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我的班主任陈老师作文（精选105篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的班主任陈老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的班主任陈老师作文 1
是谁把调皮的我们育成人才，是谁用他的汗水换来了我们渊博的知识，是老师！
我的班主任陈老师，今年二十三岁，大大的眼睛炯炯有神。应该还是因为工作太辛苦的原因，她总是有一圈红眼圈，每次开学时就没有了。陈老师的非常消瘦那红润的嘴唇像两片淡红色的花瓣。它说起话来妙语连珠，被我们谁惹生气的时候嘴唇微微上翘，这是说话就像电影里的机关枪不停顿的说。陈老师对我们挺关心的，如果谁的成绩下降了，他一定找他谈。
有一次，我考试平均分没及格，心里的压力很大。同学们也都想看我的笑话。就在这时果然老师找我了，老师把我叫到办公室，我的担心应验了，忧心忡忡的.走到教员办公室。可我的担心是多余的，非但没批评我，反而抚摸着我的头说：“一次考试说明不了什么，关键的是下次考试。我对你有信心。今后只要努力到了，成绩自然就提上来了。”老师的一句话让我暗暗下定了决心，不再在乎别人说什么了，就是两个字“努力，再努力！”一定会有好的结果的。
老师是我心灵的窗口，她细润无声的滋润我。这就是我们小学的老师，她用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。
我的班主任陈老师作文 2
当我走进新世纪的时候，被眼前的美景和洁白如玉的教学楼所陶醉。
当我走进现在的五（1）班时，班主任陈老师给了我那无微不至的爱和温暖。
在五（1）班的教室里，我的周围有都是爱与温暖。这爱与温暖给我最多的是??班主任陈老师。
班主任陈老师给我的爱，都是一般老师无所不能给的和一般同学所不能接受的爱。
当我刚走进这当我刚走进这个班级，以前那勇敢的我不知到哪儿去了。当时的我，只是一个害羞的`小姑娘，可是，在一句“张巧南同学，需要我的帮助吗？”这一句简单的语言，使我和以前一样开朗、大方，好象在家里一样。说这句话的人不是别人，而是陈老师。陈老师的这一句话，使我心里比吃了蜜还甜。在五（1）班里，陈老师就好像我的妈妈一样，给我无数的关爱！
有人说，老师这个职业，是个神圣的职业！不错，从陈老师对我点点滴滴的照顾、帮助和关爱，我觉得陈老师就是一位神圣的母亲。
“母亲”这个名字只有你体会到陈老师的关爱时才知道。
五（1）班是一个大集体，如果没有了陈老师这重要的一分子，我们这个班就不会这么好。我们班在陈老师的带领下，学习好、生活好，样样都好！以后，我们会更加 努力，奋发向上！
陈老师，你是五（1）班最伟大的人！
我的班主任陈老师作文 3
这学期刚开学，我们班就来了 一位新班主任—陈老师。她个子不高，一头短发。长相嘛，用“三大一小”来概括：脸大、眼大、鼻大、嘴小。要说给我们印象最深的.，还是她那樱桃小嘴。我们背地里都叫她“小嘴”陈老师。
别看陈老师嘴小，可从她嘴里吐出的每一句 话都像磁铁一样深深地吸引着我们。一次班会 课上，陈老师郑重地宣布：“小孩子就应该会玩儿! ”啊?竟有这样善解人意的老师?待反应过来以后，我们个个振臂高呼。“不过一”同学们睁大眼睛望着陈老师。
“学习的时候，应当学得认真踏实。”
“遵命!“几个调皮鬼忙立正行礼。
“小嘴”陈老师真行，我们真是佩服死她了。
我的班主任陈老师作文 4
无论是主科老师还是负科老师，都深深地印在了我的脑海里。现在，我就介绍介绍我们亲爱的班主任——陈老师。她可是我心目中最最能干，最最聪明的的老师。
陈老师很高，又有点瘦，乌黑的头发像闪闪发光的水晶钻石一样地整齐地披在她的两肩。陈老师对她的那件黑色的风衣一往情深，这件风衣很长，一直齐拢陈老师的膝盖。再配上陈老师严肃的表情，像一个博学的绅士。
陈老师最值得我们敬佩的就是她的温柔的性格，一般情况下，她不会火冒三丈，最多在同学们的面前指出，并让同学们齐心合力帮助改正缺点，加上讲讲道理，给同学们机会，让同学们加以改正。
陈老师最常见的讲道理的方法是用比喻的方法，把一件坏事，用意个形象而丑陋的事物比喻出来，使我们想到确实如此，才能知错就改。不过还是有一些人认为这是一种很不文明的做法。不过现在的学生这么难管教，也只有这种方法形象一些吧！有一次，一个同学把作业本拿来写起了作文，这可是从一开始，陈老师反复强调的`话题，现在又有人知法犯法，当然应该严惩不待！所以陈老师又发挥起了她的“丑陋形象法”，她怒气冲冲地扯着嗓门儿，瞪着哪个知法犯法的同学，动气了嘴巴：“你家的厕所装的你家的饭菜吗？你们的厨房是用来拉屎的吗？”我们班有一半的同学在得意洋洋地看着丢丑的同学笑，另一半同学则夸张地作出恶心的动作，仿佛要把上辈子吃的饭也一起吐光。的确，虽然这样的话听起来让人觉得很不舒服，但是这样的说服力就像那一把把机枪，在一瞬间，像闪电似的击败了许许多多的人，为了不再在班上丢丑，许多同学也都改了，但这都是些有尊严的同学，还有一部分在破坏自己尊严的同学，陈老师又给他们了一些“别致”的，专门送给他们的绰号“老大难”。
班上的坏人坏事多如牛毛，大多都是陈老师亲自出马解决的，将我们一个个思想还停留在小学时代的中学生改造成一个个爱班爱国的小大人，将我们破坏地不堪回首的班级体改造成一个良好，团结的班级体，将一群群的老大难改造成一个个知错就改的好少年。
这就是我们的好老师——陈老师，她的话，永远是我们生活中的指路明灯。
我的班主任陈老师作文 5
我们的班主任陈双燕老师是以为很宽容，对我们很好、很亲切、平时也很有趣的老师，她教了我们快三年了，我们都很喜欢上她的课。
她披着一头长长的头发，眼睛很大很漂亮，她不高也不矮，脸上时常挂着笑窝。
以前她是一个很脆弱的老师，还记得她曾经因为我班的某个男同学把她熬夜改出来的试卷弄丢了而泣不成声。
但是两年后的她，变得坚强了，她不会因为某同学犯的错而流泪了，她会宽容地原谅他们或是让他们主动承认错误。就拿我我亲身经历过的事情来说，有一次，邱浩因上课被数学老师狠狠地揪了出去，事后被陈老师知道，经过调查，发现邱浩周围的同学也参与了其中，而我也是其中的一份子，我们统统都被陈老师叫了去，站在陈老师面前，我们都惭愧地低下头，这时陈老师并没有过多地指责我们的过去，而是让我们说说自身的问题，然后要求我们写400字的'检讨，在检讨中我们发现了自己的错误，也向陈老师做了保证，陈老师最终原谅了我们。
陈老师还是一个做事非常民主的老师，我班几乎所有的职务都是通过班级民主投票诞生的，陈老师从不强迫任何人做任何事，因为她希望每个同学能在开心快乐的心情下工作。
我们的陈老师就是这么意味和蔼可亲、宽容、有趣的老师，我们都非常喜欢她。
我的班主任陈老师作文 6
时光尽可流逝，但有些人有些事却会永远留在最美的记忆里，让我们时常温暖的想起我记忆中的最美时光。就是与陈老师相处的那一段时间。
陈老师是我们心中的天使，他虽个头不高，但他那渊博的知识负责的态度却让我们铭记于心。
我们题做错了，老师他从来不会批评我们，而是耐心的讲解；虽然老师只带了一门课，但他摇身一变可以变成别的科目的老师教我们解题的'技巧；当我们做人不够踏实时，老师便会语重心长的教我们做人做事的道理；当我们犯错了，老师不会批评我们，而是告诉我们错哪了，今后应该怎样去做……总之老师的付出无与伦比，像满天星斗般不可计数，又似暖阳一般照亮我们的心房。
陈老师是40几岁的中年人了，他的脸虽不及饱经风霜，但我能看见老师为教育事业呕心沥血。陈老师虽朴素，但它的品质，他的态度，他对事物的认识，她的智慧远远超之与人。
陈老师给我们讲课时最帅了。当一个词语或一些方面不够理解的话，陈老师会列举常见通俗的例子加以讲解，每次听后我们便会恍然大悟。当上作文课时，老师会找一篇作文，朗诵过程中它会用上各种各样的词句口述修改这篇作文，原来读起来干干巴巴的文章，瞬间朗朗上口。老师也能出口成章，根据一个题目便能扬扬洒洒地说出一篇文章。
陈老师的字也写的很好，他不仅自己写的字好，而且还教导我们把字也要写的横平竖直。经过这一学期的学习，我们不仅字写好了，而且也写快了。为三倒四的字也写成了工整清秀的字啦！
我想我能在学习的道路上能与陈老师一起走过这段时光，我是幸运的，虽说我们不可能终生记住老师，但世上也只有老师和父母，希望我们学业有成。陈老师，我们能在茫茫的人海中遇见你很是高兴，我会珍惜与你在一起的时光的。
我的班主任陈老师作文 7
“初一，无非也就是你不想努力的借口。”
这就是我的班主任，如同马里亚纳海沟般低的鼻子，精干且不失沉稳的寸头，还有一双深邃的眼睛，他的心思总让人捉摸不透。而且他也很朴素，不会刻意去买什么名牌衣服，经常穿一些简约风格的衣服，为我们树立了好的榜样，这也更加坚定了我好好学习的决心。
他看起来非常严肃，但实际也不完全是这样的.，很多时候他就像天上的太阳，他无私地播撒着爱：如果哪位同学犯了错，他会以严厉的语气训斥几声，但十多分钟以后他又会笑嘻嘻的走进教室；他每天比我们起得早，睡得迟，即使他晚上瞌睡的打哈欠，他还坚持着多讲半个小时，从他讲课时的眼神中我没有看出一丝疲倦，而是发自内心的满腔热血，这些不禁让我心生敬意。
记得第一次月考成绩出来的那一天，下着小雨，上第一节课之前，老师叫我出来，“成绩不好啊，怎么一回事，可要好好努力，要清楚自己的目标！”
我很庆幸在茫茫人海中遇到了他。如果我是刚刚破土而出的小草，他就是天上哺育世间万物的太阳；如果我是花园里的一朵花，他就是辛勤的园丁；如果我是走在漫漫长路上的行人，他就是这路上最亮最贴切的街灯。
我喜欢学习知识，但是我更喜欢在我的人生路上有更多的像他一般如夏日般热情，如春雨般温柔的好老师。
我的班主任陈老师作文 8
“春蚕到死丝方尽，蜡烛烛成灰泪始干。”当这首诗在我耳边回响的时候，我便会怀着无比感激的心情，想起我们四年级数学老师陈老师。
陈老师是个男的，短短的头发，带着一副博学多才的眼镜，一身帅气的打扮，这就是我最喜欢的好老师。
四年级开学第一天，见到陈老师的第一眼，陈老师笑咪咪走进教师，我就觉得他很幽默。果然上数学课的时候陈老师很喜欢开玩笑，也很爱逗我们，但是该严肃的时候，陈老师也会认真、仔细的教我们。
还记得有一次，我有道题目不会做，怎么想也想不会，而且也没敢举手问老师。当陈老师发现我不会做而又不敢问的时候他就走过来，细心、认真的教导我，而且我从此以后也都会做那道题目。
人们常说：“眼睛是心灵的窗口。”是啊，眼睛确实是心灵的窗口，就像陈老师一样。当我上课跟别人说话时，老师那幽默的眼神中，好像在说：“上课时不能讲话的'。”我不好意思地停住了嘴；当我在为考高分在沾沾自喜时，老师的眼神中，好像在告诉我说：“不能骄傲，要虚心向别人学习，这样你才能“更上一层楼；”当我应遇到挫折而伤心时，老师的眼神好像又在说：“别伤心了，只有自信还要够努力，就不会有什么挫折了。”陈老师的眼神能给我温暖，也可以告诉我该怎么做，不该做什么。
这就是我所喜欢的陈老师，善良、幽默、博学多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐；当我遇到困难时，能给我指点。在我的成长的过程中，既是我的老是，更是我的好朋友！
我的班主任陈老师作文 9
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每个人的心中都有一个好老师，而我的心中的老师是一位“读心者”。
他姓陈，是一位读心者，关心着每一个同学。她非常重感情，上数学时她也会哭，当然她还是一个万能者，它不仅仅是数学老师，还是科学、美术、品德与社会的任课老师。
我们都很喜欢陈老师的课，每当其它课下了后我都要去看看课程表，什么时候才是她的课。当陈老师来到教室里，我就会打起精神上她的课，渐渐地我的数学、品德、美术、科学等科目的成绩越来越好了。
开始我不喜欢她，在他的课上我只顾着写我的日记，从不听她的`课，但有一天让我改变了对他的想法。那天，我和同学冷战了，整天闷闷不乐。陈老师就像读懂我的心思一般，关心地问我：“怎么啦，不舒服啦？还是有心事儿？”
我的心就像被针扎了一样难受，但在老师慢慢地开导下、安慰下，我的心情畅快了不少。我也亲眼看见陈老师开导了班里不少的同学，同学们的心事都被她猜中了。她在我心里不仅仅是一位老师，更是一位“读心者”，一位知心大姐姐。
陈老师会给我们爱，给我们安全感，给我们自尊心，对我们关怀备至。她是我最喜欢的“读心者”。我一直想对陈老师说一句话：“谢谢您，你永远都是我心中的护花使者。”
我的班主任陈老师作文 10
一年一度的教师节快到了，每到这时，我就会想起我的奥数老师――陈老师。
陈老师戴着一副眼镜，看起来十分有学问。可不是吗？陈老师讲起奥数来一套又一套，讲得眉飞色舞，让我们听得入了迷。
陈老师不仅讲得简单易懂，还很幽默。记得有一次，陈老师正在讲“重叠问题”。他说：“做重叠问题时，我们可以画两张大饼，然后根据题意，这个饼里放50个人，那个饼里放40个人。嗯，香喷喷的人肉饼。”听了这话，我们都笑了起来。这时候，有一个同学来了，陈老师立刻变得“严厉”起来，对那个同学说：“为什么迟到了，再晚一点就把你放进人肉饼里了，可惜我今天忘带油锅了。”陈老师的话音刚落，我们就笑得岔了气。就连那个迟到的'同学也不好意思的笑了，而陈老师呢，他还是一本正经的。
过了一会儿，我们开始做练习题了，结果我们很快就被一道题难住了。陈老师似乎看出了我们的心思，说：“第8题我来讲一讲吧，这道题是这样做的……”讲完后，许多同学一拍大腿，连连说：“我本来也是这样想的呀！”陈老师笑了笑，说：“你们不要事后诸葛亮，事前‘猪一样’好不好？！”我们听了，又笑个不停。
以前我对奥数基本上是擀面杖吹火――窍不通，而陈老师给我打开了一个全新的思路，我感谢陈老师！
我的班主任陈老师作文 11
陈老师，我们的陈老师 我们班有一位才貌双全、温柔娴淑的女老师，想知道她是谁吗？那你们来猜猜吧！
她，在同学们不听话的时候会在同学头上轻轻地拍一下；在同学听话的时候，会“与民同乐”；在同学考试不好的时候会嘟一下嘴，皱一下眉，貌似再说：“这次考得不好，下次要努力哦！”；在同学考到好的时候，她会微微表扬，不会让那个同学很骄傲。 她，戴着一副眼睛，慈祥的模样，头发短短的，有一双筷子腿，手臂细细的，还有一张粉色的樱桃小嘴，面色红润，完全像一个限量版女博士洋娃娃。 据说，她不会写错字，我半信半疑。所以，这次语文课前刚好换了位置，要好好瞧瞧她的`文化程度了。 今天，她教了我们我们一篇课文《金色的鱼钩》。这篇课文，字数很多，要摘的笔记也很多，黑板上写着密密麻麻的白字，就如同白蚁在黑板上悠悠地“散步”。 就在她写“鱼钩记录着老班长的英雄历程中……”的钩子，突然看见了钩字里的一点不见了。 我心想：这个字是不是写错了？难道她露馅了？可是又好像是我看错了。 ……（20分钟过去了） 同学们，下课时间到了……（广播的声音） 下课了，正好这个星期我们第一桌是值日生，我去擦了黑板，仔仔细细地看了好几眼。呦，原来是我看花了！ “我就说嘛！”原来是点跟我在躲猫猫呀！还好刚才没有在同学们面前出糗。
我想你们已经知道她是谁了吧！没错，她就是我们班的语文老师、曾经的班主任、现任的副班主任陈丽红陈老师。
我的班主任陈老师作文 12
陈老师，这三个字太平凡了，但我今天要说的陈老师就与其它的“陈老师”们不一样。
因为她很“奇怪”，上午还是愤怒地狂吼，下午又是笑眯眯地面对大家；面对前一个人的时候，还是满脸笑容，可面对后一个人的时候就摆出一副横眉冷对千夫指的模样。
老陈上课时风趣生动，有时还偶尔开一个玩笑，引起了全班的哄堂大笑。
上课时点一些没听讲的`人回答问题，答对了还好，没答对老陈就会给你一句“尸体在这，魂飞走了”，这样就使哪些没回答出来的人尴尬不已，虽然看似开玩笑，但有点脑子的人都看得出来，老陈在批评那人。这就使得全班没人敢上课开小差。
老陈会在我们有了点小成就时奖励我们一下，使我们更加努力，为班级争夺荣誉。
我们得到老陈的奖励后没人敢骄傲自满，因为我们没人经受得起老陈的怒火，她一发彪，没人敢出声，那时的教室是最安静的，一根针掉在地上的声音都听得见。
老陈很负责，她不会扣了班分后就不管了。而是去查为什么扣了班分，是因为哪些人才扣的。
老陈也很珍惜时间，一有空就会看见老陈不是在做课件，就是拿着一个大本子写着什么。她不仅对自己严格，也对我们严格，为了让我们珍惜早上时光，还弄出了在黑板上写早上7：30后进班的人的学号。弄得我们早上一顿狂吃，吃完就往教室跑，生怕被记上学号，这一天都不好意思。
我们马上就要升初中了，如果还有一个像老陈一样的老师教我们该多好啊！
我的班主任陈老师作文 13
我们的老师个个才华横溢，教的学科五花八门。我则对一位“变脸大师”印象最深刻。
她头发长长的，戴着一副圆框眼镜。虽然戴着眼镜，但镜中的眼睛却炯炯有神，像发着光一样，鼻子与嘴巴都挺小的。她的身材很苗条，个子适中，走起路来轻飘飘的，仿佛脚下生了云。
她为什么会被我称为“变脸大师”呢？只见她大摇大摆地走进教室，原本还热闹非凡地教室霎时间停住了，仿佛“静止”了一般。这时候，她就要开始变脸了。上课了，她刚刚还笑嘻嘻地讲着课，脸上一丝生气的模样都没有。突然，她怒目圆睁，眉毛倒竖地像两个“1”字，张着血盆大口仿佛要把我们活活生吞，说到：“某某某，你再给我动一下，就站后面去！”就是在那一刹那，像从兔子变成了狮子，换了个人。等她吼完后，又变回了兔子，脸上的各种怒火，一下子都烟消云散了，真跟换了副面孔没什么两样。她还经常实施“突击训练”。在课堂上，一边上课，一边随时观察着有没有人在分心。若是有，她便先记在心上，讲到一处，突然发问：“某某某，这个问题怎么回答？”事先完全不动声色，一下子就把同学们给“问呆了”，听得认真的`还能答出来，可是被她抓住的，基本都答不上来。所以在她的课上大家都不敢开小差，生怕被“吓住”。
你们知道这是谁吗？这就是我认为的“变脸大师”——有趣的数学陈老师。
我的班主任陈老师作文 14
人的一生中，总会有一些人给自己留下深刻印象，值得我们学习：有救死扶伤的白衣天使，有为国争光的运动员，也有辛勤的父母……在学习生涯中，老师给我传授了很多知识，所以我们的陈老师最令我敬佩。
陈老师的个子高高的，一头乌黑的头发中夹杂着几根白发，这也许是因为老师劳累过度的原因吧；大大的眼睛，小小的嘴巴。“为了将来能生活地更好，为国家和社会多做贡献，同学们要努力学习啊！”这是陈老师的口头禅。
一次，一位同学上课不认真听讲，竟然在老师的眼皮子底下和他的同桌说悄悄话。老师看了他一眼说：“来，既然你这么能讲，就让你来回答一下这道题吧。”全班同学用期待的`目光看着那位同学。结果那位同学当了木头人，站了好一会儿，也说不出一个字来。陈老师让他坐下，课后把那位同学叫到办公室，耐心地给他讲上课说废话的危害，教育他要好好学习。
陈老师也很幽默。有一次，一位同学上课咬手指，陈老师看了说：“呦，咱们班有位同学吃薯条吃得正欢呢。不过，上课吃东西可不好哟！没洗手吃东西也不卫生啊。”我们随着陈老师的目光看去，顿时，同学们都哈哈大笑起来。老师关心爱护班上的每一个同学，一次，我课间不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，老师赶紧给我擦红药水消炎，并温和地告诉我以后课间不要乱跑，以免造成伤害。
这就是我们的陈老师，一位既严厉又幽默的老师。
我的班主任陈老师作文 15
二年级开始，我们班换了一个数学老师——陈老师，她同时还是我们的班主任。她三十岁左右，常常扎着马尾辫，带着一副金丝眼镜，她的睫毛长长的，特别好看。
陈老师很爱笑，笑起来眼睛就眯成一条缝，大家都很喜欢她，因为陈老师的总能带给我们自信，还能给我们无穷的力量。
记得有一次，在自习课上，我遇到了一道难题，那天我的智商简直就是离家出走了，左思右想怎么都做不出来。我紧皱眉头想：要不算了，先放着吧，回家的时候去问问老妈。我正要收拾作业本，陈老师走到了我的课桌前，轻轻地摸着我的头说：“换个方式再想想，老师相信你一定行的！”看着老师那灿烂的笑脸，听着她那如细雨的.鼓励声，我顿时感到力量倍增，又轻轻打开作业本反复思考，终于攻克了这道难题，老师欣慰地笑着点点头。陈老师的微笑像春风一样鼓舞着我成长，每当我遇到难题时脑海中总会浮现出陈老师那鼓励的笑容，我就会不断地探索，直到寻找到答案。
陈老师电脑知识渊博，每当我们遇到信息上的问题，她也总是不厌其烦地教着我们，直到我们学会为止。她还经常参加信息比赛，每次都能获奖呢！
