中学生作文

时间：2025-01-03 11:58:38 中学生作文我要投稿

中学生作文10篇(优秀)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的中学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文10篇(优秀)

中学生作文篇1

　　忙碌的九月过去了，我们迎来了十一小长假。以往的国庆我要么去湖北舅舅家玩几天，放松一下心情，要么跟着妈妈去旅游，见识一下大自然的美景。总之，十一长假都是快乐的时光。今年十一当然也不例外，我早就和妈妈商量好了，去南通探险王国。

　　十月一日早上，我和妈妈早早地起床了，一下楼我们就惊呆了。阴沉沉的天空怒气冲冲，不一会儿便大发雷霆。霎时间，狂风大作，密密麻麻的雨点在狂风的席卷下毫不留情地落了下来。“咦！怎么下大雨了？”我一边嘀咕一边拿出手机查看天气预报，原来是台风“杜鹃”向浙江发起攻势，我们这边受到了边缘影响。天公如此不作美！妈妈和我的眼里都充满了失望。望着屋外雨点和狂风更加娇蛮狂横，肆无忌惮地打击着小草、树枝，满地的枯枝败叶被卷起，用最后的舞蹈对这片生育它的土地做最后的告别，我只能无可奈何地叹了一口气。看来这一次的探险计划得泡汤了，因为妈妈厂里工作忙，只放一天的假……

　　下午，雨停了，风也小了许多，我又重新计划假期该怎么过。忽然我想起了同学周翔，听说他家有很多好书，我向妈妈提出了串门的要求，妈妈欣然答应。

　　几番周折我来到周翔家。轻轻推开屋门，我看见周翔的父母正在看最近流行的'电视剧《花千骨》，周翔就在一旁写作业，对大声播放的电视置之不理，显然是沉浸在了作业上。“叔叔阿姨好！周翔，我来了！”我朝屋内喊了一声，周翔的爸爸妈妈不约而同地站了起来，可周翔却专注在他的题目中，丝毫没有听到我的叫声。他妈妈又朝周翔喊了两声，周翔这才放下笔站了起来。周翔在学校考试几乎每次都是第一名，同学、老师都认为他是天才，学霸，而此刻我忽然明白原来我们平时只看到了周翔天才的一面，却没有看到他努力、专注学习的一面。在流行的电视剧前能做到如此专心的又能有几个？难怪说“天才的百分之一是灵感，百分之九十九是汗水”。

　　然后周翔带着我在他家参观了一番。周翔家虽然比较简陋，但随处都可以看到书，孕育了一个书香的氛围，或许这也是成为“天才”的秘密吧!

　　我向周翔借了一些喜欢的书满载而归。捧着这一大堆书的我，早就将上午不能游玩的沮丧抛到了九霄云外，因为这个长假，我虽然没能去探险，但我却借到了一大堆书，而且揭秘了天才之所以成为天才的原因——专注。

　　这就是我在这个小长假里收获的最重要的东西，而且我打算好好向周翔学习，将这份专注也融入到我的学习中去。

中学生作文篇2

先生：

　　您好！

　　想不到仙台一别便有二十年了，提笔给您写信，不禁思绪万千，二十年的离别，我对先生的思念一直都在蔓延！

　　想当年去日本学医之前，我担心我是弱国子民的缘故，老师们因为民族偏见而歧视我，但遇到您之后我却发现我的想法是错误的。您帮助我修改讲义，改正解剖图，辅导我的学习，先生不倦的教诲，小而言之，是为中国，希望中国有新的医学，大而言之，是为学术，希望新的医学传到中国去，在仙台那几年，我不仅从您身上学到医学知识，更让我感到您是一个严谨治学，没有民族偏见的人。

　　记得当年先生为我修改讲义，从头到末不但用红笔添改过了，还增加许多脱漏的地方，连语法的错误也一一订正。为此那些学生误会我，以为我考试考的好是您在我的讲义上做了记号，给我透了题，你便和我一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果发表出来，正是您及时维护我，才使流言终于消失，这让我心里感觉无比温暖。也对先生充满感激之情！您的性格，在学生的眼里和心里是伟大的，虽然您的姓名并不为许多人所知道。

