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我是中学生作文600字（精选36篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我是中学生作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是中学生作文600字 篇1
当站在镜子前扎着双马尾的女儿，母亲会说：“你已经是幼儿园小朋友了！”当站在镜子前带着红领巾的女儿，父亲会说：“你已经是小学生了！”当站在镜子前梳着干练的短发的我，自言自语地说：“你已经是中学生了！”
迈入中学的大门，陌生、忐忑、害怕并兼一身，还穿着小学校服的.我与中学似乎有些格格不入，感觉就像在马戏团上表演一样，千万双目光打量着自己，我不禁快速向初一三班跑去。
进到课室，见到新同学有说有笑的，顿时没有觉得融不了这个新环境。我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。似的，长大了的中学生！
中学的学习并不是干涩无趣，老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑，使我们异常兴奋，书上的字体就像一个个跳舞的舞者，被老师指挥得井井有条，引人入胜。不禁让人回味，中学，真好！
入到中学后，老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。尤其是女生的字体，工工整整，宛如涓涓细流，令人赏心悦目。回想以前，小学老师常常拿一些大师级的字体来给我们学习，同学们就像邯郸学步，叫苦连天。但是中学老师学拿了年龄相仿的同学来让我们学习，便让我们就像在比赛似的，有了上进心，学习更给力。
说到这里，我不得不讲讲我与以前的区别了。在小学时代，我往往都会在六七点起床，慢慢吞吞的。而到了中学，我的节奏更快了，我深深地知道，学校为的不是让我们闻鸡起舞，五更挑灯看书，而是让我们的自觉性加强。到了中学已经是小大人了，如果一点自觉性都没有，难道以后真的要一个书童监视着你才能完成作业吗？
中学是我们人生的转折点的第一个，我们要积极向上。心里默想“我是中学生了，感觉真好！”
我是中学生作文600字 篇2
秋来了，谁知道？校园里风华楼前的那棵银杏知道。虽然此时它的叶子还是一片青绿，但叶脉间已然被秋姑娘描上了一层金色的影子。这棵银杏高大挺拔，看上去也算是饱经风霜，有些年代感了，他每天都谦逊有礼地弯着腰，迎来送往我们这些莘莘学子。风过林梢，彼时阳光正好。银杏叶在秋风的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手来，一片银杏叶，像芭蕾舞演员一样，打着旋儿跳进我的手中，像一把小巧玲珑的小扇子。我是一名中学生了，这种感觉真棒！
我的`班主任陶老师，平时总戴着一副黑框眼镜，喜欢穿不同款式的连衣裙，扎着高高的马尾辫。陶老师平时给人的感觉是严肃认真而又不苟言笑的，但陶老师上英语课时写的那一笔行云流水的板书，却像美妙的音符一样，敲击着我们的心灵。语文老师在课堂上总是高谈阔论，妙语连珠，我们也是听得如痴如醉。数学老师的课堂是幽默风趣的，我们时而冥思苦想，时而会心一笑……这三位老师最初给我的印象就像是一颗刚入口的太妃糖，苦涩而又干硬，可经过了三个星期的相处后，他们就像渐渐融化的太妃糖，那甜，是一丝一缕把心填满的。我的同学们就像一颗颗五彩斑斓的水果糖，各有各的一番独特的滋味。所有的相遇都是隆重的，能有这些良师益友的陪伴，感觉真棒！
未来的三年，坚持、苦干、快乐、挑战都会时时陪伴着我，在这么棒的校园环境当中，有这么棒的良师益友，我坚信我一定能像那银杏树的果实一样，结得满目张扬，一树辉煌。
粉笔依然在黑板上流逝着生命，我们也一定会在新的教室里种下未来。
我是中学生作文600字 篇3
淅淅沥沥的小雨驱走盛夏的酷热，清清爽爽的心情迎来新的学期。9月1日是我们开学的日子，我们迎来新的挑战，新的目标，新的要求，新的机会……而我也获得一个新的名字——中学生。
从我踏进一初中这所学校大门起，我就是一名真正的中学生了。内心抑制不住的骄傲和激动。我来到了新的班级看到了新的同学和新的同桌，还有一张新的课程表，我带着好奇心去看了看，发现这张课程表上不仅有我们班的课，还有其他班的.课。更重要的是我发现了几门新的课程：地理，生物，历史，政治。这种感觉真棒!
我们的班主任姓张，是英语老师，通过这几天的认识我，发现老师对我们很好，很温柔，班里的学生都喜欢这位老师。
我们也见到了其他几位老师，数学老师马老师，她的教学态度认真，每一次作业都是精挑细选出来的。语文老师见多识广，可以说是才高八斗，学富五车。还有幽默风趣的生物老师，年轻帅气的政治老师，上知天文下知地理的的地理老师，我相信在这些老师的带领下，我们一定能顺利的进入初二。
我们学校的环境也很好，校园一排整齐排列的香樟树，它们绿阴如盖，就像我们以后会学业有成。我们的教室在五楼，俯瞰下去可以看到同学们在外面活动，眺望远方，可以看到远山如黛，像一位慈祥的老人默默注视着我们;近处，两幢高大的摩天大厦似利剑直插云霄，欲与天公试比高。这景色令人百看不厌!
进门来得道增福慧，往里走吉祥多自在。我们已经是中学生了，虽然以后会有一些压力，但俗话说有压力才有动力嘛。我是中学生了，感觉真棒!
