六年级小学生作文优秀(8篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1
听别人说,做事情如果没有铁的纪律就会做事情做得不成功,做得不好。
自我介绍一下,我叫谢能中,个子长得矮,可以说是小巧玲珑,成绩算中上等的。怎么样?单看外表你就应该投我一票吧。当然,我能不能当这个纪律委员,权力还是在大家的手上的。下面请大家听我的“施政纲领”;
假如我当了纪律委员,我会把课外所有的精力都献给我们的班集体。我会像周总理那样,为了大家不辞劳苦,任劳任怨。
首先,我会用我的课余时间来对同学们进行思想教育。让同学们对纪律有个更深的.印象,更一步的了解。我还会进行一些有关纪律的演说。这就是我的“良策”之一。
下面请看我的“良策”之二:我们每周的周六还要进行一次“纪律评比”大活动,内容就是一周下来,有哪些同学在纪律方面做得不好的,而有哪些同学又是做得好的。我都会有记载的。做得不好的就要接受惩罚,而做得好就会有所奖励。
同学们,你们看,我的治班“良策”怎么样?还算是有两下子吧?在大家的面前,我敢立下军令状;如果我当上了纪律委员以后,在半年之内不能改变我们班的现状,那么,我立刻主动地辞去这个职位。我敢胸有成竹地说:"我有能力当好这个纪律委员。”
六年级小学生作文 篇2
一天,天气晴朗,森林里召开大会。有人说:最近,有一棵千年老树身体里有了一些害虫,我们应该把大树身体里的害虫赶出来。小马说:谁会有这么大的本事呢?小蜜蜂说:叫青蛙来吧!
大家听了点了点头。青蛙一到,听别人说要它帮大树治病,它摇摇头说:我不会治大树的病。大家伤脑筋了,青蛙又说:叫啄木鸟来治吧!大家听了异口同声地说:好!我们怎么没想到呢?啄木鸟听了,很有自信地说:治大树的.病吗?我还以为治黄鼠狼的病!啄木鸟说着就飞到大树的身上,正准备给大树治病的时候,大树说:你想干什么?我可是一棵千年老树啊!啄木鸟说:那又怎么样?我来给你治病。大树听了吃惊地说:真的?我的病青蛙也治不了,你会治?啄木鸟认真地说:当然了!所有的树都是我治好的!大树相信了。
它忍着一阵阵巨痛。啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。大树的病好了,它连声说:谢谢!谢谢!大树的病好了,小动物们很高兴!
六年级小学生作文 篇3
夜晚群星闪烁,大街上灯光辉煌,热闹非凡。来晚的车辆川流不息,行人三五成群,说说笑笑逛商场,忙买着新年的礼物。我与妈妈趁着这美好的夜色,准备去散步,却发现妈妈的'鞋有毛病,就向鞋摊走去,鞋摊的主人看起来是个饱经风霜的中年人,挺强壮,可头发却两鬓斑白。这个鞋摊生意很好,缘故是这个男人诚实守信,热情。许多人都愿意上他这儿来。
瞧,我们老远便见到他的鞋摊围满了顾客,一个女孩穿着勤建的校服闪进我的眼帘。待到夜色深时,顾客散了,中年人正在帮我妈妈整理鞋子,可这个女孩咋就不走?莫非……我想不可能,一个鞋摊,租了一间小平房,挤住了一家四口,还能供应子女上贵族学校?妈妈也发现这个问题,便问鞋摊主人:“你的孩子多大啦?在哪读?”只见中年人很惊讶,抬起头:“9岁了,在勤建。”“哦,你可真了不起。”中年人笑了笑,女孩也听见我们的对话,嘴角动了动,眼眶里夹着晶莹的泪珠。
啊,这就是伟大的父亲,为了子女一学期二千多元学费,他就这样勤俭节约,给每位顾客补鞋……还这么乐观!二千多元,补一双鞋2元,这位伟大的父亲得帮人家补一千双鞋,才能供应儿女,还要养家糊口!我震惊了!父爱,就这个词,鼓舞了这位伟大的父亲,使他日以继夜地为人民效劳……妈妈说:“花这么大的劲,供女儿上学,多辛苦呀!”中年人抬起头,笑了笑,说:“孩子不学好,以后的日子会与我一样艰苦呀!现在辛苦点,孩子大了初中,有本领,就不用过苦日子,值得啊!”
为了孩子的一切,一切为了孩子,父亲,无私地把爱,浇灌于孩子的心里,这样的孩子,一生甜蜜,甜蜜一生!
六年级小学生作文 篇4
今天一大早,我们就踏上了春游的路。我们迎着轻柔的春风,沐浴着明媚的阳光,来到了野生动植物园。
我们先来到了猛兽区,看到了几只雄狮正在懒洋洋的晒太阳。我仿佛从它嘴里闻到了血腥味。一只雄狮用灯笼般的大眼睛盯着我们,好像在警告我们不准进入它的地盘。
我们来到了长颈鹿的家,导游姐姐告诉我们它叫乐乐,身高5米,今年11岁了。乐乐高得像两层楼一样。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌头卷起来,再放入口中吃,可真好玩。
到了步行区,我们停下来,下了车。我们到了河马的家。这里生活着一家四口。它们生活在一个大水池里,呀!这头河马爸爸可真大真肥呀!我拿来一块萝卜给它,它一见到有人送食物给它,连忙张开了大嘴。它的牙可真粗真长呀!我把萝卜扔过去,正好扔进了它的大嘴里,它使劲地嚼呀嚼呀,好像觉得很好吃呢!