　　先生所改正的讲义，学生曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的'时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。

　　我还要告诉先生一件事，当年向您撒了谎，我并没有去学生物学，更没有参与与解剖学相关的事，而是弃医从文。正是那一次看日本战胜俄国，放枪毙中国人的电影。说中国人是因为给俄国人做侦探而被日本军捕获，要枪毙了，旁边拍手叫好的却是中国人，这次看电影事件让我的民族自尊心受到严重挫伤，思想也有了巨大的变化，我觉得当一名医生只能医治国人身体上的病，却医治不了国人落后的思想，我要用笔墨从精神上拯救国人，为此我没有后悔过，望先生也能理解我当年说的谎话。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见您黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

　　请原谅，曾答应给您的照相一直未给您，自离开仙台之后，就多年未曾照相，所以也无从给你寄。等我这两天写完报社的一篇约稿，理过发，就去照相，下封信给先生寄去。

　　当年您送给我的照相我至今挂在家里的东墙上。每每看到墙上的照相就想知道先生的近况如何？还在仙台教书吗？望先生收到我的信后及早回信，告知您的一切，学生甚为挂念！

　　敬祝

　　安好！

　　学生：xx

中学生作文篇3

　　我的梦中国梦“我的梦，中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题，我认为人都应该有梦想、有信仰，有追求，因为有了梦想才会为此付之行动和努力，即使有的时候梦想离我们那么遥远。我们是一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，可能同时也是拥有未来的民族.然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引。第一个班会中的偏僻山村女孩完玛草的身上，我们就看到了梦想带给她多少快乐和期盼，为了自己的追求，她寻找、奋斗，最终完成了她的舞蹈梦。其后还请来了网络精英马云叔叔、杂交水稻之父袁隆平爷爷等为了自己和国家梦想一直努力。正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求.....

　　黑暗中，一盏照亮前进方向的'灯就是梦想。从我的梦到中国梦，梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难，我们失去了很多，但有梦想就有期望。一切都为了梦想而共同奋斗。

　　这里面最让我感动，最让我震撼的就是第二个班会——坚持成就梦想。来自云南的男孩杨孟衡，小时候因电击而失去双臂，但却没有阻挡他追求梦想，拥抱梦想的力量。为了出人头地，活得精彩，他不知付出了多少汗水和别于常人的艰辛，终于用双脚实现了以当地文科第一的成绩被中山大学录还有一位来自北京的男孩刘伟，他也失去了双臂，但他通过坚持不懈的努力，去追求钢琴的梦想，用双脚弹奏出美妙的乐章。太感人了，当刘伟弹完一首钢琴曲时，我的眼睛湿润了……怎么能够相信这是用脚弹出来的?我觉得无比惭愧，自己四肢健全，活蹦乱跳，却事事依靠父母，总要父母督促。做事虎头蛇尾，雷声大，雨点小。一有挫折就停滞不前。而他们都失去了双手，但是并没有因此而丧失去追求梦想的信心，凭着自己的双脚创造出了奇迹，他们在背后付出了多少艰辛与汗水。

　　通过观看，我深刻体会到：我们每个人都有自己的梦想，只有不断地坚持，不懈地努力，不断地付出，梦想才能转化为现实;实现梦想的过程，就一定会有泪水和汗水;只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发我们生命中更多的潜能。

　　梦想需要坚持和探索，同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想,中国的梦想。梦想的故事还在传递，《开学第一课》真是难忘的一课!让我们一起追逐梦想，放飞梦想吧!