我是中学生作文600字 篇4
光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，来到中学，感觉真棒！
来到中学，我有了一个别样的称号——中学生。我告别了无忧无虑的童年，今天终于成了中学生。
我有了很多好朋友，交流更加频繁，朋友圈也扩大了。朋友们都帮助我，帮助我学习，帮助我生活，帮助我……尤其是我的同桌，我的同桌是一个小胖子，和我差不多高。在上课时，我和我的同桌总是积极参加互动，比一比谁在上课的发言最多，正确率最高。在课后，我和他就坐在座位上写作业，比比谁先分心，谁先离开座位谁就输。平时的小测试和学校年级组举办的考试，我和他都要比一比谁高，看谁能超过谁。在这种竞争的氛围中，我有不断提升学习成绩，感觉真棒！
在生活中，我总是和他比谁吃饭快，比谁跑步快，比谁先下去扫地……慢慢的在与他竞争中，我感觉真棒。
我有了一个见多识广，博学多才的班主任。我们的班主任是一个很有计划的人，每天早、晚读读什么科目都有安排。我很喜欢他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。
来到校园的每一个角落，门前看到了那一排排高大的`树了吗？微风一吹，树的“手臂”上下摆动，像在欢迎我的来到。前面是两排教学楼，听书声琅琅，看认真写字，闻书香四溢。
我多么向往这种中学生活，现在我已经实现了。看，哇！广阔的操场，看着这样的操场，真忍不住。上去跑两圈，那真是天堂。今天我已经是一名中学生啦！能在这广阔的操场上驰骋，这种感觉真棒！
我们从懵懵懂懂的少儿时期走向了希翼的少年时代。13岁的天空是晴朗的，他有着鸟儿的歌声在上面回荡；13岁的大地是无垠的，他有着我们的脚印在上面；13岁，我成功的成了一名中学生，我有了新校园，新老师，新朋友……我站在新的起跑线上，感觉真棒！
13岁，我是一名中学生了，感觉真棒！
我是中学生作文600字 篇5
拥有多少叫做“多”？拥有多少叫做“少”？每个人的心里都常常拿着不一样的尺在衡量。有时候，觉得自己拥有的比别人少，就会常常抱怨、常常忌妒，变得越来越不快乐，这样的人怎么会知道自己到底拥有多少？
当你觉得自己很可怜，他人拥有的物品我却没有的时候，应该要想想世界上其实还有很多比你过得更辛苦的人。有的人出生在贫困的家庭，从小就要帮忙工作，过着吃不饱、穿不暖的生活；有的人生活在长期饥荒的'国家，没有粮食、没有水，个个面黄肌瘦、不成人形；有的人一生下来就疾病缠身、身心障碍，无法自由自在的活动。在了解了这些人的辛苦之后，你还会怨天尤人、觉得不公平吗？跟这些人相比，我们拥有的不是他们的千倍、万倍吗？
像我自己出生于幸福的家庭，享受着父母无微不至的照顾，可以说是拥有最多了。我不但常常有美味可口的佳肴品尝，有干净舒服的衣裳穿，有温暖舒适的生活环境，还有善良可爱的老师和同学，有好看的书，有好玩的玩具，而且拥有健康的身体与自由的心灵，过着无忧无虑的快乐生活。这样还称不上“拥有很多”吗？这样还不算“幸福”吗？
不要常常嫉妒别人有什么，也不要总是抱怨自己少什么，而是要对现在所拥有的一切感到满足，并且好好珍惜，好好把握，如此一来，我们就会发现幸福是无所不在的。现在，你是否认为自己很幸福呢？其实，幸福的青鸟就在咫尺之间，只要你记得一句话，“我拥有很多”。
我是中学生作文600字 篇6
我是一个怎样的人？这很难说清楚，简单的我。我是一个复杂的人，有多重性格。在家的时候，我喜欢把房门一关，听着MP3，上网作者语音主持，或看看书。因为家里管得比较严，所以我几乎每天重复着同样的生活。有些同龄人觉得这叫“软禁”，可我却把它看作“闭关修行”，它使我有了充分的时间去思考一些问题。
通过中考确实给我很大触动，一份耕耘一份收获，初三的时候自己没有努力过，考上一个普通的高中这个结果也是必然的。可能是当时太过于自信再加上惰性太大的缘故。现在我才真正领悟到：人类最难战胜的敌人是自己。或许因为我是一个比较乐观的人，我不认为自己是个失败的人，只把它当作一个教训而已。毕竟高考才是仁者见仁，智者见智的关键。
记得看过吴清源先生的自传，他提出了一个“中和”的思想，“中”是无形的，形成的`时候表现出来的就是“和”，他曾应用在围棋上，说“只有发挥出棋盘上所有子效率的那一手才是最佳的一手。每一手必须是考虑全盘整体的平衡去下”。就高考这盘棋来说，我不能再像以前那样盲目的去下，我的每一份付出都是为最佳的一手做奠基。
从一些方面简单的介绍了一下自己，我不愿对自己做太多评论，毕竟一个人应该由别人去品。希望能与每一个人成为朋友。
我是中学生作文600字 篇7
从刚刚走过少年，来到了成年人的世界，未来的我。我从北京清华大学中文系毕业，成为一名优秀的青年作家。我写了好多好多科幻故事、童话故事。最使我感到自豪的是，我成为小朋友们的好朋友，得到了大家的敬仰。
这时候，科技可发达了。直升飞机成了普通的交通工具。笔呢，也有了惊人的变化，经过科学技术的改造，你有不会写的字，只要读出它，笔上的微型屏幕上就会出现。我写有书，比李时珍写的《本草纲目》还有名，全国上下的人都争先恐后地去看我写的书。有时，还有人跑到我的“府上”去拜见我，还有好多的人找我签名。好多的出版社都出好多的金块来买我的书稿，我都接待不过来。
记得一天，我在电视里看见一群山里的孩子们，穿着破旧的衣衫，坐在泥巴砌成的教室里。当时，我感动得哭了，那一双双渴望知识的.眼睛刺穿了我的心。我想：他们同是祖国的花朵，为什么就不可以得到一所光明的教室？我有那么多的钱，又为什么不去接济他们呢？我又想起了陆游的一句话：“位卑未敢忘忧国”。我马上取出好多好多的钱，又带了好多的书和学习用具，我还把一块我心爱的金表献了出去……
未来的我，心灵是美好的，未来的我，心灵是可爱的，让我好好地做一件美丽的，让我好好地淋浴着青春的美好时光。
我是中学生作文600字 篇8
从今天起，我终于渡过了小学阶段，成为中学生了，我感到很自豪！
来到新的班级，换了一位漂亮的女教师任我班主任，我很喜欢她，但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了，在大人眼里，我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字，终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的主见，同时，也应该帮妈妈做些事了，遇到困难不轻易低头，老依靠别人怎么长大呢？在新的班级，陌生又好奇，以后又会发生什么呢？我想：学习应该比以前努力一些，更虚心一些。不然，又怎么对得起一直为我吃苦受累的.妈妈呢？成为大姑娘了，不要只想着玩，更不要自以为是，慢慢改正耍“小性子”的坏习惯，才能和别人相处得好，才能结交到更多的朋友。
