中学生作文

中学生作文[精选10篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的中学生作文10篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文 篇1

　　七月初，爸爸学校组织了一次旅游活动，我们加入了旅游团。我们乘飞机、坐火车，足足花了一整天时间才到达目的地――内蒙古的海拉尔。

　　我们第一个旅游景点是一个蒙古部落，去了解他们的生活，那里就是闻名天下的呼伦贝尔大草原，那里有一望无际的草地，有成群结队的牛羊，有高低起伏的山坡。那里海拔有七百多米，阳光充足，但气温很低，因为那里临近北极。

　　我们来到部落门前，就听到了优美的乐曲，原来是蒙古族人在欢迎我们的到来。要进入部落，必须要接受他们的“下马酒”。“下马酒”的仪式是只要用无名指碰一下“下马酒”，然后点一下自己的眉心就可以了。

　　进入部落，看见了一个个房顶尖尖的'圆柱体白色建筑物，这就是“蒙古包”。进入“蒙古包”商店，有各式各样的装饰品和用品，如蒙古族服装，羊毛衫，羊毛被子，各类骨饰品……令人目不暇接。

　　吃完午饭后，我们来到了我最向往的地方――骑马场。一个蒙古族叔叔告诉我不要站在马屁股后面，以防马脚踹你。我和叔叔上了马，向远处的红旗前进。马儿时而慢，时而快，时而走，时而跑，凉爽的微风拂面吹来，让人十分惬意。我们一边骑马一边欣赏风景，周围是绿油油的牧草，还有一阵阵的虫鸣声，远方是一座座山坡此起彼落，包围着我们。我们骑了一大圈才回到了起点。

　　这是我第一次骑马，感觉非常刺激，令我难忘。

中学生作文 篇2

　　老师像太阳，学生是禾苗，美丽的笃信实验学校更是一块肥沃的土壤，我们在老师营养滋润下茁状成长。现在就让我来告诉你我们成长的故事吧！

　　美丽的笃信实验小学座落在渝北区的西则，校园里绿树成荫、鸟语花香，景色溢人，我们在园丁的阳光雨露下，除了紧张的学习外，还快乐的生活着。辛勤的园丁要把我们培养成为德智体美全面发展的复合型人才。

　　先谈谈团体拉丁舞比赛。那是一个阳光明媚的上午，学校组织拉丁舞比赛，是按班级组织的。先跳恰恰（李欣洁一直给我们伴舞），再跳牛仔，最后跳伦巴。我们跳完了舞给了观众和评委深深的鞠了一躬，才回到位置上等待比赛结果。大家的'心怦怦直跳，到颁发奖状的时候，那更是紧张死了。突然听到任书记说：“四年级一班一等奖，请派代表上台领奖。”我们班的同学一起欢呼起来了，那高兴的心情真是无法形容。

　　唱歌比赛也很有特色。这是个星期五的下午我们在老师的指导下组织的比赛，地点就在我们的教室里：同学陈君钟、杨普贵、柳清欣主持开幕仪式。陈君钟、杨普贵按照姜老师的指示说哪组先开始比赛。“第一组上场！”杨普贵大声的讲道。第一组有曾艳、李松鸿、游雪、艾胜杰……他们的开场白是：“大家下午好。”题目是蜗牛（注：有两个动作必须要做）。随着音乐慢慢的结束。“第一组的得分是65分。”姜老师说。就这样按照1234567的顺序一组一组的演唱。他们的得分是60分，65分，70分，60分，60分。我在第七组，现在该第七组上场了。我们唱完了，台下响起经久不息的掌声。第七组的得分是80分，哈哈我们荣获了冠军。姜老师说：“其他组都是八九个人都比不过六个人，真是丢脸。”当然冠军是有奖励的，奖励就是你可以选一天不做作业。我们听到这个消息我们超高兴。

