【精选】小学五年级作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
上帝是宇宙的主宰，他们想干什么就干什么。今天，我就当了30分钟上帝。我头上戴着金色的皇冠，身后长着一对翅膀，手上拿着小棒，兴奋万分。
可我真倒霉呀，刚坐在椅子上还没有喝杯茶得功夫，天上出现了一张纸和一支笔，紧接着告诉我地球三十秒后将会灭亡，但我是上帝，有权利让6个人和自己生存下去。于是，我在纸上写下了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我最要好的朋友高鸣振。我又看见我的老师王老师哭得在地上抱成了一团，还真可怜，并且我想她讲课特别幽默，就救她一命吧，于是我把她的名字也写上去。
可是不幸接连不断，首先空气稀薄，不够7个人所呼吸，必须把名单上的六个人去掉一人，可这轻轻一划，这个人将和我永别了。我狠狠心，眼睛一闭，把王老师划去了，对不起哦，王老师，我心中很难过。王老师消失了。我们六个人在一小块土地上生存着，可现在水源又不足了，还要从名单中划掉一个人，我无奈之下，把我唯一的的好朋友高鸣振的名字给划去了，高鸣振也消失了。然而，灾难没有停止，食物又不够了，这可惨了，我很悲伤，把我奶奶的名字划掉了，我的心在默默地流泪。最不幸的事发生了，地球就剩十秒钟将会全部毁灭，幸好火星人接到了我的求救及时赶到，可飞船就剩三个空位了，可现在还剩四个人，这时我极度伤心，泪如泉涌，我把平时最疼爱我的爸爸的名字给划去了，地球受到了灭顶之灾。
最后王老师的声音出现了，真是虚惊一场，原来王老师在对我们做心理小测试。我终于明白了世界上最难过的事情是亲人们一个一个地离开，学习并不困难。朋友，珍爱你的亲人吧！只要每天看见亲人的笑脸才是最幸福的！
小学五年级作文 篇2
奶奶对我特别好。从幼儿园开始，她就像一位“摆渡人”，每天下午准时来接我回家。一出幼儿园，背着小书包的我就牵着她的手，我的小手被这只温暖得大手牵着，成了街上最幸福、最快乐的小朋友！
上小学了，她还是照样雷打不动地来接我。一天下午，快放学时，天突然下起雨来，雨水肆无忌惮地地随着狂风拼命地敲打着窗玻璃，同学们都焦躁不安，家长们还能准时来接吗？正在忐忑不安时，透过被雨水打花了的玻璃窗，我看到奶奶那标志性的红色衣服出现了。我激动极了，赶紧整理书包，不等到老师叫我，就迫不及待地背起书包冲向她。奶奶帮我换好雨鞋，拿下我的书包很自然地往肩上一背，牵着我的手走进风雨中。一路上，我和奶奶叽里呱啦地聊天，完全忘了下雨这件事，跟着奶奶走，我什么都不怕。
平常和奶奶一起，走到回家必经的大马路时，奶奶总是很自然地把我从她的左侧拉到她的右侧，我心里有些纳闷，有时会故意再转到奶奶的左侧，每次她都会再次把我扯到右边，从不例外。我不明白这是为什么。这段马路并不宽，只能并排走两辆车，又没有设步行道，所以显得有些拥挤。一天，我正跟奶奶高高兴兴地聊着天，一辆大卡车从奶奶旁边呼啸着擦身过，我吓得倒吸了一口凉气，气愤地说：“这么窄的路还开这么快，多危险呀！”奶奶一脸紧张地对我说：“就是啊，这种司机太多了，所以你走路时候一定要紧靠着右侧走，这样一来才安全。”我忽然间明白了为什么奶奶总是走在我的左边，一种深深的感动从我心底涌起，拿一瞬间，我感觉鼻子有些酸酸的。我渐渐的长大了，每当来到那条必经之路，每当我看到那一位位父母牵着儿女过马路时，我就想起奶奶让我走在她右侧马的情景，一种说不出的感觉油然而生。奶奶，有你真好！
感谢您的呵护，我人生旅途上的摆渡人！您的爱充满了我的心田，让我健康成长！我最亲爱的奶奶，有您，真好！
小学五年级作文 篇3