陈老师，您总是勤勤恳恳地教育着我们，您对我们的恩情我们永远铭记于心，谢谢您，陈老师！我们一定会认真学习，用更优异的成绩来回报您对我们无私的爱。
我的班主任陈老师作文 16
一向幽默，她的话常常把我们逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一节课来说吧。
那天，陈老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室，她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的，只见她在讲台前站定，面带微笑地问了句：“在家的这几天，你们有没有白活呀？”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静，几秒后全班同学异口同声地回答：“没白活”，接着就是哄堂大笑，陈老师又问我们这几天都干了些什么，有位同学比较谦虚，当老师点名问他的时候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么样”，满以为可以就此过关，可陈老师依旧“打破沙锅问到底”，用一种饶有兴趣的口吻问：“怎么个不怎么样？”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学，想看看在陈老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果，不知道是哪位同学开始起哄：“快说，快说”，那同学环视全班，故做清嗓子，然后开始卖关子说：“有一个好消息和一个坏消息，你们要先听哪个？”马上．所有同学都开始活跃起来，班里喊声一片，陈老师为了防止继续闹下去，发表了一个重要建议＂凡事都由女同学来决定，先听坏的'”，你看，女生还有这待遇，男生大叹不公。
陈老师上课经常会像今天一样幽默开场，其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样，我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师
我的班主任陈老师作文 17
在我纯真的童年时代，有一位老师，像妈妈一样疼爱我们，关心我们。她，就是我们一年级的班主任陈艳老师。
陈艳老师留着一头长发，爱穿一件红色的毛衣，一条黑色的裤子，一双矮跟皮鞋。她对我们要求很严格。有一次，我的试卷上有几个字写得不认真，歪歪扭扭的，特别难看，放学后，陈老师将我留下，叫我重写。她一直陪着我，还不停地告诉我应该怎样写，写到天快黑了，才让我回家。我走在路上，心里很不高兴：不就是几个字没写好嘛，用得着这么浪费时间吗？回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“孩子，以后你会明白的。”现在想来，真是惭愧！而今，陈老师走了，离开了我们的学校，也离开了依恋她的我，但是我坚持把字写好，每次都好像陈老师在我的身边看着我，看着我一点一滴的进步。
陈老师不仅在学习上帮助我们，在生活中，她更像一位慈祥的`妈妈。记得那时我才九岁，还是一个爱闹的孩子，一次，我背着书包，在课间跟同学追逐打闹，一不小心滑倒了，文具盒摔破了，里面的笔都摔坏了。陈老师闻声赶来，急忙而亲切地问：“疼吗？”我说：“不疼，只是我的文具盒和笔都坏了。”陈老师和蔼地说：“去教室歇息吧！以后小心点。”然后她特地给我买了崭新漂亮的文具盒和笔。当时我身上已经不疼了，可是不知怎么，我的眼泪不停地往下流……至今我仍然保存着这个文具盒，每当我看到它，就会想起那美丽可爱的陈老师。
我的班主任陈老师作文 18
随着时间的流逝，其中考试越来越近，可就在这最重要的时候，我们的班主任陈老师要外出学习去了。
当同学们得知这个消息后，一时间沸腾了起来。下午只上三节课，作业少了，自习没人管了等各种“好事”一时间成了同学们最常谈论的话题。可没过多久，同学们又笑不出来了，其中考试还有两天，在这两天中，谁来帮我们复习呢?谁来抓我们默写?谁来上课?都成了我们所面临的最大问题，它们像一把把利剑，把我们欢快的心情扼杀在了摇篮里。
现在，大敌当前、兵临城下，胜败在此一举，一切只能靠自己。
第二天，语文课由教初三的周老师来代课。她给我们讲的课并没有像陈老师那么细，可我们丝毫不放松，聚精会神，丝毫不受换了老师的影响。
该来的还是要来，期中考试终于来了。七门功课的`考试我们门门认真对待，一丝不苟地面对每一门考试，无时无刻不在复习，尽自己最大的努力。
终于，功夫不负有心人。在经过不懈的努力后，取得了全年级第一的成绩，各门功课平均分都是全年级第一，并把对手遥遥地甩在了后面，成了全年级考得最好的班级。
不久后，陈老师回来了，当她得知这个消息后，非常高兴，并用巧克力犒劳了我们一番。吃着陈老师发的巧克力，心里美滋滋的。
老师，在您不在的日子里，我们一定会更加努力更加听话。老师，请相信我们。
我的班主任陈老师作文 19
陈老师，您是我校一位教学经验非常丰富的老师。您给我留下了难以磨灭的印象。我永远忘不了您。
那是在您刚带我们班数学课的时候，我以为男老师都很凶，上课我不积极发言，生怕说错被批评。一次，您出了一道题，大家都举手了，就我在迟疑举不举手。这时，您叫我起来回答。我低着我慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得简直像蚊子哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了，脸红得像一块烧红了的煤炭。这时您并没有批评我，反而对我笑笑说：“大声点，错了我不责备你！”是您的这句话，给我了勇气。我终于鼓足勇气，说出了这道题的答案。您高兴地表扬了我，顿时一片掌声。
您不但是位老师，还是一个幽默的人。在我们犯错时，您是耐心地教育我们。可惜我们只有二年时间和你接触，如果您早点教我们该有多好呀！我以前不喜欢数学，是您这么一位老师让我和数学交上了朋友！
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳苦。我再也找不到像您这么好的`老师了！我永远悠远忘不了您，敬爱的陈老师。
我的班主任陈老师作文 20
我的班主任是一名五旬的女老师，她对同学都很慈爱，从不处罚学生。
记得有一次我的家庭作业做得不够认真，你不是先批评我一通，而是先问我为什么没有写好。我是因为感冒正发高烧，作业还是坚持做了。你笑笑说“老师能理解“。勉励我要认真学习、保重身体。我听了心里很温暖，在心里暗暗的许下诺言，一定要认真学习，将来以所学报效祖国和我可敬爱的师长。
您是一个做事要求完美，但又很急噪的人。有一点差错，就会很不耐烦，一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳。而且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地，您终于与同学打成一片，有说有笑。您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言：老师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。
对啊，您对我们的`关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过：“你们如同我的子女，一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师，您就像我们的亲人，无时无刻地教导我们、爱护我们，不让我们受到欺诈。
我爱我的陈老师！
我的班主任陈老师作文 21
陈老师是教葫芦丝的老师。她的头发全白了，像地上的一层白霜。一双眼睛却炯炯有神。他是一个很负责的老师。
陈老师为了更好更快的'教会我们，把我们一个班分成了几个小组，再一个一个地教。在陈老师的班上，只要哪里有一点小问题都会立刻让我们改正。
记得刚开始学葫芦丝的时候，我吹“5”这个音老是吹不响，陈老师说：“你没把孔按紧是吹不响的！”说着，便重新给我演示一遍，然后又握着我的手，慢慢的教导我。
我又试着吹了一遍，“呼——”还是吹不响，程老师看着我的手说：“别急，慢点吹，先把指法弄准。”这次，我不像刚才那样着急了。我看着我的手指将孔按住，再使劲按，再吹。
“哇！我会吹了！”我连忙把葫芦丝放下，按了那么久，手都酸了。我看了一下我的手指，发现手上竟然全是深深的红圈。陈老师说：“刚开始学是会有一些红印，等学久了就不会有了！”
听了陈老师的话，我微微一笑，接着练习。没过多久，我会吹几首简单的歌了，果然红圈就没有了。而现在，我已经会了几首七级的曲子了，还帮陈老师辅导一些新生，陈老师也夸我进步很大。
陈老师，是一个伟大的老师，他付出心血教导我们，把我们从一个音符也不认识，没有一点乐理知识，到能吹到各种曲子，真是辛苦了！
我的班主任陈老师作文 22
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学生活就要离我们而去。离别之际，我舍不得离开亲爱的同学们，舍不得离开温馨而又明亮的教室，也舍不得离开给我们带来无数欢乐的宽阔的操场……但最令我舍不得的便是我们敬爱的班主任——陈老师。
陈老师中等身高，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛充满着智慧和慈爱，脸上总挂着温馨的笑容，是那种做事严肃，而做人慈祥的好老师。
我们陈老师工作十分认真负责，是一位勤劳的老师，上课时她给我们找出每篇课文的重点，让我们认真学习，而在晚上我们睡觉的时候，她却在灯光下为我们批改着作业,并在网上为同学们评改作文。在炎热的夏天，她不顾蚊子的叮咬，为我们整理卷子上的题；在冬天，她不顾寒冷的天气，在为我们批改练习册，你说，这样的好老师怎能不值得被我们爱戴呢？我仿佛看见，陈老师日渐操劳的脸上，有几根白发是为我而生的，有一处皱纹是为我而长的。
下课的时候，她用幽默的语言博得了我们的'一阵阵欢笑，我看到她脸上也露出欣慰的笑容，那是对我们听课认真的褒奖，对我们学习态度端正的肯定，此时此刻的她是最美丽的。
我一定要好好学习，天天向上，一定用我优异的成绩来报答陈老师的恩情，我要为我的未来尽一份力！也为陈老师尽一份力！
我的班主任陈老师作文 23
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段， 已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任陈老师，
陈老师个不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
陈老师对待我们就像朋友一样， 我们对她也十分的.信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了陈老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了陈老师，她正在休息。陈老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。陈老师听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，陈老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，陈老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此 改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是陈老师的那些话，我从心底感谢陈老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人陈老师，她会永远在我的心中
我的班主任陈老师作文 24
我最佩服的人是谁？
当然是我们玉树临风的老师陈玉文，19英尺长，也就是我们班主任。
陈玉文先生有一双大眼睛，有点黑胡子，满脸正气。说他高，他真的高。连全校师生都站在操场上，一眼就能看到他在哪里，有点鹤立鸡群。假设他尽职尽责。他尽职尽责。当我们作业做得不好时，他勃然大怒。有一次我在讲台上砸了一块玻璃。它吓死我们了。
他可以说是学校的风云人物。有一次我们去春游，陈老师不同意，跟校长说我们班不去春游，去军训。听到这个消息，我们整个人崩溃了。我们的陈老师不在乎，在我们的伤口上撒盐。要两天！但是很快，我们的.心情变得多云，下着大雨。因为全校都要上4到6年级！那是一段悲伤的时光，其他班级总是问我们有没有“伤害”他们。我们也是“受害者”，好吗？郁闷~ ~
没有人敢反对说陈先生是位幽默大师。上课的时候，风把门吹开了。陈老师发现了，用脚碰了碰门，把手推开，说：“气功！”这让我们笑了。还有一次在“蛐蛐”课上，突然有人说：“陈老师是蛐蛐(帅哥)！”我们都笑了，陈老师没有阻止我们。笑够了就说：“蟋蟀有什么好的？他们头上有锅盖，身上有海带，手里有白菜！”话音刚落，便听到笑声。
这是我们的陈老师。我很喜欢他。你呢？
我的班主任陈老师作文 25
陈老师上课时会时不时的微笑，体现出她既温柔又可爱的一面。她带领着我们来到了木头人的世界，玩游戏。只见她直接喊出了口令：“山山山，我们都是木头人，一动不许动……”接着又拿出了自己的典型动作——和尚念经般单手向上来逗大家笑，我们个个都笑得前俯后仰，笑破肚皮。此时此刻，我在心中默默地想道：陈老师可真是少见的老师，竟然可以跟学生融为一体，完全不把自己当老师，与学生面对面地玩在一起，闹在一块，真是可爱啊！
接着，陈老师又换了个职业，变成了记者，访问每个同学用三句话介绍自己。只见同学们一个个刚做完游戏的`开心瞬间消逝，如泄了气的皮球，喧闹的教室霎时沉静下来。可是老师却挂着微笑鼓励大家：“同学们，善于介绍自己才会变得聪明啊！”于是，同学们都提起了信心，一只只小手“捅破”了沉闷，响亮的声音在教室里响起。见大家介绍得有模有样的，陈老师便夸奖道：“你们已经变得更聪明了。”我又在心里默默地想道：陈老师真可爱！
开始写作文了，大家都在口水沫子满天飞地讲话，陈老师突然绷起了一张脸，严肃地说：“我可是会看相的，哪个孩子会写作文，我一目了然。”顿时全班鸦雀无声。呀！我又感觉到了陈老师的可爱，略带俏皮的话竟是那么有说服力！
经过这件事后，我明白了，陈老师怀里揣着一颗可爱的心！
……
我的班主任陈老师作文 26
陈老师，是大家的语文老师。他并不很高，一头乌黑的头发一直梳得很齐整，衣服上几乎看不到一个污渍。
在同学眼里，他是严格的，让人惧怕的，可在我眼里，他是亲近的，有时候的小幽默当中也可以教會大家许多的大道理。
有一次授课，有一个同学的桌子在乱动，见教师沒有责罚，他得寸进尺动得愈发强大，隔三差五地传出一些声响，危害老师上课。这时候我不由自主看见陈老师。但见刘老师清了清咽喉，不紧不慢地说：这堂课大家上的还不错，很有激情，接有位同学们的餐桌都情不自禁地跳翩翩起舞来了。这句话惹得同学们哄堂大笑，这位桌子跳摇摆舞的同学脸羞得红通通，他不高了头，刚开始用心上课。班里又修复了安宁。
他是个很有判断力的.人，在他眼中，你不能给自己找任何借口自圆其说。
有一次是星期一早晨，陈老师检查作业，有一个同学一字没写，他竟然讲出了一大堆原因，只见陈老师不慌不慢地问：给你好多个兴趣班啊？三个根据我所知道兴趣班全是大半天的吧，那你也有大半天的時间在干嘛呢？去大伯家帮助照料亲妹妹来到。那你为什么不把工作送到大伯家去做呢？呃这位同学的脸发红一阵白一阵，最终只能踏踏实实地认罪伏法了。历经了这一件过后，我对陈老师那时钦佩得五体投地啊，很简单两三句就要他人搬起石头砸自身的脚真得太厉害了！
我钦佩你，陈老师！
我的班主任陈老师作文 27
在上个星期五，我们的语文老师庞老师对我们说：“同学们，我要去外地学习，以后几天的语文课就由副校长陈老师给大家上，你们一定要认真学习，积极发言。”我的心情立刻激动起来，是副校长给我们上课啊！她这么厉害，还教我们毕业班，副校长教的好不好？性格怎样？
我们终于迎来了星期一，早读，一位中袖上衣，棕色裤子，剪一头碎发，带着一双炯炯有神的眼睛走进教室的人就是陈老师。顿时热闹的班级安静下来了，我的心情万分忐忑，接着陈老师说：“同学们，庞老师有事，这几天的课由我来上，我姓陈，你们叫我陈老师就可以了。”我心想：如果我们犯了错误，老师会不会批评我们？老师的普通话说得好不好？老师看上去挺温柔的，我们的喧闹声这么大，老师也没生气。
第一节课，陈老师在黑板上写了我们要学习的课题，在老师亲切又温和的教学中，我们放下了紧张的心情，投入了一堂津津有味的.课堂，老师笑起来如同那春风，拂过我们的脸庞，温暖了我们的心房，老师在黑板写字的时候总是一丝不苟，一笔一划，只见陈老师眉头微蹙，不一会，几个刚劲有力的粉笔字从老师的笔下出来了。我们的心中不由的多了几分敬佩之情，陈老师，你真厉害啊！
我们很喜欢陈老师，她不仅温和大方，而且能写一手好字，她是我们的好老师。
我的班主任陈老师作文 28
初次和她见面，觉得她再普通不过了。一个马尾辫，一副眼镜，我想在大街上十个人里八九个人都是这样吧。可是一学期下来，我对她的看法却彻底改观。她可不是一个普通的老师。
她是一位慈母。在生活中，她无微不至地关心着班里的每一个同学。天冷了，她总会提醒我们要添衣服。热的时候，她还会帮我们擦汗。要是有同学身体不舒服，她总是第一时间赶到他身边。记得有一次，林雨泽不小心扭伤了脚。她闻讯赶来，二话不说抱起他往医务室跑，一边还轻轻安慰着；“没事的，我们的林雨泽可是个坚强的男子汉！”后来，有很长一段时间。因为脚伤，林雨泽的作业也都是陈老师亲自到他身边去批改的。
她又是一位知心姐姐。和同学闹矛盾了,是她使我和同学重归于好。成绩下降了，她总会不声不响的在旁边默默关注，让我不知不觉地努力学习。
她更是童话中无所不知无所不能的小仙女，学习中不管什么难题经过她这儿一指,那儿一点我们就豁然开朗了。特别是作文，一听我就头昏脑涨，下笔时，脑子里空空如也，可是在陈老师指导下，小花小草、星星月亮，甚至也铅笔盒，一块像皮，一本书，都能写出一篇洋洋洒洒的'好文章。一学期下来，我惊喜的发现，上课的时候我听讲可专心了，以前这可是很难得的事。因为陈老师一举手就是一个幽默笑话，一张嘴就是一个故事小品。
这就是我的语文老师—陈老师。
我的班主任陈老师作文 29
我们的数学老师扎着麻花般的辫子，一双宝石般的眼睛，中等身材，穿着时髦的衣服，美丽无比。别看她一副文文静静的样子，她可是我们班的“武林高手”。
狮吼功
老师的狮吼功可真是名不虚传，记得那一次自修课，同学们吵得炸开了锅。有的同学互相打闹就像下课了，有的同学说悄悄话说得不亦乐乎，还有的同学甚至哼起了歌。这时，老师进来看到这情景，一手拿起米尺，一手拍向桌子，只听见“啪”的一声，老师瞪大了眼睛就像要喷出了火，随即还大声一吼：“安静！”这一下好了，全班同学像被点了哑穴，鸦雀无声，甚至能听到针掉到地上的.声音，可老师还在继续发功：“吵什么？以为这是菜市场吗？你给我罚站！你……”那炸雷般的声音把我们耳朵振得嗡嗡响，好久才恢复过来，可见老师功力之深厚啊！
弹指功
陈老师不仅有狮吼功，还有众所周知的弹指功。就在昨天，一个同学在搞“地下工作”。老师见了，拿起粉笔头，折成两半，瞄准目标扔了出去，一下子击中那个同学的头顶，陈老师拍拍手继续讲课，而那位同学的头顶上留下了“辉煌的荣誉”。就这样那位同学再也不敢搞“地下工作”了。
轻功
陈老师的轻功也可厉害了，你瞧！那一次数学课老师来之前，最后一桌同学玩起了橡皮，陈老师悄无声息地走到他旁边，皱起眉头，不动声色地盯着他。那个同学一转头，吓得都跳了起来，连忙手忙脚乱地拿起数学书自学起来。
我们的这位“武林高手”，你们想不想也来见识见识呢？
我的班主任陈老师作文 30
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话真是说到我心里去了。
三年前开学第一天，我来到了三（3）班。一进教室，我便看到同学们在热火朝天地打扫卫生。在教室前面的讲台旁边，站着一位老师，她长着一头乌黑的秀发；圆圆的脑袋上，长着一双水汪汪的眼睛；脸上镶嵌着一张樱桃小嘴，笑起来漂亮极了。
