文具的争吵作文

时间:2023-12-31 10:16:45 状物作文 我要投稿

文具的争吵作文14篇(合集)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的文具的争吵作文,希望对大家有所帮助。

文具的争吵作文14篇(合集)

  文具的争吵作文 篇1

  最近,文具们有些苦恼。

  “咳,咳,咳!”直尺严肃地说:“我觉得整天呆大文具盒中,太无聊啦!”

  “是呀!是呀!总得有些好玩的吧!”钢笔支持道。“我觉得好好的啊。”红笔忍着小脾气说,“为什么我一来,你们又要走了?是不是不喜欢我还是怎么的?”“你不懂,你不懂。我们在这生活了很久了,有些厌烦了。再说,你又是新来的`,你怎么知道我们的生活呢?是不?”“你……哼!”

  突然,一个好点子从橡皮擦脑子里闪过,“有了,咱们个自去自己满意的世界吧!”橡皮得意地说。

  “好勒!“大伙儿齐声喊道。于是大家纷纷出发,奔向自己向往的世界。

  直尺去了面块世界。“哇!好多面块啊!”直尺惊叹着。面块们羡慕地看着直尺,想想不久会被吃掉,不禁感伤地说:“哎,要是自己是直尺就好了!”钢笔去了金属世界。“嘭!嘭嘭嘭!”钢笔一到金属世界,磁铁们就一下吸了过去,弄得钢笔满身都是磁铁,重重地摔到了地上。

  铅笔也去了金属世界,钢笔说没位置了。铅笔只好灰溜溜地走了。铅笔又去了旗杆世界。它好羡慕旗杆们,真的很想和它们一样高。

  而红笔,还乖乖地躺在文具盒里呢!

  文具的争吵作文 篇2

  有一天我去爬山,爬着爬着不知怎么迷迷糊糊的进入了文具王国。

  到了那里,我当上了国王。有一天,我在宫里休息,铅笔、橡皮、尺子、圆规来到我面前,我问他们来这儿干嘛。他们异口同声地说:"我们想叫您评评我们几个谁最有用。"铅笔抢着说:"我能写出无数个字,我很有用。"橡皮不甘示弱地说:"我最有用了,铅笔写错了我能擦干净!"尺子挺直胸膛说:"任何笔和我搭配,都能画出直线,我能没用吗?"圆规说:"我才最有用,我能画出世界上最远的圈儿。""我最有用!我最有用!我最有用……""安静!"我想了想说:"现在你们每人写篇文章,谁写的好,谁就最有用!"结果橡皮写不出字来;铅笔写错字没法擦掉,划得乱七八糟;尺子也不能写字,只能比划着;而圆规只能画圆圈,他们都没写好。最后他们商定,他们四个合作,结果不一会儿就写完了,而且写的.还很好。

  于是我说:"你们每个人都有优点和缺点,只有合作才可以完成一件事,才能成功,这就是团结的力量啊!"

  四个文具都点点头,从此以后他们相互合作,在文具王国里快乐的生活着!

  文具的争吵作文 篇3

  有个小朋友名叫天天,他的文具盒里的家族有:水笔家族和铅笔家族。他们平常都很友好,但是,有一天却为了争哪个家族的本领最大而争吵起来。

  水笔家族里的一支蓝笔说:“我们家族的`本领最大,天天最喜欢用我们来写字了!”

  铅笔家族里的两支自动笔不甘落后地说:“胡说,如果天天拿着你们写字,写错字了怎么办?都不能擦掉,只能重新书写,一张好好的纸就被涂得乱七八糟;天天如果拿着我们写字,写错字了也没有关系,只要橡皮弟弟帮忙擦掉就可以重新书写了,多整洁呀!”正在成员们吵得不可开交的时候,不知从哪里传来一阵声音:“你们都是一家人,何必要吵呢!”

  成员们惊讶且异口同声地问道:“谁,谁,是谁在说话?”说完,他们就在文具盒里搜索起来,可他们发现文具盒里除了他们就没有别的人了。于是他们齐心协力地打开文具盒的盖子,从里面走了出来。他们看见天天的书桌上只有字典爷爷一个人,他们就问:“字典爷爷,刚才是您在说话吗?”

  字典爷爷说:“是的,你们为什么要吵架呢?”

  成员们说:“我们是为了争哪个家族的本领最大而吵架。”

  字典爷爷问:“那你们知道哪个家族的本领最大了吗?”

