中学生作文

时间:2023-11-12 09:28:15 中学生作文 我要投稿

中学生作文实用(10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的中学生作文10篇,欢迎大家分享。

中学生作文实用(10篇)

中学生作文 篇1

  曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……

  “王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!”

  我们先回忆了一下测量步骤,做好一切准备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热的.当儿,我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记录水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。

  实验数据都记录好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课,激动得跳了起来,我抑制住内心的兴奋,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。

  真实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!

中学生作文 篇2

  美丽,不是伟大的专利,平凡中,一样可以有别样的美丽。

  在喧嚣的城市,人来人往,没有人会注意到在马路边,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大几十倍的“庞然大物”它们毫无畏惧,它们只知道,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担责任的美丽。

  在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会知道在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。它们面对大漠的风沙,毫不畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们的奋发向上的精神。它们不一定高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆,用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可是它们有坚强不屈的美丽。

  在偏僻的山村,人迹罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山间。在半山腰上,有一所小学,传出朗朗的读书声。在这里,也许只有几位老师,在教着十几个孩子。孩子们是多么渴望山外的世界,可是,他们只有渴望。在祖国的大地上,有无数个这样的学校。老师们都是来自祖国各地的志愿者,他们很多人放弃了城市的生活,放弃了高薪的.职业,只为了来到山村,给更多的孩子带去知识的甘霖。他们的名字叫乡村教师,他们将自己的汗水洒在了山村学校的讲台上,他们将自己的青春都奉献给了山村孩子们的未来。一个又一个的山村的孩子们走出了山村,走向城市;一个有一个的大学生走进了山村,离开了城市。每个人都有自己的理想,乡村教师的理想格外的伟大!他们虽然平凡,可是他们有乐于奉献的美丽。

  我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡中,也可以有别样的美丽!

中学生作文 篇3

  远处,看到一个熟悉的背影,走上前,才发现雨儿在抽泣,看到雨儿这么伤心“怎么了?是不是有人欺负你了,我帮你欺负回来。”我拍拍她的肩膀说。她用水灵灵的大眼睛望着我,一下子朴进我的`怀里。越哭越伤心,我愣了几秒,很快反应过来。我一直安慰,除了安慰不知道说什么,雨儿哭着,哭着就在我的怀里睡着了。我把她送回了我家,看着她睡觉,呼吸一深一浅的。还皱着额头,相比是做梦了吧!她在嘴里呢喃着什么,我仔细一听“洛,你不要走,不要走。”听见这句话,我大概清楚事情的经过了。

  雨儿睁开眼,再四周寻找着什么,却没有找到,眼里透露着失望。我握住她的手说“不难过,雨儿,那种XX你和她分了是正确的选择。”雨儿低下头,沉默着。我继续说“她让你哭得那么伤心,我这就去找她算账。”说着,我起身要走。雨儿拦住我“还是别去了,只是我一厢情愿罢了。”“你能跟我说事情的经过吗?”我问。““他把我约到我们第一次见面的地方,还带了一个女孩,她说她根没有喜欢过我……”雨儿越说越伤心。最后让我出去,她想一个人静一静。雨儿的心情我理解,此刻她需要静静。我关上门,靠在门外,想着该怎么让雨儿不伤心。

  到了晚饭时间,我把饭端进房间里,雨儿坐在床边,静静的发呆,连我进来了都没有察觉。我叫了她一声“雨儿,该吃饭了。”“不想吃,没胃口。”我走过去,“雨儿,干嘛要为一个XX而伤心……”我跟雨儿说了一大推大道理。功夫不负有心人,雨儿想通了。没有再难过,只是时不时会发呆,不知道在想些什么。

中学生作文 篇4

  不论何时何地,在我们的内心深处都应该有一种自我安全防范意识。正处于青少年时期的我们,内心充满了一种无法驱赶得叛逆感,往往有的时候正是这种叛逆感,占据了我们的内心,使自我安全防范意识没有办法找到立足之地,才会使各种不同事故在校园中不断上演。

  在我们读书的二十多年当中,学校是我们每天学习生活的`场所,几乎每天都有大约三分之二的时间是在学校中度过的,校园的安全隐患直接关系着我们的生命安全。每个人的一生中只有一次生命,应当学会好好珍惜,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地的具有安全防范意识。否则将会丧失美好的人生。