看到这样一位老师，我开心极了。心想：这应该是一位很温柔的老师吧，但几天过去了，事情却和我料想的恰恰相反。为此，我对这位陈老师充满了恐惧。每当我看到陈老师时，总是过去行个礼，然后快速地走开。总之，有多远就躲多远。
这是闷热的一天，我因为受不了天气的炎热，所以只穿了一件短袖便到了学校里去上学了。
不一会功夫，就到了下午。正当我们在上课的时候，学校外面突然下起了大雨，就在这时，陈老师向我走来。这让我的心七上八下的，以为是我犯了错误，老师要来惩罚我了。老师离我越来越近。忽然，她亲切地说了一句话：“郎静，你冷吗？”我觉得莫名其妙，便回答了一句：“谢谢老师，我不冷。”“如果冷的话，就跟我说，我好打电话叫你妈妈给你送件外套来。”说完，老师用她那温暖的'手，摸了摸我的头。“不用了，老师。”我说。老师怕我生病，所以把窗户关了起来。从那天起，我对陈老师的看法彻底改变了。
十年树木，百年树人。陈老师的教诲之恩，我终生难忘。
我的班主任陈老师作文 31
陈老师，名叫陈生会，是我们的语文老师。他并不很高，一头乌黑的头发总是梳得很整齐，衣服上从来看不见一个污点。
在同学眼中，他是严厉的，令人畏惧的，可在我眼中，他是亲切的，偶尔的小幽默之中也能教会我们很多的道理。
有一次上课，有一个同学的`桌子在乱动，见老师没有责罚，他变本加厉动得越发厉害，时不时地发出一些响声，影响老师讲课。这时我不由得看着陈老师。只见陈老师清了清嗓子，慢条斯理地说："这节课大家上的还不错，很有激情，连有位同学的桌子都情不自禁地跳起舞来了。"这句话惹得同学们哄堂大笑，那位桌子跳摇摆舞的同学脸羞得通红，他低下了头，开始认真听课。教室里又恢复了安宁。
他是个很有洞察力的人，在他眼里，你不可以为自己找任何理由自圆其说。
有一次是星期一早上，陈老师检查作业，有个同学一字没写，他居然说出了一大堆理由，只见陈老师不急不慢地问：“你有几个兴趣班啊？”“三个”“据我所知兴趣班都是半天的吧，那你还有半天的时间在干嘛呢？”“去叔叔家帮忙照顾妹妹去了。”“那你为什么不把作业带到叔叔家去做呢？”“呃……”那位同学的脸红一阵白一阵，最后只得老老实实地“认罪伏法”了。经过了这件事后，我对陈老师那是佩服得五体投地啊，简简单单几句话就让别人“搬起石头砸自己的脚”真得太厉害了！
我敬佩你，陈老师！
我的班主任陈老师作文 32
我有一位老师姓陈，她有着胖胖的身体，大大的眼睛，高高的鼻梁，一个小巧玲珑的嘴巴。
但是你们千万千万不要去尝试着惹怒这张小嘴，因为这张小嘴会让你感觉到什么叫懂得尊重他人，这张小嘴可以教训你，也可以交给我们许多有趣的.知识呢。而且，这位老师极其的爱背诗呢！有一次我们学到《七夕》这首诗时，陈老师又列举了许多关于七夕的诗，在老师一子不落的把诗全部背下来后，全班同学，仿佛都静止在这一刻了，可能心里都在想着“老师怎么这么厉害呢？”我的这位老师不但爱背诗，而且还学富五车呢！每次上课老师都会措不及防的送我们一个小惊喜，有时候背古诗，有时候讲故事，有时候讲成语的来源。陈老师，不但学富五车，她还是一位资深的老玩家呢，我们班有很多的“皮神”，天天打架，老师都能适当的化解，从来不偏向谁，一直以来都是大公无私的。
有一次我们班打架最厉害的两位男生，又因为一点小事打得不可开交，同学们在旁边劝架，他们两个也不听，直到班长去把老师叫来候，看到老师来了，也不敢再做什么妖，他们就分开了。事后，老师问了一下目睹了全程的同学知道是其中一个男生先挑的事，就把那个男生叫去训话了。这样大公无私、学富五车老师，希望您快快痊愈，快点回来，继续教我们吧！
我的班主任陈老师作文 33
开学日， 我拉开了窗帘，也拉开了心中那一片空白。从幼儿园开始 ，大脑中的无限憧憬已画出一张快乐的蓝图。小学， 是可以和同学在操场追逐嬉戏的地方，是朗朗读书声不绝于耳的地方，空气中的笑声快满了出来，老师和学生和乐融融的生活在一个大家庭。
因为遇见陈老师，我的人生画布着上了五彩缤纷，我的梦想蓝图得以实现。还记得第一次的作业是写拼音符号 ，战战兢兢的擦擦写写， 我拿到的'是甲上上。这是一剂强心针， 让我明白我做的到。她像一颗小太阳，无时无刻的笑容，让人身处在暖暖氛围中，她让每个人都相信自己做的到，肯定自我的价值。
有一次，上陈老师的课，心飞到操场神游去了 ，小手握着铅笔在桌上敲啊敲 ，彷彿啄木鸟一样 ，却啄出了老师的关心 。她走到我身旁 ，抽起了铅笔，把我的魂拉回来， 说：“下课再来拿回去。”
在领回铅笔时， 她说：“老师觉得你很棒，我相信你会想办法让自己变得更棒 ，对不对？”当我抬起头看着老师，她的双眼诉说着希望，透露出一种期盼 。我很讶异 ，她没有责备我，没有一句的数落，她用鼓励激发我更上一层楼，这是特别的她 。
好多年了， 洋洋得意时 ，老师的谆谆教诲会如警铃般响起，戒惕我自己。她在我徬徨时指引方向，不让我被怠惰荒废 ，她在我迷惘时伸出援手，不让我被自衿局限。照顾，呵护，担心，忧虑， 无怨无悔 ，她是大家的母亲。
我的班主任陈老师作文 34
五一节的晚上，只有我跟妈妈在家，我灵机一动，对妈妈说：妈妈，我来给你上课吧！妈妈一听，很高兴，好啊，从现在起，你就是陈老师。
只有妈妈一个学生还不够，我拿来两位布娃娃，让它们坐在凳子上，这样，我就有三个学生啦！
上什么课呢？我喜欢画画，那就上美术课吧，我让妈妈先等一会，先画一幅画，我画的是吹泡泡，因为想赶快给妈妈上课，我画画的速度比平常要快很多，不一会儿，就画好了。
哈哈，有了这幅画，我可以上两节课啦，语文课和美术课，语文课可以教看图写话啊。妈妈听了我的安排，夸我真聪明！
好了，开始上课啦！一根过期的`长棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧！上课时，我就跟学校里的老师一样，当妈妈不认真时，及时提醒她；想出很多问题，问妈妈，让妈妈举手发言；当妈妈答错时，我也没有批评她，而是把正确答案告诉她，并且耐心解释。上完语文课和美术课，我还不过瘾，又给妈妈上了一节数学课。我找了一道难度比较大的思考题，这道题没有难倒妈妈。数学课上，我一不小心，把100写成10了，这个错误被妈妈发现了，我很不好意思，老师怎么能够这么马虎呢？我提醒自己，千万不能再出错了，老师教错了，学生学到的知识就是错的，那就是误人子弟。
所有的课都上完了，一共上了1个半小时，真累呀。看来，当老师还真不是件轻松的事！妈妈还夸我是个好老师呢！
我的班主任陈老师作文 35
我无法忘记陈老师。
她只是一位代课老师。我们都知道她无法教我们太久。
她一心想要教好我们，那样努力，那样认真。她留的作业，总是一项项，字迹工整，像练书法；一句句，解说详细，清清楚楚。写完，还传到家长群，一丝不苟，仔仔细细。重点作业，她会换上其它颜色的粉笔。
每天，她总是早早到学校。我们每次早去学校，或去她处交作业，总见她已坐在办公室。她步行来校，从来都是。
她很亲和，平易近人。她会融入到我们之中去。或与我们互换微信，或是常互赠节日礼物。她也允许我们每天去她办公室。有时她还会给我们糖吃。
她不光上好自己的课，假期，她常常向我们推荐学习软件，创建班级群。取了很别致的名称。
马上就要分离，相处的`这一学年，怎么时间这样快？一年中，老师，与我们的美好记忆印在脑海。
她从不训斥人。课后，总是耐心地与我们交谈。我们也喜欢和她说话。很轻松有趣，却从谈话中懂得了自己的错。
记忆中，陈老师总在笑，能给人带来愉悦。
她是英文老师，有时候，她会交给我们很多课外英语知识。
假期后，陈老师便要离开。却感觉明天就要相见了，那么熟悉。
她在时，我们总怨她作业布置得太多，现在一想，又有些羞愧。为何一定要等到离别，才知道珍惜时光？
我无法忘记，陈老师。
我的班主任陈老师作文 36
陈老师这是我第一次在作文中发表我的真情实感，也是第一次把我想说的话写成文章，我好激动，内心有千万万语对您的感激、敬佩的语言。因为考场时间的限制，怕不能尽情的.全部表达出来，又显得非常紧张。
自从你给我们上第一节课开始，就给我留下了难以忘怀的印象。您慈祥的面容，温柔的语言会说话的眼睛，循循善诱的教导，使我的心里亮堂了。我悄悄地看同学们的表情，没有一个同学不流露出满意的神色。陈老师你是我们生活学习中的一盏明塔。
陈老师您严教有方，你从没有打骂我们，也没有体罚我们任何一位同学，但我们都敬畏你。你还记得我们班从不做作业的吴迪吗？多少老师在他的身上五可奈何，而你接到我们班不到两个周，您发现他“懒”，您不仅不批评他，反而找到他作业中闪光的地方——写字认真，本子整洁等在班上表扬了他，我看到吴迪有一种满足的神情，而您接着指出，如果吴迪能及时完成作业会更好。老师您的话真有魔力，吴迪从这以后作业完成的非常及时。我们班就这样的事例很多。
陈老师我爱好音乐，美术 ，爱读书，这一切的一切您对我引导激励的语言时常回荡在我的耳旁。老师，我爱您。这也肯定是全班五十二个同学的共同心声。
陈老师，因时间关系，我以后再对您说好吗？
我的班主任陈老师作文 37
敬爱的陈老师：
您好！
日月如梭，光阴似箭。转眼间，我们即将小学毕业，就要离开我们生活了六年的母校，就要离开朝夕相处的同学，就要离开您了。即将要离开您，去另一个地方度过三年，心中除了激动，更多的是不舍，此时此刻，我最想做的一件事就是给您写一封信，以此来表达我对您的敬意。
老师，您辛苦了！为了我们这个班的学生，呕心沥血，经历了多少个不眠之夜，付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年；是您，指引我们在人生的道路中大步向前；是您，教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。
老师，您就像园丁一样，而我们就是您精心呵护的花朵，六年级发生的一件事，让我至今难忘，那一次我下楼梯时，不小心踩空了，您听到同学的报告，就马上赶到了教室，问我怎么样，痛不痛，如果痛就走吧，我听了这话，哭了，我知道那不是痛的泪水，那是感动的泪水。
老师，我们又何尝不知道呢，您把我们当做了自己的孩子，在我们心中，班级是我们第二个家，而您就是我们的第二个妈妈！
不知不觉中，六年过去了；不知不觉中，您的`额头上被岁月留下了痕迹；不知不觉中，您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。
陈老师，回忆小学的时光，有太多的事情值得我去回味，有太多的话想对您说，更有太多的感谢想向您表达，千言万语终归汇成一句话：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
我的班主任陈老师作文 38
“老师的窗前，有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开放，悄悄把芳香洒满人心田……”这首歌自从妈妈教会我唱后，我就十分喜欢。八、九月份，米兰才开花，当我看见那细小的黄花，闻着那淡雅的清香，我立刻就喜欢上了米兰，我觉得陈老师就像米兰一样。
陈老师是我一年级的班主任，教我们语文，年纪就跟妈妈差不多大，看上去又年轻，又漂亮，而且声音很温和、好听。对我们这班刚升入一年级的小不点充满了耐心和爱心。每天早晨,我们背着书包一进教室，就能见到陈老师亲切的笑容，“先交作业，再开始早读。”“上课应该认真听讲，老师布置的作业要认真及时地完成。”在她不厌其烦的指导下，我们慢慢地步入了学习的轨道。
记得陈老师那时要求我们一个星期要写4篇日记，虽然我的第一篇日记只有两句话，但陈老师给我的日记打了两颗五角星，并写上“很流利，继续努力！”，看到老师的这句评语，我开心地又写了一篇日记，记下了我快乐的心情，期待着老师的评语。渐渐地，我的.日记能得到五颗五角星了；渐渐地，老师经常把我的日记读出来给同学们听；渐渐地，我爱上了老师的评语，爱上了写日记……
陈老师就是这样悄悄地用她的耐心和爱心引导着我们学习，把她的爱悄悄洒满了我们的心田。我爱您，陈老师！是您牵着我的手，带我迈向了茫茫学海的第一步！
我的班主任陈老师作文 39
老师就像蜜蜂酿造甜蜜；老师就像蚕吐尽银丝。老师又像火种点燃了学生的心灵之火；老师又像石阶承受着学生向上攀登。
陈老师您是多么勤劳每当夜幕降临的时候您的书桌上的台灯就亮了。借助那星星光亮您那高大的身影就伏在窗前的书桌上埋头批改作业。
有一次我晚上放学的时候已经是6点多了。当我走过老师办公室的时候我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前那高大的身影又出现在窗前的书桌上。我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课。辛勤的工作使她那明亮的眼睛布满了血丝她那神情专注的样子多像一位学生正在地做计算题啊！看着看着我的眼睛湿湿的被人蒙上了一层薄纱
记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里但每次都是同样的情景她那认真的工作态度她那孜孜不倦的学习精神真使我感动不已啊！有几次为了不老师的工作我总是依依不舍地离开了。走进几次也是那样令人感慨万千她不是在批改堆积如山一样的'作业本就是在书的海洋里。使我印象最深的一回是她正在津津有味地正在看书还在认真地做笔记呢！但是她旁边的粥已经凉了老师还没有吃。
作业发下来的时候我怀着忐忑不安的心情打开了作业本十分醒目的红色字迹映眼帘。还把我错误的地方都改正了。
啊老师您是多么辛勤让我地敬佩您。老师。您为素质教育费尽心机。老师您是一位辛勤的园丁难道你们血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗？
我的班主任陈老师作文 40
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听见这首歌，我就会想起我的英语陈老师。
“随风潜入夜，润物细无声。”陈老师的爱仿佛是绵绵的春雨，滋润着我们幼小的心田。记得那次放学，我在妈妈的办公室做作业，复习英语时碰到了难题。它们就像大石头一样挡住了我前进的路，让我手足无措。我偷偷看了一眼正在办公的陈老师，淹没在一大叠作业本里，刘海快要遮住她的眼睛了，她也没空理一下。就在我犹豫要不要去请教时，陈老师好像看出了我的心思，轻轻问：“果儿，是不是有题目不会？”我不好意思地走过去说：“陈老师，您能教教我吗？”
“当然可以！来，我看看！”原本疲惫的陈老师又满血复活了，笑着拿过我的本子，仔细地给我讲解起来，温柔的目光时不时地投向我。我觉得陈老师的声音格外动听，就像一阵清风，不仅让我神清气爽，还让我豁然开朗。她把所有的.题目都给我分析了一遍，还不停鼓励我做题要胆大心细，不断肯定我的进步。我的心里涌起了一股暖流，可轉念一想，陈老师可是用她宝贵的工作时间给我讲题呀！她这一讲，满桌的作业本估计又要批改到深夜了，我不禁为她担忧起来。想到这里，我的眼睛有些温润了。
五年以来，教我的老师有许多，然而我最感激的就是我的英语老师——陈老师。我真想用最动听的声音，为她献上一首《感恩的心》。
我的班主任陈老师作文 41
陈老师：是我们602班的英语老师，她教两个班，年纪也挺老的了。我们都叫她Miss Chen。
自从一上六年级，Miss Chen就开始教我们班。而我们班是出了名的调皮鬼，Miss Chen真的有大把时间受的了。
刚开学的第一节英语课：Miss Chen一走进我们班的教室就要我们打开新的英语书，要我们抄准备要学的音标。快下课的'时候她还布置了作业：把第一至现在的旧英语书带来。“啊！”我们班的同学开始埋怨起来。“怎么啦？”Miss Chen关切地问道，“我旧的英语早就不见啦！”“妈妈把我的旧书全卖掉了！”“……”同学们毫不客气地大声说，有的还没有举手的呢！而我却坐在一旁静静地看着，我觉得我们班实在太过分了，还把Miss Chen当作老师的吗？哎！自从五年级之后，我们办的同学就变得大胆、不太尊敬老师的了！而被同学们团团围住的Miss Chen实在没办法，只好只要我们带五年级的英语书回来。下课铃一响，Miss Chen就带齐东西走了，动作是多么的迅速。同学们你看我我看你，看来我们班给Miss Chen带来了坏影象了。
Miss Chen要我们带旧英语书，其实就是要给我们复习，好让我们的知识牢固一些。可我们班却……但无论怎样，Miss Chen复习的方法往往是有问题的，这下也给了我们班一个大压力的开头……
我的班主任陈老师作文 42
瞧，她是我们五年级时的语文老师，高高的个子，黑黑的柳叶眉，水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，长长的头发披在肩上，漂亮极了，她是我们班所有同学都尊重的一位好老师，也是我们班的班主任----陈老师。
陈老师对我们很严格。她要求我们开学前两个星期必须把《小学生日常行为规范》70条全背上，而且要求我们每天都要对照、自检。这样一来，我们班的总体学习气氛浓了，班级纪律好了，课堂发言多了，很多老师喜欢来我们班听课了。老师还要求我们把每天讲的重要内容背上，晚上回家把词语抄三默一，我们也这样去做了。到了期终考试时，我们的成绩达到了令人不敢相信地步：全班同学的成绩都在90分以上，平均分是97分，记得老师高兴的对我们说，这是五年级的最后一次辉煌……
陈老师的无私奉献的精神令人敬佩。陈老师有一次得了一场大病，开了刀，本来应该休息几个月，可老师才休息了两个星期就来为我们上课了。她是坐着讲课的，声音细细地，像个小孩似的，脸上没有血色，但她讲的'内容还是那么生动！她把一切痛苦扔到了九霄云外了。下课了，她艰难地回到了办公室。那些天，我们全班都是非常认真地听课！
陈老师很天真。期终考试一结束，她就领着我们全班同学来到了操场，和我们玩着老鹰捉小鸡的游戏，老师当鸡妈妈，我们当鸡宝宝，“哈哈哈……”老师那样的高兴，仿佛已经回到了童年。
陈老师，虽然我现在已经转学，离开了你，但是我不会忘记你的！我爱你，陈老师！
我的班主任陈老师作文 43
在那长长的成长路上，你一定会遇到很多好老师，在你学习或生活上遇到困难时，他会来帮助你，令我印象最深刻的就是陈老师了。
在他那前额能走马的头上，只有稀疏的几根头发。我们经常嘲笑他：“你看，他头上只有几根头发。”陈老师听到了也不以为然，还幽默地说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。我这叫聪明绝顶！”
他的眼睛小的和指甲盖一般大小，笑起来我们只能看到两条细细的线。他那高大而挺拔的鼻梁，放三支笔也掉不下去。嘴巴能说会道，常常带给我们乐趣。耳朵也是异常敏锐，我们的任何一个动作都能被他捕捉到，转化为笑话给我们听。
记得有一次，我正在看窗外的风景，陈老师稍稍走到我身边，学生们也很配合他，一声也不出，由于我正在看风景，所以一点也没察觉到异常。陈老师轻轻地敲了敲桌子，笑着说：“胡玉轩，外面哪个大美女吸引住你了？”同学们再也绷不住了，顿时哄堂大笑，我“唰”地脸红了。陈老师温柔地说：“以后不要再看外面，否则知识会不翼而飞的。”我以为这是一个很严肃的事情，也没想到他又接了一句：“不管外面有没有大美女。”大家又笑了起来，就连我也忍不住笑了。
这就是我那幽默的陈老师。怎么样？是不是忍不住要上他的`课了？
评：还没誊抄好，就在那跟我套近乎，陈老师，我的作文最后还给你打广告了，你千万记得发公众号啊！小子，我给你发公众号，可不是广告效应，而是你的作品，值！
我的班主任陈老师作文 44
陈老师教我们语文已经有几年了，因此，我们对陈老师都很熟悉：短头发，一双明亮有神的眼睛，而且陈老师总是穿着短裙，如果有一天，陈老师穿裤子了，我还真有点儿不习惯呢!!!陈老师长得很漂亮，特别是笑的时候，好像年轻了几岁!陈老师和别的老师讲课不一样。
读课文，不就是叽里哇啦地念书吗？陈老师却让我们分角色读。比如读，陈老师就让我们小组来分角色读。我认为这样不仅让我们对课文加深了印象，还可以让我们更了解课文；读的时候，还可以更好的了解人物神态。陈老师改变了我们以前的“小和尚念经“的习惯，培养我们逐渐进入角色的能力。在我们描红的时候，陈老师不光提醒了我们写作业的正确姿势，还给我们讲解每个字的结构，该怎么记住这个字，不能写成什么字等，让我们对这个字加深印象。
还有的时候，陈老师还会给我们讲一些课外知识，使我们的课外知识丰富了起来，我也很喜欢陈老师给我们讲一些我不知道的知识和新闻。上陈老师的'课，就如同在课文里自由自在地飞翔，享受优美的语句，领悟书中的知识。俗话说的好啊，一日为师，终生为父，而且陈老师也教了我们几年了阿!
