中学生作文

时间:2021-05-30 17:24:38 中学生作文 我要投稿

中学生作文合集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的中学生作文6篇,欢迎大家分享。

中学生作文合集六篇

中学生作文 篇1

  “我们家从农村搬到镇里,是二十多年前的事了,也就是建镇的第一年。房子后边是公园,前面是一条大路,夏天的时候,太阳刚好能照进家里的木质地板上,你爷爷心疼,便在家门口种了一棵树,挡挡阳光。”奶奶指着家门口的那棵树,安详地对着我说。在此之前,我一度认为这棵树仅仅是一棵普普通通、原本就存在的树。难怪整条空旷的街边就这一棵树最为显眼。

  一年冬天,天很寒冷。可就在这寒冷的天,我不时地听到鸟的叫声。没错,就是从家门前的这棵树上传出的。我在树下好奇地张望,试图发现着什么,可是一无所获。某日早晨,我突然发现了一个小小的鸟巢,黑色的树条交织在一起,看着它,不知怎么的,我有一种破坏的冲动。于是乎,爬上去看个究竟的想法让我蠢蠢欲动。无奈,那“遥不可及”的高度,让我望而生畏。我张开的双臂还不及大树的树干粗,鸟巢建在三楼的高度,我在树下徘徊了好久,终究没有爬上去。但是后来,在我心中,那棵树上好像开出了生命的果实。

  每年的秋天,树下总会有成堆成堆的枯枝败叶。这些落叶大都干枯得没有一点水分,只留下了棕黑色坚硬的躯壳。父亲会拿着花盆,用手挑着枯叶,放进泥土中间。我询问父亲,他告诉我,这些树叶虽然没有了生命,但是和泥土一起便会转化为营养物,滋润新的生命。原来这便是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。

  爷爷去世那年的夏季,袭来了台风,从那以后,这棵树就再也没有绿过,好像与爷爷一同离开了似的。也是那一年,我们家搬走了,于是,家成为了老家,树也成为了老树。

  今年回家,老树被砍了,新修的道路不允许这里有一棵失去绿色的树。于是,我们便在爷爷的墓前栽了一棵小树,作为纪念,也作为象征。

  一棵树,一段记忆。

  作文点评:

  一棵树,一段记忆。的确,在岁月的流逝中,很多本无意义的物件便会自然地带上了特殊的印记,比如文中那棵爷爷亲手栽下的树。它承载了对爷爷的缅怀之情,亦是带着对过往成长岁月的回忆。小作者娓娓道来的叙述中,似带着点忧伤,却又深情无限。

中学生作文 篇2

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  ——题记

  清晨,没露出一丝晨晖的窗外开始泛起了点点星光,微弱而柔和。飘忽不定,轻盈的从天空中落了下来,似一个个降落人间的小精灵。给人无忧无虑,自由自在的观赏感。

  走出门外,外面早已是洁白的结晶,给室内和室外涂抹上了两层不同的色彩。雪越下越大,沸沸扬扬。不再如针尖,而如天空中冬精灵身上所穿着的那件“鹅绒大衣”所落下的'羽毛,无边无际,应有尽有。我伸出手来迎接着这冬日的大雪,才知道雪精灵也是害羞的,还没一会,它便在我的手中悄然变为了水珠。我小心翼翼的捧着,闭上眼,似乎手中有什么特别的宝贝。

  迈出了大雪中的第一步,便听到了踩在雪上独有的“咯吱咯吱”声,奇特美妙,似乎我在欣赏着美的音乐。再次闭上眼,才感觉到了血精灵的恩惠。前两天还刺骨的寒风也变得有些温暖,让人不由的沉醉于其中,赏受着清晨的雪景。