  成员们纷纷摇头。

  字典爷爷说:“所以你们要取长补短、和睦相处呀。就比如铅笔家族,你们虽然写错了字可以擦掉,但是,天天经常用你们吗?再比如水笔家族,虽然天天经常用你们,但你们写错了字可以擦掉吗?”

  成员们惭愧地低下了头。第二天,从文具盒里飘出了一阵阵欢声笑语,字典爷爷开心的笑了!

  从那以后,水笔家族和铅笔家族再也没有发生过任何争吵。

  文具的争吵作文 篇4

  文具盒里有一块橡皮和一支铅笔。铅笔非常骄傲,然而橡皮就很谦虚。

  有一天铅笔耍起了性子:“瞧瞧,你又肥又胖。看我的身材,又细又长。”橡皮没有搭话,坐在那里一动不动。铅笔不服气了,大声训斥道:“你这块肥橡皮,竟然敢不回答我的问题,好大胆。不过,你也是永远比不过我的。我能让主人写出整洁规范的字,你呢,只会消除主人一笔一画写出的好字。说起来,你就是一个没用的东西。”橡皮还是没有搭话,只是默默无闻地走了。铅笔在后面大声叫道:“我不会放过你的`,我一定要好好教训你。”话音刚落,铅笔也走了。

  第二天,铅笔和橡皮的主人买回来双面胶,铅笔又有主意来整橡皮了。铅笔偷偷的把主人的双面胶撕了一点儿,在橡皮换衣服时,把双面胶贴在了它的床上,橡皮并没有发觉到。等它换好了衣服后,就上床睡觉了。

  第三天上午,主人要用橡皮时,发现它粘在了文具盒上。主人一使劲,橡皮的衣服被主人拉出了一个大洞。这一切,铅笔都看见了,在心里乐呵呵的。橡皮伤心极了,表面一副无所谓的样子。铅笔却不得意了,又开始生气,心想:皮都掉了,竟然还一副无所谓的样子。铅笔大叫道:“你这个死肥子,别在我这里装了哼!”这一次,橡皮回应铅笔:“你不要得意,你总有一天会被削光的。”

  不久之后,橡皮的话灵验了。铅笔已经被主人削光了,主人把铅笔头当垃圾一样扔掉了,橡皮还是丝毫没变。

  骄傲是不好的。如果及时改正,就不会越走越深,我们应该做一个像橡皮一样谦虚低调的人。

  文具的争吵作文 篇5

  我有个文具盒,不知怎么回事,文具盒里的文具突然争吵起来了。

  钢笔大哥骂其他的文具说:“你们那些没用的东西,比不上我的作用大。我不仅可以帮助主人写字,而且外表美观,谁敢和我比?”

  铅笔妹妹笑着说:“哈…哈…你还好意思说,你看我穿着花衣,有红有绿,而你呢,你的衣服只有一种颜色。你还说你能帮主人写字,我也能帮主人写字。当主人写错字时,我有好朋友橡皮擦,他们帮主人把那个错字擦去。我还可以帮助主人画画、作图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有默水的帮助,你还能做什么?”

  默水妹妹接着铅笔妹妹的话说:“对啊,没有我帮助你,你怎么写钢笔啊?我劝你还是谦虚一点!”

  钢笔大哥说:“谁说主人用我写错字就不能改了,我有好朋友涂改液、改正纸的'帮助呢。”

  “我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。

  吵着吵着,突然文具盒里传来叮铃哐啷的声音,我急忙打开文具盒,看里面到底发生什么事。突然,我看见文具们都打起来了。我大声吼:“你们在干什么?”铅笔妹妹哭着说:“钢笔欺负我,主人救救我啊。”

  “你们是帮我做事的,不是来比谁美、比谁的功能多的。”我生气地说。

  文具们听了我的话后,都耷拉着脑袋,谁也不说话。从此以后他们互相帮助。

  文具的争吵作文 篇6

  夜深了,我正准备上床睡觉时,突然传来一阵争吵声,我怀着好奇的心情走出卧室,吵闹声是从书房里传出来的,我越走越近,原来,是我的文具盒里的文具在争吵,我静下来听这些文具在争吵些什么。

