小学五年级作文

时间:2021-03-24 10:54:20 小学五年级作文 我要投稿

【精华】小学五年级作文汇总十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学五年级作文汇总十篇

小学五年级作文 篇1

  我曾经接触过一位语文老师,他大大的眼睛,圆圆的脸,个子不高,写的字非常漂亮,就像刻上去的,他没讲几个有趣,又有知识性的故事时,我都会至今难忘,我很喜欢张老师。

  有一次,在最后一节写字课的时候,我很兴奋,因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰,头都要“贴”到习字册上了,但我弓腰了一会后,张老师轻轻的走了过来,他一会儿对这个同学改改字,一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后,他走到我身边,对我轻轻地说:“吴玲珑,头不要挨本子挨的太近,这样对眼睛不好,而且要把腰直起来,弓着腰多难看呀,写字的时候笔要握正,别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话,那你的字也不会那么大,那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”!

  我听了老师的话后有点害羞,我犯了一个大错误,张老师也没有批评我,反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处,我很感动。所以,在以后,我记住了老师的话,把腰挺直,按正确的方法写字,所以,以后,我的字大有改善,在今后的作业里,我得的优越来越多,字也写得小多了,排列得还很整齐。

  师恩如山,高山巍巍,师恩似海,大海浩瀚。张老师,感谢你对我的提醒,使我把字写得更好。您的教诲之恩,我永远都不会忘记。

小学五年级作文 篇2

  朋友真的不分好坏,只要品行优秀,对我的还有一颗善良真诚的人,我们可以互帮互助,互相成长……那样就够了,朋友不多,只求真心。所以,对我每个交到的好朋友,我都会好好去珍惜的,交的朋友也不需要太多,只求精不求繁。能有几个好朋友说说心里话,倾诉自己的烦恼苦痛,能和朋友分享快乐,能和她们一起玩耍。这就是好朋友了……有一个朋友,让我至今难忘,虽然她的成绩一般,可是她对我的友善真让我难以忘怀……

  记得有一次跑步比赛中,我跑步不小心摔跤了,腿上火辣辣的疼,被蹭破了一大块皮,红了起来微微的肿,狰狞的伤口让人无法忽视,我想自己坚持着爬起来,可是又不小心跌倒,更疼了。我无奈地坐在地上,看着旁边的同班同学朝我身边走过,但是他们都没有看我一眼,只留给我一个绝情的背影,我鼻子一酸……这时候,走来一个在班级中透明的女生,她成绩一般,相貌平平,在班级中激不起一丝的波澜,很少有人注意到她。我和她也不认识,她却主动地来到了我的身旁,蹲了下来,关心的问:“你怎么了?”我啜泣了几声:“我,我摔跤了,很疼,起不来。”她看了前面的跑道一眼,似乎放弃了什么对她来说很重要的东西。转而她坚定的看着我,看到我膝盖上还流血了,立马紧张的说道:“怎么还流血了,要不我送你去医务室吧……痛不痛啊。”我点点头:“有点疼,送我去医务室?你,你?不是还要比赛吗,还来得及,你快去吧。别管我了。”

  她却依然坚定的看着我:“不可以,我怎么能抛下你呢。”

小学五年级作文 篇3

  我有一只小白兔,可爱极了。

  它毛茸茸的毛,像洁白的瓷器一样,它的眼睛像红宝石一样,受到人们的喜爱。他有两只长长的耳朵,有短尾巴,只要它把它那短短的尾巴藏起来了谁也找不到了。

  别人都把动物当成不会说话的动物,可我不这样认为,在我眼里动物会说话的,我和他没说起话来没完没了小兔子就是我的'试验品,我每次说话都找它,因此它是我的试验品我才找它的,但它从来没认真听我讲,我就说你不听的话我就把你丢了让你成流浪兔没人收养你,就算有一个小朋友想收留你,他的妈妈也不许他养一只流浪兔,还脏兮兮的。

  它的脾气很古怪,不知道为什么你抱住她它,它就想从你的怀抱里逃走,不管是谁他总想从你的怀抱里逃走。他总想回归大自然,我想它一定在想外面一定很好玩,到处都是花草树木。我想它一定会这样想因为,我读懂他的心。

  它没有什么工作,你们想兔子怎么会有工作呢,我压根养它是被妹妹逼着要买她说因为兔子很可爱,它的脾气很古怪,它是能交的最好的朋友,姐姐求求你了给我买只兔子吧,姐姐求求你了。我已经输给她了,我就给她买了一只毛茸茸的大兔子。他高高兴兴的回家了。我不怎么喜欢养动物,之后我不知怎么似的,既然会喜欢兔子了,因为它我喜欢了所有的小动物。

  小兔子我一定要奖励它一根红萝卜,因为它我的坏习惯改掉了。

  我的小兔子果然可爱。

小学五年级作文 篇4

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,是我的营养品;书,是我快乐的源泉:书,是生活中照耀我的阳光;书,是我进步的阶梯;书,是我的翅膀,带我展翅飞翔,飞向美好的明天!

