小学五年级作文(范例6篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1
每张邮票都有像人一样有自己独特的经历,接下来故事中邮票的经历可谓是漫长而又精彩。
故事中的邮票是一张“猴票”,它看起来非常普通,可在市场上几近绝迹了,现在价值二十多万!它被一位酷爱集邮的老先生买了去,放在了一本集邮册里,集邮册的封面已经发黄,也有许多卷脚,但里边全是价值昂贵的珍稀邮票。猴票住进去以后,每天被关在黑乎乎的抽屉里,只是偶尔遇上有贵宾,老人才拿出来让它们“见见光”。
有一天,老人给客人看过集邮册后,没有锁好那个放集邮册的抽屉,结果被贪玩的小孙子发现了。小孙子强烈的好奇心操控着他的手,让手慢慢伸向那个平时爷爷不让碰的抽屉,拿出了那本放着猴票的集邮册……当老人走进房间,看见小孙子正饶有兴趣地坐在地板上,玩那张猴票时,他愤怒的吼了一声,吓得小孙子手一松,猴票就向窗外飘去。老人飞快地跑向窗户,可已经来不及了……
就这样,猴票开始了它新的精彩的旅程。
猴票被吹到窗外后,正当它欢呼它期待已久的自由时,迎来的却又是“厄运”——它被吹到了水泥地上!人们怎么会注意它这么一张小小的邮票呢?果然不出它所料,人们的的脚在它的视线里迅速扩大,鞋底的图案越来越清晰——啊,好疼啊!“历史不断重演”,此时的它已伤痕累累、奄奄一息了。就在这时,即将绝望的它看见一双明亮的眼睛注意了它、一只胖乎乎的小手向它伸过来。正当千钧一发之时,那双胖乎乎的小手前有出现了一双大手,它的耳边也出现了柔美的声音:“宝贝,很脏的'。这是别人丢掉的。”那双手果然听话地缩了回去,然后就离开了它的视线。它已经完全绝望了!不过,世界还没有决定抛弃这张珍贵的邮票,又有一只大手向它伸了过来,并让它脱离了地面,它终于得救了!
不过,这次它虽然保住了一命,却被放到了另一个黑乎乎的抽屉里,这个抽屉没有上锁,里面也只有几张普通的邮票。显然,这个人并不懂邮票,而且家里也很穷,把它捡来应该只是为了寄信用吧。果然,它的猜测再一次被证实,它被粘在一个旧信封上,一下都不能动弹。接着,它被扔进了一个酷似“垃圾桶”的大家伙里,里面堆满了信封,它很快明白了:它来到了邮筒里,这让它很不服,他觉得以他尊贵的身份不应该像那些普通邮票一样,只是人们寄信的一样东西;但它又有些高兴,因为自己出来就是想获得自由,这不就开始旅游了吗?因为不能动弹,所以它在期待中睡着了· ……
它醒来后,发现自己来到了一个很美丽的地方。它不知道这是哪儿,只知道这儿很有名,因为它在那本存放它的集邮册上,见过印着这儿的邮票,那图案把它深深吸引了。他非常兴奋地看着这一切,但它并不知道它接下来的命运。它尽兴地“游玩”了一番后,来到一个很破烂的屋子,屋子里面只有一张床、两个杯子、两个碗和许多药瓶。一个面黄肌瘦、黝黑黝黑的女人接过粘着自己的信封,把自己小心翼翼地从信封上拿了下来,放进抽屉里。
一天夜里,一个身着黑衣的小偷悄悄进入房间,发现家里除了一两张百元的纸币之外,其它的只是一点点一元、五元、十元的小票子,这令他很失望。这时,主人突然醒来了,小偷十分惊慌的看着那个同样惊慌的女人。不过,他马上缓过神来,接着,他从背后掏出一把闪亮的刀,吓得女人一哆嗦。小偷说:“你要是敢报警的话,哼哼,小心你的贱命就不保了,你可给我想好了。”女人慌忙点点头。 “你这破房子里还有什么破东西,赶紧的,给老子拿出来!”小偷威胁道。女人不敢不听,赶紧把放着猴票的抽屉打开。小偷不等女人把东西拿出来,就迫不及待的一抓,顺手把邮票也拿了出来,立刻走了。女人害怕招来麻烦,就没有报警。
小偷回到家后,一看,在黑屋子里金光闪闪的只是个玻璃杯,生气地把杯子扔进了垃圾桶里。小偷扔了杯子,发现手里还有一枚邮票,上面的猴子笑嘻嘻地看着他,似乎在嘲笑他的无能。小偷怒气大发,一下把邮票斯得粉碎,仍在地上狠狠的踩了几脚……