陈老师就像一位慈祥的母亲一样关爱着我们。我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子，又像一位辛勤的园丁一样，细心养护着这颗种子，使它生更发芽。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘!!!
我的班主任陈老师作文 45
老师，谢谢你对我们所有同学们的爱，我们一辈子都不会忘记的！
老师，你作为我的小学老师，从一年级一直带到五年级，都是我们的班主任，发生了有许许多多的让我们感动的事。
记得在三年级的时候，陈老师亲自组织我们班去少昊陵春游，从组织到安全以及行走路线都是您一个人安排的，爬少昊陵的安全问题，更是经过您的`精心布置。一路上，老师您一直鼓励我们向前走，最终到达终点。最后要离开少昊陵时，您还亲自点名，以防有同学落下。
还有一次，更让我铭刻在心的是在今年元旦晚会。下午，我们布置好教室等同学到齐后，我们开开心心的开起了晚会，而您却在办公室里为我们做奶昔，一直忙活着。做好奶昔后，接着，让同学把您的战果首先让我们来分享。
在今年的运动会上，我们在阴凉下吃着零食看比赛，您却一声不吭地在后面的石头台子上批改我们的作业，真是太辛苦了！
在五年级的时候，老师带着我们去九仙山等一些山去旅游，也让我们一起去操场上跑步，老师竟然有一回跑了三十圈，真是敬佩！
现在到了六年级，老师依然带我们班，真是好啊！老师现在依然还是对我们笑眯眯的，从不过度的惩罚，只是让我们记住下回不再犯了。每次谁为我们班做了贡献，老师都会给我们一本本子作为奖励。
陈老师是我最难忘的老师！
我的班主任陈老师作文 46
星期六上作文班时，我无意中把手伸进口袋，妈妈说好给我一件神秘礼物的，我拿出来一看，那宝贝就是——口香糖？
好半天我才回过神来，这不就是我买的超级薄荷味的口香糖吗？对了，有了这个宝贝，我为什么不拿来坑害陈老师呢？于是，一个计划在我心中产生了……
下课后，我向陈老师跑过去，诚恳地说：“老师呀，我最近买了些糖，您教我们太辛苦了，来一颗吧！”
陈老师看看我，笑了笑说：“不用了，不用了，你留着自己吃吧。”
我心想，这可不行，我哪能自己吃啊，这计划不就落空了吗？我得把陈老师的馋虫给钓上来才行。于是，我又满脸堆笑地说：“陈老师，这糖啊，又凉又甜，口味独特，我们这地方从来没有卖过，是我妈妈从很远的.地方带回来的，你可一定要尝尝！”
陈老师的馋虫好像真被我钓上来了，便说：“好，那就来一点吧！”
我足足给陈老师手上放了大半袋，老师高兴地吃了下去……
一会儿之后，老师的脸像红绿灯一样变换个不停，眉毛眼睛鼻子五官全都皱在了一起，整个脸都扭曲了。他赶紧跑到教室外，把糖吐在垃圾桶里，然后又好气又好笑地往我吼道：“汪子言，你个臭小子，你给我出来！”
我呢，早就逃之夭夭了。
事后，我还是向陈老师道了歉，老师望着我，发誓说：“我再也不会吃你的东西了！这事没完！”
我讨好地笑了笑，闪人了。
我的班主任陈老师作文 47
在我们这个611大家庭里，有许许多多可敬的老师，如：严格的孟老师，活泼的陈老师，细致的梁老师……不过，让我印象最深的还是陈老师。
在和陈老师见面的时候，还是两年前那个阳光灿烂的早晨。陈老师进门时，我对他第一个印象是“帅”！他戴着一副方方正正的眼镜，眉毛黑漆漆的，身材魁梧，一看就是高大威猛，玉树临风。
“同学们好！”一声洪亮的声音从陈老师嘴里发出，伴随着嘴巴上撇，幽默的一笑。
“老师好！”我们向陈老师问好。陈老师先自我介绍了一下，然后说：“以后我就是你们的英语老师了，我姓陈，叫陈海东。”
“陈老师——”我们向陈老师摆了摆手，欢呼着。
有这么幽默的老师，以后上英语课就应该是很有趣的，我想着。可是陈老师虽然很幽默，但是也有严肃的时候，看他的'神情，用“凶巴巴”一词都不为过。
记得那次英语课，陈老师用幽默的语言来考我们英语。我们被那些语言逗得哈哈大笑时，有几个同学在下面说小话，被陈老师发现了。这一发现不得了，陈老师从“小绵羊”变成“大灰狼”了。
“谁在下面说话？”那声音像钉子一样扎在我的耳朵里。那些说话的同学被陈老师狠狠批评了一顿……看来陈老师不好惹啊！
陈老师，您好！您每次生气都是因为我们不听话。从四年级到六年级，我都数不清惹您生了多少次气了。请您相信，我们会懂事的，我祝您身体健康，工作顺利，每天都开心愉快！
我的班主任陈老师作文 48
从一年级到现在，我们班先后调换过十几位老师，使我最难忘的老师，那自然要数五年级时的那位数学老师。
现在上课时，我都不会那么紧张害怕了，尤其是数学课。记得以前，我的胆子比老鼠还要小，上课时连声都不敢出，就算有，也非常小。可现在，我居然能和同学们交流自己的解题方法，还能大胆地向老师说出自己的解题思路，坚持自己的答案，认为自己做的才对。这都要归功于我们的陈老师。
在课堂上，我不理解的不敢说。是老师的鼓励，使我敢于提出自己的不解之处；是老师的慈祥，让我敢于坚持自己的见解，认为自己是对的，除非看见自己的`错误，否则，一定坚持到底!
记得有一次，老师在讲评判断题，有一题老师和其他同学都认为是对的，只有我一人说是错的。这道判断题是这样的：边长是6米的体积和表面积相等。老师和其他同学认为这里的相等是说得数相等，与单位无关，如果说是单位应该是相同。可我还是认为体积和表面积是不能对比的。下课后，我还是不解，去找老师。第二节上课后，老师向大家说这道题是错的。因为她和几位老师讨论后，认为体积和表面积是不能对比的。
现在，几乎每道与老师不同的，我都会去弄明白。现在，我的成绩不断提高，这难道不是我们陈老师的功劳吗？我永远也忘不了您――我敬爱的陈老师！
我的班主任陈老师作文 49
同学们，孙悟空大家都认识吧？他会七十二变，我心目中的陈老师也像孙悟空一样会变，不信，你看！
每天早晨，陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。
她个儿不高，一头长长的秀发披肩而下，一双大大的眼睛炯炯有神[注: 炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]，看起来是那么的美丽大方！
每当我们遇到困难时，陈老师就变成慈祥的“母亲”，帮助我们。
一次，我做作业时，有一道难题不会，我一会儿拍拍脑门，一会儿咬咬笔盖，苦思冥想[注: 绞尽脑汁，深沉地思索。]，脑袋都快想爆炸了！——没想出来。这时，陈老师出现在我面前：“遇到难题了？”我不好意思地点了点头。陈老师又说：“周瑞琪，别灰心，回忆一下上课的内容，就可以攻破这道难题！”我听了陈老师的鼓励和指导，很快就解决了这道难题。
有时，陈老师又像严厉的警察。只要有同学上课不听讲，陈老师就用她那双会说话的.眼睛盯着那位同学。一次上课时，我正在底下玩橡皮，陈老师讲课的声音忽然提高了，我急忙抬起头，这时我的目光和陈老师的目光相碰。那时，我觉得陈老师真像一位严厉的警察，于是，我立刻坐好用心学习。
课堂上，陈老师为了引起我们学习的兴趣，不时的穿插一些笑话，课间，陈老师还和我们说这聊那，有时还和我们一起做游戏呢！那时，陈老师就像比我们大不了几岁的孩子王。
我的班主任陈老师作文 50
敬爱的陈老师：
您好！近来，我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹，那皱纹是不是为我们操劳担心而长出来的呢！一直以来，您是我心目中最敬佩的老师。
春天，您是一缕阳光，我们就是一株小芽儿，您用您那灿烂的阳光，让我们茁壮成长。是您照耀了我们，我们感谢您！
夏天，您是一股清风，我们则是天上翱翔的小鸟，您用您柔软的双臂抚摸着我们，给我们驱逐炎热，带来了凉爽。是您帮助了我们，我们感谢您！
秋天，您是一滴雨露，我们就是挂在枝头的果实，您用您的雨露滋润着我们，使我们变得更加成熟。是您滋润了我们，我们感谢您！
冬天，您是一把篝火，我们就是风雪中的孩子，您用您的温暖，环抱着我们，让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。是您温暖了我们，我们感谢您！
您还记得吗？您曾经教过我们一句名言：鸟美在羽毛，人美在学问。这句话的意思是鸟的美丽在于它的羽毛，而人的美丽则不在于外表，而是知识、学问和人格。所以，从您教完那句话起，我知道您是在提醒我们要好好学习，天天向上，将来做个对社会有益的人！
如果说有一天，有人问我谁是我最敬佩的.人，我会自豪的说：是陈老师您！我一定会以你为榜样，好好学习，改正缺点，不辜负您对我的期望。最后祝您工作顺利，天天快乐！
您的学生：钟隽竹
***年1月27日
五年级:***
我的班主任陈老师作文 51
我第一次走进学校，那时我还是个小不点儿，连教室都会走错，陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了，她却离开了。
陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们：认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良，努力学习的小学生。我连感激也没说一声。
临近期末考试，陈老师几乎没有一分钟的.休息时间。她每天都会给我们听写生字，经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲，而且不厌其烦，比如叫我们如何区分“拔拨泼”，就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友，来拔河，头上冒了一点汗；用手拨头发，掉了一根；泼水节，三点水，头发湿了一滴水。”
陈老师通常在中午时间批改作业，我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累，竟睡着了，可过了一会儿，她又得爬起来，操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕，感动极了。
有一段时间我对自己的学习很不负责任，甚至比一二年级时还要放松，字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候，陈老师悄悄地“表扬”我：“你最近学习不错，再接再厉，可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下，我似乎觉得多了一份紧迫感，从那以后我的态度也一天天端正起来。
陈老师，再见了。往事历历在目，您的神态笑容，我不会忘记；您的谆谆教导，刻骨铭心！
我的班主任陈老师作文 52
新学期开始了，新老师又有了，新教室又有了。
第一节课是语文课。我们都好奇地等待着新老师的到来。不久，新老师来到了教室，我们一看才知道是五一 班的 老师。 老师长着大大的耳朵，长发披肩，一双迥迥有神的'眼睛盯着我们。
只见 老师把书放在课桌上，用她那明亮的眼睛扫描了整个教室，目光与我接触时，我心一紧，全身微微一颤，因为之前我听说 老师很凶。她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。十分钟后，老师开始提问，这时我的心怦怦跳个不停，怕被老师点到，因为我怕答错。 老师好像看懂了我的心思，便说道：“不用怕，答错了没关系。”听了这话我大胆地举起了手， 老师点了我，我结果答对了。这真是一节有趣的语文课啊！
别看 老师外表温柔，其实对我们很严格。当天下午放学时， 江 老师叫我们排队集合，我们争先恐后地挤出去，这让教室很乱，正好 老师路过看见了我们，便叫我们回教室坐两分钟再走，不久两分钟到了，先 老师叫女同学出去排队，然后叫男生起立，这时有些同学讲话了， 老师又叫我们坐下再起立，然后出去。出校门后，有同学对我说 老师对我们太严格了，可我觉得 老师这样是对我们好。
老师可真是一位好老师啊！
我的班主任陈老师作文 53
高个子，瘦瘦的脸，弯弯的眉毛，戴着一副眼镜看起来满腹经纶的他总爱在上课前摸一摸自己的头发，在课堂上总会露出一副副严肃的眼神，注视着每一个同学，在课间，一句句和蔼可亲的话语总是挂在嘴边，这就是我们班的'语文老师——陈老师，深受我们喜爱的好老师。
陈老师的教学方法十分独特，他总是先在课堂前为我们复习一下前些天学过的课程，讲讲一些关于心理学方面的知识，讲课时声音语调抑扬顿挫，常常把课文中人物的动作、语言、神态和心理活动读得栩栩如生，钩起了我们对上课的兴趣。原来，我们对语文课感到十分的枯燥、乏味，甚至上课容易打瞌睡，课后也就不太想去翻语文书了，班级总成绩一直排在年级段的末尾， 一直受到老师的批评。自从听了陈老师给我们上的课，我们对语文课的认识有了一定的转变，从我们在老师压迫下学习到现在的自觉学习，学习成绩明显上升了许多，批评的话语少了，表扬的话语多了。
陈老师又似一名心理学教授，他的眼睛好像透视眼，能够看出我们内心深处所在想什么。在课间的一些时候，陈老师或许会来班里说一说记忆曲线的问题，在课前的一些时候他总会用温和的语气对我们说：“你们上课要认真听讲，其实每个孩子生下来都是一样聪明的，是靠着努力和汗水才取得成功的，成绩不怎么理想的孩子只要认真听讲、认真完成作业也不就和优秀学生一样了吗?”