　　足球训练也很有趣。有一天，正要放学的时候，学校通知全体学生集合。任书记讲：“各班选取几位同学去足球训练。”我们都在举手，我们班老师选了我、艾胜杰、高鹏昂、陈星宇、黄科荣、杨普贵等一起去足球训练。训练的时候是星期一、星期三、星期五。胡老师先让我们跑三圈，再做准备训练，如高抬腿等，准备完成后就开始训练掂球，传球，三角传球，之后是带球跑三圈，再比赛，别人比赛，剩下的就带球跑，比赛的人没踢进球我们就一直跑，踢进了球就换人踢。我们每次结束都腰酸背疼地回家。现在我没去足球训练了，老师说我身体不能剧烈运动就把我换成了彭志斌。真遗憾呀。但我还是去参加了其他有趣的活动。我们的日子过得真愉快。

　　阳光雨露禾苗壮，老师辛勤我们乐，如果你还想听四年级一班的故事的话记得来找我哟！

中学生作文 篇3

　　这次运动会中，我们班总分才5分（其中还有我得的3分呢！）不过，我们并没有因为成绩差而悲观消沉，因为竞争的结果并不是最重要的，真正的快乐在于为之所付出的努力中，在于为之努力的过程中。

　　十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。

　　——题记

　　伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。

　　不久，比赛就正式开始了。

　　尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。

　　只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。

　　800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，

　　更是一种荣誉。

　　是种子就该有青春的希望 不要躺在封闭的暖房。怕什么秋风薄薄的风霜。在洒满阳光的跑道上 飞舞青春的歌曲 听秋雁在空中为你歌唱。象征着青春的运功会拉开帘幕。快去拾取那青春的片片金黄

　　金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。” 在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

　　一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

　　随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力

　　在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

　　到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服， 排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫属！”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了！

　　当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体范文网力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的'不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

　　再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出范文网坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。 奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

　　运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。 这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。

中学生作文 篇4

　　瑟瑟的秋风吹动着泛黄的枫叶，这正是在告诉人们，秋天来了。

　　迎着微凉的秋风，我正在想着这次的演讲大赛的事。演讲可是我的强项，一年一度的演讲大赛，是我大展身手的好机会，但是，这次的大赛非同一般，夺冠的人将代表学校参加全市的演讲大赛，每个人都想为学校，为父母，为自己争光，所以，每个人都是有备而来，虽然，我的演讲水平和秋天并列顶尖，但是这次的大赛不禁让我感到压力倍增。而秋天，就是我最大的对手。

　　秋天，人们听到她的名字，像秋天一样多愁善感，优柔寡断的女孩，可是，只有我看的出来，她的心里，燃烧的一把火。每逢我们在路上相遇，我们都会相视一笑，可我们彼此都知道，那是对对方的挑战，仿佛每次她的'笑容都会告诉我：“我会比你强！”。她的学习成绩与我相近，各个方面的特长也不比我差，包括演讲水平，仿佛演讲大赛就是我们两之间的比赛，而且不仅比演讲，还是各个方面的比赛，谁都想获得“优秀”的称号，谁都不想总和另一个人并列第一。为此，学校甚至分为两派，一派支持我，一派支持秋天，这就表示着，我们的战争必将进行到底！

　　虽然我们内心都对彼此充满着敌意，但是表面上我们还亲的像姐妹，仿佛外界的的吵闹都与我们无关，但是我们都知道，无声的战争即将打响了。每每我们手挽手风光的走在人们面前，刻意伪装亲密，心里都在暗暗较量。

　　不知不觉，决赛的日子到了。

　　“稿子背熟了吗？可不要出差错，不要辜负了我和你爸对你的期望啊！”妈妈焦急的说，仿佛这次参赛的是她，而不是我。

　　“妈，安啦，你女儿是谁啊，放心好啦！”我给妈妈了一个自信的微笑，可是心里却七上八下，因为谁都不知道下一秒会发生什么事。我不禁偷偷看了看秋天，她也信心满满，胸有成竹的样子。她仿佛察觉到我在看她，转头过来，向我昂了昂头，仿佛再说：“看看我们谁能笑到最后！”我连忙转移目光，可是却立马后悔了，我告诉自己：“别怕，你不比秋天差！”

　　决赛开始了，前面的选手一个个都没有引起大家的注意，仿佛大家都在期待我们两，期待着即将上演的好戏！

　　“9号选手上场。”

　　秋天不慌不忙，端庄有礼地走上台，出口成章，流利地演讲完了全文，博得了台下的片片掌声。

　　“10号选手上场。”

