我的文具盒作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的文具盒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的文具盒作文1
我有一个图案精美的文具盒。这是我上一年级时，妈妈买给我的礼物。它伴随我学习已经两年多了，我非常喜欢它。
文具盒是粉红色的，塑料做的，它有正反两层，有21厘米长，9厘米宽，2厘米高，上面印着一只小猫的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的'好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术……直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。
我的文具盒作文2
我有一个漂亮的文具盒，它是五颜六色的，有蓝绿，有粉，有棕，还有白色，这是一年级考试后老师给我的奖励。
文具盒上面印着一只棕色、身穿绿色小裙的小熊，头上带着蝴蝶结呢！还有一只白花花的身子、绿色翅膀的小鸟。它们齐心协力，在背后默默支持我。每当我有不会的题时，它们都在耐心地注视着我，好像在说：“加油！你一定能行的！”于是我自信满满地答完了考卷。
打开文具盒的“嘴巴”，哇！真是文具的乐园。文具盒分两层，第一层摆着铅笔弟弟、钢笔哥哥、胶带姐姐和荧光笔妹妹。第二层放着我的.直尺奶奶和橡皮爷爷，他们是我的好帮手。当我在书上做笔记时，铅笔弟弟跑了过来。写错字了，橡皮爷爷便过来把字擦掉。当我做连线题时，直尺奶奶走了过来，用她笔直的身子连线.....
我的文具盒已经陪伴我走过两个春夏秋冬，我很喜欢他！
我的文具盒作文3
我有一个心爱的文具盒。它是在新学期开学的第一天妈妈送给我的。
这个文具盒是长方形的，颜色全都是浅蓝色。文具盒正面的图案是个大森林，里面住着许许多多的小动物。小熊正在摸小马的尾巴，四只小鹿正伸着长长的脖子吃树叶，还有小猴，小松鼠，小山羊，小鸟正在捉迷藏。旁边还有一块写字板，可以用来画画，计算等。写字板的.反面有一块镜子和一支神奇的画笔。外盖还有一个特别可爱的小兔呢！打开文具盒，里面有两层：上面一层是圆珠笔休息的地方，下面一层是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有办法，能用铁块做出这么美的文具盒，帮助我们学习。每当我上课精力不集中时，它就好像对我说：“小主人，认真听讲！”如果别人要问我为什么每年都能评上“三好”学生，我就说：“这成绩里也有文具盒的功劳呢！”可见，我的文具盒不但外表美观，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精神。
我的文具盒作文4
在九岁生日，爸爸在国外，给我带来了一个做工精致，图画优美的文具盒。
她的身子是一个长方形，上面印着一只米老鼠，正前方有一个小小的'扣子，上面是一个小小的钥匙孔，如果没有钥匙，休想打开这个文具盒。
打开一看，里面有三层，我把第一层分为笔芯层，打开一看，里面各种各样的笔芯都整整齐齐的映入眼帘。
第二层，我把它称为万事屋，里面有笔，铅笔，小小的卷笔刀，橡皮，改正带，剪刀，胶布，种种齐全。
第三层，我把它称为学习屋，为什么呢，因为第三层的地板上有着加减乘除的运算口则，还有，三层里还有几个小屋，可以放各种各样的东西。
这个文具盒既干净，又安全，又漂亮，就像万事俱备一样，我喜欢。
我的文具盒作文5
我有一只又结实又耐用的文具盒，它已经陪伴了我三年了。现在就让我来把它介绍给大家认识吧。它的身子是长方形的，长二十厘米，宽七厘米，高三厘米。上面画着一个可爱的'小女孩，她长着一双乌黑明亮的眼睛，还戴了一顶国宝熊猫的小帽子呢。她还有一个英文名字叫“yoyo”。她正在一边卖着各种各样的鞋子，一边好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我会一直陪伴在你身边的。”每当看到她，我就会对学习更加有信心了。文具盒不仅外形美观，而且用途还很大呢。首先打开文具盒，里面是一座二层小楼，第一层住着铅笔妈妈和水笔爸爸，第二层住着尺子哥哥和橡皮妹妹，它们正在睡大觉呢。当我上英语课时，水笔爸爸就会蹦出来，把字写得工工整整的。当我上数学课时，尺子哥哥就会出来把线划得直直的。当我上作文课时铅笔妈妈和橡皮妹妹就会出来，把作文写得好好的。