陈老师，您那充满着无数魅力的语言深深地把我迷住了，我真的很喜欢上您的课。
我的班主任陈老师作文 54
中等的个儿，一张秀气的脸，一个高高的鼻梁，再加上一副眼镜，这就是我最喜欢的老师——陈美琳老师。
“叮铃铃——”上课铃声响了，陈老师左手拿着课本，右手拎着大包小包走了进来，我很奇怪：上课拿包包干啥？陈老师走上讲台后，打开包，从里面取出两个东西，样子长得十分奇怪，像梭子似的，中间圆，两边尖，上面有一道道棱角，颜色青中带黄。这是什么呢？听陈老师介绍后，我才知道这是杨桃，这可是我第一次见到杨桃。
陈老师将杨桃一个横放，一个竖放，笑着问大家：“你们看到的杨桃是什么样的？”同学们七嘴八舌地说开了，有的`说是两个横面，有的说是两个“五角星”，还有的说是一个横面，一个竖面。“为什么我们看到的会不一样呢？”我问。陈老师高兴地说：“你问到重点了。”课上到一半，陈老师说我们上课认真还奖励我们吃杨桃呢。只见陈老师左手按杨桃，右手拿起轻轻一切，“哇——”汁水满桌都是。陈老师可细心了，因为杨桃两边面积小，就切得厚一点，中间大，就切得薄一点。我分到了最大的一片，哈哈！是个五角星。我轻咬一口，又酸又甜，美味极了。
事后，我才知道，杨桃是热带水果，那是个大冬天，杨桃很难买到，价格也很贵。陈老师是跑了好几家水果店才买到的。我更舍不得吃这片杨桃了，因为这片杨桃中有老师对我们浓浓的爱。
陈老师像个大姐姐一样和我们亲密无间。她常常和我们跳绳、做游戏、拍照……我希望陈老师能一直陪伴在我们身边。
我的班主任陈老师作文 55
人们常说，老师是园丁，老师是红烛，但是我觉得我们的陈老师更像一本书，一本让人百读不厌的书。
课堂上，陈老师是一本《百科全书》。她带领我们畅游在知识的海洋里，探寻着我们未知的秘密。瞧，她一手拿着粉笔，一手拿着书本，滔滔不绝的把知识像甘泉一样浇灌在我们如饥似渴的'心田。同学们在课堂上打开心扉，提出许多的问题，陈老师总是不厌其烦地讲解，直到我们心里的迷团解开，陈老师才开心的笑了。
在生活中，陈老师好象一本《战国策》。她经常帮我们出点子、想办法，排忧解难，她运筹帷幄带领同学形成心相力一致的大家庭，她轻松自如的化解同学们之间的是非矛盾。就说上次吧，两个同学为一点小事吵架，陈老师见了主动帮他们调解，告诉他们同学之间最可贵的是友谊，应该互相帮助，互相理解，这样班集体才有凝聚力。听了老师的话，两个同学都不好意思了。在我们布置教室，班干部管理学生，出手抄报的事情中，陈老师总是在指导着，成为我们坚强的后盾，鼓励我们充满自信的把事做好。
其实，陈老师更像一本《思想品德》书。她经常教育我们要勤奋学习，乐于助人，尊重身边的人，做一个开朗、有自信、兴趣广泛的人。她常说的话是：不要为了得到别人的赞赏去做事，而要用心去做好每一件事。
陈老师就是一本魔幻书，我们爱这本书。
我的班主任陈老师作文 56
当我走出小学大门的时候，我充满了回忆，对母校难忘的回忆，难忘的老师和同学。当然，最难忘的老师是我的语文老师陈。
陈先生是一位40多岁的.教师。他很瘦，不太高也不太矮。他的太阳穴对我们来说已经变白了。但在我心中，陈先生将永远是一位美丽的老师。她就像我们的母亲。
她也非常关心我们班的每个学生。她与每个学生平等。她从不拒绝不擅长学习的学生，也不喜欢擅长学习的学生。每次不管是谁犯了错，她都会严肃地批评他，教育他，和他讲道理。她在微风和细雨中说话，每个人都喜欢。她不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。
陈老师对我们要求很严格，要求我们认真，不要马虎。有一次，在我们的考试中，我不小心在外表上犯了一个错误，扣了3分。心想不会是写错了字吧？扣三分。心里很不舒服。当我到家时，我把我的不快告诉了妈妈。听了这话，我母亲严厉地对我说:剑南，陈老师也是为你好。如果这次没有提醒你，下次你会犯同样的错误。在未来，如果你在工作中粗心大意，你有时会导致大灾难。”听了妈妈的话后，我突然意识到。
陈先生，你不是一个比母亲更好的母亲。在过去的三年里，你给了我们多少关怀、温暖和母爱？最后一句话:“陈先生，你永远是我的老师，我永远爱你。”
我的班主任陈老师作文 57
同学们，孙悟空大家都认识吧？他会七十二变，我心目中的陈老师也像孙悟空一样会变，不信，你看！
每天早晨，陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。
她个儿不高，一头长长的秀发披肩而下，一双大大的眼睛炯炯有神，看起来是那么的美丽大方！
每当我们遇到困难时，陈老师就变成慈祥的.“母亲”，帮助我们。
一次，我做作业时，有一道难题不会，我一会儿拍拍脑门，一会儿咬咬笔盖，苦思冥想，脑袋都快想爆炸了！——没想出来。这时，陈老师出现在我面前：“遇到难题了？”我不好意思地点了点头。陈老师又说：“周瑞琪，别灰心，回忆一下上课的内容，就可以攻破这道难题！”我听了陈老师的鼓励和指导，很快就解决了这道难题。
有时，陈老师又像严厉的警察。只要有同学上课不听讲，陈老师就用她那双会说话的眼睛盯着那位同学。一次上课时，我正在底下玩橡皮，陈老师讲课的声音忽然提高了，我急忙抬起头，这时我的目光和陈老师的目光相碰。那时，我觉得陈老师真像一位严厉的警察，于是，我立刻坐好用心学习。
课堂上，陈老师为了引起我们学习的兴趣，不时的穿插一些笑话，课间，陈老师还和我们说这聊那，有时还和我们一起做游戏呢！那时，陈老师就像比我们大不了几岁的孩子王。
无论陈老师怎么变，她都那么和蔼可亲，博学多才！如一艘稳健的大船，载着我们前进，像一曲绝妙的音乐，让我们百听不厌！我爱千变万化的陈老师。
我的班主任陈老师作文 58
从一年级到现在，教过我的老师有很多，但我最喜欢的老师是教我四年级语文的陈国珍老师。
陈老师有着高高的个子，他戴着一副眼镜，像一位博士。
陈老师挺着一个将军肚，要是不认识他的人，准以为他是一位军人。陈老师的声音大得出奇，上课不用话筒，坐在最后一排的同学都听地清清楚楚。
陈老师上课很幽默，他有一次上课上得很顺利，还剩很多时间。陈老师想了想，就让我们唱《两只蝴蝶》，我笑得眼泪都流出来了。
陈老师十分关心我的能力锻炼，有一次，陈老师让我们上台介绍自己的小本领或小窍门，可是不知什么原因，我那天始终不敢举手上台，几个班干部讲完了，陈老师向我投来了鼓励的目光，那目光刺地我抬不起头。可我还是不敢举手。陈老师似乎等得不耐烦了，于是叫我上台介绍，我上台羞涩地把稿子读了一遍，就下台了。坐在座位上，我想：我身为大队委，连上台介绍都不敢，这怎么行呢？于是我就大胆地举起了手，老师和同学们都惊奇地望着我，我从容地走上了讲台，对同学们介绍了一个简单易学的.小魔术。陈老师表扬了我。还带头鼓起掌来。
陈老师有时十分严厉，比如对待作业没完成的同学毫不留情。那些没完成作业的同学只得乖乖地做完作业。
这就是我最喜欢的老师，你们喜欢他吗？
我的班主任陈老师作文 59
陈老师，我想对您说：假如我是星星，那您就是一轮明月，在漆黑的夜晚陪伴着我；假如我是小树，那您就是一位辛勤的园丁。
在您的呵护下，我茁壮成长。陈老师，我想对您说：您像园丁一样，为了让我们班的每一个同学都有出息，您日夜操劳，忘我地工作。每天晚上，当人们早已进入梦乡，可您却还在为我们批改作业。陈老师，我想对您说：您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个同学考试考得不好，您就让他们放学后留下来，给他们耐心地补课。半个月后，他们的成绩上升了许多。而在您的.脸上，我分明看到了掩饰不住的疲惫。陈老师，我想对您说：您就像慈母，爱生如子。
有一次，我被别人撞倒了。您关切地问我“疼不疼”，还帮我揉摔疼的膝盖。看到我的裤子被撞破了，你带着我一个班一个班地去找撞我的人。你从三楼跑到四楼，从四楼又跑到三楼，从南楼跑到北楼，又从北楼跑到南楼。当我看见你额头上那豆大的汗珠，我说：“不用找了，陈老师。”可您却说：“不行，一定要他认错。”说着你挺着大肚子，迈开了沉重的步伐。陈老师，我想对您说：您就像天使为我们开启了一道道知识的大门；您就像大海，包容着我们犯下的错误。虽然您去生小宝宝了，但我仍然爱您。
陈老师，我想对您说……
我的班主任陈老师作文 60
陈老师是我进入六年级的数学老师，他高高的个子，一双眼睛炯炯有神，最有特点是她的头发，别人头上都是“茂密的深林”，而他只剩“几棵小草”。如今这一成了他的标志性形象。
陈老师上课可有精神了！她高声的声音几乎响彻整幢教学楼。隔壁班的同学曾打趣的说：“你们老师声音盖过我们老师的声音了。”正是这洪亮的声音，还不是的加上一些生动有趣的动作，为我们化解一道道难题。他幽默诙谐的话语，让我们的课堂爆发出一阵阵笑声，当然，老师会用他的声音“震”醒那些做小动作的同学。有一次，小晨同学有手痒痒了，不停的在课桌里摸索。陈老师发现后，并没有揭穿，而是一边自然的解读这题目，一边走到他身边，小晨浑然不知，仍津津有味的玩弄着小玩意。陈老师突然提高了音量，给了他一个“震天雷”。她着实吓了一跳，急忙收起东西，听起课来。你说，咱们老师厉害不？能在数学课上开小差的还真是不多。
陈老师不仅是我们的数学老师，也是学校的领导。他的.办公室在新大楼的三楼，而我们的教室灶另一幢楼的四楼。每到我们的教室一次，他上下楼梯共经14个阶梯，可他由来得勤奋，给我们批作业、辅导同学。忙忙碌碌的他从没一股怨言，整天乐呵呵的守着我们。
怎么样，听了我的介绍，你们是否觉得我们的数学老师挺有意思呢？
我的班主任陈老师作文 61
我最敬佩的人……会是谁呢？
当然是我们玉树临风身长一丈九的陈玉文老师，也就是我们的班主任。
陈玉文老师有一对大眼睛，小黑胡，满脸正气。说他高吧，的确很高。就算是全校的.师生站在操场上，也能一眼看到他在哪，有点鹤立鸡群之势。说他尽职吧的确很尽职。我们做作业差时，他勃然大怒。有一次竟把讲台上的一块玻璃，砸碎了。把我们的尿都快吓出来了。
他可以说是学校的风云人物。一次我们去春游，我们的陈老师不同意，便向校长说我们班不去春游了，去军训。听到这个消息，我们整体崩溃。我们的陈老师可不管，又在我们的伤口上撒盐，要去两天！不过马上，我们的心情大雨变多云。因为全校四到六年级全要去！那段时间真是可悲，别的班总问是不是我们把他们“害”的。我们也是“受害者”好不好！郁闷~~
说陈老师是幽默大师，没人敢反对。上课时，风把门吹开了，陈老师发现了，用脚一碰门，双手远远一推，说“气功！”逗得我们哈哈大笑。还有一次在上“蟋蟀”这一课时，突然有一个人说“陈老师就是蟋蟀（帅哥）！”我们捧腹大笑，陈老师没阻止我们，等我们笑够了便说，“蟋蟀有什么好的，不就是，头顶个锅盖，身绑条海带，手拿根白菜嘛！”话音刚落，便听到了笑声了。
这就是我们的陈老师，我很喜欢他，你呢？
我的班主任陈老师作文 62
敬爱的陈老师：
您好！近来，我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹，那皱纹是不是为我们操劳担心而长出来的呢！一直以来，您是我心目中最敬佩的老师。
春天，您是一缕阳光，我们就是一株小芽儿，您用您那灿烂的阳光，让我们茁壮成长。是您照耀了我们，我们感谢您！
夏天，您是一股清风，我们则是天上翱翔的小鸟，您用您柔软的双臂抚摸着我们，给我们驱逐炎热，带来了凉爽。是您帮助了我们，我们感谢您！
秋天，您是一滴雨露，我们就是挂在枝头的果实，您用您的雨露滋润着我们，使我们变得更加成熟。是您滋润了我们，我们感谢您！
冬天，您是一把篝火，我们就是风雪中的孩子，您用您的温暖，环抱着我们，让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。是您温暖了我们，我们感谢您！
您还记得吗？您曾经教过我们一句名言：“鸟美在羽毛，人美在学问。”这句话的意思是“鸟的美丽在于它的.羽毛，而人的美丽则不在于外表，而是知识、学问和人格。”所以，从您教完那句话起，我知道您是在提醒我们要好好学习，天天向上，将来做个对社会有益的人！
如果说有一天，有人问我谁是我最敬佩的人，我会自豪的说：“是陈老师您！”我一定会以你为榜样，好好学习，改正缺点，不辜负您对我的期望。最后祝您工作顺利，天天快乐！
我的班主任陈老师作文 63
随着时间的飞快流逝，转眼间我在暨大附小已经度过了五个春秋。其中，有许许多多的老师给我留下了深刻的印象。但是给我印象最深，帮助最大的就是我现在的语文老师陈老师了。
陈老师大概四十岁左右，她看上去时尚、干练。她那大波浪似的头发下有一张白里透红的圆脸。柳叶似的眉毛下，有一双神采奕奕的大眼睛。说起话来，带有浓浓的四川口音。
陈老师的语文课讲得十分精彩。她总能把一篇篇干巴巴的课文讲得娓娓动听；把一个个简单的问题扩展出很多知识来，引人入胜。听她讲课时，我们总是情不自禁的被引进课文中的那个奇妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机一样对着她转来转去，连最调皮的同学也聚精会神地听课。
陈老师的课不仅讲得精彩，而且辅导认真。记得刚上四年级时，陈老师在国庆期间布置我们写一篇作文。我很得意地完成了这篇作文，作文题名《国庆节的早晨》。我满以为老师会像以前一样，把我的作文念给全班的同学听。可没想到的是，陈老师在我的`作文本上写了很详细的批语，说我观察不仔细，没有写出国庆节的特点，要我重写，我当时很不高兴。后来，陈老师又把我叫进办公室里，耐心地给我讲一些写作的要领，要我多注意观察……渐渐的，我听懂了陈老师的话，回去修改后再交给老师。几天后，我看见老师在本子上批语：写得不错，这次写出了国庆节早上的特点。我高兴得笑了。
陈老师就是这样一个教学有方的人。我真希望每个学校都有像陈老师一样教学有方的好老师。
我的班主任陈老师作文 64
我们的班主任陈老师就象我们的大姐姐一样关心、爱护我们。她长得可漂亮啦。有一张漂亮的瓜子脸，清秀红润。一双美丽的大眼睛好象会说话似的，只要陈老师一笑就会露出整齐洁白的牙齿，乌黑油亮的头发扎成马尾辫，一摆一摆的真好看。
我们都很喜欢上陈老师的数学课，她对数学可精通了，给我们上课的时候，她对照书本上的内容，与我们在生活中碰到的'事情结合起来讲，这样我们就很容易懂。为了能让我们听清楚听明白，她上课说话很大声也很慢，二节课下来陈老师噪子也哑了。有一次陈老师在上课时有二个同学在悄悄讲话，陈老师没有骂他们，也没有叫他们站起来，只是说：“个别同学请不要说话，这样会影响别的同学，等会儿下课再讲好吗？”那二个同学马上就不说话了认真听陈老师上课，下课后陈老师就找他们谈心。每次数学测验以后，陈老师总会对试卷错的内容给我们仔细讲解，直到每个同学都会做为止。还有一次，我对物体平移几格的概念不太清楚，下课后陈老师马上给我讲解，她没说几句我就懂了，陈老师真厉害。
陈老师对我们很关心，有一次，肖发博不小心摔了一跤膝盖破了皮血流不止，陈老师马上拿来急救箱，很熟练地给肖发博包扎好。她上课时大声说话是为了能让我们听清楚，可平时跟我们说话都是细声细语的。别看陈老师是个女孩子，身体可棒啦。平时走路都是抬头挺胸的，跑步和体育老师一样快。
这就是上课很棒，和蔼可亲，年轻漂亮的陈莉娜老师。
我的班主任陈老师作文 65
老师整纪律的时候，忽然说出这样一句话。
“下个星期你们四点半就可以放学回家了。”
当时我们都异口同声地“啊?”了好久。--带着许些兴奋、疑惑，更多的是不信。
“那一定是老师的气话。”
“老师开玩笑的吧。”
议论纷纷的.我们都认为“不可能”，也没放在心上。
“你们陈老师要出差了?”刚进家门听见妈妈说，“你们可以提早下课了?”
哦，原来是真的。
第二天，怀着五味杂陈的心上课的我，似乎有些高兴，却有些失落。
还有一个月不到的时间，我们就要迎来恐惧的期中考试了。
陈老师已经出差去了，我们最后一节用来复习的课没了。我心中忐忑不安，时间一天天逼近，期中考试的阴影笼罩在学校上空......就像一个勇士，经历重重困难来到魔王的城堡--或者说来到我们学校。
陈老师不在的日子里，期中考试来了。
它狞笑着、狂妄地朝我们涌来。
下课铃响的那一瞬间，大家巴不得逃出教室门。--当然，被监考老师淡定的一句“谁下位卷子判零分”制止了。老师总能说出学生最害怕的一句话。
考试终于过去了。
我总觉得自己出现了幻觉，每当我望向天空时，总觉得它格外晴朗。
事实上，它是同我们一起，迎接回来的陈老师。
我的班主任陈老师作文 66
“老师”，多么圣洁高尚的一个名词啊！每一个人都有自己所敬佩的老师，而我也不例外，最令我敬佩得五体投地的是我们班主任——陈老师，她是一个既普通又平凡的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一双炯炯有神的眼睛，看着我们的`时候，像湖水一样清澈，又像细流一样温存。
每当同学们在课堂上不够专心时，她会用眼睛提醒同学们，每当同学们积极回答问题时，她会用赞扬的目光激励同学们。
我们的老师像母亲一样关心、爱护我们。在教学方面十分负责，对学生循循善诱。记得有一天在课堂上，老师要求我们背诵二十五课的《古诗两首》。“一号、二号、三号……”老师从容不迫地念着同学们的名字，而我却还不知道怎么回事。于是就问旁边的晓君同学，她小声的告诉我：“你不知道吗？昨天老师不是要求我们背诵二十五课的古诗两首吗？”这时我才想起昨天老师要求我们背诵课文的事。
这下我慌了：“哎呀！昨天只顾着玩，却把这事给忘了，怎么办呢？眼看就要到我了。真不知道该怎么办？肯定会被老师大骂一顿。”“七号”老师叫我了。我慌张地站了起来，低着头，等老师训斥。出乎我意料的是老师并没有骂我，而是一字一句的引导我读……
下课后，我去老师办公室认错，老师说：“知错能改就是好孩子……”。经过老师的教诲，我认识了错。啊！这都要谢谢我们班的陈老师，她教给我知识，教给我做人的道理。
老师，我爱你！
我的班主任陈老师作文 67
教我的老师有许多。我最喜欢的老师是，作文班帮我补课的陈老师。
我的老师留着一头棕色的头发，水汪汪的眼睛显得很平和，有时，也偶尔扎头发。很精神的一位老师。
我每次来到作文班，都会看见高高的书柜里那满满的图书，应有尽有。主要是童话书。老师说，那是为我们小朋友准备的。看童话书，浮想联翩，可以让想象更丰富。
我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书，似乎到处都放着书。
以前，我发现老师在上课的时候，几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此，我就学着老师天天看书，果然，作文越写越好，速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的'珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好，大有进步!
上课的时候，我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆，老师就会和颜悦色地问：“要不要帮助?”老师就会耐心地讲，讲到我们明白为止。
如果作文不会写，但是，坚持不问老师，自己把思路想出来。老师就会很开心，因为我们能独立思考。
每次，老师为了表扬我们写完第一篇作文，总会发一些好吃的零食。
在这里，许多不会写作文的，自从得到老师指点，也就变得越来越会写了!
我最喜欢的老师就是陈老师了!
