高中学生作文

时间:2024-02-24 08:01:20 中学生作文 我要投稿

高中学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的高中学生作文,希望能够帮助到大家。

高中学生作文

高中学生作文1

  滑雪“三八节”的前一天,天空是那么明朗空气是那么清鲜,使我觉得心情特别舒畅,我们几家人一起来到了长白山和平滑雪场。下了车,我放眼望去,哇!雪白的世界里,有一座高高的雪山,矗立在眼前,大树穿上了银色的外衣,远处有许多滑雪者从高处飞奔而来,真酷啊!跟电视里看的没什么两样。我看得目不转睛,这时我的爸爸叫了一声儿子快过来,我并没有从沉思中回过头来,而爸爸又和那个人说了一句那拿一个雪圈吧!我立刻回过头来,向爸爸跑去。

  我要雪板不要雪圈。我拿着雪板坐下来换好了鞋,走到了缆车旁边,我把雪板放到了地下用脚尖顶住前面用鞋后使劲踩后面,夹住了,我蹦了蹦雪板没有掉下来,我坐着缆车来到了半山腰,由于很害怕不敢往上在走了我就在那里大喊叔叔快来帮我,我下不来了叔叔把这我我慢慢的扶到了雪道中间,我转过身去,哇!

  好高啊我好害怕雪板慢慢的'动了越来越快像火箭一样快,我轻轻的闭了一下眼睛像飞起来一样,好刺激呀!终于快到底下了,一定要用到离时刹车,我成功了,我又连续做了几次都没有摔倒,到晚上了我们该走了我又不想离开这里,爸爸对我说我们明年还会来的。就这样我恋恋不舍的离开了长白山和平滑雪场。

高中学生作文2

  现在已经是第三节课,白天的课时马上就会结束。今天是圣诞节,在夕阳落山后就会改为平安夜,而平安夜是热闹的,至少在我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。

  是第四节课的时候,是下午5:40,校园里到处都是散落的阴影与交织在一起的光线,开始有拖着行李走过过道,满脸的幸福。而在更远的篮球场上除了飘浮着的尘埃,也依旧有那残留在每一个人身上的季节味道,而南方的季节是最沉寂,满眼的绿色像是框架好的一样,任时间在一年又一年的.轮回里流逝,始终不会改变。

  到了下午6:30,已经看不见西方苍山中的夕阳,天际被染红了一片。学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白,那些岁月遗留下来或许说遗忘了的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切在这个仍未变冷的冬季里进入了虚妄与苍白,而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。

  往年的平安夜沐浴着的黑色到现在业已经变淡,而那些欢声笑语在经过无数个瞬间接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹过的一阵凉风,永远的消失在了这个世界。于是大家曾经清晰的脸也变得模糊。而在那些热闹的平安夜里,给我留下很深印象的便有何金美,当时大家在教室里是看电影吧,尽管心思都不会在上面,但是在平安夜一起看电影,这种不会被淡忘掉的光景,在后来的岁月里出现在每一个人的记忆深处的时候都会变得温馨。而在一个小时之内,有人给她送了礼物,那些画面便在平凡中被我不平凡地记住了。

高中学生作文3

  我最熟悉的人是我的妈妈。她是一个认真、”狡猾“、爱臭美的人。

  我的妈妈是一个做事认真的`人。今年寒假,老师让家长把学生写得作文装订成册,妈妈花了好长时间来打字和找漂亮的信纸,为了让作文册更漂亮,妈妈还特意制作了目录和老师的寄语,而且还打印成彩色。连老师看了都赞口不绝呢!妈妈说做什么事都要有认真的态度,只有这样才能做得更出色。