  校园里的安全隐患共有五大项内容,包括:校区安全、体育活动安全、校内劳动安全、教学实验安全、集体活动安全。

  一、校区安全

  1、每天放学时应注意锁好门窗,关好电扇、空调

  2、学生进校后中途不得离校,住校生不能与陌生人出校,不得与父母虽意外出,如确有需要,应征求班主任同意并开出证明,方能离校。

  二、体育活动安全

  1、当我们在进行体育活动之前,一定要做好准备活动,防止肌肉拉伤等不必要的伤害

  2、受伤后应立即送往医务室,进行治疗

  三、校内劳动安全

  1、学校会定期组织大扫除,劳动中不能嬉戏打闹

  2、要有规律性的进行扫除活动

  四、教学实验安全

  1、进入初二、初三阶段,会有大量的实验需要我们完成,应当按照老师的要求进行试验操作

  2、使用酸、碱溶液时要特别注意对人眼部、面部的伤害

  五、集体活动安全

  1、所有的集体活动,应有秩序的集合、解散,严禁在楼道内出现拥挤、起哄的现象

  2、在校园中如果出现突发事件,一定要沉着、冷静的面对所发生的事情,不能慌,要听从老师的安排,因为老师会带着我们走向安全地方。

  生命无法重来,安全不能等待,时刻将安全放在心中,不让悲剧发生,生命只有一次,可以说是难能可贵的,为什么我们不好好地珍惜呢?只要我们将安全防范意识谨记心中,平安会伴随着我们一生。珍爱仅有的生命吧!

中学生作文 篇5

  春姑娘已离我们远去;夏伯伯也与我们告别了;秋娃娃却无声无息地来了。

  秋风好似一盒五彩缤纷的颜料。

  它跑到田野,调皮地眨了眨眼睛,轻轻的吹了一口气,田野里的稻穗瞬间变成了金黄色;它跑到土地里,挥了挥手中的‘‘魔术棒’’,花生立刻成熟了。害羞地躲到土里,不敢出来;它跑到果园,轻抚了一下还未变红的苹果,苹果便睁开眼睛,换上了自己的红裙子;它又跑到花园,花园中的‘‘花姐姐’’还在沉睡。风娃娃叹息了一声:‘‘唉,可惜不能看到花朵盛开的美景了。’’它的这声叹息惊醒了菊花,一朵朵菊花展开自己美丽的花瓣,在风中摇曳,到处都充满生命的气息。

  秋雨好似万物的‘‘母亲’’。

  它给予干枯植物雨水;它飘落在房顶、石头、池塘等不同地方奏出不同风格的乐曲;它帮我们赶走夏日的酷热,带给我们凉爽。

  秋,为人们带来丰收的喜讯。

  农民伯伯们用心血栽培出的稻谷丰收了。一大片的稻谷像一片金色的海洋,中间穿插着几个勤奋的身影——农民伯伯。苹果树下站着几个孩子,他们天真地指着树上的苹果说:‘‘你们看!那不是我们可爱的笑脸吗。’’开着车,行驶在公路上,两旁树木的'叶子变得干枯、金黄,最后甚至从树上飞落下来,像蝴蝶在空中舞蹈。慢慢的,慢慢的,落在地上。铺成了地毯,这条‘‘地毯’’虽然简单,但却很美丽、纯洁。

  秋天,没有春天的绚丽多彩;没有夏天的生机勃勃;也没有冬天一片洁白的场景。但秋天的简单吸引着我,吸引着我去观察它,发现它。

中学生作文 篇6

  爱是人类最神圣的情感,如果没有爱,我们这个世界就会变得暗淡无光.爱丰富了生命的内涵.于是,有的人倾心于色彩;有的人倾心于音乐;有的人倾心于图画……而我,倾心于文学.

  文学,是一个很深的领域.要想在此方面有所成就的确不是一件易事.许多大文学家,倾注了他们一生的爱于文学,最终才有所造诣.而我,在此方面还只能算得上一个乳臭未干的小毛孩.但是,我依然热爱文学,热爱它所散发出来的魅力.