  首先是铅笔发言,铅笔说:“我的作用最大,如果没有我,主人就做不成作业,写不成信。”“你还经常写错字呢,如果不是我来帮忙,错了就错了,发现了也不能改,所以我的用处最大。”橡皮擦说道。“你们俩都别吵了,反正你们的用处都没有我大,”钢笔说,“铅笔,没有你,主人还是可以写字,因为还有我,而且你笔尖粗了还需要刨笔,笔心没了,你也就消失了,而我根本不需要刨笔,也不会用完。橡皮擦,我写错了字,你是不能把我写错的子给擦掉的,所以在文具中,我的作用是最大的。”站在一旁的'直尺说话了:“我的作用才最大,如果不是我,主人连线的时候就不能画的那么直,只能画的弯弯曲曲,根本就不好看。”这些文具激烈的争吵着谁的作用大,互不相让。

  这这时,文具盒爷爷说话了:“你们不要在争了,谁的作用都不能说是最大的,都个有个的作用,只有团结,互相帮助,才能发挥最大的用处。”站在一旁的我听到了这话,也觉得很有道理。争吵平息了,我也上床睡觉了,回忆今天发生的事情,还真教育了我一个道理:尺有所短寸有所长,一个人的力量远远不及团结的力量。

  文具的争吵作文 篇7

  一天,妈妈带乐乐去买文具,因为乐乐已经上一年级了,他买了铅笔盒、铅笔、橡皮、尺子、水笔和钢笔。

  乐乐把它们放在桌子上,不一会儿它们张嘴说话了。橡皮说:“我们之间谁最有用?”尺子张开大嘴说:“不用问,不用问,怎么说也是我最有用,除了我,谁还能画出这么优美的线条……”还没等尺子说完,铅笔大叔抢着说:“小屁孩,滚远点,对,越远越好,就你这本事,太离谱,没有我,主人用不到你!”水笔爷爷说:“NO,NO,NO,不懂尊老爱幼吗,等主人上四年级了才不会用你呢!主人会用我!”橡皮爸爸说:“老头子,你别太嚣张,就你这体格,皮包骨头,瘦的别人以为你吃不起饭,看我体格多健壮,肌肉发达,所以主人买我。”橡皮一边说一边展示自己的肌肉,哈哈哈地狂笑。钢笔伯伯自信地说道:“哎,自大狂,自以为是,就你这肌肉,迟早会被主人消磨光的,我这阴魂不散钢铁肌肉才是真正的肌肉,而且我很贵的,笔头是纯金的呢。”说完,他在橡皮脸上写了“自大狂”三个字。破烂的铅笔盒说:“你们所有人都在我的肚子里,没有我,你们无家可归!”大家异口同声说:“NO,你都成了快死的人了,还跟我们耍嘴皮,别费劲了,主人会重买的!”

  乐乐回来了,看见文具们吵起来,乐乐对他们说:“你们每个人都有自己的'用处和长处,你们要取长补短,先超越自己再超越别人,不要看不起别人。”文具们听了乐乐的话,和好了。他们觉得主人这么小,就懂得这些道理,真牛!

  文具的争吵作文 篇8

  开学了,我买了一个新的笔盒,让我来介绍一下笔盒里的她们分别是什么“帮派”吧?里面有:尺子弟弟,铅笔妹妹,圆珠笔姐姐,涂改带哥哥,透明胶大哥哥,荧光笔大姐姐。

  某一天,在一个夜黑风高的夜,嘘,我听到了,他们在争吵。他们都在吵什么呢?

  原来,它们在争谁是第一!

  尺子起来直板板的说:“我是最好。如果没有,我主人的线能画的那么直吗?”铅笔也不同意了:“没有了我,你尺子派的上什么用场?”圆珠笔她也不同意:“我也不同意了,凭什么你是最好了?我应该是最好的,因为我是笔盒里最漂亮的`文具。”涂改带说:“如果你圆珠笔画作来主人一定会用到我涂改带的我一定是最好的,你们都别再闹了!”圆珠笔,涂改带,铅笔,齐声问道:“透明胶哥哥,谁是最好的?”透明胶哥哥不作声。

  这时候,荧光笔姐姐笔生气了,说:“我比她们要漂亮多了,这里我最大,我应该是最好的。”

  这下透明胶哥哥他说话了。他回答道:“你们各有各的用处,别争了,橡皮弟弟刚不见了,你们还在这里吵,等一下橡皮弟弟回来了再跟他聊吧。”

  大家猜猜,最后结果谁是最强帮派?

  橡皮回来了:“大家好,我回来了。”透明胶哥哥立即问道:“橡皮弟弟,你觉的这几种文具哪个最好?”

