初中学生作文600字

时间:2021-11-21 09:40:05 中学生作文 我要投稿

精选初中学生作文600字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中学生作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初中学生作文600字四篇

初中学生作文600字 篇1

  今年寒假,我和爸爸、妈妈去了广州南山寺参加了“自然的恩典”冬令营,这次旅途中发生了许多好玩的事……

  我们坐的火车是硬卧,要23个小时才能从郑州到广州。我们刚坐上火车,我便闹出了个小笑话。硬卧跟我以前去上海坐的软卧可不一样,有上、 中、下三层呢!我们的座位有一张是上铺,可是我只爬到了中铺就不敢再往上爬了。吓的直叫:“老爸、老妈,快来扶我一下呀!”经过老爸的帮 助,我终于胆战心惊的爬到了上铺。坐到那儿,腿都软了!

  可是,我在上铺玩了没一会儿,就又想下来了,往下一瞧,好高啊,我生怕自己摔下去!想下,又不敢下,我的眼泪直在眼眶里打着转儿。这可 怎么办呀!我只好又向老爸求助。

  南山寺作文700字老爸耐心的对我说:“你的先把脚踩着中铺,然后再把脚挪到梯子那儿,慢慢下来!”听了爸爸的话,我还是不敢下去。可是,我已经快9岁了 ,又不是两、三岁的孩子,可以让爸爸抱下去,爸爸愿意,我还不好意思呢!犹豫了再三,在实有没有别的办法的情况下,我只能按照老爸说的方 法一点一点的向下挪动,在心惊担跳之中我终于平安“降落”到了下铺。

  过后再想想,好像并没有我想像的那样可怕!

  没一会儿,安静不下来的我又小心翼翼进行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了,月落柳梢,星星在天空上一 闪一闪的眨着眼睛,笑着,而我早已进入了梦乡……

  快到达广州站时,老妈对我的评价是:“终于克服了困难、战胜了自己,像猴子一样在上、中、下铺上窜下跳了!”

  妈妈常说:“人,不要和别人比,要和自己比,只有能战胜自已,才是一名强者!”战胜自己的感觉真好!

  后来,在从郑州回焦作的火车上,我还热心帮助和教会了一个比我小两岁小弟弟上上铺,我们俩个上上下下的玩的可开心了!

  爸爸总是热心助人,给没钱买饭的人买饭、给他们一些钱,这次我也帮助了小弟弟,帮助别人的感觉也很好!

初中学生作文600字 篇2

  记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。真正明白这些,是缘于一次偶然。

  那是一个星期一的中午,我匆匆赶往食堂。如龙一般的长队不禁让我感到无比烦躁。当我终于挤到饭锅旁时,我也不再顾及些什么飞速的打完饭转身就走??“咣当”一声巨响,两张盘子撞在了一起,瞬时间饭菜纷飞,一朵暗色的莲花绽放在被我撞到的人的身上。抬起头,一张在熟悉不过的面庞进入我的视线--------高中学生会会长。我一下子便认出了她,赶忙低下头不知所措的盯着自己的脚尖,嘴里结结巴巴的吐出几句不成调的道歉,等待着一顿劈头盖脸的臭骂。良久,预期的声音没有听到,在耳边响起的只有一阵轻轻的叹息。但我再次抬起头的时候,只见她弯下腰将两个盘子捡起放到餐车上,看了我一眼,只留下“没关系”这几个字便走向队伍的尾端。 原来,这种认真的存在,拥有比天空还宽阔的胸怀。那一刻,我从她的眼中看不到愠怒,看不到责备,也看不到一丝怨恨,唯有点点的无奈进入了我的视线。我的内心充满了感激,不仅为她原谅我而高兴,更为可以感受

  到这种宽容而幸福。

  这一幕,似曾相识。

  前不久,同一个地点,同一个事件,只不过这一次“莲花”绽放在我的身上。撞我的那个男生头说完对不起三个字转身就走,我也不顾在大庭广众之下,一把将他拉回。两个人一阵对视,然后挥拳就打。想到此处,心中的感激被一种羞愧所取代。回想着会长的所作所为,我才发现我是多么的小肚鸡肠,我的胸襟与她相比简直是与日争辉??

  泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。那一次,我懂得了什么是真正的宽容:真正的宽容便是以宽阔的胸怀去包容每一个人、每一件事、每一丝不快。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!

初中学生作文600字 篇3

  日子如流水一样从我身边匆匆而过,并无什么特色,觉得以前的日子好像白过了。

  但最近有一天,却让我发现了生活的意义,让我难以忘怀。

  那是前一段时间,我校开设“多媒体教学课”,邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看,啊,听课的人真多,黑压压的一大片,他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀!我的虚荣心马上膨胀起来,心中暗想:一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手!我悄悄地“侦察”了一下情况,妈妈坐在左前方,正朝我这边看呢。我暗下决心:一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时,我把手举得高高的,老师刚叫到我的名字,我就“嗖”地站起来,准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。

  当老师又提出问题时,我生怕别人抢了先,不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极,就再次让我回答问题。我站起来后,却不知道如何说了,结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了,全场的人都把目光集中到我的身上,当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时,我像泄了气的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容,我什么也没听进去。

  下课了,妈妈轻轻地拍拍我的头,安慰我,并劝我说:“凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不假思索,会出大丑的哟!”

  是啊!凡事要三思而后行,这普通的.道理以前我怎么不知道呢?这天的才识要牢记啊!

  这篇文章之所以从众多的考生作文中脱颖而出,是因为这篇作文的描写极具特色,作者采用动作、心理、神态、细节等方式的描写,如“虚荣心马上膨胀起来”“侦察”“‘嗖’地站起来”“真想一下子钻进地缝里”等词语使一个争强好胜、爱出风头、爱表现的“我”跃然纸上,呼之欲出,给人留下了鲜明的印象。

初中学生作文600字 篇4

  进入新班级的我十分高兴,因为我认识了许多新同学。王澳华是我最好的朋友。他个子较高,黝黑的皮肤,一对很浓倒八字眉,厚厚的嘴唇。他谦虚,学习又刻苦顽强。我很佩服他。

  开学后几天,王老师拿着一张奖状给他,我顿时带着好奇和佩服心情恳求道:“那奖状给我看看,好吗?”

  他毫不犹豫递给我,我打开一看,竟是全国中学生作文一等奖。原来他的成绩那么好。

  我又恳求道;“你能不能把那作文给我看看。”

  “我都忘了,因为是上学期写的作文。记得原来在八年级教室的墙上还贴着,

  现在不知还在不在?”

  “你是怎么把作文写得那么好的?”我想得到什么秘诀,求教问。

  他摆摆手,谦虚地说:“其实,不怎么样,在全国有很多一等奖。”他的虚心让我佩服。

  他的英语成绩很好,只要老师一提问,他大吼右手就像一杆红旗竖起;每次报单词听写,那单词像用502胶水牢牢粘在他的脑子里,总是全对。

  我请教他,他说:“其实也没有什么方法。只要你每天坚持背几个单词,持之以恒,成绩就会上升。”他的勤奋精神让我佩服。

  老师给我们换座位后,王澳华成了我的同桌,我很乐意。我好奇地问:“我听别人说,你是复读生,对吗?”

  他惭愧地说:“我是复读生。”

  “你成绩这么好,怎么选择复读?”

  “告诉你,其实我以前很懒惰,以致成绩很差,成绩好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成绩就越来越差。”

  他说的时候,眼神里透出后悔、惭愧。“我掉队了,和同年级难以赶上了。想放弃,又觉得对不起父母,对不起我的人生,因此,我就选择了从头再来,打好基础。”

  听了他的话,我觉得他是一个能反省过错,知错能改的好同学。我更加佩服他了。

  王澳华,我的新同学,你真好!你谦虚、勤奋,知错能改、勇于从头再来的品质令人敬佩!

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