不过，作为中学生的我，感觉真好。做好了一切准备，并用大人的眼光重新审视自己，腰板儿挺得直直的，连走路的姿势都变得英姿飒爽，说话的声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍，像《红楼梦》等。坐客车时，我也可以自豪地卖成人票了。一旦遇到什么困难，我还有班级集体，可以圆满的解决。看见小学生，我也可以学着大人，抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说：“小朋友，你可要好好学习，天天向上哦！”
做个初中生感觉真棒！三年的时光很快就会过去，我会利用好这黄金似的时光，让自己的学习再上一个台阶，让自己更棒！
我是中学生作文600字 篇9
昨天我们还依偎在父母亲的身边，今天我们便要迈过懵懂的儿时，迈进初中的大门，开始初中三年的学习生涯。
我是中学生，我是一名乳中的学生。
因为我是中学生，所以我要先学会做人，学会了做人我才能学会做事做学问。记得有一位哲人说过："不会做人，不会学习的人，就是个废品；会做人，不会学习的人就是个不合格产品；不会做人，只会学习的人，就是个危险品。"我不要做废品，也不要做不合格产品，更不要做危险品，我要做一个上上上品。
因为我是中学生，所以我要养成良好的学习习惯。"习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。"我要让良好的学习习惯助我走向成功之路。
因为我是中学生，所以我要学好知识。树的.美丽在于粗大的树干和茂盛的枝叶，人的美丽在于在用丰富的知识塑造的非凡的气质也深刻内涵。知识可以改变命运，知识可以创造财富与幸福。为了我的未来，我要加油。
我还要合理地安排时间，提高学习的效率！我要有自信，正所谓"自信是人生成功的奠基石"我要正视自己的优点与缺点，自我肯定，扬长避短。
"心有多大，生活的舞台就有多大"我立志要好好学习、天天向上，做一名合格的中学生，翱翔在知识的海洋！
我是一名中学生，平凡的中学生，可我有着不平凡的梦想。
加油！
我是中学生作文600字 篇10
在清代乾隆年间有两个书法家，一个极认真的模仿古人，讲究每一笔、每一划，都要酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦练到了这一步，他便颇为得意。
另一个则正好相反，不仅苦苦的练，还要求每一笔、每一划，都不同于古人，讲究自然，直到练到了这一步，才觉得心里踏实。
有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家说：“请问仁兄，您的字哪一笔是古人的呢？”
后一个并不生气，而是笑眯眯的反问一句：“也请问仁兄，您的字究竟哪一笔是您自己的呢？”
第二个听了，顿时张口结舌。第一个书法家毫无新意，除了没完没了地重复别人，实在是一无所有，极不可取；第二个书法家则孜孜不倦地钻研，造就自己独特的`风格，做到了“我就是我”！
由此可见：人要从没路的地方走出一条路来，不要泯灭了自己的个性，一味的模仿别人。那样只会迷失自我，连自己的命运自己都把握不了了。
因为我深知这个道理，所以我没有在这个大千社会里没有丧失自我。我隐藏在茫茫人海中，虽然没有初中的才貌，但我有进取的心，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我是中学生作文600字 篇11
时光如梭，梦一般的十年过去了。我已经由一个淘气、可爱的小女孩变成了一个女汉子。我的个子长高了，皮肤很健康，头发还是短短的、黑黑的，一看就知道我很有学问。事实上也是这样，我已经成为一个北京师范大学的毕业生，出来找工作，那时我己经交了很多的好朋友，和她们聊聊天，然后一起上班，过着快乐的生后。
十年后的我，应该在某一所学校当老师。那时候我应该很忙，没时间陪父母，但我教了一群可爱的小朋友，虽然教书不是一帆风顺的，只要解决了问题，明天有是灿烂的一天，
十年后的生活，我会大胆的去玩我不敢玩的，没吃过的.，没有的东西，我都要试一试。
这就是我，我不敢说我以后是一个十全十美的人，但是我敢说我是一个敢于去追求我想要过的生活和想要的东西我想告诉你们：“没有人会是十全十美的，但你可以改变你自己的生活，改变自己”
十年后的我，应该比小的时候更稳定，更孝顺。以后赚了大钱，一定要和妈妈一起旅行，带着妈妈吃美味的食物，穿上妈妈一辈子都没有穿过的衣服，让妈妈高兴高兴。
十年后的我，应该是一个幽默，爱笑的女孩子。那社会的发展呢？我想是一片乐于助人，有热情的人。还有……不要打仗，拥有一个和平，和蔼的世界。
十年后的我，有可能成为一个跆拳道的一位选手，去打比赛……
我是中学生作文600字 篇12
光阴似箭，日月如梭，我此刻是初中生了，回想起小学生活，是多滋多味的，可我明白此刻的初中生活已不再是以前那样自由随意的，一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失，我这才发现，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小学生了，我长大了，我是一名初中生了！我又迈进了一个新的阶梯！我应当更好地去做好自我，展现自我，使我成为班级里的佼佼者！
走进这个新的学校，一切都那么陌生，陌生的环境，陌生的教师，陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应，一点一点地去熟悉，一点一点的'去理解。适应教师的教学制度，熟悉我身边新同学的加入，理解我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多，周围陌生的环境，可是我也要好好学习，团结同学，更要融入在这个班团体里，为教师和同学做我力所能及的事，成为这个班级里的的一份子。
教师每一天给我们考一些古诗测试，英语测试，词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不一样，初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力，几乎没有自我自由的时间。教师的认真负责，全心投入，让我感觉到在这个班级里我应当更加地严格要求自我，珍惜分分秒秒的学习时间，经过自我的努力，实现自我的梦想。
每个人的初中生活都会有所不一样，我也将会在这个班级里尊敬教师，团结同学，天天向上。同时我也相信这个团体会给我带来了无比的欢乐，使我的生活更加充实、动人、愉快……
我是中学生作文600字 篇13
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学的六年时光已经转瞬即逝。在这个美丽的金秋时节，我们告别了小学，走进了中学的完美生活。揭开了生命篇章中崭新的一页，进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期，开始了人生历程中最完美的青春年华。我们将从这个新的起点开始，扬起我们梦想的风帆，驶向最完美的明天。