  妈妈还是一个”狡猾“的人。那次,好不容易盼到了星期六晚上可以玩电脑,可妈妈非要拉我去洗澡。我一听就大哭大闹起来,爸爸妈妈说得什么我也没听见。妈妈大声说:”今天我洗衣服时,你的衣服被绞了个大洞。“”嗯?怎么会绞了个大洞?“我想,哭声嘎然而止。妈妈接着转话题:”上次我带你和姐姐去的是那个澡堂?“我想了一下:”海洋之星“。”对了,季洁,你说鼔浪屿的雪糕好吃还是海洋之星的好吃?“妈妈问。”鼔浪屿,那的雪糕免费。“我说。妈妈迫不及待地说:”那咱们再去尝尝吧。“就这样我被我那”狡猾“的老妈”骗“走了。在路上,我还在想:”我怎么会跟他们去洗澡了呢?“

  我的妈妈还是个爱臭美的妈妈。如果你来我家,你会看见梳妆台、柜子里全是妈妈的化妆品。这些化妆品老妈可是花了”大款“呢!每次我和老爸已经下楼了,可妈妈还在楼上打扮她那张脸,我只好大声喊:”妈,别打扮了,快下来吧。“妈妈总算下来了。爸爸总埋怨妈妈:”每天都磨磨蹭蹭的,你属乌龟呀“

  这就是我认真、”狡猾“又臭美的妈妈。

高中学生作文4

  天有不测风云。今天白天还是艳阳高照,到傍晚老天爷就开始变脸了。天气预报已经说了,强台风“黑格比”即将袭击深圳。我决定对今天的天气好好观察一番,也好完成今天的观察日记。

  来者不善,善者不来。外面开始狂风大作起来,同时还夹带着豆大的雨点。幸亏我早已经把家里所有的窗户都关好了,要不,家里的东西准要遭殃。

  这时,风声更响了,即使是在室内都能听见外面呼呼的风声。窗玻璃都已经被风刀子刮得“砰砰”直响。

  这时,我去客厅,忽然看见外面的阳台上还有一件衣服没有收,正在衣架上被风吹得拼命摇晃。我怕衣服被雨打湿,赶紧拉开落地门去收衣服。可还没有等我把门拉开,一股狂风就扫了进来,把我餐台上的乒乓球、作业本、笔和草稿纸全都吹到了地上。这还不算,外面的雨点也趁机飘了进来,打湿了客厅的地板。

  衣服是没法收了,我赶紧把落地门拉上。原以为这下太平无事了。没想到,就在这时,听到外面咙当一声巨响。我跑过去一看,原来是阳台上的.那棵发财树给狂风吹倒了。下面的瓷器盆也被摔了个粉身碎骨……在我惊魂未定的时候,又听到楼下传来巨大的声响。凭感觉,我认定是楼下哪间店铺的广告牌给风刮下来了。

  此时,从下面传来尖利的喇叭声、树枝的断裂声、行人的喊叫声、急促的风雨声…一部雄浑的暴风雨交响曲在我的耳畔奏起。

高中学生作文5

  妈妈之所以是我的好朋友,是因为她每天都跟我一块儿玩,还在我有困难的时候帮助我。

  我喜欢下五子棋,这是妈妈教我玩儿的'。在我们一起玩的过程中,她创造了“一箭双雕”的下法,即走一步棋,同时有两行都是三个棋子,对方“必死无疑”。后来我把这种下法和从表哥那里学来的阵法融合在一起,终于打败了妈妈。妈妈不但不嫉妒我,而且还高兴地夸我“青出于蓝而胜于蓝”!

  上四年级的时候,老师让我们提前预习小数那部分知识,我自己看书弄不明白。妈妈知道了,就从菜市场买来了两大块儿近似正方体形状的豆腐。她让我先用刀从上面横着平均切成10份,再竖着切九刀,平均分成100份,最后把这块豆腐放倒,切上九刀就平均分成了1000份。每平均分一次就让我观察思考:每份是几分之几?用小数怎样表示?两份呢?十份呢?……如果再平均切成10000份、100000份呢?……我很快弄清了小数的意义,并知道了它和分数的关系。

  像这种事情很多很多,我和妈妈是好朋友,我们在一起幸福、快乐!