　　我抬头望了望观众，望了望爸爸妈妈，望了望老师，他们那期待的眼神鼓励了我，我告诉自己：“林琳，千万不要辜负了他们对你的期望，就算输，也要输得心服口服！”

　　我信心满满，落落大方地走上台，声情并茂，口若悬河，精彩的演讲也博得了台下的片片掌声，连评委，也满意的点点头。

　　我和秋天，同样成功，同样精彩，这也让评委们头疼了。经过漫长的等待，终于要宣布结果了。惊心动魄的时刻就要来了。

　　“20xx年校园演讲大赛的冠军……。”

　　秋天看了看我，向我投想胜利的目光，我也同样的回看她，可是我看的出，她的心里也有隐隐的不安，毕竟结果还没有出来。

　　“冠军是……两人并列第一”

　　我不由的怔住了。怎么会这样，我们两斗的如此激烈，竟然又会并列第一，这么长时间的辛苦不还是白费吗？我们不还是并列。难道我们真的如此相似吗？难道我们之间就真的没有更优秀的了吗？一瞬间，我仿佛明白了些什么，胜负并不重要，不论是好是坏，我们都还是那样一如既往的生活，不论我们之间谁更优秀，都还是自己，不会因为这样就能改变什么，也不会因为这样被什么改变，成败只是一念之间，只要你尽力了，你就成功了。优秀的名号不是重要的，重要的是从劣到优的过程。

　　我看了看秋天，她的眼里也有一丝失落感，她也明白了吗？

　　这时，她跑过来对我说：“我们错了，我们都错了！”

　　“我知道，我想过了，我们是错了，以后，管它谁好谁坏，管它谁更优秀，我们既然相似，就让它相似吧，就当我们是连体婴儿了！“

　　“而且，我们不应该之为了优秀的名号而费尽心机，应该在竞争中互相学习的。”

　　“不过，只要我们真的努力，我们就是真正的优秀，而不是浪得虚名！”

　　“哈哈！那我们就一起努力把自己变的真正的优秀吧！”

　　“嗯！”

　　……

　　秋天，她让我明白了很多东西，人与人之间并不是单纯的争斗和不斗争，其实是可以边“斗争”，边快乐的。再斗争中找到快乐，学到真真实实的东西，那才叫优秀！

　　这个秋天，遇见秋天。学会了共赢，值了！这个秋天，我和秋天更亲密了。

　　点评：文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

　　美中不足的是文章因为是人物名字叫秋天和主旨要求有偏差，建议小作者写作前要认真读清题目哦。

中学生作文 篇5

　　去北戴河的第一天，天气晴朗。我认为这样的天气很适合骑自行车，于是就让爸爸陪我一起去骑自行车。

　　我和爸爸向当地最好的海滩进发。一开始我满怀兴奋，路上可以感受到清凉的海风，知了放声歌唱，鲜花随风舞蹈，大自然仿佛在拥抱我。可是不久，这种惬意的'感觉就渐渐消失了，因为我们必须要走好长的一段上坡路。汗水顺着脸颊不停地淌了下来，双腿也渐渐没有了力气，到最后，我和爸爸只能推着自行车如同蜗牛一般慢慢“爬行”。

　　我开始后悔自己的决定了，原本是一次非常舒适的旅行，却因为我的一时兴起变得苦不堪言。不过都是看海，何必弄得这么辛苦，我从心里打起了退堂鼓。这时，身边的爸爸仿佛看透了我的心思，说：“女儿，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利！”爸爸的话顿时让我的浑身充满了力量！

　　是啊，坚持就是胜利！古往今来，许许多多的名人都是依靠坚持取得胜利的。《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。我国著名画家齐白石，每天坚持作画3幅，最后使自己的绘画技艺达到了出神入化的境界。我国明代医药学家李时珍，可谓翻山越岭，走遍大半个中国，经过不懈努力，历时27年，终于完成医学巨著《本草纲目》而此时此刻的我，也依靠坚持的力量，爬到了坡顶。放眼望去，天空是那样的辽阔，海水是那样的蔚蓝，她们仿佛张开了双臂，迎接我这位胜利者的到来！

