我的文具盒作文

时间:2023-08-21 11:40:41 状物作文 我要投稿

我的文具盒作文常用【15篇】

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的文具盒作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的文具盒作文常用【15篇】

我的文具盒作文1

  我有一个漂亮的文具盒。这个文具盒是妈妈送我的生日礼物。

  文具盒全身以蓝色为主,盒上的图案由白色和黄色绘成。瞧,上面画着小白兔和身披浅黄色绒毛的小鸡在唱歌。看着这漂亮的'图案,我仿佛来到了童话世界:“一只只可爱的小动物快乐地生活在一起,它们一起游戏,一起玩耍,没有烦恼、没有忧愁,充满乐趣!”

  我的文具盒不仅漂亮,还很实用呢!打开看看,里面住了不少成员呢!黄色的橡皮像一个勤快的战士,只要我出现一个小小的错误,它都会马上消灭得干干净净;那穿着粉红衣服的铅笔,在我学习中用处最大,帮我一次次取得好的成绩;长长的直尺总可以画出一条条直线和一个个三角。那静静躺在文具盒中的铅笔,是我最喜爱的,它从不争功劳,总是默默的为我服务,只要我需要它就会立刻站出来,毫不犹豫地奉献自己,是我学习的好帮手。我的文具盒多么像一个快乐的小家呀,每个成员虽然样子不同,但它们个个都有自己的本领!

我的文具盒作文2

  妈妈给我买了一个漂亮的文具盒,他的颜色是蓝色的,形状像一个小汽车,前面有两个大灯,大灯外面还套了一个蓝色的壳,灯的下面有许多的条纹,两个灯的中间还有一个排风管,车的后面有两个转向灯,文具盒上面有一个阿狸的头像,前面还有一个类似徽章的东西。

  我的文具盒里总是有一支自动笔,两支水笔,还有一盒自动笔笔芯,上课时,我看着文具盒上的阿狸,觉得他也在看着我,好像对我说:“小主人,上课不能分心哦。”我的'眼睛就会盯住黑板。

  我和文具盒还有一些事情,有一位同学把我的文具盒弄掉了,我气冲冲的让他捡起来,他不仅不捡,还把我文具盒上的镜片打碎了,我和他打了起来。还有一回,我很生气,就把文具盒扔到了地上,文具盒上的阿狸用可怜的目光望着我,好像在对我说:“小主人,我又没得罪你,干什么拿我出气啊。”

  妈妈觉的文具盒太旧了,给我买个新的文具盒,我只好恋恋不舍的把文具盒放到了抽屉里。

  现在,文具盒不仅是我的学习用品,还是我的好朋友。

我的文具盒作文3

  嗨,大家好,我的名字叫文具盒,是小主人学习上的小帮手。我是一个长方体形状,身穿粉红色皮外套,上面有一只咧着大嘴巴的哆啦A梦,每天笑嘻嘻的,只要小主人看到我,不爽的心情也会变的很开心。

  打开文具盒,会看到一个粉色的大空间,那里是文具们休息的.地方,我的身体分为两层,中间有一个白色长方体的写字板,非常实用,小主人经常用它算数学题,在我身体的左下角,有一个转笔刀小弟,每当小主人铅笔变秃了的时候,转笔刀小弟会马上给他削好,每次小主人用完文具,都会打开我的肚子,把文具放进去,这样我开始发挥我的作用了,自动关闭肚子,让它们在里面好好休息,做好再次行动的准备。

  有一次,小主人去考试,只带了一支铅笔,在回家的路上,没有了我的保护小主人的笔丢了。她回到家,自言自语地说:没有文具盒我就会丢一支笔,我以后一定要记得带上文具盒。

  瞧,这就是无所不能的我!

我的文具盒作文4

  嘿,大家好!我是五爱小学三(1)班的吴天昊,今年10岁,我给大家介绍一下自己吧!