  记得一二年级的时候,我对书的感觉是除了讨厌还是讨厌,看见书我的脑袋就要晕啊,晕啊,晕啊!可从三年级开始,我就爱看书了,你们知道为什么吗?让我来告诉你们吧!

  有一次,我去好朋友王忆可家玩,发现她正在看一本叫做《幸福的鸭子》的书,我说:“王忆可,别看书了,书有什么好看的,还不如去玩呢!走!”王忆可摇摇头,说:“不去不去,小廖,你也看看这本书吧!这本书可好看了!”“是嘛!我到要看看,这本书真的有那么好看吗?”我拿起来就看,看完了,我不禁发自内心的感叹:这本书正是太好看了!幸福的鸭子麻花儿让我明白了许多道理!麻花儿她的心中充满了爱,她有一颗容易被感动的心,有一颗感恩的心,有一双善于发现的眼睛,心中充满了幸福!在别人看来在平常不过的东西,但在麻花儿看来,那就是一种幸福!麻花儿让我明白了思念也是一种幸福!让我明白了幸福常常来源于我们对生活智慧的态度!

  从那以后,我爱上了看书,不管是谁写的书,我都爱看。书让我学会了感动,书让我的生活变得多姿多彩,书让我的童年变得有欢笑,有眼泪,有感动,有幸福!书温暖着我的童年,书像一碗心灵鸡汤,滋润着我的童心!

  让我们尽情的在书的海洋中遨游吧!

小学五年级作文 篇5

  灯,是一个照亮世界的神奇物品,它和人一样,一直在变化,从一开始由油灯慢慢变成现在的电灯,我可以品味它给世界上的人们带来的光明和温暖。

  当我写作业的时候——也是老台灯最“高兴”的一件事,我把它扭亮,它就发出洁白的光芒,以表示他对我的“感谢”之情。可是,老台灯也有“生病”的时候。有一次,我把它扭了好几次也扭不亮它,它似乎要“造反”,最后只好给它换了只灯泡,它又恢复了光明。

  我忘不了老台灯,他虽然一直保持“沉默”。但它是我学习这条艰苦坎坷的路上,激励我奋进的益友。

小学五年级作文 篇6

  一年四季,每个季节都有不同的特点,每个季节都如同一幅美丽的画,让人陶醉其中。 春天是小草发芽,杨柳爆青,昆虫苏醒,百花齐放的季节。柔柔的春风来到了这个美丽的世界上,风儿吹醒熟睡的大地。每个角落都有春姑娘带来的礼物:迎春花绽放在枝头沐浴阳光;小草那嫩绿的身影悄悄地钻出地面;杨柳再一次甩起了美丽的"长发"。春天为人们带来了万物复苏的气息。 夏天的暴雨是这个季节中的一个景点。轰隆隆的雷声过后,天上立刻出现一片白茫茫的"雨帘",花儿草儿垂头丧气地趴在泥土上;路上的行人东奔西跑的四处避雨,有的来不及躲闪,被晶莹剔透的雨珠,淋成了落汤鸡。雨渐渐停了,太阳从乌云中钻了出来,一道美丽的彩虹挂在了天边。夏天的空气中夹杂着泥土雨后湿润的气味。

  秋天是农民收获的季节,硕大的果实高高得挂在枝头,等着果民去采摘。当落叶飘零之时,正是菊花争齐斗艳的时候。它绚丽多姿;白的似雪;红的似火;有的像龙爪;还有的像夜晚闪烁的星星。一阵微风轻轻地拂过,五颜六色的花瓣像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。在这百花凋零的时刻,秋天的菊花是最美的。 冬天白皑皑的雪花飘落下来,把大地粉妆玉砌。银装素裹的世界像一片银色的海洋美丽极了!雪花像一位装扮师,把光秃秃的枝条变成一束束美丽的银条。雪花给麦苗盖上一层厚厚的棉毯,为它们保暖。在这同时也告诉人们明年是一个丰收年。冬天为人们在寒冷的日子增添了不少乐趣。 四季的景色真迷人,不管是春天的温暖;夏天的炎热;秋天的凉爽;冬天的寒冷;都一样惹人喜爱。

