中学生作文【必备4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的中学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
星，闪烁着。幽婧正趴在阳台上，呆呆地望着天空，她落榜了，未能保住第一的位置。她要么选择干农活，要么获得奖学金，这对一个需要奖学金来供养的女孩来说并没有什么可大惊小怪的。
在魔法学校里，她堂堂尖子生怎么能退学呢？她想：只有做到静才能维持生活，何妨又不去试试呢？
（上）梦，存在吗
在太阳露出地平线时，她走出宿舍，打开幻之境，融入了……她踏入了映月湖，沉浸在月影里，只有静，才能成为月梦公主。她进入了一个情景：她还是个小娃娃，有一个火娃娃似的哥哥总是伴她练习玩耍。只是意外发生在一个傍晚，他们在天际边玩耍。“啊！！”一不小心，她跌入了另一个境界，便是人间。她一直哭喊着，叫他的名字，却引来一些议论的话。他坐在天际上，用他那双红艳艳的眼睛忧伤地望着她，他不能哭，因为万物等着他来照射。至于他叫什么名字，她回忆不起来了，因为他总是说：“我是你的哥哥，总有一天你会明白我的名字。”她只记得他那双火红的眼睛。她失去了记忆，月亮，也因此被黑暗笼罩着……她想，这是真的吗？可是蕾切尔老师说魔法学校里的事务没有一个是想象，不存在梦。可是为什么，只有我有梦？其实，这是她的妈妈黛安娜在提醒她：你不是一个普通的人，为何还要在人间受苦？他们还愚蠢地重视成绩，那些东西对于你来说并不重要，快回到这儿来，好好当你的月亮公主吧。她现在是凡人，是拥有不了圣旨的，黛安娜只能通过梦的方式来告知她。
（中）我，是谁
映月潭有动静了，隐隐约约地，她的身影在映月潭里一会儿变成了一位公主，一会儿又变成了自己的样子。她不明白，自己究竟是什么，她的旁边，开出了洁白的栀子花和月亮花，她思念起，那过去的回忆，就算，那不是真的。天上下起了宝石雨，月光宝石落了下来，上面刻满了各个时代的月梦公主，她捡起一份月亮宝石，上面忽然出现了一封信：
亲爱的幽婧：
你注定是月梦公主的继承人，只要在流星雨经过时使出自己的魔法，即可继承黛安娜做下一届的月梦公主。祝愿你好运！
公元20xx年 首届月亮公主：Phoebe菲庇
她半信半疑，望着天空，出现了黛安娜的画像。她明白，是时候了。她微笑着，只是站在原地不动，惊讶和喜悦竟然变成了束缚双脚的绳索。她凝视着天空，再见了，人间。她将她的能量凝聚在一起，形成了一个星体，升上了天空。她踩着浮云，飘飘欲仙，她冷静地登上了月亮，那属于她的'星球。她久久地保持着笑容，举起月光手杖，注视着地球，她成长的地方。我破解了奥秘，不，应该是我成功了，这是属于我的快乐，谁也拿不走的，她兴奋地想。黛安娜摸着她，柔柔说：“其实也不能小看人类，人类拥有的不仅是快乐，还是一份能从失败里转败为胜的心——自信，这是宇宙里前所未有的精神。”
（下）梦想成真
当了月梦公主以后，她恢复了往常的生活，因为好奇心的驱逐下，她还是很想见见那位“神秘”的哥哥，哪怕是最后一面了。她向太阳望瞭望，那双火红的眼睛照得她睁不开眼，这时，出来一位相貌堂堂的年轻人，号日光王子。他那双眼睛对幽婧看了几眼，便惭愧地低下了头，毕竟，是他让幽婧受苦了。就在这时，人间乌云密布，他对幽婧说：“我叫洪火，是日光王子，以前让你受苦了，抱歉。”她眨了眨眼，没错，是他。她笑了一下：“没关系，你是无辜的，这个王位需要一个坚强的人来担当，我还要谢谢你。”他含情脉脉地说：“其实，我是你同父异母的哥哥，至于以前没告诉你，只是出于不希望伤害你的自尊心。从那时起，我便开始喜欢你了。”她羞答答地说：“你很忙，我不能这么想。”“这是对于过去的补偿，以后，当我想你时，我们将在彩虹桥相会。”日光王子坚定地说。她做到了，她把梦给了人间，梦是永远不会消失了，它会一代一代传下去，直到大家都能想象到童话，相信童话，并能去完成自己的梦。完成这些梦的，将成为月梦公主的下一代传人。而幽婧，还在默默地等着呢。
