小学五年级作文

时间：2025-06-23 08:04:46 小学五年级作文我要投稿

小学五年级作文（集锦5篇）

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文（集锦5篇）

小学五年级作文篇1

　　我的数学成绩一向很好，素有“数学小神童”之称，我也常常引以为豪。

　　这天，我要去看电影，爸爸不同意，两人争执很久，最后爸爸说：?好，如果解决了我的.问题，我就同意你去看电影！我想：为了看电影，花费点脑细胞，值！何况我的成绩很好，随爸爸什么问题，我解决的可能性还是很大的。于是，我信心十足地说：请出题！

　　题目是这样的，一辆货车去山里运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天可运12次，它一共运了112次，平均每天运14次。这几天中有几天晴天，几天雨天？

　　我思索片刻，根据平均每天运14次，运了112次，可以列式112÷14=8（天），算出运了8天，假如这8天全是晴天，就能运20×8＝160（次），比原来112次多运了160－112＝48（次），晴天多一天，就多运20－12＝8（次），一共多运了48次，就有48÷8＝6（天）雨天被当成了晴天，实际晴天就有8－6＝2（天）。我又验证了一下：20×2+12×6＝112（次）。

　　于是，我把思路讲给爸爸听，爸爸听了直点头。

　　我得意地说：?假如全是雨天我也会做：[112－12×（112÷4）]÷（20－12）＝2（天），这是晴天天数，雨天用112÷4－2＝6（天）?。

　　爸爸看到我的思路如此清晰，脸上挂满了笑容，我见此情景撒腿就向电影院跑去。

小学五年级作文篇2

　　“蕤”这个字，大家认识吗？嘿嘿,就让我来告诉你吧！它在现代汉语词典中的意思是草木茂盛的样子，它念rui(二声)。有趣的是，我的名字里也有这个字。让我来讲一讲发生在我名字身上的事。

　　在运动会前，老师给我说了一个好消息:我们班有四人在征文大赛上得奖了，最重要的是这四人当中还有我！我太高兴了，就像中了大奖一样，这是我第一次领奖。

　　那一天，我老早就到了指定的地点。在那里很热，人山人海，甚至有些乱哄哄的，不过我并没有因此而影响心情，还是很开心。过了好长时间，振奋人心的时刻终于到来了。我猜一下，我写的作文应该是最佳感动故事奖。开始公布了，第一个奖项“最佳文采奖”，名单里没有我，我有一点着急，我再等到第二个奖项，里面还是没有我，我不甘心，我还要等，终于到了第三个奖项：最佳感动故事奖。我认真地听着，到了最后，那个老师说了一个李，我立马坐起来，等待这老师把我的蕤念出来。老师的声音戛然而止，她在四处问人，看起来好像有什么字不认识，过了一会儿，他开始读了，而读到的.不是我的名字。我很纳闷：老师不是说了让我来领奖嘛，怎么会没有我的名字呢？是不是颁奖老师说漏了？于是我就上前问老师。老师说：“噢，原来是李蕤呀，刚才不好意思，我不认识那个字。”当时我心里很不爽快，有些难过：怎么这么多人都不认识这个“蕤”子呢？为什么我要叫一个这样的名字呢？总是让人家在这个字上有些差错。妈妈看到我的烦心事，说：“你这个名字是你爷爷起得，不能换，要不，下次你写这个名字时，把拼音带上，这样就不会引起更多的误会了。”

　　是啊！爷爷给我起的名字，一定有它的用意，我先看到这个名字，就像看到爷爷一样。是他给我取了一个好听的名字，我也要好好学习，让更多人认识我，认识这个“蕤”字，免得不认识的人再叫我“李蒙生”。谢谢天堂上的爷爷给我取了一个独特的名字。

小学五年级作文篇3

　　京杭大运河博物馆，中国唯一以千年运河为主题的博物馆。运河上漕运船、清代“苏州府”官斛、微缩河、环形银幕……大运河始于春秋吴王夫差之凿邗沟，至隋代完成了以洛阳为中心的大运河，唐宋时极为繁盛，元代截弯取直，形成贯通南北的京杭大运河，是世界上历史最悠久、里程最长的人工运河。今天，我们秋游就来到了运河博物馆。

　　我们走进博物馆大门，映入眼帘的是一艘模型船，这船高约2.5米，长约5米，花纹雕得栩栩如生，真让我感到惊讶，因为我从来都没见过这么精致细腻的雕刻。大厅左边是《无款南巡道里图》，为国家二级文物。纵78.5厘米，横20xx厘米。

　　往里走是第一展厅——《运河的开凿与变迁》，里面是运河出土的各种文物，有唐开元通宝线，20xx年在杭州大关桥北运河出土，认为是沉船上遗留下的，或是为了战争避乱将钱币有意埋在里面的'，因此有人称这条运河为“金河”，有陶网坠、石网坠、磨刀坠，磨刀石长37.5厘米，宽37厘米，还有……….