高中学生作文6

  如果我是一只自由自在的小鸟,那么,我将会使出我全身的力量来保护自己,过完快乐的一生。

  如果我是一只活泼好动的小鸟,那么我也不会成为别人的美食,也不会成为笼中之鸟,连一点自由都被他们剥削了!

  我可以随心所欲、自由自在的在天空中翱翔,望高楼大厦,想去哪都可以。

  看着其他小鸟被猎人捕捉,我是多么的痛彻心扉,想救?只要我有很大的能量、能耐,我可以成为别人嘴中所说的‘英雄鸟’!

  我不仅让自己得到自由,得到快乐、得到满足;我还要让全天下被欺凌、饱受饥饿、得不到自由的动物们过上丰衣足食的好日子,让其他的`小鸟和我一样自由自在的飞起来,在天空中唱起一首首动听的歌!

  我全身都长满了纤毛,被别人用怜爱、疼惜的手抚摸着我,我是多么的开心;把激动的目光投向了他的身上。

  如果我将迷失了回家的方向,我会被好心人轻轻的捧在手上,挨家挨户的寻找我的家。我才醒悟,原来,每个人都不是我想象中的那么没有爱心啊。经历这件事情才知道还会有人那么富有爱心。

  鸟儿,鸟儿;这是一个多么动听的名字。可是,如果连一点自由都没有,即使在好看的鸟,也没有人会欣赏你!

高中学生作文7

  夜晚的风凉飕飕的,似乎想要钻入我的内心,我竖了竖衣领,驱赶着寒意。不知道从什么时候开始,夜晚趴在窗台上看星星成了我的习惯。今晚的星星很多,也很亮。我一颗颗的数着,但总也数不完。抬头一看,才发现,夜已经睡了。只有这满天繁星和一轮皓月与我为伴。

  不禁想起了小的时候,那时年幼的我经常和爷爷坐在门前的老槐树下,望着天空,听爷爷讲牛郎织女的故事,然后给我指出牛郎星和织女星在哪里。现在依稀记得,可再也找不到牛郎星和织女星了。那时的我有个单纯的想法:我要永远的陪爷爷看星星。当我把这个想法告诉爷爷时,爷爷却用那双浑浊而又模糊的眼睛望着我,说:“‘孩子,你还小着呢!你的路还很长,而且鹰的家在天空。你还小,总有一天你会明白的。”那时,年幼的'我分明看到了爷爷眼中又晶莹的液体在流动。

  后来,印证了爷爷的话;我飞出了自己的巢穴,飞向了天空。从此,我忘记了那个单纯的想法,忘记了满天繁星曾给予我的快乐,忘记了还有一位老人在门口的老槐树下翘首等待孙子的归来,忘记了。

  时间似乎总是匆匆忙忙的,只留下我一人浑浑噩噩地走着,走向一条无法再回头的路。

  出航的船只,最终的归宿是港湾。远去的飞鸟,永恒的牵挂是故乡。奔波的旅人,无论是匆匆夜归,还是离家远去,心中时刻惦记的地方是家。

  天空飘来一朵乌云,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清辉,大地又被黑暗笼罩。

  今夜,星无眠,我亦无语。

高中学生作文8

  假如我是一名老师,我一定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

  老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。

  于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。

  这就是老师,这就是一个老师应尽的`职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。

  假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。

  我会向我的老师们学习……

高中学生作文9

  在我的幼儿园,我心中的朋友,给我留下我喜欢吃的小熊饼干,还有一根大香蕉。

  在我小学的时候,我心中的朋友,会和我一起在路上打雪仗而忘记回家,会经常在公车上面帮我占着靠窗的座,会在我没有钱买午饭的时候主动打份饭给我。

  在我初中的时候,我心中的朋友,总是在我未完成作业的时候把他的作业借给我,会在和对方打架的时候,奋不顾身的冲上去,会在去帮着老师评卷子的时候给我偷偷的加上几分。会在我喜欢上一个女孩子的时候帮我去传纸条。会在我变成个小混混的时候依然与我做朋友。