  我陶醉于纯洁而美丽的文学作品之中.因为,我可以感受到一颗颗心灵的律动,我可以从中吸取一些我还不具备的美好的品质及精神.我一直认为文学作品不仅仅是一本书,它是把一个伟大的灵魂用文字的形式承载下来.每一个文学作品之中都蕴藏着一个伟大的灵魂,关键是看你能否找到它.如果你无法找到,那么,这个文学作品对于你来说就毫无意义.我热爱文学,因为它闪耀着美丽的光辉.

  有一段时间,我十分热衷与写作.每天,面对生活中的各种事物,我都会用心体会.看到一棵大树,我会因为它的勃勃生机而感动;看到蓝天,我会因为它的纯净而陶醉;看到一棵小草,我会因为它的`顽强生命力而钦佩….我享受于这种过程,我享受与辞藻在我的脑海中跳动的感觉.我想,这就是我对于文学的爱的最直接的表达吧.

  因为文学,我结交了许多朋友.他们同我一样,倾心于文学,在文学的路上执着的寻找着自己的位置.他们大多同我同龄,但他们当中,有许多人的文章都写得非常好.这一点是我非常敬佩的.他们的思想和文风十分成熟,文章就象是成年人写的一般.尽管我的文学水平不如他们,但我不会感到自卑,我依然会倾心于文学.因为,我们都怀揣同样的梦想,在追求梦想的道路上我们是平等的.

  我倾心于文学,我倾心于文学带给我的内心世界的满足.文学塑造了我的灵魂,洗礼了我的心灵.我永远会记得文学带给我的欢乐.

中学生作文 篇7

  一、构思

  (一)、确定主题

  明确通过这篇文章,你想赞美什么、歌颂什么、表达一种什么样的观点或情感,这就是确定主题。

  (二)、选择材料

  主题确定好之后,你就可以根据主题选择材料了。首先,将所有能表现该主题的材料全部罗列出来,然后从各个角度选择二至三个你最熟悉的、感受最深的材料。这里提醒一下,切勿从一个角度选材,造成话题重复、主题肤浅单薄的情形。

  举两个例子:

  例1:一个同学写了一篇歌颂老师的文章,她从“老师是辛勤的园丁”、“老师是启明星”、“老师是引路人”这三个角度来选材。我们不难看出,这三个材料都是同一个类型的,他们只是同一个意思的重复,这样的文章缺乏立体感,这样的材料表现的主题也就显得柔弱、单调了。

  例2:姬梦瑶写的《生活需要感恩》,她从感激养育了我们的人、关心我们的人、教育了我们的人,感激欺骗、嘲笑、陷害我们的人,感激我们的对手等方面选材,这些材料几乎囊括了生活的全部,既有利地表现了文章的主题“生活需要感恩”,又使文章容量阔大、立体感强。

  第二,散文选材与记叙文选材也要有所不同。散文一般选择三个材料(也可根据需要多选材料),这几个主要材料要用墨均匀,要能从各个角度表现主题,不可雷同;记叙文一般选择一个主要材料,它主要通过外貌、动作、语言、心理、细节等描写方法来刻画人物,表现主题。如果还要运用到其他材料,则其他材料必须略写。在记叙文中最需要注意的写法是详略得当,这主要表现在两方面:1、全文整体布局的时候,主要的材料要详细记叙,次要的材料则尽可能简略;2、主要材料叙述时,也要详略得当,其中最能表现人物性格品质、最能反映文章主题的部分要泼墨如水,详之又详;无关紧要部分则要惜墨如金,一笔带过。

  第三,选择自己亲身经历的、真实的材料,切不可为了追求文章的新、奇而选择一些自己不熟悉的大而空的材料,这样的文章写出来不仅缺乏真情实感,而且很难写好。

  (三)、确定题目

  主题确定、材料选好,现在该确定题目了,怎样确定题目呢?主要有以下几种方法:

  1、以线索或与线索相关的人、事、物为题目,例:《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《背影》等;

  2、以主题为题目,例:《生活需要感恩》、《借书不还,天打雷劈》、《生于忧患,死于安乐》等。

  当然,为了使文章的题目新颖、独特,富有韵味,你可以将线索、主题等转换成诗句、名言或富有哲理的的短句再作题目。总之,题目首先要求能概括文章主题或提示全文内容,在此基础上你再追求新颖独特,这是更高层次的要求。