中学生作文篇4

　　今天天气格外明媚。好多老人都出来散步，晒太阳。奶奶前几天从老家过来了。今天她也出来沐浴这美丽温暖的太阳。顺便带了些过年买的“小龙人”糖果给我吃。

　　我贪婪地嚼美味的糖果。

　　嚼着嚼着，我居然想起了家。此时正是阳春二月，老家现在是春光明媚，万物苏醒，大地一片生机。几年前，妈妈为了我好，就把我千里迢迢地接过来读书。可我仍旧不忘老家那幸福，美丽的春天。

　　清晨起来，雾如轻烟、细纱一般，在空中、地面来回飘绕着。一道道，一缕缕，美丽至极。小草的露珠晶莹透亮，宛如钻石一般闪亮，树枝上的芽苞渐渐张开了嘴，对我以笑脸绽放。

　　“布谷，布谷”呀！是布谷鸟！那叫声清脆悦耳，让山间都弥漫着歌声，让整个大地都充满生机！太阳缓慢地爬了上来，露出了笑脸，雾也褪去了。朝阳如英俊的青年，格外旺盛，充满了活力。

　　中午时分，家家的屋头上升起袅袅炊烟，轻盈地舞向蓝天。此时，大地是粉色的'，金黄的，邃蓝的，好美丽！粉红的杏花娇艳美丽，正向人们展示她的魅力；金黄的油菜花也是金亮亮的，待到立夏，人们把这“金子”拥抱；邃蓝的水库深不见底，鱼儿在水中欢乐地嬉戏，很快乐。人们都在家里吃饭，品赏这美好的时光。

　　傍晚六点，太阳正悄悄地下山。此时，夕阳照在湖面上，波光粼粼，银光闪闪，仿佛给湖面披上了一层金子，非常耀眼。天上的白云也被夕阳染上了迷人的橘红色彩。这晚霞与夕阳把半天边都染了，让人目不暇接。夕阳趁人们不注意，像活泼的狮子滚珠般地打了个转身，突然滚落下山了，再也不见上来，只见青灰色的天幕下，几只晚归的小鸟，轻拨水面。

　　晚夜，家家都亮起了昏暗的灯光，静静地吃起晚饭。在这宁静，和谐，美丽的晚夜，夜空中的景色甚美。繁星闪烁，似乎在对我们眨眼睛。惊蛰雨后，动物都活泼了起来。青蛙在田野里歇息，却仍不忘为人们奏乐，为人们弹唱。弹唱着，弹唱出更美好的明天。

　　我不知不觉早已把“小龙人”糖果全吃完了，可心中家乡的味道却是无穷的。“小龙人”不仅仅是甜味，更浓含了家乡的“和”，“美”，“静”的韵味。我爱我那美丽的家乡。

中学生作文篇5

　　不知道大家有没有读过《上下五千年》这本书?我前几日有幸阅读了这本书，令我受益匪浅。至今难忘!

　　这本书里记载了我们的祖国，她是一个拥有五千年历史的华夏民族，是世界的四大古国之一。而且，这本《上下五千年》还写了中国五千年来的风雨变化，朝代变迁。期间又说不尽的永难割舍的血脉。从神话中的女娲补天到秦始皇统一中国，到武昌起义后推翻两千多年的封建帝制，中华民族之河可谓是波折而又汹涌不息地流到今天;从为民造福的神农氏，到伟大的教育家孔子……这些故事有如无数美丽夺目的珍珠让我记忆犹新。

　　在这本书中，有许多故事，但其中给我印象最深的要属《火烧圆明园》了：“侵略军闯进圆明园，看见那么多金银珠宝，像饥饿的狼看见肥肉，疯狂地抢夺。每个人的腰包里放的满满的。不少人衣服装不下，手里拿不下了，就用抢来的丝绸，刺绣品做包袱，背走成包的金银珠宝。对于拿不走的楠木器具、铜器就用棍棒砸碎。英国人表明：”为了给中国人留下一个深刻的印象，知道我们的厉害，有必要要烧毁圆明园!‘“每每读到这里，我的心都为之一震!我想大家也一定有所感触吧。我仿佛看见了火焰升腾，浓烟滚滚，它像一跳凶猛的巨龙，不停地撕咬着圆明园!昔日那庄严华贵的宫殿和优美玲珑的亭台，都被”巨龙“吞没了，园内的奇花异草也被残忍地焚烧。圆明园变成了一堆堆发出恶臭的狡兔，世上壮丽的建筑物从此消失了!

