小学五年级作文

时间:2024-04-10 16:01:23 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文汇编(6篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文汇编(6篇)

小学五年级作文 篇1

  我的妈妈是个普普通通、地地道道的农家妇女,中等身材,瓜子脸,黑里透红的脸庞。妈妈,每天早出晚归,刻也不休息。她是个心底善良温和的妈妈,她用无私的爱呵护了这个家。因为爸爸年四季在外打工。

  每当我放学回家时,看不见妈妈的背影,锅中放着香喷喷的饭菜,这时妈妈又干活去了。她总是这样,不让我们干活。她对我们说:“我每天都面朝黄土背朝天,我把所有的希望都寄托于你们几个的学习上。”当我听到妈妈寄托之后,我心里感觉到了妈妈的痛苦。妈妈的所做所为,都是为了我们,为了这个家,所以我们爱妈妈。因为她用无私,伟大的爱为了我们付出了切,我真想高喊:这就是我的妈妈!“妈妈”这个词蕴藏于我的心灵深处。妈妈的爱是无私的,是伟大的,也是纯洁的。妈妈像盏灯,为子女们照亮了前方的道路,妈妈是肥沃的'土地,哺育儿女们的健康成长。

  妈妈给予了我无私的关怀,她的爱永远是无私的、伟大的、纯洁的,而且也是高尚的。

  我的妈妈,我爱您!

小学五年级作文 篇2

  星期二早上,语文老师站在讲台上正准备上课时,突然我的眼前闪过一道绿光,大概过了三秒钟后,我再睁开眼睛时,我的身体怎么变成的了语文老师的身体?哈哈,不管那么多了,不妨让我替老师上一堂生动有趣的语文课吧!

  伴随阳光,伴随笑容,我手持新学期的课本,我喊了一声:“上课”,班长接着喊:“起立”。于是,全班同学站起来说:“老师好!”我心里暗想,哈哈!当老师的感觉可真好。我先找了几位同学分自然段有感情地朗读课文,然后给他们讲课后生字。我变了一些字谜,比如:“日”对“旦”说:“你什么时候学会滑滑板了呀?”“弋”对“戈”说:“你没事干吗捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见还戴上帽子了呢!"“由”对“甲”说:“你什么时候学会倒立啦?”通过生动形象的字谜,我让学生快速的掌握了形近字的区别。

  为了让同学养成认真学习的学习好习惯,我组织学生进行了一个有趣的游戏——悄悄话,我把学生分成八组,准备了八句课文里的话,我逐个用耳语告诉每组的排头,然后,我一声令下,他们开始了激烈的传话游戏,没过多久,第五组最后一个学生,大声喊:“我们组传完了”。我说:快上讲台上来。其他小组也都依次传完,上到讲台上,公布答案。好多组公布答案后,同学们哈哈大笑,是因为同样一句话,经过传递,意思竟截然不同。只有一组答案完全正确。我重重的奖励了他们,也得到了热烈的掌声。这时,我问同学们:“为什么多数学生都传错了呢?”大家说道:“我们太想赢了,就传快了,就忽略了准确性了。”我笑着说;“是呀!读课文时,可不能像传话游戏一样,不认真,你每一句话读错一个字,一篇课文你就会读错几十或上百个字,以后学习可真要认真呀!”一堂课下来,笑声朗朗,不仅感受到了祖国语言文字的生动有趣,也明白了做事要严谨认真的道理。

  下课铃响了,我眼前闪过一道红光,我的头像是被按了一下似的`,再一睁开眼睛,我又变到自己的身体里去了。通过这次神奇的角色互换体验,我体会了当老师的感觉真好,但是我也真正地体察到老师的辛苦和不易。

  老师,我爱您!我要好好学习,不辜负您对我的期望。

小学五年级作文 篇3

  在学校许多年,上过许多节体育课。有人说上体育课很枯燥;也有些人觉得很开心。其实我并不太喜欢体育课,因为我的体育项目一向很弱。但是这一节课,一节跳长绳的课,让我感受到了什么 是乐趣……