　　我为自己欢呼，这一次，我不仅战胜了自己，还明白了不论遇到什么困难只要坚持到底，就一定能够达到胜利的彼岸。这真是一次难忘的经历啊！

中学生作文 篇6

　　尊敬的孔子：

　　您好！很高兴能够给您写一封信，我感到无比的激动和高兴。不知该怎样称呼您呢？您是那么的知识渊博，让人和蔼可亲。所以请允许我叫你一声“孔爷爷”。

　　“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这些话是多么的熟悉啊！如果没有您，哪里还有这样的名句？如果没有您，哪里还会有以“仁”为本的己想？如果没有您，那谁还能当我最恭敬的历史人物呢？

　　“好人的榜样是看得见的哲理”，从您身上，我也学到了非常多的道理，让人受益匪浅。

　　春秋时代，您被人们尊为“圣人”，相传有弟子三千多人，您是多么受人民爱戴。您学识渊博，大家有问题都会向您请教，但是您仍然虚心向别人求教。有一次，您到太庙去祭祖，一进太庙，您就觉得新奇，向别人问这问那。有人虽笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”但您却答道：“有事必问，有什么不对？”真是不得不让人佩服啊！

　　还有一次，您的弟子问道：“孔圉死后，为什么叫他‘孔文字’”，您说到：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文’”。您的身上，真的'还有许多我们没有发现的高尚品质值得我们学习啊！

　　一个外国人曾经说过“一个榜样胜过书上二十条教诲”。这说的榜样不就是您吗？不！您给我们带来的是无敌的教诲啊！

　　现在，您在中国甚至世界都有非常大的影响力，您的“儒家思想”也深深地影响着无数代人。

　　尊敬的“孔子爷爷”，您永远受到我们大家的敬重，您永远是我们的榜样。

　　最后，愿天堂的您一路好走。

　　永远敬重您的一位中学生

　　20xx年5月6日

中学生作文 篇7

　　沐浴午后的暖阳，手捧一杯芳香四溢的奶茶，轻靠柔软的藤椅，任阳光在书页间跳跃，清风吹拂着窗帘。时光也仿佛慢了下来，我优哉游哉，享受这慢下来的时光，沉醉其中。

　　坐在考场中，提笔写字间，时光也仿佛慢了下来，静静沉淀。回想起中考前的急促时光，我更加珍惜这慢下来的时光。犹记得，天刚亮，我便火急火燎地起床，简单收拾后便急冲冲地赶去学校。早起的鸟儿声声催促着，我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞，一刻也不容停歇，在一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中，硝烟味儿在教室里弥漫开来，教学进度在一步步加快，心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来，更加渴望慢下来的时光。

　　只有经历过快节奏的紧张生活，才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗，在静谧的夜晚一个人品读名家著作。时光慢下来，心也静下来。犹记得中考前，同样是满天繁星下，我却仍在奋笔疾书，不时揉揉疲惫的眼睛，打个哈欠，在桌旁堆积如山的作业催促下，无奈低头，继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

　　人虽在考场，心却已高飞。多想远离城市的喧嚣，远离紧张急促的学习生活，去享受慢下来的时光，投人大自然的`怀抱。经过几个月忙碌而又刻苦的学习，我相信努力总有收获，苦尽甘来，尽情享受慢下来的时光。

　　小雨淅淅沥沥，在慢下来的时光里，倾听这古老美妙的音韵，我沉醉其中。我知道，迎着晨曦上学，顶着繁星回家的日子将告一段落，在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影；流星不划破天际，就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去，如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

　　渴望在大自然的怀抱里，在慢下来的时光里悠闲生活，细水长流。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色，听岁月的流水洗涤心灵，闻落英缤纷的芳香，感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里，尽情享受生活的美好，心灵的静谧。

　　慢下来的时光，真美！

中学生作文 篇8

　　千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的文明人，心须有良好的文明礼仪。

　　我们身边的文明礼仪处处可见，但往往被我们所忽视；所以我们要培养良好的礼仪习惯，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。做到着装整洁干净，勤剪指甲，勤洗手，按时理发，注意口腔卫生，不当众嚼口香糖，不随地吐啖，乱扔果皮纸屑，经常洗澡、换衣服，不当众扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得体，走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中。表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑，谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