　　我的思绪被故事不断地牵引着，突然想到了一会我很尊敬的人——宋庆龄。

　　记得那是宋庆龄第一次演讲：那时外国人认为中国人没有主见，便总是鄙视中国人的看法与观点。当宋庆龄再一次登上演讲台时，大声地向整个演讲厅宣布：“中国是一条沉睡已久的巨龙，总有一天，她会重新屹立在世界的'东方!”这句话震撼了在场的所有人，赢得了满堂的喝彩，让中国从腐败中走出来，摆脱了外国人的鄙视!

　　《上下五千年》让我懂得了书中描述的这漫长的五千年，就像是一面镜子。时刻的都在提醒我们，我们能够摆脱这一切的磨难，都来自于我们的不断的努力，从耻辱中走了出来。我想，生活在和平年代的我们，应该牢记被侵略的耻辱，努力为中华民族的繁荣昌盛做出贡献!

中学生作文篇6

　　往往我们着迷于五光十色的街头，却忘了天上熠熠的星光；口中哼唱的是最新流行歌曲，却未曾谛听无所不在的天籁。文明带给了我们前所未有的享受，也使我们丧失了原来所拥有的本真，我们已经渐渐远离了原来所归属的自然，迷失在层层人工包装的都市丛林里，想一想：何时暂时脱离凡尘，让大地的清新洗涤我们受汙染的心灵？

　　我曾和家人在凛冽寒风中透夜等待大山的日出，看过那善变的云海、苍劲的神木、连绵叠嶂的山峦，彷彿我渐渐能够体会古代画家笔下如仙境般的.山水意趣。自然之美唯有以心灵来触摸，又岂是调色盘上的颜料所能比拟的？若我们能在幽谷中涉过一弯轻浅的溪涧、聆听清脆的鸟啭和着流水声，那种悠游自在的感受是多么难忘的美妙经验！

　　走入大自然怀抱里吧！海阔天空，畅寄胸怀，面对自然美景，相信你和我一样都会不由自主的心生回归大自然的冲动！

中学生作文篇7

　　国庆七天长假，我们一家来到东钱湖游玩，享受最惬意的假日时光。

　　我们先找到一块绿油油的草坪，铺上垫子，我美美地躺在上面，仰望着蓝蓝的天空。白白的云妹妹可漂亮了，一会儿变成一架飞机，在天空快速地移动。这时，风姐姐一吹，云妹妹变成了一颗大花生，看着看着，我就流下了口水。正当我看得入迷时，突然，风姐姐又来捣乱了，云妹妹就变成了一张生气的'脸，嘴巴张得很大，好像要把我给吃下去似的。风姐姐可真调皮啊！云妹妹可真善变呀！

　　我侧过身子，发现周围都是苍翠欲滴的松树，树下有许多落下来的松果和松针，松果有一身坚硬的盔甲，上面有许多小尖刺儿，很容易被刺伤。松针又细又长，呈棕色，两端尖尖的，零零星星撒落在草地上。

　　妈妈提议我们去湖边走走，我沿着湖边的堤岸走着，只听湖水拍打着堤岸，波涛汹涌澎湃，惊心动魄，好像是在欢迎我们到来。远处的山若隐若现，连绵起伏，好像永远也不会断掉似的，近处的山颜色更深一些，站在堤岸上看得非常清楚，树林丛中不时飞出一只小鸟来，在湖面上盘旋飞舞。湖面上，有许多游艇划过，所到之处，浪花翻滚，远远看去，就像是拖着一条长长的白色尾巴。

　　时间过得飞快，一转眼，我们就要回家了，我有些恋恋不舍，幸好我家离这里很近，以后我还有很多机会来这个美丽的东钱湖。

中学生作文篇8

　　一、开头：

　　1.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　2.开头简明扼要

　　3.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

　　4.文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　5.文章语言生动丰富，可读性强。

　　6.开头出手不凡，吸引读者

　　7.开头打动人心，具有真情实感。

　　8.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　9.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　二、作文过程：

