小学五年级作文

时间:2024-07-25 17:22:20 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文【精华6篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文【精华6篇】

小学五年级作文 篇1

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。”森林学院里的小朋友们正在欢快地歌唱。不知怎的,忽然传出了“嗷嗷”的声音。孩子们赶紧停下来,你看看我,我看看你;鹿老师“啪”的一声,把书扔在桌子上:“谁刚才唱的嗷嗷的?怎么这么不尊敬老师?”大家都没说话,音乐课代表小羊站起来说:“鹿老师,这还用说?咱班就属小熊五音不全,刚才肯定是小熊在“嗷嗷”的叫!”

  鹿老师没说话,只是用冰冷的目光看着小熊,同学却七嘴八舌的议论起来:“小熊不尊敬鹿老师!”“小熊也不想想,自己虽然唱歌不好听,但鹿老师对他挺好的。”“他这么捣乱也太对不起鹿老师了。”

  小熊心里委屈极了,说他不尊敬鹿老师?才不是呢!他想站起来解释,但被大家说得勇气也没有了。下了课,鹿老师什么话也没说就就走了。

  回到家后,小熊对妈妈说:“妈妈,我唱的歌不好吗?”熊妈妈满不在乎地说:“孩子,我们熊啊,从来就五音不全,唱得不好也没关系。”小熊听后就更自卑了。他想:“我要是向小羊那样声音动听该多好啊!”小熊很烦恼,平时能吃一桶饭的'小熊,今天连一碗都没吃完。

  第二天,鹿老师走到讲台上,坦然地环视了一下大家说:“同学们,昨天啊,我们误会小熊了。”同学们都很惊讶,“老师昨天回到办公室,才发现原来是狮子老师的手机在响,误会小熊真不好意思,小熊对不起了,老师错怪你了。”

  小熊一听老师没责怪他,几乎不相信自己的耳朵,激动地站起来说:“没……没……没关系。”鹿老师说:“小熊,老师觉得你唱歌唱低音很好听,合唱团正好缺一个唱低音的,不如你去吧。”“好,谢谢老师信任我。”小熊高兴的回答。

  鹿老师点点头,全体同学也向小熊投来赞许的目光。

小学五年级作文 篇2

  秋风习习,阳光明媚的日子里。高桥小学第12届校秋季运动会正在紧张而激烈地进行着。

  “请参加男子三年级组跳高的运动员马上到检录处报到。”一听到通知,我赶紧别上号码布,向小篮球场奔去。裁判员老师把我们带到了比赛场地,只见两根高高的铁杆稳稳地立在左右两边,上面写着几厘米的高度,中间横放着一根又细又长的竹竿。运动员们个个生龙活虎,个子都比我高。我想:我会是他们的对手吗?想着,想着,我的心紧张得“怦怦”直跳。但我暗暗对自己说:“别怕,一定要跳过去!”我开始精神抖擞地坐起了准备动作:压压腿,高抬腿20个。

  比赛开始了,裁判员老师把竹竿调到很低的高度,第一个同学很轻松地跳了过去。紧接着,第二个、第三个……我也跳过去了,我的心情一下子放松了许多。随着竹竿地慢慢升高,有许多选手力不从心,一个个被淘汰了。最后,只剩下我和其他两位选手了,裁判员老师把竹竿调到了91厘米的高度。轮到我了,我站到助跑点上,镇静地望着那难以征服的横竿,猛吸一口气,开始沿着弧线助跑,然后加速冲刺,来到竹竿前,一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的'一夹。啊,我“飞”过去了!

  “获得三年级组男子跳高第二名的是303班夏之翔同学。”听到这个好消息,我激动得连呼“耶耶耶!”当银光闪闪的奖牌挂在我胸前,我心中有无比的自豪。想起比赛前的刻苦训练,我明白了:一份辛劳,一份收获。

小学五年级作文 篇3

  我家有许多许多的照片,这一张是我记忆最深刻的童年回忆。

  这张照片是我和我的好朋友郑元尚在鸵鸟园拍的。拍的时候他三岁多,我还不到两岁,他比我大一岁九个月。不过这并不影响我们在一起玩,我们在一起总有说不完的话。在鸵鸟园玩,我们开心极了。我们这瞧瞧那看看,好奇的不得了。妈妈给我们买了一些菜叶让我们喂鸵鸟,它们一看到我们拿的好吃的,都争先恐后的跑来伸长脖子抢着吃。我俩还故意逗鸵鸟,把菜叶拿的离它们远远地,它们也很聪明,把长长的.脖子从门缝或矮矮的墙头伸出来抢我们手里的菜叶吃。看它们吃的那么香,我们别提有多高兴了。那时候的我们,是多么无忧无虑呀!没有课外班,没有作业,爸爸妈妈也不怎么忙,经常带我们到处玩。

