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我是中学生作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我是中学生作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是中学生作文300字 篇1
小学的六年时光像流水那样慢慢流去，像花朵那样留下淡淡花香。当你失去六年的时光后，才会发现那六年时光是那样轻松自在啊！
到了中学，学习的任务也越来越重，有的时候作业写到十一二点也写不完，虽然很累但也有令我自豪的时候。就在前几天，我们的学校举办了运动会，就在那一次我超越了自我。因为在哪一次运动会里我参加了三千米的长跑还获得了第九名的成绩，虽然没有获得名次，但那也是我第一次得到的好成绩了，为了在这次比赛我每天起来练习长跑，终于没有白费我的辛苦。我是一名中学生了。
来到这个学校，我十分的高兴，因为在这个学校中我加入了一个好的班级体，在这个班级体中有欢笑，也有泪水。在班级中我因不喜欢和其他人交往，也听不懂老师在讲什么，一个同学看到了便在课下帮助我学习，有了他的帮助我也渐渐开朗起来，学习也提高了很多。希望在以后我也能帮助学习不好的`同学。
初中的三年既是人生中的一个转折点，也是学习过程中的又一个起点。正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我要在这三年中珍惜时间努力学习，让自己变得更好。勇夺胜利！我一定可以！
我是中学生作文300字 篇2
现在我一是一个初中生了。离开了一实小，有点不习惯。
我十分想念赵老师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习，在初中平常的作业都要写到十点多，有时都写到十一点。那星期天就更多了，又是写两天都写不完。现在星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。老师说双休日是赶超别人的`时间，还是被赶超的时间。老师其实说这没用，作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活美好呀!还好，我现在已经适应了初中生活，要不我非得吐血了不可。
老师的讲课方式很特别，很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的，和赵老师一样。没回我们犯错她都会打我们一下，还让我们下课去感谢她。说谢谢他的话。我就被打了一回，我下课了去感谢老师。感谢老师上课打我了一下，让我专心听讲。
我还是觉得小学生活好。
我是中学生作文300字 篇3
当我怀揣着对知识的渴求走进中学的校门时，我就坚定的告诉自己，这会是一场攻坚战。
早晨，不再迈着温温吞吞的步伐来到卫生间，然而早饭也是以迅雷不及掩耳之势解决。课间，一台台作业机器正马不停蹄地赶着工，随处可见的`还有匍匐在课桌上疲惫的身影。晚上的时间也变得匆忙，庭院里不再有孩童轻快爽朗的笑声，案头昏黄的灯光弥漫在空气里……直到夜半，我才合上疲惫的双眼睡去。
这就是紧张而又忙碌的中学生活，我们像钟表上的秒针一样一刻不敢停息。
周末也不属于我们，奥数课、英语补习班……这是爸爸妈妈的旨令，可是我却在上面看到了“中国特色”这醒目的烙印。
“生在中国，有太多的无奈。”鲁迅如是说。作为中国的一名中学生，我已经背负了太重太重的担子，可是，为了升学，我必须全力以赴。
如今我已是准高三，明年高考的号角已经吹响，此刻我只想说：高三你慢走些，我们就来。
我是中学生作文300字 篇4
在这白驹过隙的弹指一瞬间，我们从昨天还依偎在父母怀里撒娇变成了学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年，我蓦然发现，“中学生”三个字是那么的沉重，它像一座大山压的我喘不过气来，也让我隐隐约约的感到考试压力地渐渐逼近了。
现在，我们站在同一条起跑线上，其实我们都站在战场上，周围全是敌人，而自救的方法就是打败敌人，也就是说我们只有好好学习，勤奋学习才不会输在起跑线上。初中这三年，对于我们来说是一个很重要的时期，这也正表示着我们踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小学生涯截然不同。小学，我们是被动的学习，总是在老师和家长的催促下成长;而初中生活呢?我们不在是被动的学习，而是学会自主学习了，也不在老师的催促声中、家长的千叮万嘱下成长。这时，我才发现我已经慢慢地长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，小树的`年轮又长了一圈。
让我们一只脚满怀崇敬的踏入中学这个殿堂，另一只脚却在童年的梦中不肯醒来;让我们看到熟人向他们打声招呼：“嗨，我是中学生了!”;就让我们怀着奋发向上的心态去面对接下来的路吧!
我是中学生作文300字 篇5
我一直很羡慕微风，你若问我为什么，我会告诉你：微风多好啊，可以自由自在，想去哪儿就去哪儿！并且，不用面对那堆积如山的作业！
假如我是微风，我要先去美丽的森林，听听小溪淙淙的流水声；我要闻一闻栀子花，看它究竟有多香；我还要找那些可爱的小动物们，和它们一起玩耍，再把栀子花的清香送给它们！
假如我是微风，我要在春天时，去叫醒在地下冬眠的小草，还要跑到大柳树上，撒下洁白柔软的柳絮，看着它们飞向明净的天空，再携着它们来一次说走就走的旅行。
假如我是微风，我要去田野，在农民伯伯耕地时，为他们吹落脸上的'汗珠，送去阵阵凉爽；我还要看看可爱的小麦，让它们快快长大。
假如我是微风，我要在炎热的夏天，为人们送去凉爽，让劳累了一天的人们休息一下。因为这样，不仅人们快乐了，我也快乐了。
假如我是微风，我要在秋天时，把火红的枫叶摇落，看着它们如蝴蝶般飘落，再听人们踩在枫叶上的声音。
我多想当一次微风啊！
我是中学生作文300字 篇6
假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的'尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。
于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。
这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
我是中学生作文300字 篇7
带着父母的期望，我步入了初中的校门，我从5年前幼稚的娃娃，变成了一个有思想活泼开朗的小姑娘这里有喜也有甜下面听听我发出的感叹吧！
第一个字喜告别了小学，迎接我的`是充满梦想的初中，将接受更多知识的熏陶。我的心里便有一种特别的滋味儿那就是甜。
第二个字怒大家都知道童年是一生中最美最纯真的时候而上了初中那？好看的动画片拜拜了！好听的音乐不可能学习学习就像一座大山一样，压的你喘不过气来。
第三个字哀离开了儿时的伙伴来到新的学校真的很不适应原来在母校我是多么快乐儿的女孩啊可来到这里，我不认识这里的每一位同学我便把自己封闭起来。
第四个字乐在来之前，老师对我说这是扬帆起航的起点，同学对我说你这是不输在起跑线上，有了老师同学的鼓励我坚信我会变得更好。
我将会在中学点燃我的希望放飞我的梦想今后更好地在这里学习我坚信是金子总会发光的！
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