　　10.以饱满的激情，描写了

　　11.重点突出，详略得当，内容具体。

　　12.比喻贴切，用词生动。

　　13.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　14.以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　15.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　16.对于景色的.描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　17.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　18.文章边叙事边抒情。

　　19.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　20.小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　21.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　22.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　23.文章想象合情合理，

　　24.通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　25.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

　　26.细节描写颇具匠心。极富功底。

　　27.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　28.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　29.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　30.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　31.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　32.文章将写得细致入微

　　33.语言活泼明快，富有情趣。

　　34.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　三、作文结尾：

　　35.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　36.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　37.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　38.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　39.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　40.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　41.文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　42.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　43.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　44.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　45.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。

　　46.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　47.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　48.结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　四、总评：

　　49.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　50.文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点

中学生作文篇9

　　用一双慧眼，去凝视，美好的生活，发现，点点滴滴，多彩哲思。——题记

　　生活摇曳多姿，凝神注视，时间定格，观者已悟得真谛。

　　喧嚣的马路上，车水马龙，川流不息，来往的车辆，一批又一批。人行道上，绿树成荫，人来人往。

　　一位老太太拄着一根细长而弯曲的拐杖，缓缓地向前移动着，一步，又一步。她看上去大概有70岁吧，白发苍苍，佝偻着身子，脸上有一道道被时光雕刻出的皱纹。眼窝深陷，嘴里似乎也看不见几颗牙齿。她依然在艰难地挪动着，一点，又一点。

　　这时，老太太突然一个趔趄，没来得及站稳，“啪”地一声，重重摔倒在地面上，爬不起来了。她试图起身，却无能为力。她伸手在身旁摸着地面，想找到拐杖，但拐杖却掉在了离她几米远的地方，她够不着。她只能趴在原处，微弱地喊疼。

　　路人来了又去了。有的埋头玩着手机，默默地向前走着；有的偏着头，瞟了她一眼，撇撇嘴，装作一副视而不见的.样子，在她身旁经过；有的看了看，稍一愣神，停下来，似是考虑了片刻，叹口气，摇摇头，继续前行。有一个女孩，想要过去帮她，刚伸出手，又被父亲一把拽回，往前走去。女孩走着，不时回头望望，却无能为力。几十分钟匆匆过去，无人伸出援手。老太太已无力喊叫了，瘫在那里。

　　又十多分钟流逝了。一个小伙子路过此处，先是愣了片刻。他似乎在思索着什么。不久，他蹲下身来，拍拍老太太的肩膀。老太太轻轻地抬起头，小伙子仔细地询问道：“老太太，你怎么了？身上感觉怎么样？疼吗？来，我扶您坐起来。”小伙子伸出双手，架起老太太，又帮她拾起拐杖，让她坐着休息一会儿。他迅速跑到一旁的小卖部，买了一瓶矿泉水。又回来，扶着老太太，让她喝水，补充水分。过了几分钟，小伙子见老太太恢复了些，边轻轻地背起她，一步一步，向附近的医院走去。

　　他的额头上密布着汗珠，脸上却是满满幸福灿烂的笑容。

　　他的笑，如此无瑕。若是社会上的人们，都能够像这位小伙子一样，主动伸出援手，尽一份力，添一份大爱，不将世上凡事看作阴谋，那么，我们的社会不就更加美好吗？

　　这生活中的点点滴滴，在智者的凝视中，越发闪亮，哲思萦绕心间。

中学生作文篇10

　　李玉和王斌是同桌，她很了解自己这个同桌，每天早自习他都能按时来上课，平时看似也很认真听课，可是学习成绩确实很一般的，不过王斌的学习成绩虽然很一般，但人员倒还不错，班上的很多男生都亲切地管他叫二哥，因为他在家排行老二。

　　王斌的身后总有那么几个男生跟在他屁股后面转，其中跟他最紧的男生是刘墩子了。刘墩子的家也在县城，他的成绩远在王斌之下，长的其貌不扬，墩子是典型的名如其人，一张宽大的脸圆圆的小眯眼，蒜头塌鼻，憨气的墩厚嘴唇，身材又矮又胖，像个公园里的石墩子。平时上课不是打瞌睡就是说话，看小人书，又爱捉弄女生，惹得老师和女同学对他印象不佳，可他毫不在乎，依然如故。