  橡皮弟弟答道:“透明哥哥,这个我回答不上来。因为他们各有各的长处也有短处,我不知道。”

  听到了这句话,几种文具都感到十分羞愧,纷纷低下了头。

  文具的争吵作文 篇9

  在一个城堡里,住着文具们,它们每天各司其职。一天,小主人已经熟睡,却传来了争吵声!原来是文具们在争吵,它们在比谁的功劳大,钢笔第一个跳出来,说道:“要不是我出马,小主人能写出这么好看的字吗?”

  修正带弟弟也不甘示弱,趾高气昂的说道:“我的功劳最大,你写错了字都是我来涂掉的。哼!都是你的墨水太浓了,弄的我的头都是脏兮兮的。”

  尺子姐姐也无法忍受了:“我的功劳才最大,你们能画出优美的图行吗?”“那还不都是我画出来的,没有我你们谁能画出来?所以我的功劳才最大!”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。

  雪白的橡皮妹妹不服气的说道:“我的功劳才最大,铅笔,要不是你老是画错图形,我现在还是一个美丽的白雪公主呢!”

  铅笔哥哥心想:真实的,还不是小主人把尺子放歪了,应该是尺子,怪我喽!

  尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话,双手抱在胸前,把头别了过去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“还不是我及时改正,橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”

  橡皮妹妹附和道:“就是。”

  “我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

  文具们争吵不休,各争各的`,又指别人的错误,越吵越凶,越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷,文具盒爷爷摸着胡子,笑着问它们:“孩子们,你们吵什么呢?”“文具盒爷爷,你说我们谁的功劳最大?”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说:“孩子们,你们少了谁都不行,只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩!”

  是啊,各有各的长处,要取长补短,才能更加团结。

  文具们都羞愧的低下了头,从此,它们更加团结了,小主人的学习也越来越好了。

  文具的争吵作文 篇10

  夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。

  铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我可以帮助小主人写字啊,但你们可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”

  铅笔的这句招来了橡皮的愤怒,橡皮生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”

  “我告诉你,你别以为你可以擦掉我的画你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”

  “我承认,”橡皮说“我是不能画出画来,那你能擦掉笔迹吗?”

  文静的小刀终于忍不住了,大声喊了起来:“哼!你们算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”

  这时,旁边的格尺被它们的`争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。

  “我和你们不一样,”格尺说“我可以量出高度??”

  格尺的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了,看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。

  文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?”铅笔、格尺、橡皮、小刀听了,都惭愧的低下头。

  从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为小主人服务。

  文具的争吵作文 篇11

  在一个多功能的文具盒里,有一个大家庭,他们就是文具家庭。

  有一天,在这个和谐大家庭里发生了争吵,原来,他们在为谁的本领大在争论。这可是这个大家庭里第一次争论。“我的本领最大的”。摩擦笔兄妹大声喊道,“如果小主人有写错的'字我就可以帮助小主人了。所以我的本领最大”。“我的本领才是最大的,如果没有我,小主人就没有笔来写字”。钢笔面红耳赤的说到。可擦复写笔说:”你们全都没有用,你们看我,又可以写字又可以当复写笔。”毛笔和橡皮擦同时说到:“小主人也同样离不开我,如果小主人要画画,没有我们怎么画呢?”“对,也离不开我。”直尺十分赞同铅笔他们说的……

  这时,小主人来了,拿了几本书去还书了,小主人来时十分安静,走后便又争吵起来。

  这时正在睡觉的文具盒爷爷睁开了眼睛,后来文具们都安静了,因为他们很怕文具爷爷起来后便跳到书架上说东到西。然后就睡觉了,才睡觉的文具盒爷爷听到了人家的争吵便悄悄地坐了起来,大家看到了很是害怕,文具盒爷爷笑着说:“你们的争吵我都听到了,你们各自有各自的本领,你们在小主人的眼里都是最棒的!”

  在以后的生活里,这个大家庭里每天所有文具都过得十分开心。

  文具的争吵作文 篇12

  文具盒里的小住户们一向关系很好,直到有一天,突然一阵争吵声……

  只听胶带大叔粗声粗气的说:“我的本领最大,主人写错了字,用我一粘,错字就全部掉光光,所以我就是你们的老大。”

  “得了吧,你长的难看不说,你粘字的时候都会把作业本粘掉一个大窟窿,因为你这样小主人都被老师批评了好多次了。你看看我,轻轻一涂,就把错字盖住了,还不会破坏作业本。所以,老大应该是我才对。”这是修改液妹妹尖细的声音。

