中学生作文

时间:2024-04-12 11:44:45 中学生作文 我要投稿

中学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的中学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文

中学生作文 篇1

  我要唱一支动听的歌留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。

  我要跳一段炫目的舞留给明天,让人们知道我生活的婀娜与青春。

  而这一切真的可以留给明天吗?画作会遗失,歌声会飘逝,舞蹈会停滞。还有什么不会消失?我们可以留给明天的究竟是什么?

  你爱唱歌,但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁;你爱足球,但你可能忘记今天的足球先生是谁;你爱读书,但你可能会忘记,离家出走的是觉新还是觉慧?

  而你怎会忘记,小学的时候,是哪个教师在下着小雨的夜晚,陪着你等待晚归的父母,还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天教师嘶哑的声音和亲切的笑容。

  而你怎会忘记,初中时参加朗诵比赛,自己在台下紧张得脚都转了筋,好朋友握着你的.手对你说:“别怕别怕,你就当台下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖,还有她那丑得要命的鬼脸。

  而你怎会忘记,独自在异乡的路上,忍受着闷热与晕车的煎熬,同座递过来的一包纸巾,还有一瓶清凉的矿泉水,还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。

  是的,这一切你都忘不了,也不能忘。

  我们的一生中会有许许多多的教师、朋友、陌生人与我们或是擦肩,或是相处一段时间,而有的人就如同过眼云烟,随风飘逝,不留下一点点痕迹,而有的人就成了我们心目中的烙印,时时让我们回忆,让我们温暖。

  这一切与相处时间无关,与认识与否无关,让我们记住的,是那些在我们心中留下温暖回忆的人。

  是的,是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这,才是我们可以留给明天的东西,为荒漠种上一棵树,为灾区捐上十元钱,为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖,汇集起来才会产生巨大的能量!这能量不只能温暖今天的我,明天的你,后天的他,这能量可以永远的传递下去,一直到明天的明天的明天……

  我们可以留给明天什么?

  要留温暖在明天。

中学生作文 篇2

  头发又长了。

  深褐色的木梳梳至腰间,划过一条怅然若失的弧线,仿若天边一道转瞬即逝的彩虹,看着镜中少女梳头的影子,似乎又回到了千年前。

  泛黄的菱花铜镜模糊沉着,镜前端坐一女子,幽墨的青丝倾泻如瀑,宛若一匹美丽的云锦。她扬起玉臂,沉香木梳从墨色丝绦中穿过,仿佛爱人深情的抚摩。

  “风住尘香花已尽,日晚倦梳头。”那长长的青丝绕指的柔情,永远是女子的美色中最动人心弦的一抹。“宿昔不梳头,丝发被两肩”的娇媚,真是“何处不可怜!”,这是淘漉了千余年,至今仍存的倩影。

  “身体发肤,受之父母”。在古代,发,拥有深重的含义与地位,这不仅是针对女子。“青丝”谐音“情丝”,故削发就是要绝情断爱,男者为僧,女则为尼,从此远离红尘,遁入空门。是呵,那青丝三千,纷纷扰扰,缠缠绵绵,纠结不正似种种世俗羁绊么?也只有伤心至极,心如死灰,才会含泪铰了青丝,断了牵绊。

  古时候都要行成人礼,女子十五岁及笄,一头长发,细心梳成秀美的发髻,郑重簪上玲珑的发笄;男子二十岁及冠,将温柔的发冠上发冠,清爽利落,一扫柔情。及笄礼和及冠礼一行,便是成人了,意味着从此可以婚嫁,自立门户了。

  及笄礼后,订了婚的女子会在头发上系丝缨,表明已经许了人家,玲珑明丽的丝缨是少女最娇美动人的色彩,而那紧紧的丝结,又是一个无声的约定,一份暗含警告的束缚,在成婚当夜,丝缨会由新郎亲手解下。

  女子终于要成为新娘了,一袭彩绣描金的红嫁衣,华丽盛极,张扬着一生中无二的绝艳与风光。最后一次坐在闺房中,仍是青丝垂泻,年长慈爱的嬷母拿着梳子为她梳头,口中念念有词,“一梳梳到尾,二梳梳到白发齐眉,三梳梳到儿孙满地,四梳梳到四条银笋尽标齐……”

  青丝间沉淀的,是少女时代最纯美的梦和对于婚姻真挚的祝福。

  婚礼中,拜过天地父母,新娘新郎各剪下一绺青丝,绾做同心结,“结发为妻,恩爱两不疑”。青丝相绾,情丝相结,又是深深的憧憬,浓浓的祝愿。

  这三千青丝,怎让人不爱呢?