  再次睁开眼,却忽的,一大堆雪落在了我的头上,向上一看:哟!是树!是老树!雪精灵顽皮的都快把老树给压断了,老树只好揉揉她的腰肢,让一部分血精灵回到大地母亲的怀抱。

  雪精灵也是有感恩之心的,这不,它把自己融化,献身于泥土,为春天积蓄势力。等待着新一代的芽儿与花儿,绽放出它们幸福的笑脸……

  我不由得震了一下:感恩!看着这些还有下滑的雪精灵们,不禁陷入了无尽的深思中……

中学生作文 篇3

  早上,7:00我准时醒来,刚睁开眼睛,神智尚未清醒,就听见厨房里锅碗瓢盆的争斗声,摩擦声,此起彼伏,象征着早晨的开始。妈妈在厨房里忙碌着,额前的一缕头发调皮地垂了下来,手不停地翻动锅铲,时不时往锅里放点作料,又往锅里倒点水,油不安分地在锅里跳跃,总想着跑出来看看。锅铲的温度慢慢升高了,变烫,再变烫。旁边的电饭煲也不安静了,不停地往外冒着汗,甚至还能听见它急促的喘气声。菜出锅了,饭做好了妈妈拿来一个爱心保温桶,轻车熟路地拧开盖子,把热腾腾的饭菜装进爱心里。为了让我能吃到干净卫生、营养丰富的可口饭菜,妈妈每天早晨都为我做好午饭,让我带到学校去。在中午打开爱心便当时,吃着香喷喷的饭,想着妈妈早上的辛苦,体会着妈妈对我的爱,我情不自禁地对这个世界微笑——有爱就有笑。

  小学放暑假,在夜幕降临的时候,也是我们最快乐的时候。沉重的作业可以丢在一边,大人的絮絮叨叨可以不去理会。在房间里,我和我的小伙伴们,关上灯,蒙上其中一个人的眼睛。我们在漆黑的房间里躲避他的追捕,像鱼一样灵活,弯着腰匍匐行走。时不时还要靠丢拖鞋来引开他的注意。紧张的气氛却让我们不停地发出各种各样的声音:脚步声,笑声,绊倒声,轻微说话声时间就在这样诡异的气氛里,一点一点溜走。我相信这是我小学里最生动的画面,最真实的声音,每每回忆至此,我就不由自主地对这个世界微笑——有乐就有笑。周末,去赶培优班。在拥挤的公车上,我旁边站着一位戴着眼镜,穿着白色花格裙子,背着绣有米老鼠书包的大学生模样的女孩。她,蓬松如云雾的头发一闪一闪地飘动,头发飘起的瞬间塞着MP3蓝色的耳塞格外引人注目,她就像是一首年轻的歌曲,独自享受着自己喜欢的味道。突然一个急刹车,我重心不稳,一不小心踩到了她的脚上。

  对不起,实在对不起!啊?哦没事的,不要紧。我笑了,抬头的刹那看见她两腮含笑,楚楚动人,笑的是那么的灿烂。相视一笑,或者我们根本就不认识。对一个不认识的、不熟知的人微笑,他们也微笑着和我一起擦肩而过,或许就一个简单的微笑,化解了不快。于是,我由衷对这个世界微笑——有情就有笑。

  许多温暖的、有趣的场景,沉淀在记忆里,每次回想起来,都会对生活充满感激。至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间,给了我们一片阳光,我们应该珍惜生活中的点滴,用微笑释放我的内心,我听到的是温暖的诉说:享受阳光吧,享受幸福的味道。

中学生作文 篇4

  每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

  我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

  在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事

  我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。爸爸的幽默,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖。

  一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈坐了一夜的火车,来到了首都北京。刚一到,就听到一个喜讯:在北环路上的快乐超市旁,有一个“家庭大比拼”的游戏,九点开始。我和爸爸妈妈把东西急忙放到宾馆,就去报名了。游戏马上就要开始了!