小学五年级作文 篇7

  萧伯纳曾说过世上最不平凡的美是家里的美。而我家的美就是妈妈的吻、爸爸的拥抱、弟弟的追随;是那一次次踏青、一张张温馨的合影……这些五彩斑斓的幸福瞬间,永存烙进了我的记忆。

  去年暑假,我们一家四口到荆楚理工学院散步。当我看到大学生们骑着自行车洒脱帅气地穿行在校园里,我动了心。爸爸妈妈看出了我的心思,第二天就给我“变”了一辆自行车,这可把我乐坏了。我迫不及待地接过自行车,开始试骑,原本,我以为会和想象的一样,车子会顺其自然地“跑”起来。可是情况恰恰相反,我摔了个四脚朝天。好不容易爬起来,刚走一步“嗵”的一声又摔在了地上,原来我被车龙头绊了一跤。

  这时,爸爸妈妈和弟弟都急忙跑了过来。爸爸笑了笑说:“宝贝儿!自行车的平衡在龙头,只要掌握了平衡,克服内心的恐惧,你就会越骑越好。”说着,就扶起了自行车。可我一跺脚,说:“我不学了,刚上来就摔了几跤。”妈妈皱了一下眉头,语重心长地对我说:“宝贝,做事可不能半途而废哟,只要你努力就能学会的,我们一起帮助你,加油!”连两岁的弟弟也在旁边鼓励我:“姐姐,加油!”我硬着头皮再次爬上了自行车。爸爸握着自行车龙头,妈妈扶着座板,有了爸爸妈妈的前搀后扶,我也慢慢地静下了心,骑得稳当了许多,爸爸妈妈慢慢地放开了搀扶的手。我独自一人,骑着车子摇摇晃晃前行着,越来越平稳。一个星期后,我终于能骑着我心爱的自行车在操场上自由地穿梭了,我就像小鸟一样轻快无比,心都飞扬了起来。我还带着弟弟兜了一圈,他坐在后座,小胳膊搂着我的腰,高兴地喊着:“起飞了!起飞了!姐姐,真棒!”我心里比蜜还甜!正是家人的支持与鼓励让我学会了骑自行车,让我深深明白了“一份耕耘,一份收获”的道理。

  这就是我幸福而温馨的家,我爱我家!

小学五年级作文 篇8

  暑假第一个星期三,我和妈妈去买了烤箱、淡奶油、蛋挞皮、吉士粉等做蛋挞的原料,准备回家做蛋挞.

  第二下午,我已经迫不及待地想吃蛋挞了。既然想吃就得自己动手去做,我根据配方上说的克数,把牛奶、鸡蛋、糖、淡奶油、吉士粉等原料准备好,尽量保证每一样原料都跟配方上的克数差不多一模一样,基本上不多也不少。

  开始做蛋挞了,我把糖和牛奶倒在一个碗里用手使劲搅动,这样糖角全部融化了。我又找了一个碗,将鸡蛋打进去,认真的把蛋黄和蛋清分开,然后,我把蛋黄和淡奶油还有牛奶和糖,用搅蛋器把他们搅拌均匀,这样,蛋挞液就做好了。

  我再把蛋挞皮从冰箱里拿出来,化冻好后,把它们整齐地摆在烤盘里,我把蛋挞液平均分到每个蛋挞皮里。蛋挞液也不要装的太满,装七八分满就行了,因为装得太满蛋挞液在加热时就会溢出来。最后,我按照配方上说的,将烤箱预热五分钟,五分钟之后再把烤盘放到烤箱里中层,把温度设到200到230度之间,定时20分钟。20分钟后,香喷喷的蛋挞就新鲜出炉了,我终于吃到了自己做的蛋挞,真是好吃极了,感觉比外面卖的蛋挞都好吃。

小学五年级作文 篇9

  “外表看是绿色的,吃进是红色的,吐出是黑色的。”(猜一种水果)猜对了,那就是——西瓜,西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮还可以美容呢。

  西瓜的作用是夏天时,它可以带给我们清凉。说起西瓜,我想起了我小时候的一件事:

  记得有一次,我和爸爸去郊外玩,突然发现前方有一块西瓜地,这时,我正好口渴了,便想出了个主意:就是去偷西瓜,我和爸爸悄悄的走进西瓜地,我见到一个大西瓜,抱起就走,这时,西瓜地的主人恰好经过西瓜地,边追我们边说:站住,还我西瓜!我吓的拉着爸爸跑进竹林里,西瓜的主人在竹林外看了看,没发现我们,就生气的走开了,我和爸爸悄悄的从竹林里走出来把西瓜切开,哇,西瓜里的汁哗啦

  哗啦的流了出来,那西瓜是那么的甜呀外表看是绿色的,吃进是红色的,吐出是黑色的。”(猜一种水果)猜对了,那就是——西瓜,西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮还可以美容呢。

  我爱西瓜。

小学五年级作文 篇10

  阳光明媚的早晨,迎来我那舒畅的心情。快乐的一天,将会在这蓝蓝的天与绿油油的树中开始,伴随着我的好心情!

  我为何如此高兴?告诉大家吧,今天下午,“百战百胜”的姐姐居然被我打败了!我能不高兴吗?让我和大家分享我和姐姐打羽毛球的过程吧。

  下午,读初二的姐姐让我下去和她打羽毛球,她怕以后再也没有时间和我打羽毛球了(快初三了,我姐姐要复习啊),便叫我和她一起下去。懒洋洋的我自认为结局还是和以前一样,也就懒懒散散的说:“等初三你毕业了,我也毕业了,那时候我陪你天天打,让你打个够。”接着便继续埋头看我的书了。姐姐可不理我这一套,生拉硬拽,最后,我极不情愿地去小区和姐姐打羽毛球了。在楼梯,我边走边想:打什么羽毛球啊?在家里看书,沉浸在自己的书世界里多好啊!真是麻烦……

  因为迫于无奈,到楼下后,我打没几下便叫累。姐姐生气极了,“威胁”道:“如果你再不认真打,以后我再也不和你打羽毛球了。”哎哟,我的天啊!我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是进退两难啊。我在心里想着。“好吧,算你厉害”然后我看到姐姐脸上露出了得意的神情,仿佛在说:哈哈,我胜利了!看罢,我做出了苦笑的表情,感到无奈。

  羽毛球赛开始了。姐姐用老方法计算道:“谁先打败对方10局,便是胜利者”尽管这样输赢没有什么代价,但一般我还是感到挺重要的。我集中精神,像往常一样,用了个“把火寻天”的招式,可惜,姐姐轻轻松松就反击了,我把手一伸,哎,差那么一点就成功了。再来,这次,我用了个与同学打羽毛球后经常胜利的绝招,因为我每次用这招都很给力,打去后,像一把箭一样,所以我给它命名为“力箭长龙”。本以为这次一定能赢,没想到姐姐轻轻一跳。晕,结局可想而知。第三局我连连败退,姐姐百战百胜,我却“百战百败”,真是可怜啊。我马上打退堂鼓,说“嗯嗯,我累了,回家了啊。”说完就想溜之大吉,姐姐应道:“好吧,以后别想和我打了”什么?又是这句话。唉,命苦啊。好吧,再打一会儿。于是,我们又打了起来。面对我的一次次失败,姐姐仍不留情,真是“包公断案——铁面无私”啊。咦,不对,应该是“陈姐打球——铁面无私”才对。当到第八局时,我居然奇迹般的打赢了一局,哈哈,自豪感从心底涌出。姐姐毫不在意。可我却信心大增,并重整旗鼓,想:不经历风雨,怎能见彩虹?我重新站好,顿时感觉力量十足,发球,来了个“排山倒海”。耶,又赢啦。接着两局我又赢了。我看见姐姐有点担心,没想到不可一世的姐姐也会担心啊。再发一球,姐姐沉着应对,打赢了。我怎么又输了?不行,我不能骄傲,再输一局我可就彻底崩溃了呀。我冷静地看着姐姐的手势,说时迟,那时快,只见球“嗖”的一声,飞过来,我打。哈,赢了。后来,我如小笋般的快速生长了起来,居然和姐姐达到了平局——第九局!最后一球,我和姐姐打了好几个来回,终于,我发怒了,“哈——”一击必杀,太好了!!!我欢呼着,“常胜将”终于被我打到啦!在我心中她那高大而威猛的形象(羽毛球经常胜利的形象)终于被我“轰”倒啦!哈哈~

  我不再差劲(羽毛球方面),不再骄傲,还学会了不被失败的影子所缚束,走向光明,朝着正确的方向努力着,努力着……

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