在中学里，一切都是新的，新的教师，新的同学，新的.书本，新的课桌。在这个新的环境中，我将与新的伙伴一齐学习，一齐成长，一齐拥有最完美的明天。
在中学里，一切都变了。我们的学习任务量更大了，难度也更大了。所以，我要加倍努力，严格要求自我，要给自我定一个合理的目标，不拘束自我。要有一个全新的面貌，做一个全新的自我。
从此，我就是一名初中生了，我会严格要求自我，必须要做到胜不傲，败不馁，争取让我的成绩更上一层楼。中学里，学习难度加大了，必然要找到适宜自我的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”，我们要掌握学习技巧，学习规律，才能学得更好。
为了提高学习效率，要制定适宜的学习计划。上课时要认真听讲；进取举手发言；要认真记好学习笔记；教师布置的背书任务要按时完成；做作业不拖拉，这样才能帮忙我们更好地学习。
我是一个初中生了，我要在新的学期里不断要求自我，鞭策自我，我要在知识的海洋里尽情欢乐地飞翔，必须要让教师和父母对我满意。
我是中学生作文600字 篇14
今日早上，我得到了一个好消息：妈妈要带我去初中报名，这让我不由得紧张起来了，心里也在偷偷地暗喜，因为，我心想：这意味着，我的未来将朝我慢慢飘来，我将上初中，我也将长大，我就已经不是小孩子了……
我和妈妈一齐去了初中学校，很显然，中学比小学要大得多，竟然学校都变大了，那我人也该长大了吧。虽然我的成绩不算太好，可是，我很幸运，妈妈竟认识中学校长，这样，我就想改掉所有的毛病，不能给妈妈丢脸，此刻，大家都在同一条起跑线上，不管以前有多调皮，不管以前有多么不认真。
成长的的.脚印是我一步一步走出来的，记录着我的一切，像那些成绩好的同学，不是有特异功能，是他们激发潜能。幸福在不一样场景记录着我，我没有理由让送给我幸福的人失望……
小学的坏毛病人人都有，竟然到了中学，我应当认识到毛病并改正！重新……
其实，中学是知识殿堂的大门，我感觉到很欢乐……我的学习新环境真美啊！
在中学，将不会像小学那样整天玩耍了，中学必须要奋力搏斗，是因为我想让妈妈过上幸福美满欢乐的生活，让妈妈为我骄傲，让大家尊敬我----想让别人尊敬你，必须自我很聪明并且尊敬别人……
期望我的中学生活开开心心，认认真真，至于那些毛病，我要用我的勤劳来抵挡！
我是中学生作文600字 篇15
我的心愿是和爸爸妈妈一起吃顿饭。
看到这个心愿，也许有很多同学会不屑一顾：不就是和爸爸妈妈吃一顿饭吗？我们每天都可以啊！虽然在他们心中这不是什么心愿，但在我心里却是最大的心愿。
我家很富裕。虽然钱可以买到很多物资，但也有很多东西是钱买不到的，比如生命、时间、家庭幸福等等。如果可以我甚至想花钱买爸爸妈妈陪我吃顿饭，可这个想法是多么难以实现啊！
在武汉上学的.时候，妈妈每天早上做好饭后连饭都顾不上吃就急急忙忙去公司上班。爸爸是建筑工程师，天南海北满世界跑，根本就没有时间照顾我。每天一个人吃饭的滋味真不好受。我的生日，爸爸总是因工作忙不能陪在我身边，就把礼物寄给妈妈，让妈妈转交给我。偶尔爸爸有时间陪我，可是妈妈却在工作。从那时候起我就有个心愿，就是希望我们一家人可以聚在一起吃顿饭。
因为爸爸妈妈没有时间照顾我，今年我转到了潜江上学，寄住在姑奶奶家里。在这里我认识了很多新同学，也认识了许多新老师。他们带给我很多的快乐，我也很快融入到这个新集体里了。但我还是忘不了爸爸妈妈。每当看到同学们放学有父母接，吃饭有父母陪，我就忍不住想掉眼泪。亲爱的爸爸妈妈，我们什么时候可以聚在一起呢？
盼望这个小小心愿能早日实现！
我是中学生作文600字 篇16
六月的雨，很持久，让人心烦。众所周知，我们能这样在一起的日子在逐渐减少；谁都知道成长的附属品是遗忘。害怕转身，记忆会慢慢被时间磨掉，熟悉的面孔会渐渐模糊。抽屉里偶尔会出现一两颗幸运星，出现有祝福但没有签名的卡片。看着他们，温柔的情绪突然让我的眼睛微微湿润。
时间无情地摧毁着离别的心情。谢谢你给了我最好的中学生活。有一次，我们晚上不睡觉，铺地毯斗地主。结果我们被宿舍阿姨罚到凌晨才知道床的美；有一次我们周日挥霍了很多钱，结果这一周饿了，画了蛋糕充饥。幸好有患难与共的兄弟；曾经的我们，笑着过着潇洒的.校园生活，却用眼泪洗刷着考试成绩。我们曾经坚强勇敢，可是临近离别的日子，我们怎么都变得那么软弱？我们都不想放下这段疯狂的记忆，但时间是距离自己最强大的力量。
人生有很多意外，这些意外构成了你人生的方向。我们都是偶然得到了相似的分数，偶然分到一个班，偶然在一起三年。还记得那一年的第一天吗？那些陌生的面孔和礼貌的话语，当年你都不好意思对我说；“你好！同学，能借我一支笔吗？我忘了带笔。”三年后，同一个人用不同的话对我说；“喂，扔笔。”时间可以带给我们近距离，也可以逐渐模糊对方的身影。花季，我美丽的花季夹杂着一丝忧伤。
去年夏天，我们即将离开。最后只能看着这些可爱的同学带着祝福的心情离开。再见，我的中学生活，再见，同学们！
我是中学生作文600字 篇17
有人觉得中学生活很忙，有人觉得中学生活很无聊，有人觉得中学生活很惬意……而我觉得中学生活很新奇——因为我是高一新生，来说说我的小说经历吧。
新奇1：显微镜
“快点，快点！你得看几年！”猜猜，我们在做什么？看显微镜？没错！我们正在显微镜下观察洋葱外皮上的细胞！放大100倍的染色红细胞在显微镜下挤压，就像砌墙的砖块，非常整齐。啊！cell，你那么小，别人用肉眼看不到你，但是你那么大，每一个生物都是由你和你的兄弟组成的。你太新奇了，我一定要探索你的奥秘！
新奇2：经度和纬度
地理课上，我们学习《地球的面貌》这一章时，对经纬度很好奇：经纬度为什么不能水平运行？带着这个问题，我看了这一章，在书中找到了正确答案。通过这条新奇的经纬线，我可以确定地图上某一点的经纬度，也可以更仔细的看地图！
新奇3：足球比赛
在体育课上，我们学了几个基本动作后，所有的.男生都有幸举办了一场特殊的足球比赛。新奇的是，操场上没有足球门，只好选择两棵粗壮的树之间的距离作为“球门”，但往往守门员进错了“球门”或者踢进了自己的球门，闹了不少笑话！
中学生活的新鲜感才刚刚开始，以后还会有更多的新鲜感等着我们去探索和发现。我想在知识的海洋里航行，在希望的田野里放飞我的理想。
我是中学生作文600字 篇18
光阴似箭，日月如梭，我现在是初中生了，回想起小学生活，是多滋多味的，可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的，一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失，我这才发现，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小学生了，我长大了，我是一名初中生了!我又迈进了一个新的阶梯!我应该更好地去做好自己，展现自己，使我成为班级里的佼佼者!