　　在期中考试后第二周，刘墩子炮制一件轰动全校整治老师的案例，一下子让他成为校内外的知名人物。

　　哪是一次星期一上午的英语课，刘墩子老打瞌睡，新来的英语老师是一个年轻的血性汉子，他发现后，很恼火，故意点名让他起来回答问题，刘墩子被打搅了瞌睡，自然也答不上来，英语老师当众严厉的批评了他，并罚他在教室后面整整站了一节课，让他小小男儿的尊严扫地。

　　一下课，墩子就找王斌商量如何惩罚一下老师。

　　机会终于等来了，在一次课后休息时，同学们都趴在二楼的栏杆上闲聊，墩子老远就看到英语老师往这里走来，他灵机一动，向王斌打了一声呼哨，王斌和张军循声而至，三颗小脑袋碰在一起嘀咕，一会功夫三人就跑到教室里一阵忙碌，然后又赶回到栏杆上，时间正好，老师经过时，墩子一抬手扔下了一包白色的不明物体，不偏不斜刚刚砸到英语老师的头顶上，而英语老师是刚刚理发回来。

　　三人行动完之后，立即拔腿逃离现场。

　　这下可炸窝了，英语老师遭到袭击之后马上抬头仰望愤怒的大声骂道：“是哪个缺德鬼干的？”女生们尖叫的离开，男生们也一哄而散跑回到教室里。只见英语老师气冲冲的走向校长办公室。

　　没多一会，学校的高音喇叭响了：“通知初中一年级一、二、三班同学由各班班主任带领到学校操场集合。”

　　三个班的同学150人，很快在操场上排好队，黑压压一大片，我和李玉、段红玉、吴灵慧四人在一起，低声猜测：“这能是谁干的？”其它同学也在议论纷纷，不住地有人抱怨是谁这么惹事，害的同学们一起受罚。李玉在人群中用目光搜寻着王斌、刘墩子、张军三个人的身影，他们神色慌张的样子进入了她的视线，她心里明白了这件事和他们脱不了干系，不免暗暗替他们担忧。

　　校长和那个倒霉的英语老师、教导主任、三个班的班主任一起走到操场中央，表情严肃的站在那里。

　　他们一来，同学的议论声渐渐的小下去

　　“同学们，你们可能也知道发生了什么事情了，尊敬老师，是基本的常识，竟然有同学做这样的恶作剧，太令人失望了，你们平时的书都读到那里去了？”校长痛心疾首，恨铁不成钢的训斥着，同学们大都垂头听着校长训话，脸上没有太多适应校长训话内容的表情——青春起的孩子就是这样，无法伪装。

　　训话完毕，转入正题，教导主任接着宣布，“究竟是那个班的那位同学做的，主动承认，要不然罚站到放学，什么时候同学主动承认了，你们什么时候才能正常上课。”

　　此言一出，同学们的议论立即大了起来，校长、教导主任阴沉着脸，三位班主任老师的神色大为紧张，因为他们都关心一个问题，会不会是自己班上的同学？英语老师在一旁幸灾乐祸。

　　“肃静，肃静！”教导主任大声的喊道。

　　一分钟，五分钟，十分钟过去了，还是没有同学站出来承认。

　　校长不耐烦了，与教导主任耳语了一番，就先走了——领导相对就是那么忙。

　　教导主任又在几个班主任耳边密语了一会，接着几个班主任开始轮番喊话了。

　　一班班主任是刚从师范分来的工农兵大学生，是一个年轻的帅小伙子，他同时有一个很文气的'名字：刘智文。

　　刘老师身材高大，梳着当时最流行的四六开的偏分头，金丝边的眼镜后面镶着一双笑眯眯的眼镜，不管什么场合都是面带微笑。

　　刘老师刚来就担任了一班的班主任，时间短暂，同学们没有想到给他起合适的外号。