  我喜欢中国古典女子的.发,乌黑如木,茂密如云,黑得仿佛要将人的灵魂摄入,淡淡的光泽,如潋滟的水波,直直地垂下,好似飞流直下的瀑布。那静止的,而又流动的黑色,那静止的,而又流动的美丽。

  青丝是含蓄的,是深邃的,是内敛的,如同中国古典女子的美,温婉而又深刻,也应了中国传统文化的含蓄美、婉约美。可是,放眼今天,不少人将青丝翻来覆去地折腾,一会儿染的五颜六色,一会儿烫的篷乱卷翘,足见其内心之浮躁,然而这种现象已俨然成为一股大流,这是否与中国人日渐疏远古典文化与传统,以及由政治经济导致的崇洋媚外、自卑心理有关呢?

  无论如何,我还是偏爱那乌黑的、光滑的青丝,偏爱那传统的含蓄温婉的美。

  纤细的手指穿过浓密的黑发,指间宛若有墨汁流过,我望着菱花铜镜里那个女子,希望她,就是我。

中学生作文 篇3

  人生百种态,若幸福,我们用于何种态度去对待它。 那些年久的真实的脆弱的感情,那些这样或那样的浅浅的幸福,伴随着意志单纯的偏执而坚持着。

  有时候,世界很小,小到一转身就可以印入彼此的眼眸;有时候,世界很大,大到即使是彼此熟悉的人也找不到对方的踪迹。

  青春的疼痛缱绻如丝,剪不断,理还乱。

  那些佶屈聱牙的记录青春的过往的经文,总有一天,会翻译成幸福的语言,倾诉在我耳畔。

  有的人你看了一辈子却忽视了一辈子,有的人你只看了一眼却影响了你一生。有些不该承受的悲伤独自背负的时间太过长久就成了灵魂的`气场,再也弥散不开,直到有朝一日它以特定的形式从身体里释放出去。

  其实有时候,挺羡慕孩子的,想笑的时候,可以不知所云,想哭的时候,可以没心没肺。

  人生也只是哭笑之间的牵绊。时光绵长着前进,携带世间的星相,云光,风尘,连同人情里复杂的气味一同淹没在记忆的沙泥里。

  若幸福,便是将不幸福抹杀。

  若不幸福,便是神明遗留下来的眼泪。斑驳的参差的纵横的脉络,沿着血液逆流而上,找到心房最隐秘的地方,那里,是被幸福溢满的天堂。

  90后的孩子,总是在诉说着与疼痛有关的爱恋,随后,便成了苍老的天真。那份执着与任何一个人,有过之无不及。

  世界上的任何生物都有趋利避害的本能,那是一种与生俱来的功能。人总是害怕被伤害的, 而在被伤害的同时却竖起自己身上的戾气去伤害别人,即便是有血缘关系的人。

  青春期的叛逆性,我们都知道,却还是任由它在思想里放肆。

  疼痛青春,总是有着它不光鲜的一面,都想让它零落成泥,消逝在尘埃里。

  其实,我们换位思考一下。不经历风雨如何见彩虹,不经历疼痛如何破蛹成蝶。

中学生作文 篇4

  1、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

  2、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

  3、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

  4、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

  5、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

  6、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

  7、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

  8、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

  9、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

  10、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)

  11、造物之前,必先造人。

  12、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

  13、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的.那一天。

  14、忧郁的心情蒸发了。

  15、褪色的记忆。

  16、蚁穴虽小,溃之千里。

  17、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

  18、绊脚石乃是进身之阶。

  19、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

  20、硝烟又在和平的家中燃烧。

  21、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

  22、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

  23、我完全读懂了父母的心。

  24、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

  25、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

中学生作文 篇5

  回忆起父亲的笑,心中总是泛起酸楚,许是长年在外的缘故,父亲的笑总是透露出一种淡淡的无奈,岁月的鬼斧神工在父亲的脸上留下了不可磨灭的印记,也像是一道惊雷深深地劈在我的心里。