走进这个新的学校，一切都那么陌生，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应，一点一点地去熟悉，一点一点的去接受。适应老师的教学制度，熟悉我身边新同学的加入，接受我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多，周围陌生的环境，但是我也要好好学习，团结同学，更要融入在这个班集体里，为老师和同学做我力所能及的事，成为这个班级里的的一份子。
老师每天给我们考一些古诗测试，英语测试，词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同，初中的的'学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力，几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责，全心投入，让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己，珍惜分分秒秒的学习时间，通过自己的努力，实现自己的梦想。
每个人的初中生活都会有所不同，我也将会在这个班级里尊敬老师，团结同学，天天向上。同时我也相信这个集体。
我是中学生作文600字 篇19
我已经长大了，上五年级了，再也不是三四年级时那个粗心的我了。
现在每当我写作业、做卷纸时，首先认真地看题，写完后总是细心地检查，发现了错误，便立即改正。特别是写作文时，动笔前反复思考如何起题目，如何构思内容，当完成初稿后，认真地修改，确定无误后再写。
以前我可不那样，写作业、做卷纸时经常看错标题，算错数。记得有一次，我在英语班听写，写完后，连看都没看就交上去了，觉得自己都会，能得一百分。可是发下来后，我一看就傻眼了，竟然是五十多分。我仔细地看了我的卷纸，原来是粗心，不是多个字母就是少个字母。平常写作文时，我也从来都不修改，到把作文发下来，错别字连篇。特别是有一次上书法课，我忘带毛笔和墨，不但上课受到影响，还受老师的批评，并罚抄了五遍字体。
原来我想，粗心没什么大不了，下次注意就行了，但是我看完了“小马虎”的故事后，感到害处很多。我就下定了决心，学习、做事不能粗心，要认真、细心。从大方面来讲：如果火箭设计师如果有一点马虎，火箭就上不了天；如果医生把手术器落在病人体内给病人带来痛苦，对身体造成伤害；如果邮递员投错信，耽误人大事。从小的`方面来讲：如果我们学生粗心大意，经常丢三落四，如果看错题算错数，漏掉字，不仅影响了成绩，还给老师批改作业造成不必要的麻烦。
为了我们更好地学习，获取更多的知识，将来成为有用之才，不出错，不误事，每个人都应该克服粗心！
我是中学生作文600字 篇20
上大班时，我很调皮，每次考试才七、八十分，而且字写得似涂鸦。妈妈只好带我去练书法，我用好奇的目光打量着妈妈：“什么是书法呀？妈妈？”妈妈对我说：“待会儿你会明白的。”妈妈带着我来到了徐老师的课堂上，我拿起铅笔，歪斜地画出了一条线。
随后的暑假里，我每天都练习线条、临摹老师和古代书法家的字成了我一天中最重要的功课。这样枯燥乏味的练习，要坚持一、两个小时，我有些讨厌了，因为我不能到楼下和小伙伴们捉迷藏、一起骑自行车了，还不能玩我心爱的遥控小赛车。妈妈看出了我的心思，笑着对我说：“你既然已经练了这么长时间了，放弃了怪可惜的，你说呢？”我听了，觉得妈妈说得有道理，重新回到了自己的.写字台上，认真地写字。
现在，我在学校里常常受到班主任老师的夸奖，还拿给同学们看，甚至还在学校里被表扬，因此，我在学校里成了小有名气的“小书法家”。每次班里出的黑板报上，总有我的杰作；每次在“学习园地”中展出的艺术作品，总有我的身影；每次学校里举行书画比赛，总有我去参加………
如今，我获得许多证书：“兰花杯”第二届全国青少年书画段位大赛荣获银奖，并授予七段段位，第四届“国艺杯”全国青少年书画大赛儿童组金奖等。成绩只能代表过去，它是我继续前进的动力！
四年的书法学习之路，虽然艰苦，但我很愉快。
我是中学生作文600字 篇21
刚上一年级的时候，我的字歪七扭八、时高时矮的字就像连绵起伏的山一样，就连一般的同学都比不了。我一开始觉得并没有什么，可是老师总是夸那些书法好的学生，这让我十分羡慕和嫉妒。那时，我也想学习书法这门艺术，让老师好好地夸夸我。
可是，我的握笔法总是不对，这是我最大的缺点，它就如同我学习书法中的拦路虎。我很想改掉这个缺点。每一次写字的时候我都想着办法去掉这个缺点，可是没过一会儿又变回来了。为了改掉它，我就每一次握笔法我就狠狠地咬手一口，或用力地打手一下。虽然泪珠在眼睛里打转转，但是觉得很开心，因为我觉得为了书法也是值得的。渐渐的.，我的握笔法就会了。
可是只会握笔法也是不行的，我的字虽然比以前好看多了，可那歪歪扭扭的样子还是改不过来，就像在跳舞一样，一点都没有力。为了让我的字变得钢筋有力，入木三分。我便每一次写字的时候，都狠狠地握着笔，用力地写着每一个笔画，可我看起来就像积木拼凑起开的。于是每一次老师写字的时候，我就睁大了眼睛，仔仔细细地看着每一个笔画。渐渐的我的字就横平竖直，撇捺伸开了。
功夫不负有心人。终于，我的字终于写好看了，字体变得”刚正不阿“。每一次考试还能加书写分，还有一次老师还我贴到墙上展览呢，同学们都说我写的很好。这时，我感觉十分自豪，心里无比骄傲。
这就是我的书法之路。
我是中学生作文600字 篇22
俗话说：字，如其人。汉字，奥妙无穷的魔方；毛笔字，中华民族之国粹；勤学苦练，愿你我光大祖国的传统文化。
书法，是以中国传统笔墨纸砚为工具，以汉文字为对象，以书法功夫为基础，用于宣泄情绪，创造美感的艺术。
书法的魅力深深地吸引了我。所以我让妈妈带我去学书法，过了两天妈妈把我带到书法老师身旁，上课的第一天，老师告诉我：练字也许很简单，但练一手好字却很难，书法需要把心静下来慢慢写，还要勤奋加刻苦。
老师要我先从横竖撇捺写起，横我一个一个的写，足足写了大半张纸，大约有几百道横。老师说，横：分小切锋和大切锋。竖：分垂漏竖和玄针竖。写小窃峰的时候，第一笔的动作要小，横要写平，然后轻提，最后回笔。
写完这些，老师还告诉我，书法有很多种字体：有隶书、行书、草书、楷书，大篆、小篆等。龙飞凤舞的草书，给人的感觉就是与众不同，别的.字体都是整整齐齐的排列一行，可是草书却很乱，但是乱的别有韵律，行书有优美飘逸的特点，它行气流畅，清新淡雅，让人感觉浩气长舒。
我爱书法，因为它可以陶冶人的情操，可以让人养成心平气和的良好品质；我爱书法，因为它可以使我更有文采；我爱书法，因为它驰名中外；我爱书法，因为它深深地吸引了我，改变了我，我要让中国的书法流芳百世，让它像奥运火炬一样，一棒一棒的传下去。
未来的我将是下一棒的传递者。
我是中学生作文600字 篇23
记得十岁那年，我去康巴什看了一次书画展，那里的书法作品真可谓是刚劲有力，堪称一绝，让我如痴如醉。我想，假若我能写出一手好字该多好啊。于是，我便决定要学习书法。
一开始练习毛笔字时，心里一直有一个信念，一定要写好，刻意去规范自己的姿势，结果弄得自己心情太紧张，每次拿笔手都在抖，我的老师看到这个情况，对我循循善诱：“现在只要练好每一个基本笔画，还没学会走，怎么就想飞了？不要太在意字的形体，注意体会写字时的感觉。”老师的这一番话，让我恍然大悟，明白很多，渐渐地，我有了很大的进步。
学书法时，我也曾经半途而废过，因为我没有耐心，总感觉很枯燥、乏味。接连两三个星期没有去上课，后来，我发现书法里蕴含着一种神奇的力量，可以让你在心烦气躁时静下心来，于是才重新爱上它，每当读到王羲之“入木三分”的故事，就不禁为之钦佩，每当我想放弃时，就会鼓舞自己，像王羲之学习，他是我的偶像！
虽然现在是科技时代，早已发明了钢笔，铅笔，键盘……但毛笔有着不可替代的'优点，书法可以陶冶情操、修身养性。
每次看到自己的“作品”心里很高兴。我现在越来越喜欢书法这门艺术，书法练习也是其乐无穷的，它是我休闲的最好方式。现在书法已经成为我生活中的一部分，书法让我的生活更加快乐。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我相信只要我持之以恒的练下去，我的字也会让人赞不绝口的！
我是中学生作文600字 篇24
相信每个人都有自己的理想。有的想当医生，有的想当教师，还有的想当宇航员，有的还想当篮球教练，有的还想当画家…当然，我也有远大的理想，我要为祖国做出自己的贡献。究竟是什么呢?