星期三天下午，我们学校开展了一次足球赛，我们班和五三班各选了6个人来比赛踢足球，下面就由我来向你们介绍这次的比赛情况吧。
下午，我们早早来到了操场，这次我们班是绿队，五三班是红队，随着裁判员的一声哨响，紧张激烈的足球比赛开始了。足球真是一个好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里，突然，红队的队员踢足球射门，眼看就要进球门，“啊，好险，就要进了，我们的心一下子提到了嗓子眼”，结果被绿队守门员一下抱住了那个球，我们紧张悬着的心终于放下来了。
这次绿队队员抢到了足球，朝准球门用力一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊加油，进啊，进啊，快进啊，争取赢得一分，眼看就要进了，那个球居然被红队守门员拿下了，哎呀，真是太可惜了。
比赛一直在如火如荼的进行，伴随着裁判员的一声哨响，比赛结束了，最终我们班以1:3的成绩输给了五三班。
虽然我们班输了，但是友谊第一，比赛第二。下次我们一定要努力，加油！
小学五年级作文 篇4
童年是天真无邪无忧无虑的。想起童年，那一串串笑声还萦绕耳旁。
小时候，在夏天这炎热的季节里，我最喜欢做的事就是和小朋友们一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能带着胜利品回家，而我每次都两手空空而归，只能在一旁眼巴巴的看着他们拿着各自的蜻蜓“打架 ”。
我想他们一定有什么秘密武器，于是，下次捉蜻蜓的时候我就偷偷地跟着他们，看他们是怎样捉的。他们不是先捉蜻蜓而是先找一根带叉的木棍缠上网。
我觉得自己明白了，原来他们是用网捉蜻蜓。于是，我把爷爷捕鱼用的渔网缠到带叉的木棍上去捉蜻蜓。可是，不但没有捉到蜻蜓，还害得我摔了一个大跟头。这次我有空手而归。没办法，我只好请教了。
小伙伴们听了我的诉说都哈哈大笑起来，我最好的朋友郭海秋说：“我们的网是特殊的网，但不是渔网，而是蜘蛛网，所以我们的网能粘住蜻蜓，你的却粘不住。”小伙伴们还给我做示范，怎么弄带叉的木棍，怎么缠蜘蛛网，又怎么捉蜻蜓，我终于明白了捉蜻蜓的秘密。我也学会捉蜻蜓了。
这件事也让我明白了无论做什么事都不能蛮干，要讲究方法，这样才能把事情做好。
小学五年级作文 篇5
那一场雨冲刷了世间的一切污垢，也净化了我的内心世界。
夜幕黑沉着脸，似乎要号啕大哭。快下课了，却突然下起雨来。不一会儿，雨下得更大了，我听着窗外的雨肆意地敲击着玻璃，教室里早已是躁动不安，大家都担心着这么大的雨，该怎么回去。
终于，放学铃声响起来了，同学们迫不及待地冲出了教室。
楼道口已经站满了焦急等待的家长们，他们或打伞，或披着雨衣，不时地朝楼上张望。我掂着脚尖，寻找着那熟悉的面孔……可是，我还是失望地低下了头，只好拨开熙熙攘攘的人群，一头冲进了瓢泼的大雨中……
校门口挤满了焦急等待的家长，找到孩子的家长欣喜地为孩子穿上雨衣，打起雨伞，没有等到孩子的家长还在全神贯注地在人群中寻找孩子的身影。这里弥漫着浓浓的亲情，令人感动。我试图听到熟悉而又亲切的声音。可是，我又一次失望而归。雨滴在暗淡的灯光下紧促而细密地下着，前赴后继地泼在我脸上，溅在我身上。
我压抑着内心的酸涩，拨通了那个熟悉的电话号码。“喂，哪位？”电话那边传来了爸爸朦胧的声音。
爸爸在睡觉!我在外边淋雨，他却在家里睡觉，我冲着爸爸吼道：“外面下雨了，不过雨还小，你们就不要来接我了。”说完，我挂上了电话，可外面雨又比刚才下得更大了。
雨水冲走了我的理智，我毫不犹豫地接受雨水的洗礼，雨疯狂地打在我的脸上，在路灯的照耀下，雨丝跌进我的发梢，摔打在我身上……