  我爸爸和郑元尚的爸爸都是在郑州打拼的山东老乡,又是同学兼好友。我和郑元尚也成了无话不谈的发小。我想,等将来我俩要有了孩子,会不会也在一起玩成为好朋友。

  我们现在都读高年级了,作业多学习任务重,在一起的时间越来越少了,真的很怀念以前的时光。郑元尚学习很好,考上了文博中学。我马上也六年级了,也面临中考了,我要努力学习,争取也考上文博中学,这样就可以和郑元尚一起上学放学,再在一起玩了。

  虽然以后我们见面的机会可能越来越少,但是我们每次见面还是有说不完的话。希望我们长大以后,彼此无论富贵贫穷,但我们的友谊像童年那样纯真无暇。

小学五年级作文 篇4

  每天早晨,学校的接送线上总是站着一个人,穿着黄色小背心,在那疏导同学们,不论烈日炎炎还是刮风下雨,都少不了他们的身影,直到上课铃响,才默默离去。下午放学,他们又会准时出现在路口,等大家都回家了才安心离开。

  这一群人就是同学们的爸爸妈妈,每周轮到的班级,家长个个踊跃报名,从来不迟到,也不早退。这样一件辛苦、劳心的事,没有报酬也没有表彰,只有一个志愿者的称呼。

  站在接送线上,也留下了许多温馨的瞬间。一次,几个同学三五成群地走着,一边聊天一边走路,没看到有车过来,幸好站岗的阿姨及时让车子停下,那一刻真是有惊无险。有时,低年级的小同学忘带红领巾无助地站在校门口,他们看到会自己掏腰包给他买一条,还会亲切地安慰一下。

  雨天就更辛苦了,站岗时还要打着伞,地面上又湿又滑,总有同学会滑跤,滑跤后他们立即上前扶起来,拍拍同学的'衣服裤子,捡起掉落的物品,再送进校门。路上的深水潭,一但车子开过就会溅起脏水花,于是他们耐心地劝导让车子一辆一辆慢行通过。在他们的努力下,同学们都平安地进入校园,又平安地回家。

  慢慢地,这成了我们校园一道亮丽的风景线,它带来了平安,带来了欢笑。

小学五年级作文 篇5

  十月十六日,我们学了一篇课文,题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短,但我们能够克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。

  在文中,“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时,拼命挣扎,无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放下求生的努力。一个小小的'飞蛾,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自我的生命,小小的昆虫如此,更何况我们人呢?我想,在我们的生命中肯定会遇到重重困难,更有生命受到威胁的时候,所以我们更就应用心寻求解决问题的办法,克服困难,于困境中求生,“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。

  生活然而完美的,生命然而珍贵的,我们就应珍爱生命、善待生命,让生命用心、乐观、向上。

  让我们行动起来,热爱生命吧!这样我们的人生将会更加美丽。

小学五年级作文 篇6

  我有一个另人敬佩的好爸爸。

  他看起来胖胖的,却有一身结实的肌肉,一身黝黑的皮肤,一头已有几条百发的黑发,和一双黑得发亮而且散发着智慧光芒的眼睛,配上一个被擦得亮晶晶的黑框眼镜,一看就知道是一个有身份有惊人智慧(我认为,不知道别人怎么看)的人。

  他哪里另人敬佩呢?我说事例,你来猜猜吧!

  话说有一次,我家的洗澡的电炉坏了。那时正是冬天,我正要洗澡,打开水龙头,水龙头试了几次那些水都是冷冰冰的.,我有些生气,只好叫来了爸爸。只见他拿出工具,熟练的把洗澡电炉内部拆出来,然后,爸爸仔细的研究了一会儿以后,做出了结论:洗澡电炉的制热装置坏了。接着爸爸把制热装置拆成一小块一小块,再仔细检查一便,把检查到坏的地方修好。我看着这些复杂的零件被爸爸重新装好,真是对他极其佩服!

  还有一次,我有一道奥数题想来想去都想不出来,只好去请教爸爸,爸爸想了好一会儿,对我说:“这道题可以用方程来解答,只是可能对你来说难了一点,我来给你讲解吧!”最后,经过爸爸的讲解,我掌握了这种题型的做法。

  怎么样,想出来了吗?爸爸最另人佩服的就是他那聪明的头脑和能耐!

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