每当看到我们美丽的祖国那瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的云朵。我就想当一名空军战士，驾驶美丽的战鹰，守卫祖国蓝天。每当看到嫩绿的小草和五色的花儿与那一望无际的田野，我便感慨千万，于是，我便当一个考察家，考察我们祖国的每一块土地。去解决我国人民的`温饱问题。我要去研究新的蔬菜，研究新的水果，研究新品种的小麦种子和水稻，让我们的国家更加富饶，让孩子们不再饿着肚子上学。
每当看到贫困灾区的孩子们因学到知识而满足的笑脸，我心中就有一种莫名其妙的欣慰涌上心头。因此，我又想当一名教师。平时我要耐心认真的教好每一位学生，让我们班的同学都有良好的前途，为我争辉添彩。这便是我最大的幸福了。即使我每天嗓子会喊哑，我会腰酸背痛，脚抽筋;我也心甘情愿。我要好好的培育这些祖国的花朵，让花朵开的更美丽;我要把我毕生所学的知识都传授给孩子们，让孩子们成为祖国的栋梁之才;我要像一具蜡烛一样燃烧自己，照亮他人。我希望我教过的孩子能把祖国建设的更美丽。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但我无论长大做什么职业，我都会做一个对祖国有贡献的人!
我是中学生作文600字 篇25
花儿随处可见，有富贵的牡丹；灿烂多姿的太阳花；金黄的迎春花……在这些美丽的花中，更让我青睐的，还要数菊花了。
菊花是五彩缤纷的，它的色彩多不胜数。红的像火；黄的赛金；白的似雪；粉的如霞。远远的，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，顿时我已陶醉在香的海洋中了。这缤纷的.色彩，清香的气味，带给我们不同寻常的享受。
菊花的花絮大小和形状各有不同：有单瓣，有重瓣，有扁形，有球形，有长絮，有短絮；有空心和实心；有挺直的和下垂的，式样繁多品种复杂。根据花期迟早，分有早菊花[九月开放]；有秋菊花[十月到十一月开放]；有晚菊花[十二月到元月开放]；八月菊，七月菊等。它们是根据花茎大小区分的，花茎在10厘米以上的称大菊；花茎在10厘米——6厘米的称中菊；花茎在6厘米以下的称小菊。根据瓣型也可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。
看那一片菊花，远看宛如碧绿的地毯绣着许多五彩的大花，近看又别有一番情趣，看看这一朵很美，看看那一朵也很美：这一朵似害羞的小姑娘，半张着脸，那一朵全盛开了，张着笑脸迎接每个季节，还有的还是花骨朵儿，饱满的似乎要裂开似的，迫不及待地想让人一睹她那绝世的芳华……让人眼花缭乱
讲完这些，也为讲讲菊花的用途吧：菊花性凉，适合气虚微寒，主治，散风清热，平肝明目，用于热感冒，头痛眩晕，目赤肿痛，眼目昏花。
我喜欢菊花，不仅仅是它的外表美丽，更喜欢它的内在美。
我是中学生作文600字 篇26
生活是五彩缤纷，多姿多彩的，在我成长的过程中，有许许多多令我自豪，惭愧，烦恼，等事，其中，令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。
一天，我正在写作业，旁边的小朱刚好要去交作业，他看到了我作业本上的一道题目，就疑惑的问我：“咦，小明，这道题不是25吗？你怎么写成250了？你错了吧。”“怎么可能！”我说，“你看，你这里明显就错了，应该是这样的……”我便把我的“歪理“告诉了他。
可小朱还是有些不信，我们两便开始争论了起来。
从旁边走过的几位同学听到了，看了看自己的作业，异口同声的'对我说：“小明，不对呀？我们可都是25，应该是你错了吧。”我听了，心里很生气，心里想；哼，肯定是你们错了！我一定是对的，难道你们平时成绩有我高吗？我便生气的说：“走走走，我一定是对的，我劝你们你们既然还不听！错了别怪我！你们这群凡夫俗子！”
这时，小金走了过来，语重心长的对我说；“小明呀，你可不要太骄傲了，俗话说‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’你可不能再这样了！”
我验算了一下，这道题是我错了，我羞愧地想；唉，我可真是的，我不能再这样下去了，在这样下去我的成绩只会越来越不好，我一定要努力改正，虚心听取别人的忠告，不骄傲！
这就是我的故事，一个令我羞愧的故事。
我是中学生作文600字 篇27
幸福很随意，幸福很自然，幸福很简单，幸福在不经意间。我的家很普通，爸爸妈妈忙着上班，放学时只有外婆或爷爷来接，天天如此，觉得很平常。可有一件事让我觉得，幸福在我身边。
在去年夏季的一天里，我背着书包像只小鸟似的跑向来接我的爷爷——外婆生病了，在无锡治疗，每天都是爷爷来接我。每当我放学跑到爷爷身旁，爷爷总是习惯性地拿起我沉重的书包挂在自己瘦弱的肩上，我也习惯成自然了。可是，有一天爷爷在接我的路上不小心摔一跤，我看着痛苦不堪的爷爷手足无措，急中生智地拿起爷爷的手机打给了妈妈。到了医院拍片子时，医生说，爷爷伤情很重，小肠都断了，必须立即做手术。
爷爷在医院里的日子，一直是小舅公接我的。每当放学时，我背着沉重的.书包，觉得路是那样漫长，心里总想快点回家。没过几天，我的肩上勒出了两道深深的印迹。我多么希望爷爷早点康复呀！多么希望爷爷用那长满茧子的手替我轻轻地接过书包，笑眯眯地接我回家呀！
三个月后的一天，爷爷终于康复了。爷爷不仅像以前那样健朗，还像以前一样，替我接过书包。可是，这一次，我没有让爷爷替我背，因为在放学时，爷爷用幸福包围了我，使我觉得书包一点也不沉。爷爷和我并肩走回家，幸福的感觉尤然而生！
幸福就在我们身边。关键是我们要有一双善于发现的眼睛。要学会感恩，学会珍惜，学会理解，学会奉献，学会分享。每个人要用自己的双手去创造幸福。
我是中学生作文600字 篇28
我的舅舅有大个，给我印象最深的是我的大舅。
大舅身材稍胖，鼻梁高高的，眼睛又黑又大，大家都说他长的很帅！
大舅脾气很坏，可是他对待小孩子非常好。舅舅知道我喜欢枪，经常给我买各种各样的`枪，有上子弹的步枪，还有又大又重的高压水枪。每次在街上碰到我，他都会给我买玩具和我爱吃的零食。