  我是个中等个子的男孩。我长得瘦瘦的,瘦得跟一根竹竿似的,好像风一吹,就倒了。但是我的力气很大,能轻而一举地搬动一个大西瓜。我的头发黑黑的,还带有一点棕色,摸起来刺刺的。我的眉毛淡淡的.,眼睛大大的,鼻梁上还带着一副椭圆的眼镜呢!我小小的嘴巴里的一颗门牙掉了,所以我很少说话。我怕门牙露出来给同学们笑话。

  我的性格开朗爱交朋友。每天我和小区里的小伙伴们玩,都玩得不亦乐乎,时常很晚才回家。

  我的爱好是骑自行车。每天一做完作业,我就马上骑上自行车,和小伙伴玩骑车疯狂赛,真是太爽了!有时我会忘了时间,玩得很晚才回家。妈妈生气地说:“吴天昊,以后不许这么晚回家,再这样,下次别想去了”。我连忙说:“好的,我记住了。”但我心里还在想着刚才骑车最后一圈,我在拐弯处为了安全,下车躲让,最后输了比赛的情景。

  我就是这样一个开朗的男孩,你愿意和我交朋友吗?

我的文具盒作文5

  我有一个图案精美的文具盒。这是我二年级的时候姨妈给我买的礼物。它和我一起学习已经一年多了,我很喜欢它。文具盒由浅蓝色、塑料制成,正面和反面两层,长23厘米,宽8厘米,高2厘米,上面印有玩具故事。就像“主人,学习成绩不要落后”。好像在说。图案上有一个英文字母TOYSTORY。打开文具盒,内部是和睦相处的大家庭。帮助别人的橡皮,无私奉献的铅笔,沉默寡言的直尺,性格直的钢笔,都是我学习的`好帮手。橡皮可以擦干净错别字,铅笔可以写作文,抄单词,算术。直尺可以帮助我测量物体的长度,钢笔可以帮助我练习好的钢笔字。我喜欢我的铅笔盒因为它是我的影子不离不弃的好朋友。一直默默为我服务,给我的学习带来便利,和我一起度过完美的小学生活。(另一方面)。

我的文具盒作文6

  我有一个白色的普普通通的文具盒。

  我的文具盒,是用海绵和硬纸板制成的。盒盖上,画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱,那一对黝黑的大眼睛,好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友”。所以,每当我一看见它,心里就充满了克服困难的信心。

  打开文具盒的磁铁小开关,里面插着我的课程表,在课程表的下面是一个橘黄色的“小窗帘”。打开这个“小窗帘”,噢,我的“小助手”们正在香甜地睡大觉呢!它们都整齐的躺在自己的'“卧室”里。你别看它们好像都在睡觉,其实它们都在时刻准备着!准备与敌人对抗,打仗呢!我的文具盒就像一个巨大的军营,里面装的不管是什么,它们就像是一群训练有素的士兵,对所有的难题都迎刃而解从,从来不做逃兵。

  笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我们便无法学习。而我的文具盒,帮助我管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴的看着我的文具盒,因为好成绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!

我的文具盒作文7

  在暑假里的一天,我的奶奶送给我一个铅笔盒。

  铅笔盒真漂亮,我一拿到就“玩不释手”。我,铅笔盒正面有一个全副武装的骑士,还有一匹棕色的骏马,我感到十分威猛。反面有一个通红的苹果,看见的人都会直流口水。有四层,当我走进第一层时,你会发现在大门边有一支老虎铅笔,又看见颜色五花八门的自动铅笔;来到第二层只见一把又一把的尺大叔,圆的,三角的,各种各样;第三层到了,别出声,钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢!它是刚搬到这儿的,正在休息呢;第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带,作用真大!

  作用很大。在没买文具盒之前,我经常把文具搞丢,自从有了文具盒,它们就成了幸运儿,不再被人搞“失踪”了。

  美丽的`文具盒和我一起度过了美好的时光。在我闷闷不乐时,文具盒就冷不盛防的从包里窜出来,看着我似乎在说:“别伤心,我和你一起玩。”我在开心时和开心玩耍。

  和我度过了伤心和快乐的时光,我十分喜欢。

  老师点评:一个“玩不释手”就突出了“我”对文具盒的喜欢,且语言丰富,中心明确!

我的文具盒作文8

  我上三年级时,爸爸给我买了一个文具盒。

  文具盒的封面是一只可爱的独角兽,头上披着黄色、粉色、紫色的头发;手中还拿着一根魔法棒,魔法棒上还有一颗黄色的五角星,五角星还发着光呢!好看极了!她那双友好的眼睛看着我,好像在说:“以后,我就会成为你形影不离的好朋友啦!”