中学生作文 篇2
流星雨是那么动人美丽，一道道流星划过星空，发出的蓝光是那么的动人美丽，月亮的周围却照耀着亮光，使天空变成了橙桔色，月亮的周围有两道像彩红似的七彩云，围绕着月亮放射光芒。
虽然没有看到流星雨一样的闪落，但我看到了流星一颗颗的闪耀着，观看流行是那么的惊喜万分，使我从等待的焦虑到无比好奇与高兴。从我生下至今还从未看到过流行的模样，所以有点好奇高兴。
但最终我还想，这不会是灾难的前兆吧？网络上流传着玛雅人的一个预言，说20xx年1月11日（19：13：38分）人类将见不到明天的太阳，这一说法给世界上的人类带来了轰动，但又说不准这预言是真是假，据科学家推测，这可能是一个错误的预言，但又不否定这是错误的预言，这会给了人们对这一预言的猜测，使得人们对这一预言的`惊慌和焦虑。
但是假设20xx年1月11日是个错误的预言，我们还是会看到地球正在走向衰老，南北两极的磁场也不断的消弱，而地球也正是会出现地震。火山爆发。龙卷风。洪水溺末城市的景观，这是危害地球的五大灾害，人类将无法阻止这场灾难的发生。但假如南北两极磁场完全失磁，那地球已成为没有防御能力星球，在面对太阳风暴的来袭，地球只能静静任其袭击，完全没有还手之力的地球慢慢的走向死亡。
然而这一切的一切都证明了地球将要回到生命的起点，回到恐龙时代的末日，时间又回到生命的第一步。
科学家认为地球从成长到中年再到老年分为三个季，而我们现在正处于中年阶段，预计地球31亿年“不”，是整个太阳系将要发生爆炸，把整个太阳系包括地球在内都将毁灭，在我们的下一代人他们可能看到陨石坠落。火山爆发。洪水溺末城市。龙卷风袭击的其中一至两样以上，所以我认为流星雨可能是灾难得前兆，但我不认为会在20xx年发生。
当观看了流星雨后，使我感受到地球正在走上死亡的道路，正是如此提示我要珍惜身边的每一分每一秒。
中学生作文 篇3
篇一
也不知哪位名人说了：“生命在于运动”，也已忘记我何时爱上了运动，可我确实与运动结下了不解之缘，我始终信奉——我运动，我快乐，我运动，我快乐。 ——题记 或许是由于自己身子弱，亦或许是天生好动，幼年的我便开始与父亲踢起了足球——这大概是我的第一项运动了吧。只依稀记得当时的自己毫不懂也毫不遵守规则，确是糊里糊涂地跟着球跑，四处乱踢罢了。疯头疯脑地疲奔于绿茵场中，累了便一屁股坐在地上，望着足球憨憨傻傻地笑，运动的乐趣盎然升起。 随着年岁的增长，我已不屑去绿茵场中乱跑乱跳了。在水中畅游却慢慢变成了我的最爱。在岸上，我也许速度比不上你；但若在水中，那里则是任我叱咤的天下。或沉于水，或浮于水；或悠闲，或疾速；或自然，或猛烈——水的滋润，旁人的赞赏，身体的畅快，无不让我忘却一切烦恼。 尽管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖还寒的春，风霜高洁的秋，白雪皑皑的冬都不能入水，于是散步走近了我的身边。轻轻松松，不紧不慢，配之以路旁的绿荫，蔚蓝的天空，难得的闲适感早已因散步萌发出来。日益沉重的学习早已压得我喘不过气来，而散步——则不失为一种改善心态的好方法。 不知不觉间，篮球、NBA已经流行于身边，一向酷爱篮球的父亲自然不会让我错过这一项激情四溢的运动。于是我又抱起了篮球，但是每当全身心地投入其中，千辛万苦抢得一个球，然后毫不懈怠地将其传给队友，听到队友的一声鼓励——“好样儿的”“不错”时，我心里仍涌过一阵喜悦。一阵激动，便又更全神贯注地抢断别人的球了。 运动伴我成长。一位伟人曾说：“生命不息，运动不止”，我虽然说不出如此深刻的话语，但我也能自豪地高呼：“我运动，我快乐！”
篇二
一个人对某项事业或某个目标的选择，大体只有两种方案，要么是做，要么是不做。做，则有实现的可能；不做，则永远不会有机会，永远只是一个美好的愿望，也就永远没有实现的可能。所以，要成就事业，要实现想象中的目标，重要的前提就是做，就是使自己尽快地运动起来，在运动中求得平衡，在运动中求得发展，在运动中达到自己的目的。