大年级时，学校在暑假里组织我们出去旅游，妈妈不放心我，怎么也不同意让我报名，舅舅知道后，把妈妈批评了一顿，还说我已经长大了，要妈妈放手让我出去见识世面，我终于有机会和同学们一起出去玩了。那一次我们去南阳西峡看恐龙，还遭遇了一场百年不遇的洪水，虽然很惊险，可是我和老师同学们一起面对困难，感觉很有意义。回来后我写了一篇游记，学校里的老师们还夸奖我呢，我的心里别提多高兴了！
大舅有时间了就带着我们去旅游，还经常请我们出去吃饭，有时候我们出去玩，而他没有时间陪我们，就给我们买来好吃的手撕鸭、小面包、小饼干，还有各种各样的饮料：红茶、绿茶、橙子汁……
而且舅舅还是一个非常牛气的人。他的朋友很多很多，不管别人有什么困难找到他，他都会热情相助，帮助你渡过难关。很多人提起舅舅，都会赞赏地竖起大拇指！
我长大了也要做一个象大舅一样的人。
我是中学生作文600字 篇29
告别了六年的小学生活，我现在已经是一名真正的中了。在小学的时候，我很向往中学生活，但是真的上了初中，才体会到了其中的艰辛。
虽然说现在实行素质教育了，但我觉得学起来还是很费劲。班里的同学都争先恐后地学习，害怕自己落到最后。我每天写字都写到深夜，眼睛比以前更近视了，科目也比小学时更多了。我知道我不能些原因而放弃。每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，都会想起我的座右铭：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达自己所要的地方。
但是其中也有快乐的时光。在这个班级里，我认识到了很多的新伙伴，我们在一起就像是一个大家庭。同学们就像是我的兄弟姐妹一样，在学习上遇到困难的'时候我们都会相互帮助。在生活要是遇到不顺心的事情，大家都希望能够替对方分担一些什么。老师就像是我们的爸爸妈妈，无论遇到怎样的困难，闯下什么祸，老师都会帮我们解决。要是遇到难题的时候，老师也会不耐烦地一遍一遍地讲给我们听。老师传授给我们的知识就像母亲哺育给我们的乳汁，使我们得以健康茁壮的成长着。
现在已经是开学第十周了，我对同学们都地差不多了，学习也比以前更认真了。老师就是我的再生父母，我会用我的成绩去回报他们的。
我爱我的学校，我喜欢现在的学校生活。
我是中学生作文600字 篇30
今天，是我坐在教室上课的第六天了，不过，周围的一切似乎还是那么新奇，离开了学习生活了六年的小学校园、小学老师和同学们，来到这个全新的地方，我有一种莫名的兴奋，我觉得自己与以前小学时不同了，因为现在我是名中学生了，数学老师今天上的课，我似懂非懂，感觉初中的数学比小学时难学了许多。
从刚刚踏进初中的校园开始，我就已经成为了中学生。离开了熟悉的小学，走进了一个全新的世界，新的校园、新的老师、新的同学、新的知识从头到脚都是新的，刚开始进入班级，离开了相伴六年的同学与老师，但又看到了新的'同学与新的老师，一切对于我来说都是陌生的，但这六天以来，我渐渐地熟悉了周围的环境融入了新的老师，同学们中去了。
初中的科目比小学多了，难度也大了，所以我认为，如果我们想要学好初中的课程，那我们就应该自己提前预习，老师讲课认真听讲，下课后复习，今天学习的内容，刚从小学毕业来到这里的前几天，我也和不少同学一样难以适应新的学习环境，适应老师讲课的方式，跟不上数学老师的节奏，听不太懂历史，老师讲的内容等等。我感到十分的困惑，看着同学们一个个都是胸有成竹的厉害样子，我顿时有了一种危机感，过了些天熟悉后才感觉，初中生活其实也没有太难，只要你认真就能适应。
初中生活才刚刚开始，我真的希望以后的路都这样好走。
我是中学生作文600字 篇31
理想中的中学生？不就是“名列前茅，次次三好”吗？小学时，当们嬉戏时，我就会从窗中望出去，憧憬中学。
现在我如愿成为了临淄外国语实验的中学生，我发现中学习固然重要，但学会做人也显得非常重要。如果一个人学习出色，但品德败坏，同样会被人们憎恨。
做人起码要乐观、大方、积极……总结为我们的班风：正气和大气是最合适不过了。“正气和大气”读出来铿锵有力马上就会联想到正直、大方、坚强等等。但真正做到的又有多少同学呢？有些同学心中勾心斗角。我曾读过一个童话，讲述了一支可缩小舰队为人们心中排除“礁石”，所谓“礁石”就是指嫉妒，解不开的心结，或仇恨……破礁船队每次都“凯旋而归”，让光顾过的人心中做到“宰相肚里能撑船”。如果大家都可以自动排除心海中的礁石，那么，世间不就不存在不正当的手段了吗？
中学生的人生品德如果做好了，同学关系自然不错。那么学习就一定要放在第一位了。课堂，是学习的主要场所在这个场所中一定要保持高效率学习。不管怎么样，效率只要高，就一定会学好习。中学生活，与小学相比，是多了一份压力，少了一份轻松；多了一份烦恼，少了一份快乐；多了一份思考，少了一份童趣。但为了获取更多知识，履行受教育的义务，我们必须努力地学习。
中学的'，比起小学、大学的当然是更多姿多彩，有各式的活动，学习也是丰富的。我希望中学校园中的琐事多一些，再多一些。中学生活将成为记忆中最亮丽的一处。
我是中学生作文600字 篇32
说起最难忘的一件事，还是要数妈妈带我第一次吃吐司了。
那天，妈妈带我来到了“九号咖啡馆”，里面环境优美，灯光柔和，更有趣的是，沙发上放着大小不一、神态不同的毛绒小熊，非常可爱。
妈妈和我点了两份甜品，一份鸡翅和一份经典法式吐司。点好了菜，我们就开始焦急地等待。等了好长时间，都没见吐司的影。我有点耐不住性子了，妈妈给我解释：吐司是现做的，需要等一会儿。
在我们的翘首企盼中，吐司终于华丽登场了。我一看，惊得目瞪口呆吐司的上面是冰淇淋，冰淇淋的周围是鲜红的草莓。当服务员用小刀切开吐司时，正方体的.吐司有一面突然像城门一样打开了。哇，里面有好多“宝藏”！其实，“宝藏”就是一根根小吐司。我迫不及待地拿起一根小吐司塞进嘴里，酥酥脆脆的，真是美味。
再看看妈妈，不慌不忙抽出一根小吐司，细心地在冰淇淋里裹了一圈，再优雅地放进嘴里，一副很陶醉的样子。我忍不住学妈妈的样子，也抽出吐司，裹上冰淇淋，再细细品尝冰冰凉凉的冰淇淋和温热的吐司融合在一起，真是美味无比，可谓“冰火两重天”。
就这样，我和妈妈左一根，右一根地吃着不一会，吐司就被我俩消灭得一干二净。然后，我俩摸着肚皮，打着饱嗝，心满意足地回家了。