小学五年级作文 篇2
生命就像一年中的春,夏,秋,冬四季,它如春一般充满生机,如夏一般勃勃生机,如秋一般硕果累累,如冬一般银装素裹。生命如此多姿多彩,我为生命喝彩。
生命像春天,充满生机。春天是生命的开始,万物复苏,青草吐出嫩绿的枝芽,迎风摇摆着稚嫩的脑袋,任由春风吹拂,阳光温暖它;花儿展开了羞涩的笑脸,露出粉嫩的脸庞,任由雨露滋润它。柳树抽出嫩芽站在河边梳洗自己美丽的柳枝,任由风儿轻轻拂起飘逸的长发。生命就诞生在这个季节,它是新的开始。我为生命喝彩,也为春天喝彩。
生命像夏天,生机勃勃。夏天是生命的'延续。火辣辣的天气,骄阳似火,烤的大地直冒烟。黄灿灿的麦田被太阳晒得金灿灿的,等待着秋天的丰收。人生的夏天,好像青年热血澎湃满怀激情。这正是努力学习,努力工作的季节。夏季的我们,决不能有丝毫的放松,为了收获,必须要不断努力,不断付出,不断积累,才能收获更多。我为奋斗喝彩,也为夏天喝彩。
生命就像秋天,硕果累累。秋天是生命的收获。秋天,是个金色的季节,秋高气爽,秋风轻摇着大豆,玉米,水稻的脑袋,把它们吹的金灿灿的,一个个露出的丰收的笑脸。一台台收割机,在麦田里收割着农民辛苦一年的结晶。这也是我们人生收获的季节,我们付出努力,才有了收获。我为收获喝彩,也为秋天喝彩。
生命像冬天,银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后,大地要休眠,动物冬眠,大自然的冬眠,对人生而言,便是沉思。人只有思考中进步,在进步中收获,在收获中开始新的奋斗。在收获之后,沉思一番,无疑是大地给我们人生的启示。
生命像春夏秋冬,五彩斑斓,斑斓的四季,斑斓的人生,我为人生喝彩,为生命喝彩。
小学五年级作文 篇3
同学们,生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。
在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的.共同努力。因此,我在这里提出倡议:
1、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。
2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、不能砍伐树木。
4、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。
5、不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。
6、保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾
地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏
如果在二十二世纪会有一种机器人叫做‘环保一号’他会种树,他要把种子埋在土里,翻一下地小树苗就从土里钻出来了;他会捡垃圾,看见垃圾就会捡起来放在他肚子上的小盒子里,换成电池给自己充电;他还会不让汽车的尾气散出来,如果尾气散出来了,他就会把尾气吸到鼻子里去;
保护环境是我最大的心愿!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!
同学们,地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!
小学五年级作文 篇4
漫步走在田野间的小路上,微风拂过,带着新翻的泥土气息,混着小草清鲜的味儿。风轻轻地把遍地的草儿摇曳着,晃在我的眼前,绿得鲜亮,嫩得可爱,给大地铺上了一条绿毯。春天来了!
