(热)小学五年级作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1
一个人的时候,我常常畅想未来世界的样子,它一定会比现在更加现代化,一定比现在进步很多。今天我想畅想一下未来教室的样子。
未来的教室一定是宽敞明亮、干净整洁,我轻轻地从教室的后门走进去,同学们在老师的带领下大声朗读英语课文,咦?老师呢?明明有老师的声音,怎么不见人呢?看到黑板上的屏幕我明白了,原来是老师在远程视频授课。嗯,这样就不用担心缺课的问题了,因为课程结束后,电脑会把这节课的视频自动生成一个电子文件发送到班级每个孩子家长的电子邮箱里。这样的授课方式可以使同年级的孩子同时上课,大大节约了老师的时间。
教室的每一面墙壁上都安装有一个360°自由旋转的摄像头。这可不是普通的摄像头,它“人脸识别摄像头”。它的作用就是随时捕捉每一个学生走神、做小动作、注意力不集中时的状态,并及时的把这一时刻老师所讲的内容生成同步的'电子文件发送到学生家长的电子邮箱里,这样方便学生查缺补漏。
低头看到课桌,我又惊讶了!课桌是一体化的触摸屏设置,没有桌斗,因为同学们的所有课本都是电子版的,作业也是电子的,当学生通过触摸屏提交完作业,五分钟后你的作业报告和错题本就会自动生成,学生纠错的之后还会收到举一反三的题目进行反复练习。学期末,学生可以通过电子版的错题本自由选题生成不同的试卷来复习巩固。啊!这样做可以大大节约纸张,真的是非常绿色环保。
“滴滴答答”雨点打在了我的头上,也打断了我的思绪……神奇的教室一定成为现实,我期待它早一点到来。
小学五年级作文 篇2
豫章小学是一个美丽的校园。进路了校园往左走就来到花坛。花坛里面有绿油油的草坪,有葱郁的树丛,有怒放的月季花,香味引来了五颜略色的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。花坛旁边有用钢铁做的不绣钢磁铁。磁铁上面有2至3个圆球,圆球上面有几颗星星,非常的漂亮。看完了花坛往前走就是高大的教学楼,教学楼的一楼就是名人长廊。它有12根柱子,12根柱子里面分别有名人的介绍。
名人包括有现在变成什么什么路的名人,比如,明变成阳明路,谢恒修变成叠山路。还有别的我名人变成什么什么路。走完了名人长廊往南看就来到了庄严的`升旗台和体育场。升旗台差不多就只长20米。星期一早晨8点学校就会想起国歌的音乐,体育场非常大,特别是绿色的足球场,红色的跑道,操场上周围种满了花草树木。
豫章小学真美!这是我细细观察的哦!
小学五年级作文 篇3
这天,自从张大侠再次封印魔头时就再也没出现过了,本来天下一太平,作文 王者归来。可是,今天突然黑气弥漫,一股泄气正在慢慢聚集起来,可幸运的是也有一股正义之气正在凝固着代表正义正在燃烧。
第二天早上,突然黑气沉沉,一个黑影出现啦,他就是6大恶魔的老板,刘红军(外号肯混世魔王)。他全身散发黑气,没有一点善意,他用法力把6魔头都救活了,他们在冉冰红的宫殿里搞破坏,由于它的宫殿有上亿平方米,所以你面很多人都被杀死了。冉冰红看了吓得尿都出来了,他笑嘻嘻的'说:“亲爱混世魔王,我可以把我的一切给你,还可以帮你统治世界。”混世魔王瞟了一眼说:“勉强可以,好吧!”
这时6魔头说:“老大,想要统治世界必须先把张……消灭掉才行,他太强了以前我们都被他菜了好几次。”噢,是么,听说他不是死了吗!混世魔王说。6魔头听了以后心平静了下来。
就在他们毁灭世界的时候一股正义之气凝结了,一道强光出现了,可他不是张……,他是新一代救世主——张洪瑞。他闪电附体,手持天翔雷鸣剑,跟6魔头和混世魔王他们决战了起来。
由于1对7,张洪瑞实在打不赢了,他先撤出了妖魔所在之地,去请救兵。这时张洪瑞碰见了一个千年老树,树说:“你想要的能力就是你体内的信心,勇气有了他们你就会战胜7大魔王,张洪瑞领悟了,前去叫阵。
张大侠身轻如燕,躲过了妖魔的每一击,妖魔们累了,这是张洪瑞用他的天翔雷鸣剑7魔头困在地底下乐。
就这样世界再次恢复往日的和平与安详。
小学五年级作文 篇4
“车子来了,快点,快点!”