转过拐角，眼前又是那一条泥泞而又黑乎乎的小路，我小心地捏稳车刹，飞快地骑着自行车……
快到家时，只见那盏熟悉的门灯亮着，妈妈正拿着干毛巾等着我，我的泪水快决堤了，分不清哪是雨水，哪是泪水。我回头不经意地一瞥，爸爸正揣着雨衣跟着我，而他身上也湿漉漉的淋透了。
“爸，对不起!”我朝爸爸走去。
爸爸用那粗糙却很温暖的手抚摩着我的头，笑着说：“傻孩子，是爸爸不好……”
雨下得更大了……
小学五年级作文 篇6
时间如流水一般匆匆而逝，很多记忆已随日子的消逝而褪色。但有一件事却让我铭刻在心中，那就是厦门偶遇。
去年暑假，我和妈妈的同事一起去厦门鼓浪屿游玩。我们玩着清澈见底的海水，听着美妙的钢琴曲，看着美丽的洋楼，依依不舍地离开了鼓浪屿。在我们返回途中的时候，有个小妹妹吵着嚷着还想乘船，妈妈就转身跟她说话。我以为妈妈马上就会跟上的，就继续往前走，结果到了岸上我找不到妈妈。
这时，我急得像热锅上的蚂蚁，好像灾难就要来临了。我该怎么办呢？找谁比较可靠呢？我手抱着头，气得直跺脚。
这时，有个服务员阿姨面带微笑地看着我，救星来了。我急忙走过去，她也朝我快步走来，“小朋友，你怎么啦？有什么事要我帮忙的？”“我找不到妈妈了。”“那你知道你妈妈的电话号码吗？”“知道。”阿姨在拨妈妈的电话时，我心里默默地念着：“非常感谢阿姨帮我找妈妈，真是位热心肠的阿姨。”这时，正好妈妈的同事也发现了我。一会儿，妈妈也来接我了。焦急的她见到我紧紧地拉着我的手，我却扭过头不理睬妈妈。妈妈觉得莫名其妙，“柯吟，你怎么啦？”这时我再也忍不住，就放声大哭起来：“因为妈妈刚才管小妹妹，而没管我。”“妈妈怎么会不管自己的女儿呢？我只是关心了一下妹妹而已，大家一起来旅游的要互相照顾呀。”妈妈边说边紧紧地抱住我，“你看，现在我们整个团的人都站在你身后关心你。他们刚才也跟妈妈一样着急，到处找你呢！”我回过头，看见他们面带微笑地看着我。忽然妈妈说：“刚才我忙着和你说话，还没跟那位阿姨说声谢谢呢！”于是我们走上前去，还没等我们开口，那位阿姨带着灿烂的笑容说：“没事的，找到孩子就好了。”我和妈妈还是真诚地说了一声：“谢谢！”“这是我应该做的。”多么淳朴的一句话，但是带给我很多感动。后来我就不生妹妹的气了，我们手拉手去欣赏美景了。
从这件事中我知道了人间处处有真情，还让我懂得人与人之间要相互照顾的道理。真是一次受益匪浅的旅途，让我终身难忘呀！
小学五年级作文 篇7
亲爱的老师:
您好！
很高兴我能成为您的学生，很高兴我能认识一个好老师。
您是那么关心班上的每个同学，对我更是格外关心。老师虽然比较凶，但是教育我们十分认真，让我们做事，但自己却比我们做的更好！
老师和学生之间的关系就像一杯咖啡一样，老师的爱把冰雪都融化了，把学生的心给用温暖包住了。说的就是我的老师，我的老师真的十分关心我们。
老师赐予我们了自信，给我们了鼓励，送我们了爱，老师不求回报。
老师，您还记得吗？一次，在课上，我迷上了画画，不管谁叫我，我都不会搭理，课上您看见我在画画，把我的笔和纸没收了，把纸撕碎了，我看见您，连忙说:“对不起，老师，我错了。”上完了这堂课，您找我到办公室里，对我说:“文娜呀，上课要认真听，不要开小差哦！你画画很漂亮，但是不要在课堂上画，这样对既老师不尊重，又对你的学习态度不好，知道了吗？知道了就走吧！”我说:“知道了。”听了老师这句话，我的心酸酸的，感到了老师的爱！原来老师的爱是那么温暖。老师对我们的学习是那么严格，会对我们付出，对我们负责，给我们的心灵电上了火花，虽然冬天很冷，但是，我已经被老师的爱和鼓励给包住了，沉迷在爱的世界里，爱的世界里有我最亲爱的老师……