我最爱我的文具盒了，因为它带给我欢乐，带给我学习的信心，我和文具盒是永远的好朋友。
我的文具盒作文6
每一个人都有文具盒，当然我也有，而且我十分喜欢它。
我的文具盒是用布料做成的，它很柔软，结实，像一个美味的面包。文具盒的图案虽然简单，却很鲜艳，这些颜色是条形的，一条一条的“添”在白色的背景上，像那美丽的彩虹划过白茫茫的天际，十分引人注目。在“彩虹”的中间，呈现出一排排的英文，我不知道这些英文代表什么意思，因而感觉那字母，散发出神秘的味道，让人想去把它其中的奥秘挖掘出来。整个文具盒散发出一股香气。
闻着那淡淡的清香，让人情不自禁地拉开了拉链。你看，那米黄色的'布料，如同皎洁的月光证正照映着笔盒中的文具，使铅笔更加清晰地展现在我眼前，有长长的水笔，有短短的铅笔，还有五颜六色的笔…
我的文具盒作文7
我的文具盒是一个黑绿色的、还带着一个红色王冠的双层文具盒。我从二年级就有了它，我还给它起了一个名字，叫“小绿”除此之外，他还有很大的容量，可以装很多之笔。
我每天都带着“小绿”一起去学校“学习”。
它的.第一层装的是我二年级用的铅笔、橡皮，那时，“小绿”比现在乖多了。因为铅笔、橡皮都很轻，它不累，他就不闹人。可一到三年级，“小绿”就抱怨道：“第一层你不放东西，第二层就快把我累死了！放的东西少一点好不好！？”我回答：“我没有放太多的东西，是不是那支又大又沉的钢笔和那瓶墨水把你累着了？”“是啊是啊，你快把它们换走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后换一些轻的笔就行了就行了，你不要着急。”
现在，小绿的肚子里虽然装了很多支笔，但空间还是这么充裕，也不再那么重了。现在呀，它天天哼着歌陪伴我认认真真的学习。
我爱我的文具盒。我喜欢它，它也喜欢我，我们是一对很好的朋友。
我的文具盒作文8
嗨，大家好，我是五爱小学三（1）班的杨涵非。今年10岁，我给大家介绍一下自己吧！
我的个子矮矮的，总是排在第一个，不知道的人还以为我是二年级的小学生呢！我还长得瘦瘦的，像一只猴子。我的头发黑黑的，短短的，一根根竖在着顶上，摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一双小小的眼睛，笑起来眯成一条缝。我的`嘴巴里有几颗蛀牙，除了看书、睡觉和上课，总是说个没完，妈妈叫我“话唠”。
我性格开朗，活泼好动，有时上课管不住自己，老师和爸爸妈妈都很头疼。我也有点胆小，不敢一个人睡觉。
我兴趣爱好广泛，喜欢围棋、书法、三胡，最喜欢的还是看书，因为阅读能增长知识。不论在学校，还是在家，我一做完作业就会捧起书津津有味地看起书来。有时，连爸爸妈妈回来我都不知道呢！
听了我的介绍，你愿意跟我做朋友吗？
我的文具盒作文9
我有一个可爱的文具盒，它是我生日的时候妈妈送我的礼物，我非常喜欢它。
文具盒是长方形的，外面粉红色的，很漂亮。盒盖上面有美羊羊和懒羊羊，懒羊羊张着大嘴，好像想吃什么东西似的，真是个小馋嘴。美羊羊头上戴着鲜艳的蝴蝶结，手里撑着小花伞，睁着大大的眼睛，可美啦！
文具盒分为上下两层，里面住着好多小伙伴，上面一层有细细长长、头尖尖的铅笔，像站岗的士兵一样整整齐齐地排着队伍。一颗浅黄色的长方形橡皮站在铅笔的旁边，有时我把字写错了，橡皮就会跳出来说：“我来帮你吧！”由于橡皮擦得多了，它有点变瘦了。“这线怎么画不直呀？”这话吵醒了躺在下一层的.尺子了，它揉揉眼睛说：“小主人，你把我忘了吗？我帮你画直，好吗？”是啊，我怎么把你忘了呢！我拿起尺子一画，嘿，直了。这些成员都是我学习上的好帮手，它们默默地奉献着自己，为我服务。
啊，文具盒，你一直辛劳地保管我的学习用品，我真感谢你！
我的文具盒作文10
我有一个长方形的文具盒。我的文具盒是黄色的，像秋天熟透的麦子，金灿灿的。上面有一只大熊猫，大熊猫坐在那里啃着一根大竹子，旁边还蹲着它的孩子小熊猫，十分可爱。
我的文具盒可奇怪了，有黄箭头、粉箭头、绿箭头、紫箭头，黄箭头指的是橡皮，我做错题的时候，我一按黄箭头，它就蹦出来，帮我改正错题;我一按粉箭头，它就随风舞动地站在我的手前，它就帮我抄作业;我一按绿箭头，我的尺子就蹦了出来，帮我量厘米;我一按紫箭头，我的'小刀就蹦到了我的手前，它就帮我削铅笔。文具盒真是我的好朋友，我爱我的文具盒。
我的文具盒作文11
我有一个用布做文具盒，差不多跟两只手合在一起那么长。