  可是钢笔姐姐不愿意了:“如果小主人不写错字呢?你们两个有什么用处?老大是我才对。”

  铅笔大姨不甘示弱的说:“钢笔啊,不是我说你,你看看你,你的墨水会弄脏小主人的手,还不好洗。看我,写错了以后一擦就很容易掉了。”

  这时橡皮悠悠的接过一句:“如果没有我,铅笔你写错的时候用什么擦?,所以呀,最终的老大是我呢!”铅笔大姨被气得脸一阵青一阵白,差点晕过去。

  文具盒被这喋喋不休的争吵声给吵醒了,不由的.笑了:“你们怎么都这么幼稚,你们的用处是通过对方相互映衬的啊。想一想,如果没有钢笔没有胶带和修改液的配合,铅笔没有橡皮的帮助,写错了字怎么办?再反过来想想,如果没有钢笔和铅笔写字,要你们胶带涂改液和橡皮有什么用?”

  从此,文具盒里安静了下来,因为它们明白了相互配合,相得益彰的道理。

  文具的争吵作文 篇13

  在一个风平浪静的夜晚了,人们都进入了甜蜜的梦乡……可是,冲这个宁静的夜里,传出了争吵声。哦!原来啊,那是文具们在争吵。

  铅笔骄傲的说:“哈哈,我是主人最喜欢的文具了。只要我稍微一动身,就能画出美丽的图画了!”

  铅笔的这句话,引起了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气地对铅笔说:“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的画,也不是由我来帮你擦?所以,我才是主人最喜欢的文具!”

  “你想得美,你能像我一样画出这样美丽的话吗?哼——”铅笔说。

  “我虽然不能画出画,但是,你能像我这样改图画吗?”橡皮擦说。

  他们两个你一言我一句,吵醒了尺子,接着,尺子又和他们闹起来:“哎呀,你们别吵了!谁都别说,其实,主人最喜欢的文具就是我。我能量长度,角度……”

  尺子的`话还没说完,文具盒爷爷就被他们吵醒了。他问:“孩子们,这么晚了,怎么还在闹啊?发生了什么事?“

  大家都一五一十告诉了文具盒爷爷,他现在清楚了,语重心长的对孩子们说:“孩子,你们各有长处各有短处,大家都有优、缺点,对不对?其实,大家都是主人最喜欢的文具。”

  听了文具盒爷爷的话,铅笔、橡皮擦和尺子都惭愧的地低下了头……终于,这个夜晚又恢复了宁静……

  文具的争吵作文 篇14

  夜里,到处都静悄悄的。星星眨巴着明亮的大眼睛,好奇地注视着地面上的一切。

  小主人家的桌子上,放着铅笔、橡皮、卷笔刀还有文具盒,它们正在聊天,聊着聊着,却争吵了起来。听听它们在争吵些什么?

  铅笔得意地挺着腰,说:“我是最厉害的!我能够写字、画画……你们这些没用的东西,要是没有我,小主人的作业怎么写?”

  橡皮挺着“将军肚”:“不,我才是最厉害的!如果你写错了字的话,还得用我擦才行嘛!”

  卷笔刀慢条斯理地走上前,把他俩都挤开,神气地说:“不,我是最厉害的!要是你——铅笔的芯断了,还怎样发挥自己的特长?还不是要我来帮你削?”

  文具盒也不甘势弱,大步走过来,把大伙儿都一股脑儿地推下“舞台”:“谁说的?我才是最厉害的呢!小主人去上学的话,你们该往哪里放?还得要我帮忙!”

  文具们个个都争得面红耳赤,谁也不让谁。正争执不下时,书包走过来,语重心长地对它们说:“你们各有各的'长处,各有各的短处。你们不能光看到自己的长处,却忽略了自己的短处。这样是不对的。”

  文具们听了书包的话,个个都惭愧地低下了头。

  名师点评: 这是一篇颇有教育意义的文章,小作者通过讲述文具们为了争功劳而争吵的故事,告诉了读者不能光看到自己的长处,却忽略了自己的短处。故事寓意深刻,立意高远,童话般的语言令人爱读,深刻的道理令人受益无穷。

  “铅笔得意地挺着腰”、“橡皮挺着‘将军肚’”、“卷笔刀慢条斯理地走上前,把他俩都挤开”,文具们本来是没有生命力的,但拟人修辞手法的运用将它们人格化了,文具们的动作和表情令读者看了不禁莞尔。

  文章叙述详尽,条理井然,意蕴颇深,是一篇优秀的作文。

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