  (四)、写好文章的开头和结尾

  开头和结尾的要求是:引人、短小、精悍、有力,余味无穷。开头要精美,要有引起下文、点明题目或主题、提示全文的作用,这三者不要求面面俱到,具备一方面即可;结尾要照应开头、点明同时深化主题。如果说一篇文章是一场精彩的晚会,那么,开头与结尾则是一位智慧的节目主持人,它那充满激情、诗意、哲理情味的解说词将使你的“晚会”锦上添花,熠熠生辉。

  二、写作

  一旦构思成熟,即可开始写作,写作一般要求一气呵成。对于学生写作中一些不恰当的做法,我想提醒一下:

  1、一但开始写作,必须全神贯注、心无旁骛,遇到不会写的字或想不起来的词,不要管它,先用别的字、词代替,并做上记号,以便写完后回头再想,切不可立即就或问旁人,以免思路中断;

  2、写作时绝对不可翻看作文书,不要期望从里面摘抄一些精彩的词句来增添自己作品的色泽,这样做,一来会影响自己的写作思路,二来,这只会为自己的作品增加几块亮丽的“补丁”,使自己原本简单、朴素、独具特色的语言在这些“补丁”的反衬下黯然失色,失去了原来的自然美,而且,这样也使作品显得不伦不类。

  三、修改

  好的作品必须要经过反复地推敲和修改。那么,怎样修改作品呢?方法很简单,那就是把自己的作品当做作文书上或其他名人的作品来品读、欣赏,在阅读的过程中:

  首先,通过或向同学请教的方式,将其中的'错别字、病句一一订正;

  其次,斟酌一些句子或词语是否真正恰如其分地传达了你的意思,表述了你的思想。文字不必追求奇美,追求艰涩、难懂,关键是准确,是否恰如其分地表现了事物的特征,表达了你的情感、文章的主题,绝不可以单纯地为了追求形式上的优美而损害了表意上的准确;

  最后,再从文章的整体观察,文章的标题、开头、主体、结尾是否做到一脉贯通、浑然一体。

  这只是我写作和指导写作的一些经验和方法,供大家参考,自己也可根据自己的写作实际情况改进或创新。

  写作是艰难而又快乐的,当你将生活中的真善美,将自己的思想、情感、观点用语言准确地表述出来并与他人一起分享你的成就与快乐时,你会感到充实而幸福。

中学生作文 篇8

  团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。

  ——————题记

  20xx年9月5日,是我们学校军训第四天。这些日子的军训,使我懂得了什么是服从命令。

  站军姿、齐步踏步训练、蹲起训练、四面转体。这些天,我们经历了酸甜苦辣。这些将成为我们永恒的回忆。军训结束后,需要我们努力的日子还有很长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  灼热地天气,火辣辣的太阳,弄得我们汗流浃背。但是,汗水在怎么流淌,腿再怎么酸痛,我不在乎。我在乎的是我在军训学会了什么。我学会了吃苦。吃苦,需要汗水和毅力,吃苦给我们带来很大财富:强壮的身体和不畏艰难的勇气。

  通过军训,我学会了独立、团结,学会了面对困难,学会了怎样去承担那艰巨的责任。站军姿锻炼了我们的意志力。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。

  军训,很苦很累,站,多么简单的.一个动作,很多人都累得咬牙切齿。我必须坚持,决不放弃,这是我内心的一个信念。至少,这军训可以磨练我们的毅力。

  一天天过去,我坚持了下来,我为自己感到骄傲。在嘹亮的军歌中,我们演绎着精彩的人生,在整齐的口号中,我们懂得了铁一样的纪律。四天里,我跨过了一重重障碍,经过这番磨炼,我会变得更加坚强!

  军训是痛苦的,但也是快乐的。胜利的快乐、团结的快乐,我勇敢,坚持到底,就是胜利!

  没有日晒雨淋、狂风暴雨,哪里来的彩虹般的光彩人生?