远处,一大片一大片的油菜花就像金色的海洋呈现在我的眼前。我慢慢地走近去,摘下了一枝,指甲大小的花瓣便地风中摇曳着,跳起了动人的“花瓣舞”,吸引来了一大群一大群蜜蜂、蝴蝶,把这花的海洋里当成自己的乐园,欢快的唱着、闹着。有两只蜜蜂却因争夺领地,正在打架;白蝴蝶、黄蝴蝶、还各种色彩亮丽的蝴蝶,它们显摆着各种姿势,正在选秀。是那样美,那样香。
一阵微风吹来,一股香气扑鼻而来,沁入我的心扉。我随着香味儿寻去,原来是桃树上尽情怒放的桃花。香呀,香……
只见一个五六岁小女孩,拉着妈妈的衣服,大叫:“妈妈,我要呐,那桃花!我要呐。”话音刚落,便蹦跳着去踩摘桃花。“今年桃花开得真早,真好看!”妈妈呢喃着。不慌不忙拿出手机拍下一张张照片。不远处,一个老奶奶正轻轻闭着眼,独自享受那桃花纷纺的气息,仿佛又想起了什么,忽然睁开眼睛,闪烁亮光。
你看,那桃花,三个、五个花瓣,像小姑娘粉红色的衣裙,粉嫩粉嫩,连花骨朵也是那样有姿有态。起风了,花瓣纷纷落下,我的头上,身上,双臂上,都洒满了花瓣。
小路旁边的各种各色的叫不出名儿的.野花也没有闲着,也来争春了。白的、红的、紫的、黄的、粉的,白的似雪,洁净无瑕;红的似火,妖娆无比;紫的似静,如一个个恬静的小姑娘;黄的像活泼可爱小男孩。为小路上行人增添了无限的情趣。
春天,是花的海洋,也是人的海洋。
小学五年级作文 篇5
随着,几声鸡鸣,几阵犬吠,我从朦胧中苏醒,匆匆起床,与约好的几位好友走向仙境般的池塘。
我扑向三月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的新鲜的空气,闭上眼,仿佛在一幅巨大的人间仙境中徜徉,心情在水雾中沉醉。睁开眼,面前就是一片镶着晶莹的露珠的草滩,草滩后边是一垄垄的菜田、麦苗,在这黄色和绿色的中间是蓝色的池塘,它蓝似海水,可比海水要蓝得纯正,它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉,池塘中的蓝,蓝得纯净,蓝得深蓝,也蓝得温柔甜雅。
放眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下,几只白鹤在天空下结伴而行,如在倾诉相聚的兴奋,或在摆谈离开的日子的思念。池塘边,有几头老水牛在草滩上互弄姿态,有的低头啃上几口青草细细品味;有的在相互亲热、嬉戏;有的在窃窃私语;还有的在仰望天空,哞哞地叫声在春的怀抱里回响。
太阳出来了,池塘里水雾缭绕,飘飘渺渺,闪着银辉,小鱼儿们欢蹦乱跳地轻掠水面,有的`在追逐,有的探出头来聆听阳光的旋律,还有的隐身水藻下享受温柔。还有几只翠鸟急速而来,落在池塘边搜寻,偶尔叨起几只“战利品”飞向草滩。
啊!池塘,梦幻般的池塘!
点评:本篇文章写出了池塘的梦幻。运用准确的词语写出了池塘的颜色;也写出了池塘边老牛的姿态各异,生动形象;又写出了太阳出来时池塘的缥缥渺渺,小鱼的可爱与池塘的生机。同时,语言的流畅、生动的描述是的一大特点。
小学五年级作文 篇6
只要一提到“才艺大赛”这四个字,总能让我深深地回忆起去年五月的那一天,那些记忆是永远都抹不去的。
那时,我报名参加了南京市白下区“少儿才艺大赛”的声乐项目,虽然早早选好了歌曲,但练得并不多,离比赛开始只有十几天了,我才抓紧练习。因此,我非常担心自己在比赛时拿不到名次。有时候也会想,只要好好练就行。
让人紧张的日子如期而至。那天上午,爸爸带着我来到赛场,我的心怦怦直跳,生怕在演唱时因为紧张而出了差错。而爸爸则在一旁不停地鼓励我,让我振作,不知是什么力量,使我产生了一种好奇的想法:找一找自己在比赛时能占据什么优势,就能使自己信心十足了。咦!对了,我上三年级了,在低年级中算大的,这不就是一个典型的优势吗?我开始怎么没想到呢?这样一想,我好像不那么紧张了。很快,就轮到我来演唱了,我充满自信地走上台去,心理一直想着:要放松要放松。演唱时,我大胆地放开声音,十分自信地唱着。
在比赛过后的一段时间里,由于一直没有收到关于比赛的信息,得奖的可能性也随着时间的流逝一点一点缩小,但我仍然抱着希望。终于,在学期末的`家长会上,老师把奖状发下来了,当我手捧崭新的红色荣誉证书时,我简直不敢相信——我得了一等奖!
我成功了!我成功的秘诀就是关键时刻的自信。
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