在妈妈的催促下,我和表姐上了阿姨的车,和3岁的表妹一同前往草莓园。
在车上,我虽然没有说一句话,但是心里早已激动万分。“在草莓园里自己动手摘草莓”呀,这早已不是第一次听到,却是第一次去尝试。以前我只知道家里的草莓都是是大人们从街上买过来的,没想到还可以自己去摘草莓,这应该很好玩,很有趣吧?
随着一路的疑问,我们来到了草莓园:只见一座房子映入我们的眼帘,这小房子略带尘土,有点灰灰的颜色,在小房子的旁边是大片大片的大棚,白白的大棚里就是片片草莓田啦。我们从小房子里全好篮子,就出发去摘草莓啦!
阿姨在草莓园里精挑细选,终于选中了一个大棚。我第一个冲了进去,表姐紧随其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我为了摘得最多,不论是什么样的草莓都摘下来往篮子里放。不管什么大的'小的、什么青的红的、什么半红半青的,只要被我看到了,统统进了我的篮子。一会儿功夫,几列的草莓已经被我给全部拿下了。看着自己的劳动成果,我心满意足地走向阿姨,准备向她展示我的战利品。
我把篮子给阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皱起了眉头。她平静地说:“易优,你是摘了很多,但是,你自己尝尝看,有几个是好吃的?”我随手拿了一个草莓放进嘴里,竟尝不到草莓那股甜甜的味道,又涩又淡,一点也不好吃。阿姨看了看我,又接着说:“你看,自己也觉得很难吃了,对不对?以后摘草莓要先考虑一下摘什么样的,草莓要又大又红,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪费了吗?以后做事要先思考一下,这样做对不对,怎么做才是正确的。”
我点了点头,再也不乱摘了,而是精挑细选起来了。过了一会儿,我们就满载而归了。
这次去摘草莓,不仅让我看到了草莓是长在哪儿的,而且还给我上了一课呢!
小学五年级作文 篇5
我有一个弟弟,今年3岁,个子不高,脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,大大的脸蛋,鼻梁不高。奶奶通常说,他的`嘴唇上薄,下厚,有趣吧?这还不算有趣,我就给你讲一讲他的有趣之处吧。
今天,奶奶带着我和弟弟“小三”去广场,你们肯定感到奇怪,我的弟弟怎么叫“小三”呢?因为他是老三啊,所以叫“小三”其实他叫管浩淼。 到了广场,我的弟弟兴奋的乱蹦乱跳,奶奶说:“手机带了吗?”我说:“带了”“拿出来给小三录像。”奶奶说道。
我拿出手机,开始录像。“小三”看见了大人在跳舞,就跑到人群前面,左扭扭,右跳跳,大家看见了都笑呵呵的。他看见别人笑了,自己也在那傻笑,然后不好意思的跑到了奶奶的怀里。
还有一件事,非常有趣,而且在这方面也能看出“小三”成长了不少! 一天晚上,我正在刷牙,他看见了,就拿一个小杯子,然后走到饮水机前,接了半杯水,找到了一个牙刷,学着我的样子,把牙刷用水冲冲,挤上牙膏,放在嘴里,还学着我的动作,左刷右刷。“好辣!好辣!”弟弟说。“快喝口水,再吐了!”我说,弟弟照我说的去做了。嘴里也没有泡泡了! “吃饭喽!”弟弟高兴地说。 他坐在饭桌前坐好,等着奶奶为他盛饭。 奶奶给“小三”盛好了饭说:“你别忙吃,等我喂你!”“我自己吃,不给大姐吃!”弟弟调皮地说。接着他拿来一个勺子,开始吃,他吃饭夹菜的时候 ,超有趣。
我有一个可爱又调皮的弟弟,你有吗?
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