  在我高中的时候,我心中的朋友,会支持我对班级发展做出的工作,并且婉转的提出意见。会放弃晚饭的时间为我讲解一道我不理解的题目,会和我在上语文课的时候一起下象棋。会和我一起去操场锻炼身体,会在高考之前给我一瓶饮料。

  如今,我心中的朋友,让会带给我机会,在我害怕的时候握住我的双手,反击那些诬蔑我的.人,当我不在的时候会想起我,愿意为我挤出时间,帮我洗刷错误,缓解我其他方面的压力,在我忧伤的时候,让我开怀大笑,帮我变得更加完美,最重要的是,他是最真心的关爱着我的每一天。

高中学生作文10

  你心目中的完美班主任是什么样的?和藹可亲的,严厉的,还是可爱的?我可不同,我心目中的是完美的哟!但是,毕竟“十全十美”的班主任是很难找到的。可是我很幸运,就遇到了这位“十全十美”的班主任——王班主任,我们班的班主任。接下来就像你们介绍这位“十全十美”的王班主任。

  她是为语文班主任。她呀,上课从不讲那些枯燥无味的内容,她的课堂是一片欢乐的`海洋,会深深吸引你,同时也会让你登上“知识的高峰”。又是一堂语文课,同学们兴致勃勃地坐在位子上。王班主任早已满面春风地来到教室。“我给大家讲一个故事:有一位学生写了一篇作文,写的挺好,但是全文就一个标点,他的班主任读时,差点被憋死。”“同学们,这个故事就是要提醒我们要注意加标点。我们来认识一下标点家族:句号是个小水珠,逗号是个小蝌蚪,省略号是那调皮的小蝌蚪的头排成一排,不要丢掉哦……”生动的比喻让同学们认识了标点家族。

  别看王班主任现在很温柔,很可爱,但她也是个严厉的班主任。

  有一次,我家庭作业没好好写,字写的很潦草,就对我说:“下次把字写好,要不你就练字吧!”从此我的字不再潦草了,作业认真写了。

  这就是我的班主任——王班主任。

  其实,每位班主任都是一本色彩斑斓的书,一本内涵丰富的书,让人爱不释手……

高中学生作文11

  月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月几时有,把酒问青天。”

  “举杯邀明月,对影成三人。”

  明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此时。”

  明月啊明月,千千万万的'人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

  是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

  望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈,取团圆之意。”〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

高中学生作文12

  一天我和妈妈去河边玩,妈妈在欣赏河边的美丽风景,而我看见了一群蚂蚁向山丘上爬去,我跑了过去,开始玩“踩蚂蚁游戏”。

  我踩着踩着,就不想踩了,开始观察蚂蚁起来,这一群是一只大蚂蚁带头,后面数十只蚂蚁跟在后面,它们的队伍很有规律的向一座山丘上爬去,我跟着它们走上了小丘,那一只带头的蚂蚁停了下来,后面的蚂蚁也停了下来,带头的'蚂蚁用触角碰了碰后面蚂蚁的触角,就好像在说话一样,然后,这只大蚂蚁一个离开了队伍,好像是去找什么东西,我也跟去了,那只大蚂蚁进出了许多小洞,终于,那只大蚂蚁走进了一个又圆又大的洞,过了一会儿又走了出来,这次它不是继续向前走,而是走了回去,我也跟着它走了回去,它走到了那数十只蚂蚁面前,又用触角互相碰了碰,后面的蚂蚁又跟着那只带头的蚂蚁走了,它们走到了那个洞前,走了进去。

  “儿子,要下雨了,我们回家吧。”正在河边欣赏风景的妈妈对我叫到,我一抬头,一大片乌云黑沉沉的压了下来,嗬!真的要下雨了……我们赶紧往家里赶,刚进家门,雨“哗哗——”地下了起来。