  那天,又是体育课,我和同学一同来到操场,我悄悄对她说:“听说今天要跳长绳……”说到这儿,我心想:跳长绳,跳长绳,我既不敢跳也不会跳,该怎么办呐?上课了,老师开始教我们跳 长绳的窍门:“跳长绳,首先听甩绳的人什么时候宣布开始;然后一听到一二三的三字,正好是把绳子甩到地上的时候,就往绳子的中间跨,当绳子快要靠近你时,就跳。简单吧?”“简单!”除了现 在内心忐忑不安的我之外,全班都异口同声地说。开始跳了,老师首先要选两个甩绳子的,我跃跃欲试,想:甩绳总比跳绳好。可老师却没选我,居然还让我排在队伍的第一个。唉,也没办法,只能这 样了。我按照老师的说法,再听着甩绳的同学数“一、二、三”我一听到三,就鼓足勇气往绳子中间跨,胆怯的我眼睛一闭用力向上一跳,睁开一看,竟然成功了,我开心极了!有了这一次成功的经验 ,我是越跳越自信,从来没有想到,体育运动原来也可以给自己带来这么大的`愉悦。同学们的欢声笑语传遍了整个操场,大家玩得带劲极了!

  这节体育课永远铭记在了我的心里,它亦然已经成为我最喜欢上的课之一了。

小学五年级作文 篇4

  今天早上,我们刚一来到学校,就听见从后操场上传来巨大的响声。

  我们走近一看,原来是校长决定花一笔巨大钱翻新我们学校的后操场。后操场原来只有一大土地,一个沙坑和一个健身器才。现在却有很多的工人在翻新我们的后操场。

  上课的`时候,后操场上传来了用喷枪刷漆的声音,我们恨不得马上到后操场玩上一节课。可是老师却跟我们不一样,她很烦着种声音,她就让靠着窗户的同学把窗户关上,应为她怕当误讲课,也怕当误了我们的学习。

  下课铃声一打。我们全班同学都趴在窗户那看。虽然后操场还没修好,但是我们还非常高兴,应为我们都觉得,后操场一修好,上体育课。由于教室里的吵闹声太大打上课铃都没听见。直到老师到教室,我们才知道上课了,老师见我们没有到座位上,就批评我们说‘不就是翻新一个操场吗?看把你们一个个乐成什么样子了都?虽然我们表面上是知道错了,但是心里还在想本来都是嘛,我们肯定都很高兴,应为将要一个美丽而宽大的操场投入我们的学校,这可是一个新鲜事。

  翻新后操场让我们的体育课变得更加快乐。

小学五年级作文 篇5

  生命无所不在,可生命究竟是怎么回事?总是让我疑问不明。一天,当我刚好田野体会着日光时,一只骨瘦如柴的蚂蚁寻着美食,渐渐地爬在了我自己的美食旁边,让我顿生不满,我轻轻吹了口气,对它来讲就像台风,吹得很远,撞在了壹个硬硬的的石块,我走过来,仔细看去,啊,它皮开肉绽,都快成肉末了,可它还是没放弃,一直坚持,我再一次轻轻吹了口气……一回,两次,三回,我深深地被惊讶了,不由把手心里的美食扔给它。

  这确实就是生命的.意义——坚持不懈。在我自己的家乡,城墙石块缝隙里,长出了一棵巨树,它枝叶茂密。

  我不能想象,它要如何在风吹日晒,泥土贫乏,空间狭小的石块缝下生长,更让我不明的是,它要如何从一小粒种子通过多少年的风吹雨打变为巨树,让我清楚了生命的意义——顽强。生命的意义是坚持不懈、顽强,有了这么多,生命就能了价值。

小学五年级作文 篇6

  我家的大乌龟也算是一只高龄龟了,和我年龄一样是9岁,我妈妈买它的时候据说才3厘米那么大,它是一只草龟,绿豆般大小的眼睛,龟壳上有条纹,四只脚有尖尖的爪子,上面的皮肤就像鳄鱼一样有鳞片,不过这些鳞片要在等皮肤晒干了以后才会出现,很有趣吧!

  除了冬眠的时候,它其他时间每天都要吃一点肉,现在已长到了8厘米多了,哈哈,不过和我比,长的也算是够慢的`了。

  今天,我把它从水缸里放出来,因为我知道这个大乌龟很喜欢散步。它很聪明,我只要在它面前走过,它一看到我的脚丫就会跟着我后面走,走路的时候在地板上就像是穿了高跟鞋,啪啪啪的声音有节奏真的很好玩。记得有一次我把它放在一个差不多15厘米高台阶的的地方,还以为这样它就下不来了,谁知道一没注意竟然发现它已经下来了,它继续往前爬,想爬过厨房3厘米高门槛时候摔了好了几跤,结果您猜咋了?竟然一路跌跌撞撞就想爬到我脚边来和我玩。

  动物有许多惟妙惟肖的地方,还需要我们多多观察仔细去想!同时还需要大家共同来爱护小动物。

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