  从小学到初中,每一次写亲情的作文,我总会首选妈妈,这是我第一次对父亲进行叙述。我总觉得父亲给我的爱就像是山,没错就像一座山,可以让我依靠在我背后默默的支持。今天我看了旭日阳刚唱的《春天里》的MV,于是我想起了在外工作的父亲,他的内心似乎就像歌词描述的那样,太多的事情牵绊着他。使他不可以洒脱。年轻时的心高气傲,风华正茂一去不复返,取而代之的则是抚养家庭的责任。

  我想我不算是一个孝顺的.女儿。性格上的腼腆使我难以说出关心父亲的话语。学业上的起起落落总是不能让人心安。身体每到换季的不适,更无疑增加了父亲的牵挂。以前,每逢父亲打来电话时,我都躲得远远地,我害怕与父亲之间无言的尴尬。而现在我也总算长大一点了,父亲在外的部已通过暑假的探访也让我深有体会。再遇到父亲的电话时,我也会热络的接起,聊聊彼此的近况,但就是说不出感谢父亲的话语,这也让母亲感到失望,想必父亲也是吧。

  记得小学时候我抱过一个补课班,每次总是做到很晚,每到冬天父亲就回来接我,有时来得早了,就会站到楼道里等,北方的冬天寒冷就不必说了,出来后父亲总是帮我整理好衣帽,跟在我后面,一路默默无语。

  今夜我格外的想父亲想起父亲的白发悄悄的爬上了鬓角,肆意的生长。想到父亲的皱纹也愈发的多了。力气也大不如前。每当我在书海中找不到方向,迷失了前途时,我就像其父亲孩子般的笑容,是我又找回原路充满斗志。

  任时光匆匆流去,父爱于我而言只增不减。父亲你老了,请拉住我的手,让我带你去做你年轻时还未来得及做的事,让我带你去看你未见过的风景。父爱如山,铭记于心。

中学生作文 篇6

  我很喜欢那个男孩坐在阳台望着月亮的图。

  “看见的,看不见了,夏风轻轻吹过,在瞬间消失无踪。记住的,遗忘了,只留下一地微微晃动的迷离树影……”

  当我捧起这本《月亮忘记了》,心中暖暖的,这本书甚至不能称为书,而是画家几米的一本绘本。清新的诗句,绮丽而明亮的画面,几米的画笔,再次画出变化无常的美丽。动人的故事,所蕴涵的太多,太多。

  这本绘本讲了这样一个故事:一个小男孩在河边救起了从天上掉下来的月亮,他把月亮带回家,帮它取暖。月亮对他微笑。而此时世界正乱作一团,月亮没有了,这可不得了!大人们想了一个办法,用工厂生产出许许多多的月亮,卖给大家。小男孩陪着月亮玩耍,游戏,他们喜欢爬到屋顶,静静欣赏黑暗世界的惊喜。但快乐才刚刚开始。悲伤却早已潜伏而来。男孩的朋友越来越少,而世界中的人们却异常烦躁,大人们沉默不语,生产出的.月亮,都坏了。在无数个黄昏后,月亮再也没有升起来。小男孩把月亮托到天空,教它旋转,月亮学会了飞,变得越来越大,最后升到天空。小男孩再也不能把月亮带回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下来,忘了月亮……

  多变的故事,唯美的画面,一个童话中的小男孩,不正如我们

  自己吗?我们愉快地生活,忙碌地工作,整天嘻嘻哈哈地游戏,却忘了最初的自己,不是吗?有谁可以站出来是说。我没有忘。那么好,你有勇气说,我记住了生命中的每一个过客?每一段里程?我的朋友们,我的亲人们,我的爱的人们,我从来没有忘记过他们?

  那么多悲欢离合,那样美丽而欢乐的从前,我们忘了它,忘了自己最初的梦想,忘了自己的勇气和决心,忘了帮住过我们的人,这样好么?

  而看不见的,是不是就等于不存在?

  记住的,是不是就永远不会消失?

  就像故事中的小男孩,在他长大后站在草地上,凝视月亮。他,是否会回忆起这一切?当最深的黑夜来临,他是否回想起,自己和月亮在窗口整夜跳舞?