我的班主任陈老师作文 68
陈老师：
您好！我第一眼看到您是在这学期开学报名时，刚开始大家跟我一样对您很陌生，可渐渐地，我们都喜欢上您了，并对您充满了敬佩之情。陈老师您关心同学。
记得有一天中午放学时，由于人群拥挤，王妍被挤倒了，腿上还破了皮，疼得她两排泪水像掉了线的珠子，哗哗直往下流。您赶紧跑过去，把她扶起，问她要不要紧，还说：“回家涂完红药水就不疼了。”您下午不紧要上课，还要批改大量的`作业，在这么忙的情况下您还特地问王妍腿疼不疼了，要不要紧。
陈老师您帮我改正缺点。我原来做事喜欢磨蹭。我几乎每天早晨上学都迟到，陈老师发现我的这个缺点后，把我叫到跟前对我说：“你以后7：50必须到学校，否则就把你妈妈一起带来，我要问你妈妈迟到的原因。”还有每天晚上我做作业也很慢，别的同学六、七点就能完成，我总要拖到九点，老师多次找我谈话，讲道理给我听，告诉我这样不仅睡眠时间少，还影响第二天的学习质量，我下决心要改掉这个坏习惯，我现在基本上在八点半可以完成作业。我在学校里只要一有时间就看作文书，老师看到我能改掉坏习惯，感到很高兴，还经常在同学们面前表扬我。
我决心以后要更认真地学习，不让老师操心。
陈老师您真是一位和蔼可亲的好老师！
祝您身体健康，万事如意。
闵成凯
-10-19
我的班主任陈老师作文 69
老师，像阳光一样照耀着同学们。而陈老师对待我就像园丁对待花儿一样，那么呵护，那么无微不至。
发生在身边很多的事情已经淡忘了，但有一件事，我至今仍历历在目。
那是阳光明媚的一天。我早早的来到教室，望着寥寥无几的`同学。我想，距离上课还有一段时间，于是便匆匆跑到商店买起了心爱的零食，便以迅雷不及掩耳的速度拆开包装，“刷刷”地往嘴里倒。
谁知道，这个不经意的举动却酿造不良的后果。起初，我还没什么察觉，可课上到一半，肚子突然疼了起来，我不禁捂着肚子，满头大汗。老师见此情景，便飞奔过来，关心地问我：“韵韵，怎么了？”“老师，我。我没事，您继续上课吧。”老师看着我紧绷着脸，说：”怎么能没事呢。来，我带你去医务室。”还没等我反应过来，老师就已经用她那温暖的双手搀扶着我走到了医务室。
吃过校医的药后，肚子慢慢地恢复了起来。想着当时老师虽然听到我说了没事，但是还是关心地问我“肚子还疼吗？”“要不要打针？”听到这些话语时，我被老师深深地感动了。
我曾以为老师只会授予我们知识，可是当时陈老师的举动改变了我一直以来对来老师们的看法，陈老师，谢谢您给我上的这一“课”，也谢谢您对我无微不至的关心与呵护。
我的班主任陈老师作文 70
敬爱的陈老师，在即将毕业之际，我想对您说一声：“您辛苦了，感谢您！”您用心良苦地教导我们，关爱我们，让我们感受到春天般的温暖，茁壮成长。
学习上，我们遇到困难，您总是耐心地帮我们解开疑团；我们做错了事，您严厉地批评，使我们不再犯同样的错误；我们哪方面做得不够好，您就用一个个动听的故事来教诲我们，使我们从中明白道理；我们因失败而气馁时，您鼓励我们下次力求做到最好，令我们充满信心。老师，您和风细雨般的话语，您浩如东风般的叮咛，您循循善诱的教诲，我们都铭记在心。
您知道吗？刚到这个班时，我们对您还带有一种畏惧感，不知道您是否很凶。而在那一次，您的目光给了我答案。
一节语文课，您向我们提出各种问题让我们回答。我想好了每个问题该怎样作答，但不敢举手回答，怕说错了被同学们笑话，而您却冷不防地叫了我起来，我正犹豫着要不要按自己想的答案说出去，抬起头，双眼触到了您投来的鼓励，慈爱的目光，我立刻充满了信心，把早已想好的答案说了出来，您说了一句对了，我很高兴。打那开始，我就认真地听您讲授的知识，思考您提出的每一个问题，并大胆举手发言，学习成绩不断提高。您那慈爱的目光，给了我前进的力量。
老师，您用炽热的'爱心，点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水，浇培我们的理想之花。您像春蚕，吐出根根银丝，您像蜡烛，把所有的亮光留给人间。感谢您！
我的班主任陈老师作文 71
他乌黑的头发一顺儿向后倒，红润的脸上始终挂着灿烂的笑容。一双眼睛炯炯有神，似乎能看穿同学们的心思。他就是号称“音乐家”的陈老师——一个我敬佩的人。
陈老师弹琴的.技术在学校里可是数一数二的，几乎没有人能与他相提并论，能上他的课简直是一种享受，就连上课经常走神的王梓皓同学上陈老师的课也是专心致志呢！陈老师的手指好像十位舞蹈演员，在闪烁的舞台上自由自在地舞蹈。陈老师似乎也被自己的音乐陶醉了，他像喝醉了酒一样，摇头晃脑的。我们也随着老师的节奏轻轻地打起了拍子。随着最后一声琴声的落下，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。
陈老师有一副好嗓子，他在办公室里唱歌的时候，常常会引来一些上休育课的小朋友，他们悄悄地跑到陈老师的办公室前，静静地听陈老师唱歌，不时还轻轻地哼几句。当陈老师唱起《让我们荡起双桨》的时候，我们的眼前仿佛看见了这样的情景：我和同学们坐在一艘小船上，欣赏着四周的美景，轻轻地划着桨。一阵风吹来，小船随着风在水面上漂荡……老师唱着唱着，大家都情不自禁地跟着老师一起唱了起来，大家都沉浸在美妙的音乐之中。“啦啦啦，啦啦啦”随着最后几声音乐的落下，大家如梦初醒，教室里再一次响起了同学们热烈的掌声，久久不息。
上陈老师的课真是一种享受，这节课让我们体会到了音乐的神奇魅力，享受到了音乐的快乐，我真敬佩这位和蔼又富有音乐细胞陈老师啊。
我的班主任陈老师作文 72
那是一个阳光灿烂的日子，当我踏进东厦小学，在宽敞明亮的教室里第一次遇见您时，您甜甜的笑脸，柔柔的声音，让我感到十分亲切，您的出现一下子就消除了我的紧张心理。从那时起，我就从心底喜欢上了您——我亲爱的陈老师。
记得有一次，我因粗心大意在考试中失去了不少分数，导致成绩不理想。其中有一道题目我只是忘记写标点符号竟被扣一分，我感到很委屈，为自己辩解：不就一个标点符号吗？还要斤斤计较。这也使原本开朗活泼的我受到严重的打击而变得闷闷不乐。下课铃一响，您把我请进办公室，严肃地对我说：“依煌，老师之所以对你严格要求，只是希望你能从中吸取教训，克服粗心大意的'毛病。在下次考试时，认真看清题目再做题，争取考出好成绩。”接着，老师还把我做错的题目重新给我讲解，直到我弄懂为止。老师深思了一会，又语重心长地对我说：“我们每个人都不能因为一次失败而灰心丧气，只要你能努力拼搏，认真吸取教训，就一定能成功。俗话说得好，失败乃是成功之母。老师谆谆教诲，温暖我幼小的心灵，也让我看到了希望。
在老师的悉心指导和我的努力下，我的成绩迅速上升。我时时忘不了陈老师对我的关心，是老师的鼓励为我架起进步的阶梯。我庆幸自己能碰上了这样的一位好老师而感到高兴。在今后的日子里，我一定会牢记您的教诲，刻苦学习，以优异的成绩来回报您对我的培养和教育。
亲爱的陈老师——我爱您！
我的班主任陈老师作文 73
老师这是一个多么光荣的职业啊！在成长的道路上老师给予了我们知识，又教会了我们做人的道理，使我们终身难忘，谢谢您，陈老师.作文。我上六年级了，意味着小学生活要结束。在这重要的`一年里，我们的班主任换了一陈老师。陈老师对学生们很负责。平时不是班主任的老师五点就回家了，而您却总是要等我们上完晚自习才肯离开学校。课余，您为我们精心的批改作业，耐心地和同学们交谈。
陈老师是一位教学经验非常丰富的老师，给我留下了难以磨灭的印象。记得那是您刚担任我们课的时候，我们胆子特别小，上课不积极发言，生怕说错了，这时您说：“别担心，答错了没有关系，敢于回答问题就是好的”。这时，你总是用鼓励的眼光看着我们这种目光只有慈母才有啊！每次写字时，你总是严肃地对我们说：“坐正了，本子放好了，这样才能把字写得漂亮，不然以后驼背，视力不好。”每当我写字背弯下来时，耳畔总是环绕您的话，腰自然也就又坐直了。您是一位出色的“灵魂工程师”，您像蜡烛一样，点燃了自己。
照亮了别人；您像春蚕一样，奉献自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您像辛勤的园丁一样，不辞劳累，培育了小花；您像一把神奇的钥匙，打开了我们心灵的窗户，让我们增添了知识，丰富了自己，长大做个对社会有用的人才。谢谢您，陈老师！
我的班主任陈老师作文 74
湘郡未来实验学校有一位姓陈的语文老师是我们六（一）班的班主任。
陈老师长得高高的，略有点胖，还有着一双明亮聪慧的大眼睛，仿佛能把讲台下的小动作“一览众山小”。
陈老师喜欢“奖励”一些在寝室楼里不听生活老师话的同学极富有想象力的作文，例如：《我是小飞侠》、《凌晨4点的601室》······这些作文既充满了精彩的片段，也不乏检讨的意味。
陈老师会严厉的惩罚无论在教学楼或生活楼都不听话的同学，我们班有一个同学被老师惩罚做了一千多个仰卧起坐呢！
惩罚后，就是陈老师真正的奖励时刻；每周百尺竿头第一的小队和逆流而上进步小队都能获得大家喜爱的零食，许多小队为了这个称号不惜下课时间乐于助人想加分呢！各种“明星”更荣耀，夺得称号或不仅可以把大头贴“晒”在全班同学和家长共睹的家校互联上，获得本子、便利贴之内的学习用具，还可以大把的`加操行分，何乐而不为呢？
如果学校组织的比赛和班级考试平均分能夺得第一的“宝座”，那么陈老师奖励的幅度就会上升一个层次，让大家的欢喜都“更上一层楼”。
陈老师上课同学们都听得特别认真，是因为陈老师讲课很有趣，同学们又提心吊胆地怕被陈老师点着名，之所以凡事陈老师上课没有同学敢开小差，都全神贯注地听陈老师上课。
下课时，陈老师不是上课时严肃的作风，而是在和我们开点儿小玩笑，连几个上课喜欢被老师逮着的同学也一起找陈老师讲笑话。
我的班主任陈老师，好似春雨滋润了六（一）班的心田，而“春雨”陈老师却悄声无息地消失在泥土之中。
我的班主任陈老师作文 75
迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。
陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多……
迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的.一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。
陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多，但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的妈妈一样。
她也非常关心我们班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没有嫌弃过学习不好的同学，也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错，她都会认真的批评他，教育他，给他讲道理，她说话和风细雨，大家都爱听。她不仅教我们知识，而且还教会了我们做人的道理。
陈老师对我们非常的严厉，要求我们做题要认真，不能马虎。有一次，我们考试，我一不小心把貌写错了，扣了3分。心想不就是写错了一个字吗？就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快，妈妈听后严厉地对我说：“健楠啊，陈老师也是为了你好，如果这次不提醒你，下次，你还会犯下同样的错误。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。”听完妈妈的话，我顿时恍然大悟。
陈老师，您不是母亲胜似母亲。三年来，您给了我们多少关怀，多少温暖，多少慈母般的爱。最后说一句：“陈老师，您永远是我的老师，我也永远爱您。”
我的班主任陈老师作文 76
炎炎夏日，烈日当空。美好的暑假已悄然走去，迎来新的学期。一进班，我就发现了这位与众不同的新老师。
为什么说他与众不同？因为他比以前的老师更加热情，总是笑眯眯的。这位老师姓陈，戴着一副灰黑色框的眼镜，身材稍高、偏胖，一个将军肚,圆圆的。
刚一上课，陈老师的本性就暴露了出来，他似笑非笑地介绍自己：“我姓陈，你们以后可以叫我陈老师，人送外号‘笑面虎’。”我们都很疑惑，为什么要叫他“笑面虎”呢？不过很快就得到了答案。因为紧接他就开始批评我们回学校纪律有多差。我发现陈老师批评人的时候，虽然脸是带着笑，但不怒自威,气场压人的气息是扑面而来呀！看来陈老师“笑面虎”的称号,果真是名不虚传了！
记得有一次，我们班上一位不知好歹的同学，居然敢在陈老师的课堂上开小差。结果，陈老师用手扶了扶眼镜，眼神一变,嘴角一弯，严厉说道：“某某同学，你站起来！”那位同学一个激灵,差点从椅子摔下来。陈老师微微一笑: “我看你跟同桌讲话挺认真啊，能把你们说的话重复一遍吗？”那位同学自知理亏大气不敢出。于是，陈老师叫他们放学时留下来，写完检讨才给回去。
别看陈老师那么严厉，可他也有另外一面。他上课非常幽默，每次上他的.课总能听到教室传出来的笑声。课上，陈老师总是手舞足蹈地做一些有趣的动作，而且很会表扬人，被他表扬的同学一个个都是“下次要做得更好”的样子。
这位既严厉又幽默风趣的“笑面虎”，真是让我们又爱又“恨”啊！
我的班主任陈老师作文 77
陈老师是我们的班主任，和我小学的数学老师同姓，但一个是中学的语文老师，一个是小学的数学老师。
她是我所见过的人中性子最急的一个。她真正做到了“如风”。还未打预备铃，她便从办公室里出来，只用了五六秒便穿过20米的.走廊，进了教室。有一次，她让我们做两篇文言文练习，说给我们20分钟，她自己在讲台上批作业。但才过了十分钟，她便耐不住性子了，于是整个教室里便再次充满了她的催促声，吓得我们拼命地做题。做完之后，我们才发现只过了十四分钟，瞬间怨声载道，而她却十分满意。
同时，她也十分关心我们的成绩和纪律，也曾因此大骂了十余次，敲坏了两根戒尺，摔了一个杯子——但我们的成绩仍未能达到理想的前五。
有一天下午，我们学校举行了一场朗诵比赛。成绩出来，我们班也不是很好，只得一个三等奖。临近期末考试，别班都回教室上课，她却带着我们到了篮球场上。“这是要干吗?”大家心里嘀咕。她却说：“今天就给大家放松一下，自由活动。”我们一下全都愣住了。是的，平时，她一直都抓得很紧，恨不得把下班也用来给我们做题，今天却说自由活动?下午的阳光照在篮框上，透过透明的篮板，散出金色的光，若在平时，我们定然要立刻去拼搏一番才能尽兴，可现在，我们却狐疑地看着她，直到她说：“去啊，不去就回去做题。”我们才像炸锅一样，四散而去。
今天，她一反急躁的性格，坐在树下微笑看着我们，不再有期末成绩的担忧和其他的焦虑。
当然，期末考试，我们也将放手一搏，以免遭她的打击。
她就是这样，急促，严格，又平易近人。
我的班主任陈老师作文 78
今天是二十四节气中的“立秋”，是秋季的第一个节气，说明“秋天”它悄悄地来了！也说明我们的新学期也快开始了！我为什么这么希望快点开学呢？
那是因为从暑假开始到现在，已经一个多月没有见到我的好老师了，我特别的想念她——我的班主任，也是语文老师——陈老师！
陈老师个子不高，带着一副黑边框的`长方形眼镜，看起来“文文静静”的，一看就是知识渊博有才华的人！
她平时很严厉。只要我们有人做错事或者上课“坐飞机”，她就会用眼睛一直盯着你，盯得你心里直发毛，连自己都害怕的那种，一旦我们犯了错，老师还会特别严肃地批评我们。
当然陈老师也不乏幽默。常常喜欢与我们游戏，聊天，逗我们笑。上课时偶尔还会来几句笑话，惹得我们一个个的，笑得人仰马翻的。当然这些笑话里却包含了人生的哲理。不仅活跃了课堂气氛，还让我们懂得不少人生道理。老师您常说您最喜欢爱提问的小朋友，我为了让老师喜欢上我，我只有好好学习，积极的思考。
老师您是园丁，培育我快乐学习健康成才！
老师您是蜡烛，您把青春年华奉献给我们！
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
最近听说您的身体不舒服了，做了小手术，我就睡不着觉。真想早点见到您，看看您！见不到您，我就像花儿没人照顾！见不到您，我就像黑暗里没有蜡烛！见不到您，我就像想写字又没有笔！噢！天哪！真希望快点开学吧！那样我就能见到我敬爱的陈老师了！又能在您的教导下畅游在知识的海洋中了！
我真的很想您——陈老师。
我的班主任陈老师作文 79
我身边有很多“热心肠”，最让我感动的还是我们学校校医室的校医，我们习惯叫她陈老师。她中等个子，身材微胖，脸上总是带着亲切的笑容。一看就让人觉得很容易亲近。每当同学们有跌倒受伤或不舒服的情况，都会去找陈老师。她总是给我们无微不至的关怀。
我平时特别容易流鼻血。有一次，我鼻血流得很厉害，我害怕得发抖，头也晕晕的。这一幕正好被经过的陈老师看到了，她着急地问了我的情况，接着扶我去了洗手间，用冰凉的水轻轻地拍了拍我的额头和后脑勺，同时教我用大拇指按住鼻子。过了几分钟，鼻血终于止住了。我虽然感觉还有些疲惫，但心情舒缓了很多。我抬起头来正想对陈老师说声谢谢，这时我看见了陈老师额头细密的汗珠和她那亲切的目光，不等我开口，陈老师便和蔼地问：“孩子，感觉怎么样?好些了吗?”说着又轻轻地帮我把脸上的汗珠擦去。这一刻，我感觉陈老师就像我的妈妈一样关心我，她温柔的语气，就像和熙的春风，抚慰着我害怕的心灵，我的.心里流过一阵暖流。
放学以后，我把妈妈带到校医室，随后陈老师开始耐心地对妈妈说：“孩子流鼻血是很正常的，饮食方面要清淡，不要吃太容易上火的东西，要多吃蔬菜和水果，富含钙的食品也很有必要多吃一些，比如柠檬、核桃、白菜，这些都是有益健康的。”妈妈听了频频点头，最后感动得只说了一连串的谢谢。
虽然这是件小事，但陈老师那真切的关怀，就像那连绵阴雨后久违的阳光，射进了我的心灵，无时无刻地温暖着我。她关切的目光和和蔼的笑容，深深地印在我的脑海里。
这就是我们的“热心肠”陈老师，一个善良的白衣天使。有了陈老师，我们受伤后不再害怕。陈老师对我们的保驾护航，让我们的心中多了一份踏实。我们都爱陈老师!
