小学五年级作文【优秀4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我是一棵普普通通的树，我生长在长江中的一个不知名的小岛上，南是镇江，北是扬州。这个岛上有一个小小的村子，所有的电、气都要从别的地方运过来。我在这个岛上生活了许多年，我的头顶上是一座很大的桥，我不知道它叫什么名字，但我知道，它连接着这两座城市。
我在寒冷的冬天里睡得香沉，突然，一条小蛇在我的.脚下轻轻地触碰我，或许它是刚刚醒来吧，正在努力的往泥土上面钻。
春天到了，岛上的人们开始劳作了，大家拿着纸糊的风筝飞来飞去，一阵春风拂过，小风筝抖了一下身体。我高兴的看着眼前的一切，静静地感受这美丽怡人的季节。
不知不觉，春姑娘悄无声息地走了，夏姑娘来了。池塘里的青蛙、树上的鸟儿都在欢快地唱歌，小草调皮的跳着舞。我目不转睛地看着这些生命，它们真是又可爱又漂亮。我的树叶越来越多了，它可以为小动物们带来一丝清凉。我的身上落了一只可爱的毛毛虫，它啃食着我的叶子，我很不高兴，但当我发现一只蝴蝶翩翩起舞的时候，我高兴地笑了。
不知不觉，秋天来了。秋高气爽的季节里多了几分凉意，我的树叶掉了许多，但是我的身上长出了许多果子。人们细心呵护了我三个季节，我决定给他们一点回报，我身上的果子都成熟了，人们高兴的采摘着，一个孩子咬了一口说道：“哇！真甜呀！”我高兴地笑了。
过完了秋天，冬天伴随着寒风悄然而至，大雪开始漫天飞舞了，远处的村子里，家家户户都冒出了缕缕青烟，人们冷的都不敢出来了。那些冬眠的小动物们都藏在了泥土里，我的脚下就有它们的洞，有时它们还会在我的脚下和我说着悄悄话。
突然，一条白色的线从我的脚下划过，我定睛一看，原来是一只雪白的兔子飞快的跑了过去。冬天是美丽的，是纯洁的。
我的四季很短暂却也很充实，我虽然没有生活在繁华的大城市里，也没有长在轻松自在的森林里，但我依然很开心，因为我在一个环境优美的小岛上，这里有许许多多的好朋友，我爱它们，也爱自己，更爱这个我和大家一起维护的美丽漂亮的大花园。
我是一棵树，一棵普普通通的树……
小学五年级作文 篇2
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的.怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！
小学五年级作文 篇3
八月份的一天，我和爸爸妈妈一起去曲阜旅游。曲阜那儿可是孔子的家呀!首先我们来到孔庙，一进门就看见两棵挺拔的大树，听说摸摸他能带来好运呢!穿过几道厚重的'门，我就看到了大成殿，在金碧辉煌的大厅里，有许多游客在烧香，他们在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里设置简单，里里外外要拐好几个弯。其中有一扇叫“TAN”的门，是任何人都不敢打开的，听说谁要是打开了就要立刻被处死，因为犯“贪”念嘛，哈哈!有趣吧?好了好了，该去孔陵了。孔陵是一块墓地，里面是陈放孔子及后代遗体的地方，就像一个烈士陵园，供子孙后代瞻仰。这就是我的曲阜之行，有空你们也去看看?
小学五年级作文 篇4
咦，我的笔呢那只笔可漂亮了呢！它宝蓝色的身上闪烁着点点星光，笔杆稍一转动便会闪出琉璃般的迷幻色彩。这支笔对我的意义也很大！它不仅是我生日时，是我的密友送给我的礼物，我十分珍惜，而且，这支笔好像是神笔，给我带来了幸运，我带着它，负考场，真乃是，百战百胜，捷报频传。所以我视它为宝贝。可是，现在这支神笔却不翼而飞了，我把笔袋和书包翻了个遍，连个笔影都没见着！我满腹孤疑，环顾四周，希望能有一丝线索。
突然我的眼睛一亮，咦，好朋友小F的手里不正握着我那支神笔吗？我的`怒气一下子蹿了上去，我刚要冲上去夺回神笔，却又停了下来，心中泛起了嘀咕：如果他只是暂时借用一下，我这样直接夺回岂不是太小鸡肚肠了吗？于是我只暂时忍痛割爱，耐心的等待她还给我。可是他丝毫没有归还我的意思，还拿着它做数学，做英语。可是，明天就要考试了，我还想拿着这只神笔助我一臂之力，取佳绩呢。没有他，怎么行呢？
我的心中又产生了一个问号：小F怎么可以这样呢？怎么能把朋友的东西占为己有呢？君子不夺他人之爱。以前，我怎么没有发现她是一个有着这样恶劣品行的小人！我可不能和她做朋友了！可是，小F却浑然不觉，课间，她还满心欢喜地来找我玩。我心中有着这样的阶地，当然对她爱理不理的。小F对我突如其来的冷漠，有些不知所措，只好讪讪地离开，去找其他同学玩了。我却因此而感到有一种莫名的快感。
不知道是不是心理作用，还是这一阶段的学习没有过关。第二天的考试，失去了这只神来之笔，我考得一塌糊涂。我把责任都推到了小F的身上。我咬牙切齿地想：一定要与小F断绝来往！
周日，我做完作业，整理起了自己凌乱的书桌，发现那支笔竟静静地躺在抽屉的一角。刹那间，我的心扑通扑通地跳着，脸上一下子像着了火一样变得通红。连日来的问号一下子变成了一个惊叹号！哇！！我冤枉了我的好朋友小F了。尽管我的神笔失而复得，可我却一点也开心不起来了，我的心中填满了内疚……
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