  我看着这本书,听见自己的声音,恬然地喃诉:我看不见你,却依然感到温暖。

中学生作文 篇7

  天黯淡了,好似冬季清晨的雾般将一切盖上了绸纱。校外的小吃摊都在陆陆续续的收摊,似乎回到那时庙会时,年少时的感受一层又一层涌上,心中感受说不出,言不明。

  细细思索时,看到校外一对母子在收摊,很明显,儿子是放学后折返回来的——电动车在一旁,身上穿着与我一样的校服。他认真的动作中带有他本身的吊儿郎当,却又十分贴心的帮助母亲收拾。我的眼神随着他的忙碌也在忙碌,我被他吸引了注意力,心中总觉得他像那个人了。当他转过身来忙碌的时候,我努力的睁大眼睛想要看清他的面貌。可天公不作美,天愈来愈暗了,我的心随着天暗也越来越焦急的想要看清了。隐隐约约中,他戴着眼镜,穿着白边紫秋衣,敞开着拉链,给我吊儿郎当的感觉,但他却更像他了。 我心中迫切的想一探究竟,可教室内的嘈杂声越来越大了,我只能进入教室解决嘈杂声的来源。

  当我再次出来看时,他已然离去了,只剩母亲在蹬魔托车准备离去了,我心中有种遗憾在孜然生起。

  不知道为什么,心里总觉得那个人是他,希望是他。 脑中满是升入中学时他喜欢我的'流言与一些场景。 开学时,我们是同桌,四人一排,总有个女生欺负她,我总替他抱打不平。后来一个同学给了我一个夹肉饼,我总觉得不 对劲,再三逼问下,得知是他给我的,我开玩笑死的问他,他说了声:"是我要他给你的。”我愣了。后来因为没有什么我们再也没说过什么,现在想想真的很疑惑,为什么我们没再说过话。

  此时,天不再黯淡,是黑下了,校外路灯亮起了,摊贩们也早已回家了。真的想不到,这个在我面前一副吊儿郎当的小子,也有令我心微恙之感。现在我只想马上度过这个夜晚,等待明天的到来。悄悄的验证他是不是他,头一次希望是他。

中学生作文 篇8

  人可以有习惯,但绝不能甘于习惯,甘心被习惯左右就意味着拒绝一切新方式,意味着安于现状,意味着久而久之的淡漠。惟有摆脱束缚人心灵的习惯永远保持一颗新鲜的前进的心,才能关爱自己,关爱社会。

  习惯来自于人长时间行为的积累,像习以为常,司空见惯这类词语皆来自于它。这看似很符合行为规范,但殊不知,有时习惯带来的危害是巨大的'。一百多年前,史蒂芬将第辆火车推上铁轨,首次试验时,火车的表现糟透了,不仅个头笨重,速度慢,而且巨大的噪音与滚滚浓烟将农场的牛羊吓得乱蹦乱跳。这时,马车正在火车前骄傲地跑着。一百多年过去了,火车正在风驰电掣地飞速行驶,而马车仍以原来的速度缓步前行,逐渐被人们淡忘。试想一下,如果当时人们仍以习惯的方式继续乘坐马车而不去对火车进行不断改进,能实现今天的一日千里吗?由此看来,习惯有时是一种保守与扼杀。

  如果将视角转回到中国,这种习惯怕是有过之而无不及。就拿北京来说,汪曾祺将那一个个“穷忍着,富耐着”的北京人着实刻画得淋漓尽致。北京人,乃至中国人,确实有着那样一种“忍”名叫“不生气”。若再深究下去,就要将两千多年的封建历史一并联系上了。两千年里,人们积累的习惯是根深蒂固的。人们已经习惯于“各扫门前雪”,习惯于“事不关己”,即便触动了自身的利益也宁愿“化干戈为玉帛”,这一点,在近现代中国的耻辱册上可以找到例证。这样得出的结论足以让人震惊:两千多年的习惯,竟是一种冷漠与自私!冷静下来,则又会发现,这习惯其实离我们并不遥远。

  近几年来,我们看到了多少科技创新成果被束之高阁,看到了多少连年亏损的企业苟延残喘,又看到了多少预示道德沉沦的世态炎凉。这无一不是习惯在作祟,习惯了落后守旧不求进取,习惯了自私自利吃国家饭,习惯了冷眼旁观人情冷漠,习惯,习惯给人们和社会带来了多大的伤害啊!

  人生旅途犹如逆水行舟,一味按习惯办事终不年有前进的勇气,只有打破习惯的枷锁,才能在逆流中前行,否则就只能被改革的滚滚大潮所淹没。习惯能成就人生,但也能捆缚人生。

  人可以有习惯,但绝不能甘于习惯。在生活环境中慢慢习惯,难道不好吗?但我却要说:“等等!”为了一个前进的思想,一个文明的世界。

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