我的班主任陈老师作文 80
9月1日，我们温和的肖老师因有病在身，这学期换了一名严肃的老师：陈老师。
一个月过去，全班人都体会到了陈老师的严。只要综合本、小字本上有一个错别字就撕本子；只要上学迟到，晚交作业，一天都没有位子坐。只要谁上课不认真，作业瞎写，学习态度不好，就留级；谁上课讲话，就让他的嘴难受……虽然陈老师很严厉，但我们仍然喜欢她。
陈老师上课的形式新颖，老师在语文课上，会讲许多课外知识，为初中做基础练习，并且不让我们死记硬背，而是感受语文课的乐趣。国庆节放假，让我们用美篇做小视频，主题为：武汉每天不一样。虽然花了很多时间，但同学们认为这根本就不是作业，老师说这是让我们学中玩，玩中学，度过一个快乐的国庆节。真的，这不仅让我们玩到了，还更更好地操作手机上的一些软件，感受现在科技的智能。
陈老师的课也很幽默。大家记作业时，老师为了我们记得更清楚要做哪些内容，便拿起《长江》说：“P14面打折，P25面打折。”我笑着对旁边的人说：“看，老师要打折了！”同学们都笑了起来，嚷嚷着：“打折！”
“老师好皮呀！”
“老师卖啥呢？”
这些话都被老师听见了，笑着答了一句话：“打2.5折！”全班同学哄然大笑，课堂上也就热闹起来了，不再像以前一样死板了，我们就在这笑声中度过了一节课。
陈老师的严格是对工作的.负责和一丝不苟的良好态度，她的幽默风趣则是她的个人魅力。最近，陈老师的嗓子不舒服，还坚持为我们上课，我看到了陈老师宁愿自己受苦，也要坚守岗位的高尚品质。
我的班主任陈老师作文 81
她，一个慈祥又严肃的语文人，言谈举止，字里行间流露出切切真情。
她留着一头酒红色的短发，手中总是不忘拎一只小红包，大多衣服的颜色都是围绕着红。每逢秋冬，总能看见她那件红色风衣，她一定很喜欢红色吧。当夏天悄无声息地来了，她也穿上了长裙，她的身型虽算不上苗条，却很丰满，她虽然没有特别完美的身材，却能把裙子穿得很优雅。
在不久前，她批评了我很多次。第一次是因为我背诵古诗。古诗明明早已背下来了。考试时的字却错得稀里哗啦，第二次是因为要考注释，原本定在周五的考试，因为我们没背太好推到了周一，这已经很仁慈了吧？可当我回家时，早已把它忘在了脑后，在外面疯玩了。一天半后，下午把作业急急忙忙地糊弄上。到了学校，第一节课就是语文，刚打完上课铃，她便一声令下“把书收起来，拿纸。”“啊？”我疑惑地目光向同桌望去。“老师说周一考注释。”“呀,完了完了。”急忙看书，可早已来不及。成绩下来我才考了50分，这也是在我意料之中了。在背诵译文时，她面色阴沉地走向我：”一琦，这几次考试，你考得都不好，回去好好背背。”我不敢直视她的目光，因为我心虚。
她总是事先严肃事后慈祥。如果全班考得都不好，她就会大发雷霆，一会儿又和我们谈一些人生哲理。甚至有一次我们把她气得把桌子掀了，现在想想，还真是对不起她……
我们已经升高了一个年级，该收心了，不能再放纵自己了。初一已经荒废了一年。初二是人生的转折点，不能再挥霍光阴了。
我就像是一位母亲手中拉着的孩子，之前是她一直在拉着我向前走，现在不一样了，我要用自己的.努力去跟上她的步子。
谢谢您，一位不是母亲却胜似母亲的您。
我的班主任陈老师作文 82
那是一个秋季，开学第一天，我开始了我的小学生活。初到班级我觉得很陌生，这儿没有我认识和信赖的人，没有常见面的好伙伴，“为什么我要到这完全陌生的地方来呢……”我迷惑了。这时，我感到有一缕温暖的阳光照向了我，因为陈老师带着微笑走进来了！那是一位30多岁的女教师，是一位亲切又严肃的好老师，这个陈老师很好相处。她身高大约1米67，水汪汪的`眼睛非常有神采，典型的月亮眼，温柔迷人，笑起来好亲切。鼻子挺挺小小的，让想到小猫咪的鼻子，嗯，相似度百分之九十。
陈老师不像其他的老师一样很严肃地教课，她上课也不像其他的老师一样去做什么笔记和看教参书，她以小孩子的方式来教我们，那是一种爱，是从内心底下发来的，那样诚悬，希望我们认真去对待每一件事情，即使是一点小事也必须要耐心去对待，做好它。
上三年级了，我很担心我的习作，该如何写一段生动的话表现出自己的内心情感呢。陈老师说了：”如果对一段话，或者对一篇文章的写法感到困难随时可以找陈老师帮忙。陈老师的每一节作文课都很精彩。使我印象最深的是一次作文课，老师让我们每人带一样水果来上学。我很好奇：为什么要拿这些水果来？难道是比赛吃水果？上课了，为什么要拿水果的问题终于揭晓了……原来水果是用来观察进行作文训练的题材的。还是陈老师想的周全。在那一刻我们欢声笑语触摸水果、观察水果，还互换水果品尝得津津有味，最后欢欢喜喜的写出了一篇好文章。
谢谢你，陈老师，是你让我感受到小学生活的美好，让我体验到学习的快乐，让我在语文天地里幸福地飞翔！
我的班主任陈老师作文 83
在一二年级时，我们就一直在换班主任，直到三年级才有一个固定的班主任。就是因为如此，我们班的成绩一直不好，让老师费了很多心血，就因为这样，我很喜欢陈老师。
她不年轻，快有六十岁了，瓜子脸，配上一头女士锅盖头，戴着一副眼镜，显得特有学问。嘴巴像三角体，牙齿地包天，笑起来眼角有皱纹，嘴角有一个酒窝，让我从从老人中找到了可爱。
她也非常幽默。记得有一次她上课，我们同学段绍唯边举手，边大声嚷嚷，陈老师不知道该怎么说他才好。但恰好有一个卖手机的喇叭传来：“收旧手机，收破烂收……”陈老师趁机，就用这句话对段绍唯说：“你以后就去那儿喊，甚至你还可以不用喇叭！”这句话就把我们全班都逗笑了，甚至连陈老也笑了。
陈老师的幽默中也带有严肃。有一次考试，只有几个人考了90分以上，这次把陈老师给气坏了。上课铃响后好一段时间陈老师才来到教室，开始我们还不知道，但陈老师的动作让我们全班倒吸了口凉气。她猛地推开门，门撞在墙上，发出了“砰”的一声，随后，他大步走上讲台，发出了母老虎般的吼声，把我们吓得直哆嗦……
我为什么会喜欢陈老师？因为陈老师在我的心目中不仅幽默严肃，她也是我的另一个妈妈。在学校里，她还给我课后辅导，陈老师也打过我，而且我也是全班第一个被打的`，因此在那段时间我很讨厌她，但妈妈对我说过：“陈老师是一个很负责的老师，如果不信，那陈老为什么会打你呢？”
我爱陈老师，因为她很负责，因为她爱我，因为她愿意为我好。
我的班主任陈老师作文 84
陈老师，是我们班的班主任，是一位从一年级就开始带我们班的班主任。在老师的精心照顾下，我们升到了小学最高层，六年级！
从一年级开始，我们进入了这个大集体，对什么都很好奇，也不知道怎样才好。等上课了，陈老师进来了，给我们排好了位置。等过了很长时间我才知道，陈老师是我们的班主任。开学的前一个星期，这里的一切都陌生的很。楼房，教室，每位老师，同学，花草树木……老师每天都给我们强调一定要注意安全。当时的我总是做事情都小心翼翼的，生怕出了什么事。每当有同学出了什么事情，老师总是第一个过去，安慰我们。
到了二三年级，我们渐渐地融入了这个班里的大家庭，老师就想法设法的让我们高兴，也领着我们去外面玩。我们有了卫生区，可是总是会扫不干净，陈老师每次放了学都不回家，看着我们扫完地，扫干净了再回家。
到了四年级，作业多了，老师也没空放假，给我们批阅作业。真是辛苦！老师也渐渐严厉起来，不过我们也并没有感到不好，因为老师也有和蔼可亲的一面啊！每当看到老师被有些我们班里的不听话的同学气的脸都红了，我想对那些同学们说：“大家一定不要不听老师的`话，老师说了的事情一定就要做好。老师毕竟也不容易，一定不能让老师失望！”
在五年级的时候，老师带着我们去九仙山等一些山去旅游，也让我们一起去操场上跑步，老师竟然有一回跑了三十圈，真是敬佩！
现在到了六年级，老师依然带我们班，真是好啊！老师现在依然还是对我们笑眯眯的，从不过度的惩罚，只是让我们记住下回不再犯了。每次谁为我们班做了贡献，老师都会给我们一本本子作为奖励。
老师，您是我们的启蒙老师，是我们可亲可敬的人！
我的班主任陈老师作文 85
记的在三年级刚一开学，就听说要换班主任老师的消息，我们全班同学无不感到伤心，大部分同学怀着疑惑的心情接受了一位新班主任——陈老师。
陈老师衣着朴素，很有老师的气质。她对我们要求严格，课堂上很严肃，但处处显得和蔼可亲，这让同学们与她的距离一天天更近。
“用行动来证实你是怎样的人”。这是陈老师的名言。这句话深深的'印在我的脑海里，时时影响着我。当我无意做错事的时候，好像这句话就在耳畔警示，催促自己立即改正。“爱是行动，爱是责任”，“做人要注重自己的脸面，活的要有尊严、有骨气。”……这些话时时刻刻教导着我、提醒着我、激励着我。
陈老师也是我们的语文老师，教学上她很认真、有耐心。每篇课文从我们应该掌握的字词，到课文的写作特点、表现手法等等，都一一给我们讲透彻。翻开我的语文书，你会发现每一页都有许多圈圈、点点和线线，这是陈老师教给我们学习中标记的习惯，复习时可以对重点字、词、句一目了然，大大提高了学习效率。做到课前预习、课后复习，建立积累本、札记本……还有许多好的学习习惯，让我受益很大，或许会成为我一生的学习习惯。
与陈老在一起，我一点儿也不紧张、害怕。她很随和，对班里有什么好地建议，或者遇到什么困难，我总爱主动向陈老师诉说，从她那里找到答案。
时光如梭，转眼间我们已相处了三年。三年里，我的收获可不小，学习一直很好，还得了好几个奖状呢。我十分感激陈老师，我一定会珍惜与陈老师结下的这段浓浓师生情。
我的班主任陈老师作文 86
昨天恍然的，又梦到了陈老师。
早上醒来，那个梦总是留在脑海中，久久萦绕，挥之不去。我把脸掩在被子里，内心不住的呼喊着：啊，我的陈老师！是什么力量让我们在梦中遥遥相会？时隔一年了，英语陈老师的音容笑貌，一直是很清晰。尽管毕业照中，没有他的身影，但这个忽略，竟让陈老师的模样深深印在我的头脑之中。那个年迈、亲切的陈老师，那个短发、朴实的陈老师。有许许多多的文章，说老师有多么的伟大，有多么的善解人意，又怎样的和蔼，如何不生气。真的，这样的老师令我恐惧。我所深深爱着，尊敬着的，是我那普普通通的陈老师，那会发脾气的'陈老师，那和我们打在一起玩在一块儿的陈老师。陈老师配偶我们走了五年，看着哦我们一点一点长大，从犀利糊涂到成熟懂事。别的老师走马灯似地换，陈老师总是在我们一旁，向母亲一样看着我们。每当上英语课时，她就会穿着深色衣服，在讲台边旋转舞蹈。粉笔不像小鸡啄米似地咚咚敲击着黑板，而如优美的舞者，一转就听不下来，一气从头轻轻滑到底。一年级时，她微笑着告诉我们，她不会写书写体，和我们一起学些。二年级时，晚托班她上课外英语课，同学流鼻血，她教了我们应急方法。三年级时，他让我们做电话，在课堂上玩游戏，还奖励我们巧克力。四年级时，她费了约莫半节课，纠正我们眼保健操。五年级时，拍毕业照，找人的同学没找到她，她没能入照，全班人对那同学吐唾沫星子。我们爱着她，想着她，念着她。我们步入中学，有了那么多新老师，最后发现，最不能忘怀的还是她。
教师节，旧时的小学同学，去看望的都是她。陈老师大约不会记住我们，因为她的学生太多太多。但我们一定会记住她，因为我们只有一个陈老师。
我的班主任陈老师作文 87
有同学问我，你还记得陈老师吗？一听到“陈老师”这三个字，我就来精神了。印象中，陈老师是一个温柔热情的老师，说话的时候用温柔的眼神看着我们。
陈老师的面孔在脑海中挥之不去，永远刻在我们的脑海中、心里面。一双水汪汪的大眼睛，高高的.身材，长得很秀气。眼睛如水一般明亮，上课时有一个人做小动作，老师立刻就发现了！老师扎着一个马尾辫，走起路来，马尾辫轻轻地左右摆动，可引人注目了。陈老师长得很可爱，感觉永远停留在二十多岁。三十几岁的陈老师穿上裙子可美了，她的嘴巴可是一张樱桃小嘴，总是装着甜言蜜语。
那一次，是一个星期三的中午，几个高个子男生在地上打架，弄得全身都是灰，脸上黑乎乎的。几个女生来劝架，使劲地把那几个男生分开，这几个男生一下子就把几个女生推倒在地。班长把这件事告诉了陈老师，陈老师把这几个男生叫上来，给他们上了一节思想教育课，直接走进他们的“内心世界”。一个男生动情地说：“陈老师，我知道错了。我一犯错，以前的老师就拿木棒打我们的手。可你并不是这样，我真的知道错了。”陈老师见此情形，脸上又露出了灿烂的微笑。
一节品德课上，老师要上的那一课上有一首歌，老师让我们用自己的节奏试着唱。过了几分钟，老师自己也唱了起来，沉浸在自己世界的我们被老师歌声带了出来，沉浸在老师的歌声中！
陈老师，你真是一个温柔热情的老师，我们很喜欢你，可惜你没在岩下小学教书了，很多同学都说，“哪怕多待一秒钟，一分钟，再给我们上一节课，我们也会很开心的。”
我的班主任陈老师作文 88
她，白皙的皮肤，大大的眼睛，黑色的长发柔顺地披下来，发尾带着点卷，仿佛是瀑布下的小浪花，而温柔甜美的声音与外表又配合得“天衣无缝”，她就是陈老师。她在我们面前扮演者不同的角色：一位班主任，一位语文老师，还是一位“导演”。
陈老师上课时总能将课文“解剖”得清清楚楚，粉笔板书也是非常漂亮，让我们一目了然，有时还介绍课文的背景知识，如同一位“导演”给演员们说剧本。这些对陈老师来说都是“小儿科”，她还真给我们全班导演了一出大戏。
记得那是在四年级诗朗诵活动期间，离演出只有不到一个月的.时间。陈老师精挑细选了一篇《追月》让我们练习，诗朗诵不是全班站在舞台上集体朗诵就行了，还有分段领读和各种舞蹈动作。全班四十几个小演员，有抢读的，声音高低差距大的，还有动作不整齐的。随后的练习里，“陈导”不断指导着我们：
“希望大家这次要像对待平时的作业一样认真完成每天的练习任务。”“朗诵的时候要念准，有感情，声音要洪亮。”“你们先做好动作，不要动，我要一个个来检查。”“你们跳舞的几个，间距要相等。”“今天是彩排，大家练习的时候一定要记住在舞台上的位置，演出时要左右看着点。”“你们四个展开国旗的时候要整齐，不要拉皱了。”“马上要轮到我们班了，大家不要紧张，脑子里再想想动作。”……
“功夫不负有心人”。那次我们班的表演给全校师生留下了深刻的印象,取得了巨大的成功。
我敬佩我们的陈老师，她就是我们学习成长道路上的导演，指导着我们如何扮演好一个学生的角色。
我的班主任陈老师作文 89
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。
在我心中，她是最美的老师。她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。老师不仅善解人意，而且关心同学。有一次，天很冷，我抱怨连天地说道：“这天气怎么这么冷啊！”抬头正好撞见了迎面而来的'周老师。她看了看我冻得通红的双手，说：“来，我的热水袋借你暖暖。”说着，把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿，我的手被暖的热乎乎的。老师用和善的态度对待我们，我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差，同学们不交作业时，她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时，她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试，在周老师的带领下，我们夺得了全镇第一的好成绩。老师谢谢您，在我们一年级的时候我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们，让我们快高长大。
如今我已经是一位五年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。
我的班主任陈老师作文 90
“叮咚，叮咚”，我刚按下门铃，就听见屋里传来了急促的脚步声。不一会儿，门“吱嘎”一声开了，迎面站着的是我的作文老师，她，姓陈。
老师大约50多岁，个子高高的，走起路来非常挺拔。她有一头短发，脸又瘦又长，月牙儿似的眉毛下面是一双像黑葡萄一样的眼睛，在镜片后面闪着温和的目光，老师还有一管高而挺拔的鼻子，那是她脸上最大的亮点。
老师平常喜欢骑自行车，养鱼，打羽毛球，看书……好几次，一进门，老师就迫不及待地把我带到阳台，让我看看她种的那些美丽的花花草草今天谁又焕发出新的光彩。翠绿的文竹，婀娜多姿色彩绚烂的玫瑰花，可爱的小肉肉，每次惹得我忍不住对它们一会儿用手摸，一会儿又用鼻子去闻。
我第一次来到陈老师家时，陌生又害怕。上课了，老师和蔼地告诉我们写作文首先要确定主题，再选择材料安排详略，行文要有条理，要多用好词好句，开头与结尾不但要有新意，还要相互呼应。当我们提笔一筹莫展愁眉苦脸时，老师会耐心地辅导我们，她循循善诱的.话语总能启发我们的灵感，打开我们的思路。当我们口渴时，老师会给我们倒上一杯温开水。当我们写字姿势不端正时，老师又会用轻柔的话语提醒我们注意坐姿。如果我们在作文中有不会的字，老师就会在第一时间把这个字从词典里“抓”出来“交给”我们。作文课结束时，老师还会给我们准备香甜可口的水果，在吃之前，老师还会提醒我们，别忘了洗手。
老师细心，认真，几节课下来她给我留下了深刻又美好的印象。
我的班主任陈老师作文 91
我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是，不幸的事情发生了，陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上，与病魔搏斗，非常痛苦。
一天晚上，我睡在床上，不由自主的做了一个离奇的梦。
在梦里，我梦见我变成了救苦救难观音菩萨，来到了人民医院，帮助陈老师度过这一难关。
进了她的病房，我看到她脸色惨白、精神不振。但是，陈老师还拿着一本英语书在看，旁边的`母亲却正泣不成声，伤心的留下了泪水。这个时候，病房外传来了“嗒嗒”的脚步声，原来，有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了，只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤，上面还送上了同学们美好的祝福语，有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……
老师们跨步走到陈老师的床前时，陈老师紧张地对何主任说：“怎么办？我不在学校，又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说：“陈老师，你不用担心，我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生，你好好地留在医院里养病，等你的病好了，我们都欢迎你回来。”
听到这里，我被感动了，我就决定，要帮陈老师一把。于是，我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。
这时候，整个房间金光闪闪，一道红光在陈老师面前划过。我再看看，陈老师脸色红润了，马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道：陈老师恢复健康了。
就这样，老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前，陈老师拜别了她的父母，回到了学校。
我的班主任陈老师作文 92
我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是，不幸的事情发生了，陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上，与病魔搏斗，非常痛苦。一天晚上，我睡在床上，不由自主的做了一个离奇的梦。在梦里，我梦见我变成了救苦救难观音菩萨，来到了人民医院，帮助陈老师度过这一难关。进了她的病房，我看到她脸色惨白、精神不振。但是，陈老师还拿着一本英语书在看，旁边的母亲却正泣不成声，伤心的留下了泪水。这个时候，病房外传来了“嗒嗒”的脚步声，原来，有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了，只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤，上面还送上了同学们美好的祝福语，有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……老师们跨步走到陈老师的床前时，陈老师紧张地对何主任说：“怎么办？我不在学校，又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说：“陈老师，你不用担心，我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的`学生，你好好地留在医院里养病，等你的病好了，我们都欢迎你回来。”听到这里，我被感动了，我就决定，要帮陈老师一把。于是，我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。这时候，整个房间金光闪闪，一道红光在陈老师面前划过。我再看看，陈老师脸色红润了，马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道：陈老师恢复健康了。就这样，老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前，陈老师拜别了她的父母，回到了学校。