这真是一件难忘的事啊！
我是中学生作文600字 篇33
有人说，中学生的生活单调得像一张白纸，缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说，我们的生活是一首交响曲，无论它的调子是低沉还是高昂，都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前，能弹奏出这短暂生活中的最强音呢？
是的'，学习生活是艰苦的，但只有付出代价，才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题：“减轻学生负担。”这固然是好的，减轻学生负担是提高民族素质，使青少年健康成长的需要，也提高了人才创新精神和实践能力，但现在我们面临的仍然是应试教育，仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。
十四五，十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣，交织着眼泪与欢笑，交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少，但成功的喜悦会冲淡忧伤，代之而来的是新的信心，新的力量，新的希望。这才是一首真正的交响曲，有低沉，有高亢，也有舒缓，无论怎样，你能说明它单调而枯燥吗？
学习，娱乐，繁忙而充实看似简单，而里面却蕴藏着丰富的内容，深刻的哲理，美好的旋律。这就是中学生的生活，这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧，珍惜它吧，不要只会一味地抱怨，生活的创造者不是别人，是你，是我，是他！
我是中学生作文600字 篇34
每个人都有自己的成功经历，那么都是怎样成功的呢？原来都需要有持之以恒的`决心，才会成功，不能半途而废，这就是学习成功的秘诀。
我也有过这样一段学习成功的经历。那天中午，我看到朋友们都会骑自行车，我也心痒痒起来，磨拳擦掌，跃跃欲试。于是，我央求爸爸教我骑自行车。 爸爸买了一台紫色的自行车，放在了客厅里。
当天晚上，爸爸对我说：“骑自行车需要有耐心，持之以恒最重要。”“我知道，爸爸”我回答。“那明天我们就练习吧。”爸爸说。
到了早上，我兴奋地推着车子，向楼下跑去。“我们先学跨大梁。”爸爸说。“好！”于是，练习开始了。唉，学骑车就是难！“哇！啊呀……”我摔在了地上，腿流出了鲜血。爸爸帮我包扎了一下。我还要练，可爸爸说：“别练了，下周再说。”但被我断然拒绝。没办法，爸爸就只好继续让我练了。我先蹬左脚再跨右脚，这就是跨大梁。经过反复练习，我终于学会了。
接着就是练习掌握平衡。这步可难，我先跨了上去，接着要熟练地行驶。爸爸说：“自行车偏左就向右一点，偏右了就向左移动。”我开始觉得风光，但后来车子开始不听使唤了。“呀！怎么回事？啊—”我大叫。“咚！”一声，我又倒在了地上，幸好没受伤，“小心点儿”爸爸说。我又站起来重新试，又试了几次，但每次都倒，最后一把我终于成功了！ 我终于可以骑自行车了！我好开心啊！
这次成功的过程，给我们的经验是做事只要认真都可成功，真可谓“不怕无能，就怕无恒呀！
我是中学生作文600字 篇35
喧嚣的尘世，我想呆在一片净土；光明的空间，我想躲在一个角落。然而梦想与现实隔的那么远，在这个偌大的世界我竟找不到一个懂我的人。
我无力地倚在教学楼前一株叫不出名字的树下，阴森的小道上只有我一个人。已带有点寒意的秋风肆意地吹过我的脸颊，吹乱了我的'头发。我蜷缩着身子，眼神呆滞，只感觉一片片黄叶打着旋缓缓飘落。“叶子啊叶子，你们为什么要选择飘落呢？”我略带点怜惜与不懂的问，“因为树枝懂我！”一个铿锵有力的声音传入我的耳朵，拨动了我的心弦。瞬间，泪水模糊了我的视线。“呵呵，树枝懂树叶，树叶才选择飘落。而我，连一片落叶也不如……”
我想为自己的心灵留一点空间，寻找一片蓝天。于是，我便疯狂地爱上了写作，把自己也写进里面，希望有一天有一个人能够读懂我的文章，也读懂我。终于有一天，她捧着我的文章似乎很认真地看着，我从心里涌起一股莫名的兴奋与激动。“终于有人看我的文章了，终于有人懂我了！”我在心里大声地喊。我多么迫切地希望她能笑着对我说一句：“写的真好。”而在我的梦还没来的急醒来，却从她的嘴里跑出一句冰冷的话——“不知所云！”我突然觉得自己好像是被别人高高举起之后又狠银地摔了下去，摔得我遍体鳞伤。我使劲 低着头，害怕她从我无助的眼神中看穿我的内心有多么脆弱，我想保留住最后的一点自尊，但那不争气的眼泪还是像断了线的珠子一样滚落下来……
我含泪在风雨中在高声呼唤：“懂我的人，你到哪去了？”
我是中学生作文600字 篇36
河水关爱这小鱼儿，是小鱼儿正欢快地玩游戏；天空关爱着小鸟，是小鸟在天空中自由地飞翔；雨水关爱着小草，是小草变得更加强壮；而爸爸妈妈却关爱着我，是我在幸福的关爱中慢慢成长。这天，我们来到了云南的旅游胜地——玉龙雪山。我们坐着公车来到了山脚，拍着队伍准备做缆车。
我们做到缆车上，一下子进入了一片白茫茫的世界，在天空的映照下，变得更美了，再往上看，上面全是雪，美丽极了，我不禁赞道：“原来，雪山是这样的啊！这时，缆车越升越高，我一下害怕起来，我心里想：这缆车会不会突然停在半空中呀，会不会一下子掉下去？一种种可怕的`问题映在我的脑海里，让我不禁一下子靠在妈妈的肩膀上。看下面时，我都抖了起来，这时，妈妈连忙问我：“吴雅，你没事吧，是不是呼吸困难啊！”
这时的我，已回答不了问题，人僵在那里，一直大吸着空气，呼吸十分困难。爸爸这时马上递给我氧气瓶，让我吸一下，不要太难受。终于到达山顶了，缆车的门打开了，我双脚发抖，几乎要摔倒，爸爸连忙把我抱起，送到里面温暖的地方，让我躺在一张长椅上。爸爸一直让我吸氧气瓶，又帮我按摩；妈妈从包里拿出了精油，擦在了我的太阳穴的部位，让我从惊吓中缓缓苏醒。
我这时想：爸爸妈妈，谢谢你们，你们是世界上最伟大的父母！作为你们的女儿，我感到很幸福！人人需要关爱，我们也要关爱他人，使他人更幸福，更快乐！
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