我的舞台中学生作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的舞台中学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的舞台中学生作文1
在这个星期，我登上了新的舞台——数学讲题大赛的舞台，在这个舞台上，我虽不出彩，但是讲题的各个环节，已经是顺利的了。但是，这个机会是我捡来的。
事情是这个样的：本来我们班选了燕金芊、高雪晴参加比赛，可是高雪晴在星期五下午因为感冒要去打针，无奈，只好从班上再选一个人。星期三课间操时，我们进行了评选，我竟误打误撞的进入了评选行列，可对手都是些优秀选手，我感觉自己被选上的可能性极小，没想到，当轮到给我投票时，眼前站了一片人，明显比其他人的票数多，果然，那个替补人员是我。
当得知这个星期五就要决赛，我既紧张又害怕，不知是该哭还是该笑，这时，我感觉到了压力，在那么短的时间内将十道题准备充分是不太可能了，我只能尽力，尽量做到最好，但，心还在迅速的跳着，听着自己的急促呼吸声，我对自己怀疑了。
讲题大赛如约而至，随着各班的到来，随着选手们的准备，第一名同学上台了，虽然从表情上看，看不出她的恐惧，但是她与同学们的互动，她说话的声音，是微微颤抖的。我知道，并不只是我一个人紧张，这时谁能静下心来，谁就能赢。在前面的四位同学中，无论从互动、思路还是变式，她们都有自己的强项。
轮到我了，刚上台时说的每一句介绍，每一个动作，是那么的不自然，说话结结巴巴，不过，从同学们对我怀有信心的眼神中，我相信我的每一个环节都会做到点子上。首先是思路，两种方法有两种不同的思路，我把自己想的`都说了出来，并惶恐地向台下同学看了几眼，竟忘了时间，也不顾老师的眼神，自己沉浸在讲题的世界中，目空一切，语言表达竟然没有磕磕绊绊。当我演讲完毕后，心中就平坦了许多，好像卸了个包袱。不过回到自己的座位上，脸热热的，红红的，可能就是因为紧张吧。
每个人都有属于自己的舞台，我们应该努力表现自己，这样的舞台还有很多，等着我去绽放我的精彩。
我的舞台中学生作文2
我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉；无所不在，排山倒海，我要我的精彩！
——题记
漫漫黑夜中，是什么照亮了前方无止无境的道路？茫茫大海里，是什么点燃了指路的灯塔？是什么让我一次次跌倒却又坚强勇敢地爬起？是什么让我坦然面对人生中一次又一次猛烈的风风雨雨？是期待。
有梦想才会有希望，有目标才会有期待。它，让我在岁月的洗礼中更加成熟，让我在一座座大山下仍然坚持着自己的信念。不论世事变迁，不论沧海桑田，我会永远坚定着我的期待。
在许多人看来，我的梦想是异想天开、遥不可及的，甚至连妈妈都反对并打击，然而这个从小伴随我长大的理想从未动摇过——我要当一名歌星，一名灿烂夺目的明星。尽管我知道这条路很遥远也很艰辛，但我一直坚信并期待着。我喜欢音乐，我热爱舞台，我喜欢主宰自我、统治舞台的感觉，我希望用自己的歌声为别人带来快乐。在音乐这条道路上，我有两个无比崇敬的歌手——张杰、魏晨，他们为了实现自己的梦想，完成自己的期待，遭受多少艰难坎坷，经历了多少千辛万苦。我喜欢的不是他们头顶耀眼的光环，而是光环下的艰辛和汗水。他们高亢有力的声音，充满生命力的歌曲，不知给了我多少勇气和动力。我跟着他们的足迹，一步步迈向我的音乐王国，那“荒谬”的梦想已在我心中生根发芽，再也无法铲除。
我如痴如醉地唱歌，就算嗓子哑了也要忍住疼痛唱下去，我走火入魔地迷恋舞台，珍惜着那追影灯停留的每分每秒，我渴望用自己充满力量的声音为孤独寂寞的人注入坚强与信心，我期待有一天能在真正闪光的舞台上，用歌声诠释着喜怒哀乐，传递着悲欢离合，甚至和我的偶像同台演唱。无论前进的路上有多少风霜雨雪，我不怕，我会执著地追求。那是我深深烙在心中的梦想，也是我一生的期待。
后记
我期待着，梦想花盛花开；我期待着，信念流光溢彩；我期待着，明天不再徘徊；我期待着，铺满鲜花的未来；我期待着，精彩璀璨的舞台。
我的舞台中学生作文3
生活中，每一个人都有一个属于他的舞台。画家用画笔在画板上进行行云流水的创作，歌唱家用歌喉在剧场进行美妙绝伦的演出，白衣天使则用爱心在医院里传递温暖那么我呢？我的舞台又是什么？
作为一名中学生，校园自然就顺理成章成了我的舞台。
校园，一个给予我知识的财富的地方，让我尝到了许多生活中的酸甜苦辣，体味到了生活中的点点滴滴。在这里，我可以尽情展现我的才华。不用害怕嘲讽，也不用害怕失败，无需胆怯，也无需退缩。
因为校园只是生活这个大舞台中的小舞台，只是提前让我们磨炼自己。所以，不必害怕，不必畏缩，只要重新爬起，擦干泪水，向失败挥手说再见。舞台依然伫立在那儿，等待着我们施展才华。
