(热)小学五年级作文汇总5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1
我家的红色汽车已经两岁了,作为她的小主人,我当然要为她庆祝生日啊!
当我在送给她生日礼物——一桶汽油时,她竟然表示出不高兴的神情,不但不喜欢这个生日礼物,反而气愤地对我说:“你们人类不能对我和我的伙伴们好一点吗?”我有点丈二和尚——摸不着头脑。“你妈妈每天开着我满大街乱跑,害我不能在家好好欣赏那美丽的星星们的身影。每过一个星期,我又要到黑暗世界喝上一大桶既难闻又难喝的'汽油,我‘排气’的时候一串一串的黑色气体从我的屁股后面的管子里争先恐后的跑出来,害我被人指指点点。”
说到这,我不得不同情地对她说:“今天是你的生日,你许个愿吧,或许能实现呢!”
我刚一说完,她就开始许起愿来“不要再让我喝那种汽油了。晴天的时候,太阳晒一晒就会充满能量;雨天的时候,被雨淋一淋也能浑身有劲。无论是风、雨、雪,还是阳光,哪怕是废弃的物品或垃圾,都能成为我的能量来源。那该多好啊!”
话音刚落,她连尝都不尝一下我送给她的生日礼物——汽油,就吹着“口哨”扬长而去......天哪,原来刚刚吹过的一阵风,竟然已经成为了她的能量!哇!我家汽车许的愿望实现啦!
小学五年级作文 篇2
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自我为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自我的'成功,享受自我的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自我的潜力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自我。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话——肖老师。
小学五年级作文 篇3
“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”“大漠沙如雪,燕山月似钩。”“遥知不是雪,为有暗香来。”真的!我们在20xx这一年的冬天也体验了一把雪的风采。
在12月的某个星期三,大雪好像先是给我们响起了警铃,下起了雪米。老师一而再,再而三地跟我们讲只是下雪米,而我们偏要从这教室里挤出来。没办法,老师一张嘴总斗不过我们这四十八张嘴吧。下课,老师让我们仔细地摸一摸是不是雪米,在同学们一声声“哇”的感叹之后,上课铃紧接着响了起来。上课,同学们的眼睛不时的都要看一看,自然注意力也容易已被分散,在同学们不认真的情况下,老师尴尬的上完了整堂课。期盼已久的下课铃声,终于来了,一个个已坐不住的同学们,都一起站了起来,冲出教室,奔向操场。我也不例外,像野兽一般,来到操场。唯一不同的是,没有像其他同学一样,拾起整块的雪米向另一个同学砸去。而是先往校园里一看,校园依稀成了雪的海洋,雪的乐园雪越下越大,在上课铃的催促下,同学们又返回教室。
星期四,同学们更是玩的不亦乐乎。我早早的起了床,裹上衣服,来到阳台。哇!被雪覆盖的`电线上,犹如一条窄窄的小路。我轻轻拂下一些雪,用舌头舔了舔,一股凉意入了嘴。
雪,是个神秘的“人”。悄悄来临又悄悄离去,给人一种回味无穷的味道,它可以让校园变成雪的乐园。我不禁赞叹道:“雪,真奇妙!”
小学五年级作文 篇4
今天晚上,我和阿姨还有妈妈一起包饺子来当晚饭吃。
包饺子需要饺子皮还有里面的馅,阿姨买好了饺子皮,也做好了馅,我们就开始包了。这是我第一次包饺子,所以我很兴奋,摩拳擦掌,准备大展身手。妈妈告诉我,要将馅放在饺子皮的中间,馅还不能太多,否则会挤出来。放好了馅,就要将饺子皮对折,捏紧,然后就开始做纹路了。妈妈教我的是金元宝饺子,要将一面的面皮拉松,然后往中间叠,层层叠,然后把饺子弄弯,一个金元宝饺子就算是做好了。因为我很喜欢吃饺子,而且里面的馅是我最喜欢的'慈菇馅,所以我做起来格外卖力。我做的前几个饺子因为技术不娴熟所以很难看,但是到了后面,我做的饺子就越来越好了。最后,饺子皮被我们包完了,饺子馅也所剩无几了,饺子该进锅了。当我在晚饭时吃着自己做的饺子时,看着别人吃着我做的饺子时,我非常自豪,也非常高兴,因为我又学会了一项新本领。
俗话说,说起来容易做起来难,通过这次包饺子我才知道这句话的含义。别看别人包饺子轻车熟路,其实人家是包了很久的。只有自己去包,才能感受到包饺子多难。
小学五年级作文 篇5
每当我看到书桌上一个个精致的小盒子时,我就不由得想起过去的一件往事。 那是一个秋高气爽的秋天,秋风轻轻吹着,空气十分清新。开学时,弟弟送我一些漂亮的大头针,我十分喜爱它们,可是针很扎手,搁在哪呢?我左找找,右看看,依然没有找到合适的东西。“对了,我有办法了!”突然,我想到了一个好主意——自己做。我找来一张纸,把它的四个角剪去,再把纸折好,最后用胶条把纸固定好,一个精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的时候,妈妈就像哥伦布发现新大陆一样,“哇”一声尖叫,把爸爸的眼光也吸引过来了,爸爸妈妈都夸我聪明,想到这样一个好办法。但我看了看小盒子,觉得太单调了一点。于是,我计上心头,拿起彩笔,在小盒子上画了一幅画,算是大功告成。爸爸妈妈看了,都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子,我变成了小画家。 我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里,并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”,为什么说它环保又多用呢?一是因为做这个小盒子可以用废报纸,废物利用。二是因为它不仅可以装大头针,还可以装小饰品、回形针之类的东西。 第二天,我把做“超级环保多用盒”的`方法教给了我的同学,在我的带领下,同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦,我心里比吃了蜜还甜,比自由的小鸟还快乐!
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