  文具盒的顶端是一个储蓄罐,储蓄罐有一条细口子,一元、五角、一毛的`硬币都能投进去,我把它用来放奖卡。文具盒一打开来,就分成两个部分:一半打开来是一面可爱的小镜子,我的钢笔、可擦笔、铅笔,都乖乖地躺在里面,它们谁把谁“压”住了,谁也不哭不闹;另一半的里面有一张计算机,每当我不会做多位数乘一位数时,我会先自己摆数式,实在算不出时,我会去找“住在文具盒”里的“计算高手”帮忙。里面还有两只记号笔,可以在文具盒上写字,而且随时可以擦干净。

  我的文具盒和我一起学习,是我上课时的好朋友,也是我学习上的好帮手!

我的文具盒作文9

  我有一个十分可爱的小文具盒。

  它上头有一只用紫色水晶泥做的小北极熊,它的身体圆圆的、胖胖的,懒洋洋地躺在地上一双又黑又亮的大眼睛忽闪忽闪的,仿佛在对我说:“小主人,我已经准备好为你服务了,快让我出来吧。”真是可爱极了。在北极熊的周围散落着一些亮晶晶的金粉,在漆黑的夜晚看去,北极熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。

  别小看这个小小的文具盒,它的功能可大着呢。每一天它都按时接送铅笔橡皮上下班,时刻守护着铅笔橡皮的.安全。到了晚上休息的时候,它在我的书包里就变成了一个小淑女了,它总是让着那些大书,自我只占一点点地方,它在我书包的成员中,算是最小的小妹妹了。我十分喜欢我的文具盒,它陪着我一齐上学,一齐写作业,是我最好的伙伴。

我的文具盒作文10

  我的书桌上有许多别具一格的东西:有勤奋的削笔器,有美丽的花儿,又好看的书……可是这些东西我并不在乎,我只在乎我的文具盒。这个文具盒做工精致,功能齐全,是一个人见人爱的文具盒。

  我的文具盒前半部分是半圆形的,后半部分是长方形的。我的笔盒前半部分画着一个小公主,她在花中站着,身旁还有几只美丽的小蝴蝶似乎在闻着她的香气。这个小公主戴着宝石项链和耳环。她好像就是灰姑娘,一个美丽善良的灰姑娘。她的周围用蕾丝花边点缀着。给人一种清雅的感觉。我的文具盒拉链上还挂有一只水晶鞋,似乎就是画面上的灰姑娘穿过的.。

  把笔盒的前面打开,可以看见三个紫色的小洞,这是用来放钢笔或圆珠笔的。再往下看,就可以看见一个紫色的小兜,这个小兜是用来放橡皮和胶带的。最大的兜是用来放铅笔、三角板和钢笔的。最后一个兜是用来放随身贴和直尺的。

我的文具盒作文11

  我的书包里一直珍藏着一件心爱的宝贝——文具盒,它是我过生日时妈妈送给我的礼物。

  这是一个长方形的铁制文具盒,它的.表面是一幅美丽的风景画。金灿灿的太阳正对着我微笑,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,一群小鸟正自由自在地飞翔;下面是一片绿油油的草地,草地上开满了各种各样的花,红的、白的、黄的、紫的……引来了一群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。不远处,有一座小房子,雪白的墙壁,红色的屋顶,绿色的门窗。门前,小狗妈妈在给小狗讲故事呢!

  打开文具盒,首先看到盒盖里面印着《字母表》和《乘法口诀表》。它分上、下两层,上层有一枝“英雄牌”钢笔、一枝带有卡通图案的铅笔和一块椭圆形橡皮;下层有一枝红色的贺卡笔,还有一把胖嘟嘟的尺子。

  这个文具盒陪伴了我很久,它给我的学习带来了方便,每次我看到它,仿佛都听到它在说:“小主人,努力!小主人,加油!”现在虽然它有些旧了,但我更加爱惜它了。

我的文具盒作文12

  我有一个美丽的文具盒,是我过十岁生日的时候,妈妈送给我的。

  它非常漂亮,颜色是浅蓝色,上面的图画是一只棕色的小熊,小熊手里拿着一把黄色的.吉他,一边弹着吉他,一边跳着舞,旁边还有它的小跟班——一只白色卷毛的小熊。跟着音乐,两只小熊有节奏的跳了起来,旁边还有三位吃瓜群众在那里热闹着呢!我觉得这两只小熊都能组成合奏小组了。