我们又来到了百鸟国。这里的鸟儿可真多呀!鸽子、仙鹤、鸭子、天鹅……五彩缤纷,我们看得眼花缭乱,其中最引人注目的.还是那优雅的仙鹤,圆溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,细细的长腿,真让人羡慕呀,不过,它盯着我似乎要啄我,我吓得跑走了。我幸亏跑得快,要不然就要被啄伤了。我们还参观了猴山的猴子,鳄鱼、狮虎兽、虎狮兽、鹰……
这次春游不仅让我知道了许多动物,还让我知道了它们的生话习性。这次收获还真不少呢!
六年级小学生作文 篇5
我有一个小工艺品,那就是玩偶关羽。
这个小玩偶是妈妈买的,我刚拿到他,就很喜欢他了。因为他小巧灵活,生动可爱,十分惹人喜爱,而且他还是蜀国五虎将之首。
他的外形很可爱,他个子有十五厘米左右,体重有一百多克,他有一双丹凤眼,胡须有两厘米长,他的青龙偃月刀大约有八厘米长,他的`脚有一厘米长,五毫米宽,可爱极了。
关于他的故事有很多,有千里走单骑;温酒斩华雄;斩颜良;诛文丑;挂印封金;义释曹操;义释黄汉生;单刀赴会;攻拔襄阳;水淹七军;刮骨疗毒;败走麦城等等故事,最后被孙权斩首。
我喜欢玩偶关羽,主要喜欢他一生的事迹。
六年级小学生作文 篇6
无意间捧起一堆乱书往门外走,却不甚落下一本,黄色的封面,上面刻着三个醒目的楷体字:同学录。于是,几秒钟前的平静再也无法维持,捏心感到一阵欣喜与兴奋,用双手拂去上面的粉尘,会议相似拉开的匣子,飘啊飘……
毕业照上一张张熟悉的笑脸,让人怀念奇从前打打闹闹的日子,一对对欢喜冤家,因一点效实而争吵不休,台下46双眼睛欣喜激动,“和事老”还不停的煽风点火,教室里洋溢着浓浓的喜悦之情,大家却不知这一切的一切早以被班主任尽收眼底。
圆润的钢笔字,单纯的字眼,看着他们就仿佛看到了同学们天真无暇的笑脸,读者好姐妹们的赠言,一种爱暖暖地流过我的心间,一种说不出的感动与喜悦润湿了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生们的.资料真是令人哭笑不得。他们的怎眼都很短,我不奢求他们写出一些文笔流畅的祝福,这种脱口而出的却是发自肺腑的语言,读起来确是出奇的温暖。而女生的赠言都是长篇大论,害得我感动到泪花闪烁。
还记得课堂上老师的谆谆教诲,还记得毕业典礼上的约定,还记得拍毕业照是,大家调皮的把“茄子”说成“瘸子”。
轻轻地合上同学录,回想起往日的一切,但都已经成为我人生中最最美好的回忆,不管过去是欢乐还是悲伤,将回忆好好地保存在最不容易丢失的地方,永远记着它,偶尔把它拿出来好好回味,因为它是珍藏在我们心底真真切切属于我们的东西!
六年级小学生作文 篇7
春天,一派生机和盎然,春天的公园更是欢乐的海洋,公园的上空飞舞着形状各异的风筝。这么美好的景色怎能错过,我也迫不及待地想做一只风筝。
星期天早上,阳光明媚。我去文具店买回来一些做风筝的材料。有竹竿、胶水、线和一些彩色铅笔,又从家里翻出了一些旧报纸。
东西已经准备齐全,我开始做了。我的心情很激动也很开心。我先把竹竿拿来做成支撑架,拿报纸做一个主体,一不小心我的手被竹竿扎破了,还流出了血。但这丝毫不能减退我做风筝的热情,我还是继续做我的风筝。我用线固定竹竿,还在竹竿上打了很多各式各样的结:有的是死结,有的'是蝴蝶结,有的是圆圈结等等。再用报纸剪了一个十二生肖中的龙王,非常精美和好看!最后用水彩笔在报纸上画上五颜六色的鳞片,还用彩纸剪了两条龙须。我终于做好了,顿时,我长吁了一口气,心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
我迫不及待地去公园放风筝了,看着风筝越飞越高,我许了一个愿望:希望我的成绩也能像风筝一样越来越好!
六年级小学生作文 篇8
从幼儿园小班开始,我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起,欺负她、命令她,不管我怎样对待她,我们依旧非常要好!
乌黑的眉毛像条毛毛虫,乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉,那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方,有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我,总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明,相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的!在数学课上她又是那么小心翼翼,生怕答错了。
中午排队时,如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了,我会为我盛满;没汤了,她会为我打一些,在心里我觉得她是个傻姑娘!
有心事我会告诉她,她会安慰我,会为我打抱不平。我讨厌的.人她也一一不喜欢。为了讨我开心,她会当着我的面说那个人的坏话,总是把我逗得哈哈大笑。
值日时,拿不动水桶,她见了朝我走来,嘴上还不停的说我力气小、太懒了,可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶,拎下楼,提了桶清水上来,虽以满头大汗,可并无抱怨。
猜猜这个傻姑娘是谁,她就是——王婷婷!有她这个傻姑娘在身边,我能不幸福吗?
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