是老师给了我自信，是老师给了我关爱，是老师给了我买不到最珍贵的`东西——爱！虽然我从未和老师说过一句人们永远不敢说的话，但是，今天我说了:“老师，我爱您！”
祝:工作顺利
您的学生Xxx
20xx年1月18日
小学五年级作文 篇8
我的姐姐长着一双又大又亮的眼睛，白白的皮肤，高高的个子，她很爱笑，给人一种很亲切的感觉。
我的姐姐很爱我，总是会在我不经意的时候给我一点小惊喜，你比如昨天我在海尔广场玩到很晚，一个人唱着歌回家，谁知道门自己开了，我的姐姐笑盈盈的站在门口，手里拿的全是我爱吃的小 零食，有冰红茶和呀土豆等东西，高兴的我一蹦三尺高。
我的姐姐在学习上也很关心我，经常帮我检查作业，尤其是做数学作业的时候，遇到我不懂得问题，总会给我耐心解释，知道我听懂为止。
我的姐姐很爱玩电脑，经常深更半夜还在和好友打台球，她也特爱摆弄她的QQ空间，经常写些我不大明白的东西。她的好友特多，聊天的时候总是几个人一起聊。羡慕死我了。
姐姐有的时候会陪我一起看电视剧，你比如“仙剑奇侠传”“一起来看流星雨”等等，我们经常看的很投入，忘记了时间，妈妈喊了我们好多次都没听到，
不过有的时候她也特烦人，阿她会跟我抢电视，抢电脑，抢手机，让我哭哭笑笑，又爱又恨。
这就是我的姐姐。
小学五年级作文 篇9
我的小书房，虽然面积很小，但用途很大;虽然不豪华，却很完美。它是我幸福的小城堡。下面，我就来好好介绍我的这个小城堡。
一走进小城堡大门，映入眼帘的，是中央放了一张，长一米八的大书桌。这个大书桌,简直是魔术师的大舞台。学习之时，书桌上摆满了我的“小助手”。左上方是一盏浅灰色的护眼台灯，还有一个深黑色的笔筒。每天放学回家，我就坐在台灯下奋笔疾书。书桌的右上方，是一台笔记本电脑，爸爸妈妈经常用它查找各种各样的资料，还能帮我解决各式各样的难题。学习之余，它又摇身一变，变成我们“体育的大舞台”。桌上的“小助手”一收，一块特制拦板一摆，我和爸爸就在上面“噼哩啪啦”打起乒乓，经过一阵阵厮杀，打得我们大汗淋漓。书桌旁边，随意放了两把休闲椅，我和妈妈坐在一起，有时一起开心的听英语，有时一起摇头晃脑的背古诗，还有时一起眉飞色舞的聊校园的趣闻。小城堡不时荡漾出我们欢快的笑声!
小城堡的北面，墙上是两扇一尘不染的大窗户,它带给我意想不到的惊喜。不管是早晨明媚的阳光，还是夜晚皎洁的月光，都能透过窗户，洒进我的小城堡，小城堡显得更加温暖。妈妈还给它定制了一个浅绿色的“衣服”——窗帘，上面印了一片片竹叶。我常常站在窗前，窗外，是鳞次栉比的高楼大厦，是川流不息的人群，一阵微风吹过，我却仿佛置身于这片密密的竹海中。
小城堡的南面，墙上一排书柜，占据了这半壁江山，它带着我寻找无限的宝藏。书柜分上下两层，上层是玻璃橱窗，里面放满了各种各样的书。这里有帮我提高写作水平的《优秀作文》、《小考满分作文》;有我最感兴趣的《三国演义》、《水浒传》;还有我不说话的老师《现代汉语词典》、《英汉小词典》。下层，是我的一个私人小空间，里面放着我的小秘密，至于是什么呢，嘿嘿!那我可不告诉你!
在小城堡的东西两侧，墙上共贴着我最心爱的三张地图，分别是《世界地图》、《中华人民共和国地图》和《无锡交通旅游地图》，它们带给我无穷无尽的遐想。站在这些地图前面，我欣喜若狂地找着了世界最长的大河——尼罗河;激动万分地找着了中国最大的沙漠——塔克垃玛干沙漠;还 发现了无锡东邻苏州，南濒太湖，西接常州，北临长江。我享受着世界各地带给我的快乐!
我的小书房就是我幸福的小城堡，它陪伴我快乐成长，陪伴我追寻美好的梦想。我爱我家的小书房。
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