  记得有一次,我在上课时,我把文具盒放在桌子的最上边。下课了,我急着出去玩,就用百米赛跑的速度冲出了教室。谁知,我一下子撞到了自己的桌子,文具盒一下子飞到了几米开外的地方去了,当时我还没有发现。上课时,我才发现我的文具盒不见了,就疑惑不解地说:“我的文具盒怎么失踪了?”正当我急得快要哭的时候,我的前桌对我说:“这是你的文具盒吗?”我喜出望外地说:“是我的,是我的!”小文具盒灰头土脸的,仿佛对我说:“小主人,以后不要这么贪玩啦!”从那以后,我的文具盒再也没丢过。

  我最喜欢我的文具盒了。

我的文具盒作文13

  同学之间,有笑声、有泪水、有误解、有友情、有

  一天,我们上自习课,我同桌突然想上厕所,经过老师的同意,他急急忙忙跑了出去,他刚跑出教室,我听见啪的一声,原来是我同桌急着跑出去,不小心碰到了文具盒,文具盒移动位置,跑到桌子边失去了平衡,掉在了地上。我二话没说把文具盒捡了起来。过了一会儿,我同桌回来了,可能是文具盒的位置发生了变化,只听他问:谁动了我的`文具盒?我没有回答。接着他又问:谁动了我的文具盒?看着他怒气圆睁的眼睛,本来不想告诉他是我帮他捡起了掉在地上的文具盒,但是如果不说,他一定会误会我,而且感觉好像是我做错了事情,我跟他说:我,可是还没有等我把话说完,他就怒吼道:你动我的文具盒干嘛,真讨厌!我很难过,眼泪在眼圈里直打转,我哽咽地告诉他:你的文具盒掉在地上,是我帮忙捡了起来。他看了看我,不好意思地低下头小声地说:不好意思,对不起,我错怪你了。我说:没什么,你清楚怎么回事就好了。我原谅了他,我们都开心地笑了。

  同学之间要互相帮助,有时发生误解也要原谅对方。

我的文具盒作文14

  我的文具盒是一个深蓝色的,能拉能粘,上面有一个兔子图案,图案上有一对大大的耳朵,和一对囧囧有神的小眼睛,正欢快的瞪着我,脖子上围着一个毛绒绒的围巾,正迎风飘扬,它欢快的`坐在滑雪板上像是冲我飞来。

  我的文具盒分成两个口袋,一个是大口袋一个是小口袋。大口袋里放着橡皮、幽默的铅笔弟弟、暴躁的中性笔哥哥、钢笔叔叔、美丽的修正液小姐,这是我的学习好帮手,也是我的文具好朋友,小口袋里放了:U盘和尺子。

  每天铅笔盒就像一个贴身小保镖一样快乐的陪伴着我,铅笔可以帮我写作业,当我写错的时候快乐的橡皮就会跑出来帮我擦掉,写作文的时候中性笔开始上场了,当我写字写错了的时候修正液跑过来帮我修正,当我画图时直尺和三角尺会帮我修正直线。当夜幕降临的时候我的文具盒就到了该休息的时候了它会静静地躺在书包里,它们会背对背的躺在一起谁也不会打扰谁,就这着样安安静静的休息,直到天亮我背起书包去上学,我的文具盒又要开始一天的工作了。

我的文具盒作文15

  我有一个小巧玲珑,图案精美的文具盒。这是去年考试时,数学和语文考的还不错,妈妈特地给我买的文具盒。

  她已经伴随我学习一年多了,我很喜欢它。文具盒是淡绿色的,长约有二十多厘米,宽约有十几厘米。上面有两只小花狗,身体胖乎乎的.;头和身体是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是两只小花狗戴着墨镜在散步。这个文具盒可以装许多笔或笔芯,它有三个“兄弟”,“老大”可以装笔,我有许多笔;比如:我有一支活跃的身上有彩色花纹的蓝笔;一支机灵的“胡萝卜”;一支高大粗壮的“蛇”。

  这些笔都给我带来了许多好处,比如:写作业时机灵的“胡萝卜”让我想起了既可爱,又漂亮的画;活跃的笔让我写出了欢快的字“老二”在右方,那儿可以装笔芯;“老三”是最小的一处,在左边,那儿有一个粘的东西,比如:橡皮;修正贴。右部分可以装偶尔或不经常用的。尺子可以装在大部分里面,这样数学课上或美术课上就很方便用了。

  这就是,我既漂亮,有好用的文具盒。

  我喜欢我的文具盒。

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