军训日记2---人才济济

军训日记2---人才济济

军训日记2-----人才济济 （中国大学网 unjs.com）　　 军训日记2-----人才济济 　　前一篇日记中已经提及过，我被分在了高一<17>班，重点中学的重点班，这对于之前觉得进入这所学校都是奢望的我来说，简直是不可思议。我只能说这个班级太让我吃惊了，每个同学成绩超好，这个事情在之前我以前做好十足的准备，可当真正面临着帮同学时，我还是觉得很难接受。 　　记得在初中时，无论上什么课，老师都会时不时看看我有没有什么看法要发表，特别是数学课，老师每讲一道大题目，都会先听听我们的思路，可到了这所班级，这一切都不复存在，即使我早就意识到，也不断的提醒自己，不可能再像初中一样，做一个尖子生被老师器重，可真正面对这一切，仍然感觉有些猝不及防。看着不断的有同学站起发表自己的看法，对老师讲解的东西大胆的表示质疑时，我竟发现自己有些听不懂。晚上到宿舍听室友讲起那个聪明的男生，他们说，这个男生以前是他们学校，形容他，或许用天才这个词还不够，只能说他是一个神奇的物种。我坐在床上静静的听着他们讲，我想我该做好准备迎接这些挑战了，因为班级有很多天才式的人物，我不付出成倍的努力看来是不行了。 　　我只能说这个班级人才济济，成绩这件事就不提了，因为考进这所学校的本来就该是本市成绩最好的人，这是进入或没进入这所学校的人都默认的事实。 　　可怕的是，他们除了成绩好之外还有很多特长，书法，歌唱，钢琴，各式各样的乐器，8级的，10级的。让没有特长的我充满压力，原以为我作文还挺好，演讲也过得去。可我发现，我们班有全国作文比赛的一等奖，还有同学主持过学校节目，军训第一天的学生代表发言也是我们的同学，她不仅中考考了740，淮安市第一，还被聘为了学校的校史解说员。我不知道我那些拿不上台面的东西算得上什么？ 　　以前还可以安慰自己说，我可以在成绩超越他们，可现在这一切也变得遥不可及。 　　诶！在这么一个人才济济的班级，我是该高兴，还是伤心呢？