颜色非常鲜艳，有黑色、绿色、红色和黄色，漂亮极了。文具盒外面有一条条的小帆船，我可喜欢这个文具盒了。
我的文具盒有三层，用起来非常方便。我总是把圆珠笔放在第一层，橡皮放第二层，铅笔和尺子放第三层。自从有了这个文具盒，我的文具再也没有弄丢过，它真是一个称职的“管理员”。
有一次，我上课不认真，一支圆珠笔就像在说：“小主人，学习要认真，才可以取得好成绩哦。看着这只笔，我就马上认真了起来。还有一次，数学老师要求画一条三点七厘米的线段，尺子就第一个蹦出来帮忙，帮我把线画得笔直，老师还表扬了我呢！我的'学习成绩有了很大的进步，文具盒给了我不小的帮助。
这个文具盒是我的好朋友，给我带来了方便，记录了我的成长足迹，我非常爱惜它。虽然它已经很旧了，但是，我仍然每天把它带在书包里。
我的文具盒作文12
我有很多文具盒。它们形状不同，颜色也不同，制作的材料不同，来历也不同不同，文具盒是我学习的好伙伴。
我的这些文具盒有两面，第一面放着一个橡皮擦；一有蓝色水笔三只，一个修正带，这些文具盒形状想长方形。
这些文具盒都是我学习上的好帮手。练习本上我把“我”写成了“她”正在着急的`我说：“这么办。”修正带突然滴溜溜地跳了出来，跳到作业本上，我把他粘在错误处，然后平移下，顿时错误就无影无踪了。它们都跑到修正带下面了，修正带上粘上了一层“白灰”。数学课上要画长放形，没有直尺这么办？这时直尺也跳了出来帮我画线。这些好帮手的帮忙。我想:它们为了让我好好学习，毫不犹豫地为我服务，他们的精神多么可贵呀！
文具盒老是默默无言地帮我完成作业，我都不知如何感谢它。
我的文具盒作文13
我有一个漂亮的文具盒，它有正反两面，穿着红色的衣服，上面画着可爱的米奇。里面住着尺子姑娘、铅笔哥哥和橡皮弟弟，他们在争论一个有趣的问题。
尺子姑娘说：“我能画直线，你们能吗？”铅笔哥哥说：“我能写成千上万个字，你们能吗？”橡皮弟弟是最小的一个文具，可是他勇敢地说：“我能擦你们写错的字，你们能吗？”尺子姑娘和铅笔哥哥瞪着看他，很不服气。这时，文具盒大哥说：“尺子姑娘，你得用铅笔来画直线，铅笔画错了得用橡皮来擦，你们三个是密不可分的，你们应该是互相帮助的`好朋友，对不对？”他们三个羞红了脸。
从此，他们三个再也不争吵了，过着快乐的生活。
我的文具盒作文14
文具盒是我去年生日二舅送给我的，我非常喜欢它。每当我看到那可爱的文具盒时，首先映入我眼帘的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠张着大嘴巴，两只手伸得很长，仿佛欢迎你进入他们那个美妙的世界。
你只要打开文具盒时，就会看见各种文具的客厅。瞧，圆珠笔和红笔躺在由许多卡片组成的沙发上懒洋洋地睡大觉，苗条的`尺子在客厅中心跳舞，长长的铅笔压着黄绿色的小棒，小棒好像在说：“喂，铅笔老哥，请你别压着我吧”。那课程表犹如一幅画似的挂在“客厅”的“白墙”上。如果你要用这些文具，它们就会毫不犹豫地从“客厅”里蹦出来。当我改作业时，红笔会热情地来我这儿帮忙;如果我写作业时，钢笔会迫不及待地站在我手心上;只要我测量物体时，苗条的尺子立刻停止跳舞，像一条蛇似的爬过来;如果我想看一看明天有什么课程时，课程表会用尽全力帮助我。
我的文具盒，我将永远珍惜你，爱护你。
我的文具盒作文15
我有一个精致小巧的文具盒，它是长方形的，穿了一件红色的外衣。它是用铁做的，结实耐用。它的衣服上面还有一个勇士，像刚打完仗似的.，勇猛无比。
我的文具盒只有一层，分别装着长长的铅笔小姐、默默无闻的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。铅笔小姐写字的时候会发出“沙沙”的声音，好像是秋风吹动落叶在奔跑一样，那声音美妙极了。
有一次，铅笔小姐犯了错误，赶忙把橡皮奶奶请了过来。橡皮奶奶慈祥地帮她把错误改正了。橡皮奶奶改正了错误以后，外衣已经变得很脏了，她为了改正我的错误却牺牲了自己，我可真感谢她！
还有一次，我不想写作业了，于是我就一直玩。铅笔小姐生气地对我说：“赶紧写作业，不然你明天就要被罚站了！”我听了以后立刻写起了作业。上课的时候全班都没写作业，只有我一人写了，老师因此还表扬了我，我可真感谢我的铅笔！
我喜欢我的文具们，它们总是不断地激励着我，使我充满了信心和力量。
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