中学生作文 篇9

  我们每一个人都会有曾经想做的事,却因为一点点的小原因,或是维持的人脉关系又不敢做的。这些事我回首了一下,每一件都有点后悔,后悔曾经的软弱。这是我人性的缺失,我的个性便是那种随和的,不希望因为一点点的小事,因为我的感受而使惹得对方不开心。我可以说是一个胆怯的人,我也明白了我为什么那么的崇拜胡歌。

  我也明白了我为什么那么的崇拜胡歌。我认为是胡歌身上有我身上没有的性格吧?人总是对自己没有的东西,保持的崇拜与期望。日子一天天的过,我也一天天的将感受压在自己的心底,我没有对他表达过我的感受,从来没有。我已疏远了他,已不了解他了,曾经在一起的快乐都成了往事。

  往事总是那么的不堪回首,我难道注定不是一个洒脱的人吗?在现代的社会,我们的生活质量都在提高,我爱中国,不如说成我爱的是古中国。现在的中国全然没有古时的一切情感,爱情消失了,友情夹杂了利益,有的时候亲情在金钱的利诱下都显得那么的可笑!这是我们想要的吗?这是我们热爱的中国吗?每每想到这些,都有一种生不逢时的感受油然而生。

  多么的怀念古时竹林七贤饮酒赋诗的日子,那是一种快乐,洒脱的快乐,千金不换的快乐。嵇康,我是那么的崇拜你,崇拜你的放荡不羁,渴望你潇洒,为了表达自己的感受,当丢掉了自己性命的`那一刻仍旧无悔。我认为我做不到那种无悔,我的愿望很简单,就是当我化作一抔黄土时,不会因自己的小心谨慎而感到悲愤;不会因失去朋友而感到难过;不会因没有童年而伤心。这就足够了,我认为这是每一个有感情的人必有的情感吧?发表自己的感受吧!

  拿出勇气难吗?不难!有没有过因为愤怒而去表达自己的感受,勇气就是那时的写照。至于感受,我认为我要勇于发表,我知道了我不发表憋在心中的话,我会更加的难受,我不想做中庸之辈,我不想做他人的前传或是续集!我想做的是我自己,逍遥的自己,洒脱的自己,直言不讳的自己。表达自己的感受是不受年龄的限制,不受人物的限制,不受世俗的限制。我就是我,不是别人我更不需要那种我压抑自己的感受而维持的累人关系,那种关系我受不了。我会努力的完成蜕变,蜕变成我自己,羽化成心中那个完美的王方舟!

中学生作文 篇10

  大概那是很忙碌的日子。那些日子的尽头是中考,遥遥无期又近在咫尺。对于紧张的中考始终没有太具体的概念,可是心里始终有一丝隐隐的担忧。

  老师依旧站在讲台上,黑板上是整齐漂亮的粉笔字,白色的粉笔沫“漱漱”落下,老旧的电风扇“吱吱呀呀”,其实并不能带来多少凉爽。学生们都很认真地低头抄笔记。只有窗外的数,摇曳着墨绿色的叶子,像是酷暑里的一泓清泉。还记得那一张张雪白的试卷上写着同一个名字,用同一种笔记填的`满满的,一叠又一叠的试卷。

  日复一日的忙碌,可是好像并不觉得厌倦,反而变的习惯,并喜欢上这样的生活。

  那天下午来到学校时,大汗淋漓,额头沁出的汗水怎么也擦不干净。走到教室,听同学讲起,之前退学的小f同学回来了学校。脑子里闪现出那个面貌模糊的女生,实在没有太大的映像。听说她在退学一段时间后想回来读书,可是以为种种原因,她没能回来。后来不时想起小f同学的事情,我们正在笼子里面呢,她怎么还会想回来。后来,我明白了,学校外面是一个更大的笼子,还很危险,于是小f同学就想回来了。这样想着,也觉得能静下心来好好学些东西,自由什么的都是浮云。

  关于学校旁边的那条江,江边的那条路,来来回回不知道走了多少次。放学后的时间刚好,太阳挂在遥远的山间,江边有很大很凉爽的风,那条路被夕阳照成明明亮亮的金黄色。很喜欢和小c同学一起走在江边,讲现在,讲将来,可以很放肆地大笑。波光粼粼的江边都觉得浸满了温暖的笑。也许小c同学可以看到我写的这个,应该也是很怀念的笑着吧。

  中学前的日子也许有点辛苦,可是有那么多可爱又亲切的同学陪着一起度过,也是充满乐趣的。现在想起来就只剩下满满的怀念,怀念那时候的阳光、笑脸和汗水。

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