  回到家里我想今天蚂蚁搬家和天下雨应该有关系吧,于是我问妈妈:“妈妈,蚂蚁可以预测天气吗?”妈妈回答我:“我也不知道呀,去网上查下看看。”我走进书房打开电脑查找,当我输入“蚂蚁可以预测天气吗?”,网络上立刻跳出了一行“蚂蚁能预测天气,当它们上坡住时要下雨,下山就会天晴。”

  看来,蚂蚁的个头虽然小,但本领却很大呀!

高中学生作文13

  滑雪过年前,妈妈说要带我去滑雪,我真是又高兴又害怕,高兴的是终于能滑雪了,却又害怕不小心摔倒。 我们穿着笨重的滑雪鞋,再在脚底套上雪橇,双手拿着滑雪竿,进入了滑雪场。呵,好大的滑雪场呀!

  来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤,还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀!坐着滑道上山,天那!开始的居然呈一个210度角,哎呀,不管这么多了,滑下去再说!我拿雪仗一撑,嗖地冲了下去,顿时我有一种世界倾斜的感觉,我感到我的手脚霎地收缩了一下,有一种要一屁股坐下来的`冲动。我咬着牙对自己说:龚啸峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒还有工作人员,可是现在是大斜坡,你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿,我忍着要摔倒的冲动,想着自己滑轮滑的时候要弓着腰,滑雪时怕是一样吧,思念电转,一弓下腰,刚才倾斜的世界顿时又平了,可是前面有个大雪坡,怎么办呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!

  在我冲上大雪坡的一瞬间,我一下直起腰,将手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平横的身体一下子平衡了,而我也冲破了最后的难关,迎来了胜利

高中学生作文14

  今年寒假我一直在爸爸妈妈的公司度过的,除了写作业,就是帮叔叔阿姨的忙,我觉得我长大了,是一个有用的人。

  今天早上和往常一样我和爸爸妈妈到单位上班,路上爸爸和我说了一件事,昨天晚上爷爷在高速上开车,走了应急通道被警察掉扣了驾照。爷爷很生气,很多人都走应急通道,警察只罚了他一个人,他觉得不公平,让爸爸帮他解决。爸爸问我:“爷爷是哪里错了?”我说:“应急通道是给救护车等应急使用的,如果开车人占用了应急通道,那出了事故就不能及时处理了。”爸爸听了表扬了我,可是我却高兴不起来,因为我想起前几天在到外婆家拜年的`路上,爸爸也走了应急通道。

  正月初二下午我们从如皋开车到宝应的外婆家拜年,高速上的车不出意料很多,我们下午2点出发一直到晚上18:30才接近宝应,天色黑了,在离宝应出口2公里的地方,我们遇上了堵车,爸爸向右一打方向上了应急通道,走了没多远还是被迫听了下来。原来前方一辆轿车撞上护栏引起了火灾,警察正在施救。大约一个半小时后高速才通车。

  我连忙把初二这件事和爸爸说,爷爷和爸爸都犯了同样的错误,一个受到了惩罚,另一个侥幸没有受到惩罚,但是没有受到惩罚的错误是不是就没有错?爸爸很诚恳地向我承认错误,他说爸爸那天虽然因为特殊情况犯了错,也没有被交警抓住,但是确实是做错了,答应回家给我写一份检讨,并且以后不再犯同样的错误。

  爸爸,我为你骄傲!

高中学生作文15

  我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长。

  在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。

  有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的'好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。

  在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。

  中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉?"“我……我……"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”

【高中学生作文】相关文章:

高中学生作文12-27

高中学生优秀作文11-03

高中学生作文15篇05-20

给高中学生的评语02-15

高中学生评语06-28

高中学生评语06-21

高中学生的评语07-27

对高中学生的寄语11-05

精选高中学生评语04-26