小学五年级作文

时间:2023-12-05 08:13:19 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文集合3篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文集合3篇

小学五年级作文 篇1

  现在啊,只要一到大路上,就能看到无数车辆的身影,它们尾部排放出难闻的废气导致我们的天空越来越灰暗。所以我想要发明一种新型汽车。

  我想象中的新型汽车驶这样的:蘑菇型的车顶上带有一些淡蓝色的小斑点,不管什么动物都可以降落在上面休憩,它们不会弄脏车子,并且对动物们而已绝对舒适,因为这些斑点可以构成一个大大的`保护层,让车保持清洁,让动物们感到安全舒适。如果你认为这辆车只是这一个优点就错了,从外表看,她很单纯,事实上,车的设计非常复杂,功能也丰富。车门上有一个小小的电子智能盘,你点触它,就会出现你需要的工具和物品,如果你想给车变色换装,就点“换肤”,最关键的是,这车的驱动与人脑相联了,开车时只需要把类似于耳机的连接耳套挂上,你想去哪她都知道,就会带你去了,不用再担心迷路,她绝对是个好助手。她不吃燃油,只呼吸空气就可以为您效劳了。

  这种车你喜欢吗?虽然现在我还小,这只是我的梦想,但是等我长大了,我一定要实现这个梦想!

小学五年级作文 篇2

  我的家乡在福州,那里风景优美,有:古色古香的三坊七巷;闻名遐迩的鼓山;静谧安详的森林公园,可我最喜欢的还是金牛山公园。

  一进金牛山公园,首先映入眼帘的是一头大金牛威武地站在那里,它昂首挺胸,目视前方,好像随时准备奔跑,又好像在守护着金牛山公园的将士。它是那么神气,那么的引人注目。围着大金牛的是一湾浅浅的水池,池里有许多小鱼儿,它们在水里快乐地嬉戏,你追我赶,顿时水花溅起。

  沿着用鹅卵石铺成的小路,往前走,你会看见道路两旁有几棵葱葱郁郁的大榕树,大榕树的榕须像老爷爷的胡须,它的枝干粗得很,要五六个小孩才能围住它。叶子密密的,好像连阳光也透不过去。地上长满了翠绿的小草,似乎给大地铺上了一层厚厚的地毯。鹅卵石小路做的是那样精细、那样美观,让人不忍心踩上去。它吸引来许多老人,他们脱去鞋子踩在石子上做脚底按摩。

  往前走,来到花园,一阵阵花香扑鼻而来,哇!太香啦!一阵微风吹过,花朵在风中翩翩起舞,争奇斗艳,让人心旷神怡。你看桃树上长满了桃花,有的.才展开两三片花瓣,有的还是含苞待放的花骨朵。青的草,绿的树,各色鲜艳的花,把公园打扮得格外美丽。

  我爱金牛山公园,更爱我的家乡——福州!

小学五年级作文 篇3

  在一个阳光明媚、春暖花开的日子里。老师宣布明天去春游,叫我们自己带好干粮和水。兴奋的我们第二天一大早就来到了学校。等大家都准备好后,老师组织我们坐上了车。一路上,我看见道路两旁小山坡上开满了红艳艳的桃花,那一朵朵粉粉的桃花多像一个个害羞的小姑娘,真是美极了!也应了杜甫写的那句诗“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”收回视线,你会看见道路两旁还有一棵棵夹满嫩绿色发卡的柳树,最有意思的是车子在中间开,两边的柳树又像是一个个战士们正在向我们敬礼呢。

  不久,我们便高高兴兴地来到了小河边。哇,小河边有许多形态各异的小石头,立刻大家就忙活开了:有的同学拿着石头摆了一个人的形状,有的同学用石头摆了一个羊在吃草的形状,有的同学用石头摆了一个笑脸……突然有一个同学无聊的拿起石头向河里扔去,“咚”的一声,石头不见了,水面上只留下一圈一圈荡漾开去的涟漪。“石头为什么会沉入水底呢?”有个同学满脸的疑问地问老师,“对呀,石头为什么会沉了呢?”“为什么呀?”大家七嘴八舌地问老师,“老师,为什么石头会沉入河底呢?”老师微微一笑,说:“这是沉的现象!”老师一边说,一边走。走到了一个水很浅的小池塘边,老师随手捡起一块很小的石头扔进水里,石头沉下底了。我们不明白老师的意思,恰好老师旁边有一块小木块,老师拿起小木块,向水里扔去。木块并没有沉下去而是浮起来了。老师让我们思考了一会儿,说道:“石头沉入水底是因为:石头的密度比水的密度大,所以石头会沉入水底;木块会浮在水面是因为:木块的密度比水的密度小,所以会浮在水面上。”……

  一回到家,我迫不及待地拿出一个盆子和一块木块、一块石头。我先把盆子里接满水,然后把木块放去,木块浮起来了:“木块为什么会浮起来呢?这就是老师说的.因为木块的密度比水的密度小。”又把石头放下去,石头沉下去了:“石头为什么会沉下去呢?这当然是因为石头的密度比水的密度大,所以会沉入水底。”接着我又拿了许多东西去试,结果我发现铁块、玻璃球、钢针等都会沉入水底,而塑料玩具、竹筷子、木质铅笔等都会浮在水面上。

  最后,我通过上网查资料得出了结论:任何东西比水的密度大,就会沉入水底;比水的密度小,就会浮在水面上。

  我感谢这次春游,也感谢老师,更感谢那位提问的同学,因为他们让我知道了我们身边处处有科学,关键是要学会发现问题并解决问题。

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