　　继续向前走，转弯处是大运河变迁意示模型。墙上是大运河形成表，从表上来看，我知道了运河分九段分别是：邗沟、山阳渎、通济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河、江南运河。

　　后面我还参观了第二展厅——《大运河的利用》，第三展厅——《大运河杭州段的综合保护》和第四展厅——《运河文化》。

　　中国的京杭大运河是一段伟大而不平凡的历史，通过这次参观我受益匪浅，明白了：中国京杭大运河是古代劳动人民辛辛苦苦凿出来的，我们要好好保护它。

小学五年级作文篇4

　　在漫长的暑假中，往往会发生一些令你意想不到的有趣事情。现在就让我在暑假的沙滩上，拾起一些有趣的贝壳，听听它们的声音吧！

　　“滋滋”是什么声音，我与妈妈正在散步突然听到一阵悦耳欢快的声音。这声音立刻激起了我喜爱研究昆虫的心。我蹑手蹑脚地走了过去，小心翼翼的扒开簇簇野草，屏息凝神往里头一瞧。啊!是一只天牛，真是难得一见，他正在开私人演唱会。他身披一件黑底白纹的披风，穿着一件紧身衣。他那张吓人的大嘴一闭一合，眼睛也被自己的歌声陶醉得闭上了，两根触须有规律地前后摆动，好像在为自己的歌伴舞。

　　忽然，一只巨大无比的手从天而降，抓住了天牛的触角（那当然是我的手啦！）。它慌乱地叫道：“滋滋，蚂蚁警卫，滋滋，蚂蚁警卫！”可那些小蚂蚁根本不是我的对手，便实相地逃之夭夭。天牛乱了阵脚疯狂的在空中挥舞着自己的爪子，忽然他抓到了自己的触角，这才安定下来，就如同抓到了直升飞机抛下来的绳索。

　　“世豪，你因该把天牛放到树枝上，这样他才不会乱动。”我便顺手从地上捡起了一根树枝，把天牛放了上去。但由于我怕天牛飞走便抓了它的`触角，以免它飞走。可是我们走着走着他就开始挣扎。突然“嗖”的一下，触角脱离了我的手，天牛飞了出去，飞向了那火红的太阳火红的太阳正在一点一点下沉而天牛却越飞越高。我闹着要那只天牛，可妈妈却说：“孩子，他正在找他的爸爸妈妈呢！如果你离开了爸爸妈妈一定也会着急的对吗？”我点了点头。

　　我放下了装满有趣声音的海螺，又撒下了一些空的，等到他们装满了我的欢乐或悲伤，我便会拾起他们仔细倾听

小学五年级作文篇5

　　"常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。"

　　童年，是一个如糖果般甜美的.记忆，童年里最不可缺少小伙伴。也可以说，童年因为好伙伴而丰富，而多彩。

　　第一自然段摘取的，是一段美文里的开头，我自己觉得，人的一生，如果过得快乐，是完美的，但是谁给你创造的快乐呢？是亲人，是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友，这种朋友，像茶一样（至少是我自己的觉得的），喝起来平平淡淡的，可是回味起来，无穷的香。

　　朋友似茶，友谊，友情是什么？

　　友情是一段记忆，像花儿一样，散发着阵阵幽香，像茉莉，我们不是说”爱如茉莉“吗？友情之间的确如花，这是一朵很简单的花儿，只有那么几瓣，或许不像牡丹一样雍容华贵，不像玫瑰一样典雅，只是简简单单的，跟刚刚煮好的米粥，风干了很久的橙子，吃起来很臭的榴莲，直爽的老虎，或许差不多，或许不一样，但在我心里，这朵花儿就是这样简单，直率。

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