　　公共场所的礼仪，包括在学校、教室、影剧院等场所；要遵守公共秩序，不能大声喧哗。还有问路、购物、乘车、走路等方面，也应注意礼仪，做到谦恭礼让，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过吧！四岁的`孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的，这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

　　每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。现代高度文明的社会时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给予自己带来了快乐，带来了温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼仪已经成为国家形象的一个重要组成部分。

中学生作文 篇9

　　就算过去了这么多年，那一串串清脆的铃声一直萦绕在我的心头。——题记

　　今天是大扫除，像往常一样，我负责家门口那一块地方。我走出门，望着那堆积如山的盒子，不免皱起了眉头。等我把一个个盒子搬下来，吹去灰尘后，在灰蒙蒙的视野中，一丝银光闪入了我的眼睛。定睛一看，是一辆自行车。

　　这辆自行车已经破损的不成样子了，车身布满了灰尘，车把手上还结了蜘蛛网，只有那两个空洞的车轮还可以辨认它的轮廓。我走上前，转动一下车轮，“吱吱”的声音让我有些发毛，轻轻按动车铃，那清脆的铃声把我的思绪带到了许多年前。

　　那时我还是个三四岁的孩子，最喜欢的便是坐在爸爸的自行车后，紧紧抱住爸爸，穿梭在大街小巷之中，如发现前方有人，便会随着车铃一起“叮叮”的叫起来。每每这时，爸爸就会笑着说“以后你就当小铃铛了，你的声音可比它响亮多了！”我便引以为豪，每次都准确地向爸爸汇报前方路况。一路上都是我和爸爸欢乐的笑声。

　　后来，我上了小学，也没有这么多的机会向爸爸汇报路况了，车铃的重要性便会凸显出来，每当放学后，听到这清脆的.铃声，便知道是爸爸来接我了，拿起书包，飞快地跑出教室，爬上车子，立即代替了车铃的工作。但是，当我准确的汇报了路况时，也听不到爸爸的鼓励，最后，我索性就不汇报了。如此一来，一路上没有了欢声笑语，只有爸爸微微喘息的声音。每天回家必经过的那一段上坡路，原来很轻松的就上去了，但是现在都需要爸爸下车来把我推上去。我才意识到，我长大了。

　　再后来，家中的交通工具换成了电动车、汽车。爸爸也有力气和我聊天。但是我再也没有当铃铛的兴趣了。因为它们的铃声比我要响亮，比我要准确。并且我也长大了，也做不出这样幼稚的事了。这天，坐在车里爸爸提到这件事，让我再一次当铃铛，我苦笑一声：“我的声音能比的过这大喇叭？”不过最后，我还是在车里幼稚的叫来叫去，看到发自内心爸爸的笑容，我心中有一股莫明的伤感：我长大了，意味着爸爸老了。

　　我抚摸着那铃铛、那车身、那车把手。这辆自行车伴我走过了我的童年，见证了坐在车后的我慢慢高过坐在前方的爸爸。时间不会使记忆风化，就算过去了这么多年，那一串串清脆的铃声，一直萦绕在我的心头。

中学生作文 篇10

　　无意之中我邂逅了这样一朵花。

　　它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。

　　我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这般甘露，继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。

　　过了一段时日，它们竟同时盛开了。

　　蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个朗朗大方的姑娘，挺胸抬头，随这拂来的轻风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红，一直延续到底端的桃红色，像一道布满玄奥的谜语，层层揭晓的模样，使我更加沉醉于其中。

　　之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂，一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了她们的窃窃私语。

　　“我舍不得你……”

　　“你一定要好好的生活，带着我的生命，一起活下去！”

　　我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。

　　第二天，她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一多却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮，张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿，另一朵却越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像是在认输，又像在饱含深情地寄托着什么。

　　“有一种花叫双生花，一株二艳，竟相绽放。但随着时间的推移，其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。”

　　我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的`坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹，黯然于世间。

　　那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。

　　她最终垂下脑袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。

　　点评：从自然生命中感悟出深刻的哲理，这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句，非常巧妙地点题，又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的，文章采用了拟人的手法，赋予花以人的情感和思维。的确，“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”，在面对艰难困苦的抉择时，我们或许应该像花一样，用坚强毅力等待，甚至是煎熬，成全他人的辉煌。

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