  第一局:父母将孩子夹在中间,腿用绳子绑着,三人一起走,第一个到达终点的家庭胜利。准备好后,一声枪响,我与爸爸妈妈迅速向终点冲去,由于我走的规律总和爸爸妈妈的不一置,爸爸妈妈干脆把我架起来走。哈哈,真爽,真像飞一般的感觉,我回头一看,其他家庭还离我们远着哪,马上就到终点啦。口耶!第一局我们胜利了!我高兴极了。

  第二局:接力赛,父母与孩子跑步,一个接一个,最先跑完的当然就胜利喽!我和妈妈让爸爸站老大,因为爸爸跑得最快,我站第二,妈妈最后。爸爸天天跑步,现在,跑步对爸爸来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。轮到我了,我像一只勇猛的燕子,向前冲去,为妈妈拉开了距离,到时候妈妈跑时就轻松多了。工夫不负有心人,第二局我们仍然胜利了!我高度兴奋。

  第三局:心灵感应,父母比划孩子猜。这是一个测试父母与孩子之间的心是否相印的游戏。游戏一开始,爸爸妈妈紧张的比划着,我也紧张的猜。不知是我们的词卡太简单了,还是我太聪明了,不一会儿就猜完了,并且还全对呀!

  这时,主持人宣布:本次“家庭大比拼”的获胜者是ㄗòsらT仔妹家庭(报名时,主持人让给自己家庭起个名字,我就叫了个这个)!哇~~我激动得一蹦三尺高,看看爸爸妈妈,也都累得满头大汗,满脸通红,爸爸笑了,妈妈也笑了,我更是乐不可支了。我走近爸爸妈妈,用我那双软绵绵的小手帮爸爸妈妈擦干了汗水,旁观者都在热烈的鼓掌,祝贺我们。领完奖品,我们欢乐得像只小鸟,抱着它,回宾馆了。

  这次游戏,让我感到这个家的完美,这个家的温暖,这个家的温馨,这个家的欢乐,这个家的一切是多么美好!

  啊!我爱我家,爱这个充满爱心的家!

中学生作文 篇5

  人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”可是,现在有许多被“玻璃盖住的窗户”。

  我的小主人乐乐就是这样的。我是小学生乐乐的“心灵的窗户”——眼睛。虽然我长得很大、很圆、很亮,可是乐乐却一点也不珍惜。

  一次,第三节课的上课铃刚响,同学们都开始做眼保健操了,可乐乐才不紧不慢地拿出上课必须准备的东西后,又开始写课前预习,却一点也没有做眼保健操的意思,仿佛做眼保健操与他无关似的。正当他写到最关键的地方时,刘老师发现了他这个“漏网之鱼”,便过来提醒他,哪知他不知悔改,等老师走后仍继续写,老师似乎猜透了他的心思,一回头,哎呀!被刘老师逮个正着。我暗暗心想。果然不出我所料,刘老师很生气,一个箭步冲上前来,夺走了乐乐的作业本,乐乐心里暗暗叫苦:哎呀!我怎么这么倒霉呀!我心里也暗暗叫苦:乐乐呀,你还叫苦呢,我比你更苦!你被夺走了作业本是小事,还可以要回来,可我呢,生病后就治不回来了!你怎么就不知悔改呢!唉!有你这样一个主人我得短十年寿命,我怎么会有你这样的一个主人呢?我正想着想着突然感觉全身都很舒服,原来,是刘老师发现他不做眼保健操时就已经很生气了,又发现他屡教不改,便等同学们做完眼保健操后让他面对全班同学检讨,最后,又让他当着全班同学的面做十遍眼保健操,这不,他正做着呢。刘老师真好呀!对同学这么负责、认真。我暗暗心想。

  结果,乐乐当着全班同学的面做眼保健操时也偷工减料,所以,一般他对眼睛怎么样也就不用说了,所以,导致,他的视力严重下降,他的眼睛,也就是我,被“光荣”地盖上了一层厚厚的“玻璃”。

  同学们,就算我求求你们了,千万别让我的同胞们再盖上那层厚厚的“玻璃”了,眼睛是心灵的窗户,它可以让你看见阳光的明媚,绿草的芬芳,湛蓝的天空,雪白的云彩……

  同学们,让我们一起来保护“心灵的窗户”吧!

中学生作文 篇6

  我们生活在大自然中,连绵不绝的山峰,波涛汹涌的海洋,欢快跳跃的溪流,浩无边际的森林,都引起我的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,使我在沉思和遐想中。

  山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去,在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。

  海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到阻挡你的礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗努力,也不枉到这个世界走一趟。

  当我驻足浩无边际的森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给自己生命,感谢大自然给自己一个美好幸福的家园。

  当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

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