有一种叫陀螺的儿童玩具，它是一种圆锥体，要使它锥尖朝下而不倒下，就得不停地使它旋转。陀螺要运行平稳，还得不断地给它加速度。陀螺的运行原理，同样适用于人类的生存。人的身体如不运动，就会笨手笨脚，如果长期不运动，最终会造成身体不适及各种疾病。人的'脑子不运动，就会笨头笨脑，甚至使脑机能萎缩。一个人如不善于开动脑筋，不善于析疑解惑，对事物就不会有敏锐的感悟力，更谈不上对事物的洞察和对未来的运筹与谋划。生理学的实践告诉我们，体力和脑力是越用越灵，越运动越发展，相反，如果不运动，它就会，就会逐渐衰退，最终连原来拥有的也会慢慢消逝。触类旁通，一个人要实现自己的目标，就必须勇于实践，就必须经得起生活的摔打，不断地让艰难困苦来磨练自己，只有在探索和磨练中才能产生生机和活力。
一个人要在社会中求得生存和发展，就得象陀螺运行那样，始终围绕重心来运转。如果陀螺制作得不规范，在运动中就会偏离重心，造成运行不稳，速度不快，甚至倾斜歪倒。因此，我们必须以重心为准线，对那些产生失衡的部位进行修整，该削减的削减，该规范的规范，使其成为一个平衡、和谐的整体。人生也是这样，在人生旅行的过程中，我们也要在运动中求得平衡，首先要选准那些最重要、最宝贵的东西，要善于放弃那些无足轻重的东西，特别要做到毫不犹豫地抛弃那些于生存生活有害无益的东西。
人生要卓有成效，就得象陀螺运行那样，不断地给以鞭策和加速。井无压力不出油，人无压力不成事，我们要有所成就，就得不断地鞭策自己，不断地给自己施加压力，为了写成每天忘我工作，就这样描述过：这位历史伟人为了争取，他自己甘愿每天工作十六小时还不止。在现实生活中，我们许多人都看到了这样一种现象：那些卓有成效的杰出人物，他们简直是为了工作而生存的！不同的人有不同的理解：勤劳的人说，人生是耕耘；勇敢的人说，人生是冲浪；自强的人说，人生是竞赛；拼搏的人说，人生是战斗。不管怎么理解，在人生的旅途中，只要你勤劳、勇敢、自强、拼搏，你一定会取得运动的好成绩。这是勿用怀疑的！
中学生作文 篇4
一只毛虫，怎样才能成为一只美丽的蝴蝶？
真的，作为一只毛虫，它实在不应该想这样的问题――美丽的蝴蝶，那可是一朵会飞翔的花啊！
你看，它没有花过多的时间，去思考这样一个对毛虫来说意义重大的问题；它也没有自惭形秽，枉自菲薄，躲在某一处阴暗的角落伤脑筋……看上去有点没心没肺，它不停地啃吃着树叶，一副埋头“苦吃”的样子，连抬头看天的时间也没有。
终于有一天，毛虫长成了蛹。原先它吞食的树叶成了它最重要的营养，也许正是这些营养物，促使了毛虫的转变。全世界的目光都集中在那一刻――蛹裂开了一道口：是毛虫，是毛虫要从蛹里出来了！
可是，让世界惊讶的是：从蛹里钻出来的并不是毛虫，而是一只美丽的蝴蝶！
生物学家讲的故事远比我讲的要好得多，如果你饲养过毛虫，并见证了它的生命历程的话，你所体验到的故事将远比生物学家的要好！
现在，请转换一下视角，我们可以把毛虫看成是一位读书人――
毛虫啃吃树叶，就像读书人阅读书页；毛虫不停地在吃，就像读书人不停地在读；毛虫蜕变成美丽的蝴蝶，就像读书人蜕变成知识渊博万人景仰的学者、专家……
这只是一个比喻，可又不仅仅是一个比喻。
一个人的成长不能离开阅读，就像鱼不能离开水，毛虫不能不吃树叶。从这样的角度去思考，我们就会明白许多关于成长、关于学习、关于读书的道理。
接下来，我们一起来读读这本书吧。
翻开这本书，你一眼就发现一个现象：原来，这是一本充满“毛虫”们写的阅读体验的书，这些阅读体验，我们称之为“鲜读”。这些“毛虫”们读了许多的.好的文章，并把它们推荐给了我们。假如你以前没有读过这些文章，你就能从他们的阅读体验中找到这些文章的精髓。还有，假如你没有体验到过阅读的快乐，你就能从他们的分析中找到这种快乐。一句话，阅读这本书，你将直接体验到做一只“毛虫”的快乐！
那么，好吧，我听见你说：我就是一只毛虫呢！
哦，我已经看见了你美丽的双翅！
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