阿基米德曾说过：给我一个支点，我可以翘起整个地球！是啊，世上无难事，只怕有心人，不管在什么时候，只要刻苦认真，坚持不懈，就没有做不到的事！要知道生活中的一切一切都是为了磨练我们而存在，所以我只有勇往直前，永不退缩才能成功！
永远不要担心舞台会消失，也永远不要害怕自己的能力太微薄，因为校园就是我们成长的一个渠道，也是我们学习的舞台。
俗话说：台上一分中台下十年工。不要因为一次的失败就萎靡不振，多想想那些有伟大成就的人吧！他们有谁是不经历失败就有所成就的呢？就算他们没有经历挫折就获得了成功，他们的成功也是短暂的，不值得世人留恋的。
走过了十六年的春夏秋冬，经过了风雨雷电，来不及思索，甚至来不及演绎。便已匆匆划下一段惘然的青春轮迹。在这十六年中，我在不同的阶段走上了不同的校园舞台，演绎着悲欢离合，体会着酸甜苦辣。而最重要的，应该是其中的那一份满足吧。
是校园舞台的艰辛磨练了我，使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败，这些点滴将成为我一生中最美好的回忆！
终有一天，我会走上生活这个大舞台，真正体会到生活中的酸甜苦辣，在那个属于我的舞台上，尽情施展才华！
我的舞台中学生作文4
时间一点点地留着，我也在一点点地成长。不知不觉中，我已经过了很多个舞台，一次次闪耀地登场，一段段精彩的演出以及人们一声声兴奋的喝彩。直到闭幕，心中默念着&&我又经过了一个舞台。然而，我却从未找到那个属于我的舞台。
于是，带着伤感，我开始回忆、寻找……
小时候，记得常回去少年宫，那里有一个小小的舞台，任何小孩子都可以上去表演。那时的我十分害羞，却总能在爸爸妈妈含笑的眼睛中看到自己走上台，红着脸唱童谣的身影。那是我的舞台吗？身临其境地感受着那舞台，很想说是，但有一个声音却在心中呐喊：不，那不是你的舞台，那只是一个任何人都能上去、有真实触感的石板而已，只是让父母高兴的一个工具而已。不由自主地听着，心中的失望一波波袭来，继续寻找着我的舞台。
步入初中，努力学习着。想起每次考试时那红艳艳的大钩以及那高的不能再高的分数，脑海中不禁产生疑问：这是我的舞台吗？一次次登上红榜，一次次成为被表扬者及同学的榜样，一次次领奖学金……可此时此刻，心中的声音再次响起：不，这也不是你的舞台。这个舞台太华丽，以至于大家都想登上去，太拥挤了！这是一个会让你窒息的舞台！
那我的舞台在哪儿啊！不禁恼怒地问着心中的那个声音。只听它无奈地道来：你的舞台近在咫尺，远在天边。它就在你的心里。这是你的本色舞台，在这上面，你不用虚假地笑着，不用顾忌任何东西，只需跟着感觉走。任性、讨厌、喜爱等这些情绪你可以随意表现，这里没有会指责你教导你的观众、评论家，这里只有你自己。这是一个自由的舞台，只要你的本色演出，因此，它才是你真正的舞台。
听着，仿佛眼前展现了一个舞台，它简单清爽，没有丝毫的做作，十分自然。那便是我真正的舞台。
喜悦一点点吞没了我，心中大喊：我找到我的舞台啦！我的舞台我做主！
我的舞台中学生作文5
四年级的时候，学校提出了要给喜欢乐器的同学一个兴趣发展，于是，就有了二胡兴趣小组。
刚开始的时候，我曾想着：哎呀，也许很好玩吧，参加咯。参加之后，我才发现，这不是玩不玩的问题，而是一种锻炼，虽然曾想过放弃，但是，我坚持了下来。
在我正式进入学习的时候，二胡拉的难听得不能再难听了，弓也不会拿，我心里总想着：那么麻烦，不学了算了，反正这只是一种兴趣而已。知道过了几天之后，我上楼去上二胡课，还没走进去教室的时候，远远就传来了悠悠的曲子，我仔细听了听是《少年先锋队队歌》！我走进教室里，看了，我有点惊讶：居然是二胡拉出来的，还那么好听！我咬着手指头，慢慢地找到了我的位子坐了下来。琴声停了，那位老师向我们介绍了他自己，原来他是一位校长，姓邓。
邓校长问我们想不想学，我有点犹豫，可是刚刚邓校长拉得这么好听，我就拉不好吗我难道天生就没有艺术细胞吗别人的都是练出来的，我为什么不可以练我越想越激动，便打消了放弃这个念头，继续学了下去。
可是我学着，觉得好无聊，好闷，那种放弃念头又来了。与我一起去的一位同学也都这样想，之前已经有好几个同学退出了。
后来，老师看我们这么没心思，便停止了练习，问了我们一句话：你们是想练琴还是想下去与别的同学玩呢老师接着说：如果是想玩的话，你们可以下去，退出这个班，不然你们这样子学，也学不好对吧。不过学这个靠的是什么，靠的是恒心和耐心，如果你们下去了，就证明了你们没有耐心和恒心！说到后面，老师加重了语气。我想了想，确实，如果这都坚持不下去，就别说什么了，老师的那一句话，真是一语惊醒梦中人啊！让我继续坚持了下去。
因为老师，让我学习二胡到了现在，并且与同学们一起出去比赛，为学校争光，我为我当时的决定感觉自豪！
这舞台，造就了我的恒心以及耐心。
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