我的班主任陈老师作文 93
时间过得真快啊，转眼间我就要和我的亲爱的小学，亲爱的您告别了。在这六年的小学生涯中，您就像一支燃烧的蜡烛，燃烧着自己，为我们点亮了道路。
您还记得在一二年级的时候吗？那天，我做错了事，被您发现了，把我“请到了办公室。在去办公室的路上，我的心就像有一只活蹦乱跳有兔子在不停的乱跳。每走一步，额头上的汗水就多出几滴。我故意把脚步放慢，想晚点看到办公室的门。可天公就是这么“不近人情”，硬是把办公室的门拉到我面前来。我忐忑不安地伸出手，打开了这扇门。映入眼帘的是您那认真批改作业的脸。那时已经放学了，我的妈妈也来接我了。但却因为“某些原因”使我不得不留下来啊。我和我妈妈站在您面前，正在遭受着“天打雷劈”。我正想准备一下，迎接下一场“暴风雨”的时候，您突然露出了笑容。紧接着就是从桌子旁边拿了一个橘子，说：“今天就先到这儿，来，吃个橘子，下次可别这样了！”我惊呆了，在回家的`路上，我看着这个橘子。一会儿遥望着它，一会儿凑近点看。一会儿左看看，一会儿右看看。怎么也下不去口。因为我觉得，这个橘子带给了我甜蜜，有点暖洋洋的，同时也温暖着我的心。
在以后的日子里，您不仅是点亮道路的蜡烛，更是在恐惧和害怕中亲切柔顺的天使。如果说我们是天空中自由飞行的小鸟，那么您就是一片湛蓝的天空；如果我们是含苞待放的花朵，那么您就是一滴甘甜的露珠；如果我们是大海中的一艘轮船，那么您就是那座为我们指引方向的灯塔。
陈老师，谢谢您六年的照顾与陪伴，您就是我的第二位“母亲”！
我的班主任陈老师作文 94
是他让我爱上了作文，是她让我感受到作文的乐趣，也是他让我感受到作文的幽默。明明是无聊的作文课，可以到陈老师的补习班里，就感受到处充满着学习的气氛和春天般的笑脸。
陈老师已经六十多了，可还是满头黑发。但一双会说话的眼睛总让人感到那么的精神。但是，陈老师的脸好是六月的.天一样，说变就变。
记得一次上作文课的时候，突然有人违反了纪录，陈老师那还在那个高兴的脸吗还是那个就变了。只见他眉头一邹，眼睛一瞪，嘴巴一瘪，好像在说：“注意了。”这时候，有一位同学回答了一道难题，陈老师的脸马上变得的慈眉善目，嘴边露出了浅浅的笑容，还一边做出“很棒”的手势一边说：“真棒。”看，程老师就像做游戏一样。
为了锻炼我们学前班的眼里，陈老师给大家做可以个实验。她拿出个气球，充足氧气后，气球顿时飞了起来。老师又做了一个小兜，然后双在再系着气球的身子上，再向兜里放一些粉笔头。老师一边把双在气球上的皮套摘了下来，一边天真地说：“神舟九号飞落。”“哇，真厉害！”就在大家惊叹时，陈老师露出马脚，堵球的筛子一下子喷了出来，气球像受到惊吓的兔子一样左逃右窜。嘿，老师好幽默，在最要紧的时刻还不忘开个玩笑。看来，实验又要重做了……
记得还有一次，陈老师让我们写一篇游记的作文，可我们怎么也写不下来，老师就带我们去春游，并让我们仔细观察植物，了解一写植物的常识，把所有听到的，问到的和看到的都记下来。第二天，我也不费劲，很快就写好了作文。
老师，您的爱能使古木长出新芽，您的爱能是啥米变成绿洲。老师我爱您。
我的班主任陈老师作文 95
班会课上，班主任陈老师轻轻地站上讲台，郑重其事的宣布到：“开学这三个星期以来表现好的同学，可以得到我的悄悄话。”陈老师刚说完，同学们炸开了锅。陈老师拍了拍手，继续说到：“到了寒假，谁的悄悄话最多，谁就可以免一次作业。”啊？居然可以免作业！我本来觉得很没意思的悄悄话，居然可以免作业？我兴奋极了，立刻坐直，想获得陈老师的悄悄话。同时，同学们也都想获得悄悄话。一些驼着背的同学，立刻挺直腰杆，变成了挺直的一棵棵小松树；有些正在交头接耳的同学，立刻变得鸦雀无声。原来同学们都在为了悄悄话而暗自努力啊！
陈老师终于开始发悄悄话了！只见她拿起五颜六色的心形卡片，原来那上面就写着陈老师给我们的悄悄话。“李翔宇，课堂上，你最认真，老师喜欢这样的孩子，所以老师把悄悄话送给你。”李翔宇高兴极了，原本愁眉苦脸的脸立刻变得神采飞扬，一蹦一跳地走上讲台。“陈雯微，上课时，你积极发言，很好！”陈雯微也兴高采烈地走上了讲台……
陈老师手里的心形的卡片逐渐在减少，我的心也逐渐地跌到底谷。渐渐地，陈老师手中的心形卡片只有一张了，我也彻底绝望了，只有最后一张，总不会那么幸运吧，看来不可能念到我了！这是陈老师开始念最后一张了：“最后一张，何奕林，上课时坐姿不错，很认真！这张悄悄话是你的！”天啊，居然是我哎，原本绝望的.心情一下就跃到了顶点，我怀着激动的心情，在同学们羡慕的目光和老师赞许的眼神中，接过了这最后一张卡片。真的好激动！
经过这次班会课，接过老师的悄悄话，让我对自己更添加了信心！感谢老师看到我们每个同学的闪光点，让我们快乐的成长！我要做得更好，要得到老师更多的悄悄话！
我的班主任陈老师作文 96
亲爱的陈老师：
您好！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”一哼起这首歌，我就会想起您。从我上小学以来，您一路陪伴我成长，与您在一起的每一天，我都是快乐的、积极向上的，我很幸运，遇见了您！
回忆起过去的点点滴滴，我的`内心涌起一阵阵感动。当我生病时，您像妈妈一样嘘寒问暖；当我遇到困难时，您像妈妈一样鼓励我；当我伤心难过时，您像妈妈一样安慰我……您就像我的妈妈一样，无时无刻地关心着我。陈老师，在此我想对您说一声：“谢谢，我亲爱的陈老师！”
陈老师，您知道吗？我想对您说的心里话实在太多太多了，说上一天一夜也说不完。
您在学校里有时像一位“大姐姐”，时常陪我们一起阅读，一起玩耍。您上的课是那么动听，那么精彩，最让我佩服的是您读起文章来抑扬顿挫，让人忍不住陶醉。您上课总有一种魔力吸引着我们，让我们牢牢地跟着您走进知识的殿堂。
您有时更像是我的良师益友。我有时会因为取得好成绩而骄傲，您会时刻提醒我，鞭策我，让我懂得“胜不骄败不馁”的道理。这次期中考试，我语文又得了第一名。在您宣布我是第一名的一刹那，我高兴极了，您也向我投来了赞许的目光。但是，我明白您那目光里还夹杂着不要骄傲的提醒，您告诉我要树立高目标，勇敢向前。我听懂了您的话，我会继续努力，勇攀高峰的。
陈老师，妈妈经常告诉我，我们要常怀感恩之心，常念相助之人，您无私奉献，用心陪伴在我们的成才道路上，我真心感谢您！以后我也会时刻记住您！
祝
身体健康，生活幸福！
爱您的学生：董海力
11月30日
我的班主任陈老师作文 97
今天，陈老师吃过晚饭后，倒了一杯茶放在茶几上，自己坐在沙发上，随手拿起一张《中国电视报》悠然自得地看了起来，她跷着二郎腿，还吟着小调：“今天是个好日子，我终于可以休息了”可是这时来了几只“不速之客”——蚊子，它们在陈老师的周围转来转去，还“嗡嗡嗡, 嗡嗡嗡”唱着蚊子王国的“国歌”，可把陈老师搅得心烦意乱，她拿着手中的报纸，站了起来，皱着眉头，使劲地在空中挥舞着，嘴里还嘟囔着：“今天这是怎么回事?哪里来的这么多蚊子呀!烦死我了，跟我班的学生一样，吵死我了。”可是蚊子呢?左闪、右闪地躲避着陈老师的“打蝇拍”。陈老师灵机一动，计上心来：“对了，我故做镇静地看报纸，等蚊子一到我身上我就一掌拍死它去。”果然这只蚊子飞过来，在陈老师大腿上停了下来，取出了长嘴枪，正想在陈老师大腿上叮上一个大包。这时，陈老师轻轻地移开报纸，小心翼翼地靠近蚊子，一迅雷不及掩耳之势地向蚊子拍去，她轻轻地翻过手来，“咦?蚊子哪去了?难道被我拍成灰了?”陈老师疑惑地说。可是蚊子却嗡嗡地叫，好像在说：“打不着, 打不着，气死你。”
这时，蚊子又来了，一会儿在陈老师耳边唱“国歌”，一会儿在陈老师脖子后面和陈老师捉迷藏， 一会儿在陈老师眼前翩翩起舞……这可把陈老师给气得火冒三丈。陈老师抄起报纸开始打蚊子。此时，蚊子停在了陈老师那张美丽的脸上，想在她脸上叮几包，让她的脸“破相”了，没脸见人。 陈老师一火，“啪”一声打在了自己脸上，蚊子没打着，不过把自己的脸打疼了。陈老师现在可真是气上加气，于是拿出了自己的.杀手锏——电蚊拍，几分钟后，只听见“啪啪啪”几声，蚊子上天堂了。陈老师胜利了，脸上露出了喜悦的笑容。
我的班主任陈老师作文 98
四十开外的年纪，一身朴素的打扮，两鬓明显有白发，有棱有角的脸上总是带着微笑。这就是我喜欢的陈老师。
我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候，我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时，当我再一次看到陈老师时，我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切，他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。
陈老师待人和蔼可亲。有时我有什么不会的地方，他都会不厌其烦地教我，然后我明白这道题是怎么做的。有一次，我有一道题做不出，到办公室去问陈老师，刚到门口，看到陈老师正在批改我们的作业，他又是拿这书，又是拿那书，我犹豫了。陈老师见我到来，就马上停下手中的活，热情地问：“林晴晴，你哪道题不懂？”我拿着作业本说：“这题找样子改写句子。我不会做。”陈老师接过作业本一看，耐心地说：“要看懂样子。题目是：‘这难道不是一个简单的`问题吗？这是一个简单的问题。’两句一比较，可以看出：后一句去掉了否定词：‘不’；疑问词：‘吗’；个别词：‘难道’；把问号改成了句号。反问句变成了陈述句，意思没有变。再看要你做的句子是：‘这难道不是一次有趣的实验吗？把它找样子改写句子。你会做了吗？”我笑着点点头说：“我会了。谢谢陈老师。”于是，我连蹦带跳地走出了办公室。
陈老师虽然是个男老师，可他就像我的妈妈一样关心我们，对于他自己的身体一点也在乎。有一次陈老师生病了，可他还坚持来给我们上课，他带着医生给他开的药拿到学校里吃，看到的那一瞬间是多么感人、让人痛心啊！
这就是我喜欢的老师——陈老师，一个爱学生胜过爱自己的好老师。
我的班主任陈老师作文 99
六年的时光，那么美好、快乐的时光，马上就要离去了，在这六年的时间里，我感谢您对我们的教诲，我感谢您对我们的宽容。
陈老师，谢谢您，是您将我们从一点也不懂的小屁孩，变成了现在已经懂事的小学生，在六年的时间里，您细心教导着我们。当我们班取得不错成绩时，最先看到的，是您那为我们成长感到欣慰的笑容；当我们在一些比赛中没能取得满意的成绩时，你总是安慰我们，让我们不要难过，下次再争取；当班级发生了一些意外，最先看到的总是你满头大汗赶回教室，嘴里念着：“怎么样……”陈老师，是你操心这儿，担心那儿，为我们增添了许多美好的回忆，陈老师，谢谢您！
陈老师，您的爱如春雨，滋润着我们；您的爱冬天的阳光，让人看到光明，看到温暖一直照耀着。您的爱如大树，在烈日炎炎下为我们遮挡，给我们带来一片凉爽。
记得有一次在6月1日，儿童节快要到了，您总是在家想了半天给我们过这个节，记得那一次表演，其实我最深刻的一次吧，那台演出、灯光、用具…….都是您和家委细心打理，节目的顺序，主持人，全都是您精心挑选出来的.，您是多么的辛苦啊！当我们表演的很精彩时，你总是会开心，大笑起来……虽然您平时很凶，徐时涛作业没做，说什么作业不做就不要读书了，其实您是刀子嘴豆腐心，每次都会心软，放过他们一马。我知道您生气，是为我们着想，还是为了我们以后更加的出色。陈老师，谢谢您这份苦心，谢谢您！
六年，马上就要过去了，我要为自己画上一个圆满的句号，这一切都是您的功劳，让我们变得更加优秀，陈老师，谢谢您！
我的班主任陈老师作文 100
陈老师是我初一时的自然老师。他个子不高，每天绷着脸，眼睛小而有神。而且是五门主科老师中惟一的男性老师。开始我们很怕他，都不敢接近他。
有一次考试，我们班里只有五个人考及格，老师非常生气，虎着脸把我们一个个都训了过去。于是一些调皮的男生就在背后给老师取了一个外号叫“阎罗王”。一次，快上课了，一同学问：“下节什么课？”另一个回答说：“自然，阎罗王的`课。”恰好这话被陈老师给听见了，他就到那同学身边，用手按住那同学的颈部，那同学吓得大叫，老师说：“我还没拧呢，叫什么叫！有胆给老师取绰号就别怕疼，没出息！”然后很“用力”地拧了他一下。并没有象我们想象的那样出现暴风雨，也没有象有些老师一样一听就是一巴掌。这让我们感觉到陈老师并没有我们想象地那么可怕。从此，也有一些同学敢去办公室问问题了。
陈老师上的课我们是不敢怠慢的，复习预习都很自觉，怕他上课提问时回答不出来被叫去训话。作业也做得很认真，一个学期后，我们的成绩有了一些进步，老师只是在第二学期的第一节课上，轻描淡写地说了一句，说我们有进步。说的时候，绷着的脸上似乎笑了一下。可惜我没看到，是听坐在第一排的同学说的。从第二学期起我们班爱学自然的同学多了许多，我不知道同学们是被自然科迷住了还是被自然老师迷住了。
现在他不教我们班了，也许是因为我们考试考得太差了吧，也许是因为我们太让他伤心了吧……想起初一时，我的自然成绩那么差，我就觉得对不起这位严肃的不爱笑的老师。
我的班主任陈老师作文 101
在这个重要而又平凡的五年级里，我因为小小的转班而惶恐不已。新的班集体会是怎样的？还会有像原来班那样有许多的好朋友吗？最令我感到陌生的是，新班主任又是怎样的呢？
第一天上学，气喘吁吁的我好不容易“爬”上了寄宿部五楼，我“拖”着“疲惫”的身体，像残兵败将一样低着头走进了教室。大家正热火朝天地聊着天，谈论的`对象无非就是新老师、新学期，没有一个人意识到一个新同学走进了教室，真好。我慢如蜗牛般的走到了自己的座位上，独自一人看起了书。
“安静！”一个好听的女声惊醒了全班。只见这位老师打扮的朴素极了：一头乌黑的发编成了马尾辫，鼻梁上架着一副小巧的眼镜，眼镜后方是一双深不可测的黑瞳。嘈杂声渐渐消失了。“大家好，我是你们的新班主任——陈老师！”陈老师和蔼、亲切，让我好感倍增，竟然有了种熟悉的感觉。
陈老师上课风格也是我喜欢的类型，她让我在课堂上快速融入了这个新集体。她的课堂让我们“人才辈出”，大家积极发言，她只是稍作引导，一趟几乎是由学生上的、积极、生动的课就完美出炉了！你瞧，石雨欣同学用响亮的声音完美回答了一个难度“超高”的问题。陈老师立刻呈爆炸状，欣喜地说到：“真棒！大家，掌声响起来！”一阵掌声响起，陈老师的课堂气氛顿时活跃起来，我们也跟着陈老师快速进入了语文美妙的乐园。陈老师会让我们独立思考，创新思维，这才是二十一世纪真正的小学生最爱的课堂。
好老师就像一把上好的茶叶，而学生们就像一锅锅滚沸的开水，茶叶投入到开水中，释放精华，将自己全身的精力投入到开水之中。最终，开水成了一锅甘香鲜美的茶水；而茶叶，却淬尽了心力……陈老师，你就是我们的好茶叶。
陈老师，好老师。
我的班主任陈老师作文 102
亲爱的陈老师：
您好!
每当我路过您曾经的办公室，您那洪亮的声音就仿佛在我的耳畔回响。那是，三年前，我刚刚迈入小学，第一节数学课，您向我们每个同学问好，并让我们一一自我介绍。那时的我对于周围陌生的`环境一直选择回避，是您那亲切的面孔和鼓励的目光一点点融化了我心中的忧虑。使我在上课时积极举手发言;让我在下课时，有勇气主动和同学游戏......陈老师您给我们上课时，十分投入。每次评讲试卷时，您都使用多媒体。让我们能够更加清楚第看到试卷。最令我感动的是那一次，我们学到图形绘画，有些同学没有带尺，您不但没有发火训斥他们，反而为没有带尺的同学买尺。
二年级刚开学，我的成绩就像电梯似的，上上下下，很不稳定，您找我谈了话，并要求我写一篇不少于200字的检讨。我以为您只是吓唬吓唬我，就凑够了字数。谁知第二天，将检讨交给您时，您那慈祥的目光顿时变得严厉起来：检讨在不够深刻，回去重写，字数不能少于300字。见您这么“变本加厉”，我再也不敢马虎了。认真分析了成绩下滑的原因。没想到接下来的考试，我竟然连续获了三次100分。
三年级时，我们满怀期待地等着您的到来，但过了好久，您仍然没有来，这时一个女老师走了进来，对我们说：“陈老师已经被调到其他地方工作了，以后我就是你们的数学老师......”我们都有些失望，有的同学甚至哭了起来。
几天前，听说您因为工作需要，要回学校一趟，我们立刻派出几个行动力强的“探子”，前去侦查。果然看见了您。我们立刻欢呼雀跃。
是您，为我们开启了数学这扇大门。我们永远是您的学生!
我的班主任陈老师作文 103
如果让我选一位老师来“漫画”，那一定是我们的“眼神杀”陈老师。
陈老师美丽又端庄，就如尊贵的女王。今年已是陈老师教我们的第二年了，走过了春夏秋冬，我见到的陈老师每一天都是衣着美丽，穿戴精致，一头长长的黑发整齐地贴在脑后，任何时候都没有散乱过。
一次语文课，是第四节，陈老师沉浸在作文教学中。别的'同学沉不沉浸，我不知道，但我的心已经沉浸在食堂阿姨的饭桶里了。我看着墙壁上时钟的指针在一点一点地转，我的心也在一点一点地掉，我似乎看见随着阿姨手里的菜勺下去，菜桶快要空空如也了。我忽然记起，我还有面包没有吃完！可是看着讲台上的陈老师，怎么办？怎么吃？我命不我天，老师转过身，我抓紧把面包塞进嘴里，啊呜一口，“啦！啦！啦！”真好吃，满足的笑容已经爬上了我的面庞。陈老师怎么不讲啦？我的周围怎么这么安静？同桌戳了戳我，轻声地叫唤我：“雪儿，雪儿……”谁知，这一刻，我已成了全班的焦点，所有的目光都在注视着我。
陈老师已经没有沉浸在作文教学中了，她静静地站在讲台上，用眼睛冷冷地瞪着我，眼神中带着一股杀气，虽然她没说话，却如同暴风雨般地在批评我，我赶紧躲开了陈老师的眼神。只听陈老师说了声：“雪儿，吃饱了吗？吃饱了，我们接着上课。”教室里一阵哄堂大笑。教室里我是待不下去了，我好想拎着饭盒走出教室，可“臣妾”真的不敢呀。
虽然我还是很贪吃，但这件事后，我再也不敢上课吃东西了，因为陈老师的眼神已经将我“杀”死了……
我的班主任陈老师作文 104
记得刚开学那会，我笑着问她我坐哪里时，她却面无表情，只是示意我自己去找座位，这是我第一次与她的接触，并不是令人愉快的。
她，很唠叨，一件并不起眼的小事在她的嘴边马上便成了一篇小型论文；她，很严厉，哪怕是桌子椅子稍微有点不整齐也会受到她“爱”的教育；她有点冷冷的，让人产生一种莫名的的生疏感。我想，我是讨厌她的吧。
但是，忘记从什么时候开始，我渐渐习惯了。
我渐渐习惯看到她在讲台上忙碌的身影；习惯她在黑板上写的那些干净漂亮又整洁的板书；习惯她讲课时神采飞逸的模样；习惯她讲课时美妙动听的声音；习惯她讲课时不由自主的笑，就像二月的春风，拂过我燥热的心灵；习惯她讲课时不由自主的笑，就像二月的润雨，滋润我干涸的心灵；习惯她讲课时不由自主的笑，就像二月的阳光，温暖我冰冷的心灵。
渐渐地，我发现，我喜欢她！在不经意间，在我还没发现时，她正一点点的走进我的.心。
我喜欢她的唠叨，但再多的唠叨也表述不完她对我们的良苦用心；我喜欢她的严厉，正所谓——严师出高徒。她的冷漠，在看到我们的时候，就全部消失了。有的只是那温柔可人的眼睛，清澈的不含一丝杂质。她那清澈的眸子里总是像光芒般释放着。那光芒是热情的，温暖人心的。都说眼睛是心灵之窗，我想，她眼睛所呈现的就是她的内心吧！
我刚开始以为，我是讨厌她的，但是渐渐地，我才明白自己的无知和幼稚。那所谓的讨厌，不过是一个无知幼稚小孩的仍性罢了！
如果多年以后，再回想她，我一定还会记得她。记得那个外表冷漠，内心如火的，唠叨的，严厉的她！我想，我应该说一句：陈老师，我爱你！
我的班主任陈老师作文 105
别人都说：“老师是辛勤的园丁，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使，她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。
陈老师大概三十多岁，中等身材，比我高了半个头。有一头棕色的卷发，看上去可时尚了；还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛，可是有名的火眼金睛，我们在课堂上的'一举一动，都逃不过陈老师的眼睛；她的脸上还总是挂着微笑。
陈老师十分善良，有同学作业忘记做了，她都会让那位同学下午交。有同学哭了，她就会马上来安慰她。有同学生病了，她又像妈妈一样安慰那个同学，边给她量体温，还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误，总会给我们改正的机会。
有一次，我帮陈老师搬作业，从老师办公室回来，看见有几个同学在跳皮筋，我就马上跑到了班级里，把作业随手放在讲台上，就跑出去玩了。才刚出去没多久，芳芳就跑出来拉着我回班级，还边焦急的说：“魏宁，你搬下来的作业掉在地上了，陈老师叫你进去！
”我不安的来到了教室，作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我，还边对我说：魏宁啊，你是科代表，你不能过于贪玩，你要知道这是在帮老师做事，你不能当就别当了！
”我听了之后，脸“腾”的一下红了。回到了座位上，我想：那我也没办法，老师要撤就撤掉吧。”第二天，老师居然没撤掉我。我很感激，决定以后一定要认真做好这份工作，不要让老师失望。
这就是我们班的天使＿＿陈老师，这就是我们最爱的陈老师，这就是我最敬佩的陈老师。
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