体育课作文
体育课作文1
今天，秋高气爽，万里无云，我上了一节体育课。首先我们出来排队，是陈华兆带队。带到操场上，我们站队，“体育老师来了”！我大声地说：“王老吉”来了，接着也有人跟着我说，你知道我们为什么要叫老师“王老吉”吗？因为他姓“王”，所以我们就叫他“王老吉”！不过妈妈叫我不要这样称呼王老师，会对他不尊重的。
体育课作文2
“叮零零！叮零零……”动人心弦的上课零声响了，这节体育课的内容是让全班同学激动的也是从来没有举行的——后滚翻了。
我们排着整整齐齐的队伍来到操场，这时，我看见了蔡老师来了，接着每个同学都上去跟她打招呼问好。
开始后滚翻了，我两手朝天，把手放在肩膀上，屈腿蹲在地上，好像青蛙一样。我往后一翻，屁股根本翘不起来，只好让下一位同学来。正在这时，刘老师过来说：“一个一个检查。”我担惊受怕极了，就像小老鼠一样窜到了一边去。轮到了我们，我让王思予先来，王思予便在一瞬间翻了过去。在这段时间内我观察了其他同学：他们有的像一个大皮球，一下子翻了过去；有的像两只正在打架的猫儿在地上翻滚；还有的像一个圆滚滚的大雪球。他们的动作真是干净利落啊！
终于轮到我了，我一翻，怎么也翻不过去，所以我再试了一次，我心里暗暗地想着：这次一定要成功，下定决心了。一二三！翻！我已经把吃奶的劲也压上了。“卟嚓”一下，我居然一下子翻了过去，我的小心脏顿时炸出了一个小火花。
这是我最难忘的一节课！
体育课作文3
今天是星期一，由于星期二的下午第二节课是体育课，有下雨，只能在班级上，星期五又是端午节，有放假，所以今天的体育课是本学期的最后一节体育课。体育课上上课的内容是仰卧起坐，我和我的搭档***一起来做，陈老师（我们班的体育老师）宣布开始，我使劲做，老师喊停的时候，我问我的搭档我一分钟做了多少下（其实我自己有算，只是想确认一下）她对我说：“53”下。老师问有超过50下的举手，我就举手了，可是我的搭档又把我的手又放下了，真搞不懂她在干什么。当下课铃响的时候，我的心里犹如一块重重的石头压在了我的心上。因为，这是我们最后一节体育课了。
唉，这学期没体育课了，不知道下学期陈老师还会不会教我们班。希望是他教。
体育课作文4
叮铃铃……下课铃打响了，我们初三之后最不想上的课来到了，同学们都在三两成群的讨论着有关于体育课的内容，有的说这节体育课测跑，有的说这节课要跑五圈之后还要测引体向上，反正是众说纷纭，本来我们就不想上体育课，听到那些话以后，我们就觉得体育课变得无比的恐怖了……
哎……没办法，还是要上课的，于是我们就来到操场上站好队。左等右等还是没见到体育老师的影子。我们都在焦急的等待着体育老师的到来，这时，我们看见了一个无比熟悉的身影正朝我们走来，这不是我们的陈老班还是谁啊？看着我们的陈老班一步一步向我们走来，我们都十分的好奇，不知道老班来干嘛。老班走了过来，站在队伍的最前端，对我们说：“先跑两圈，跑完两圈之后做一个小游戏”。
我们一听见老师要给我们做游戏，我们高悬的一颗心终于放下了，时间总是飞快的，不知不觉中我们两圈就跑完了，老师告诉我们今天再玩一次抓人的游戏，这个游戏对我们来说是家常便饭，连规则都不用老师说，直接做。老师不知从哪找来了一条围巾，第一个给刘家堡蒙上了，于是就开始了游戏，刘家堡就好像一只失去理智的“牛”一样，四处乱撞，好景不长，黄泰荣想在背后偷袭刘家堡，就在黄泰荣要出手的时候，刘家堡一个转身就抱住了黄泰荣，黄泰荣真是偷鸡不成，倒蚀把米。就这样来来回回好几个会和，终于抓到了张永杰，这下张永杰没有理由了，只能乖乖的认罚了。张永杰刚戴上围巾就被偷袭了，哈哈，我趁张永杰不注意的时候，一把抓住张永杰的肩膀，一下就把张永杰放倒在地。张永杰摔了个正着，其他同学一看张永杰被放倒在地都一拥而上，疯狂的找张永杰‘报仇’。张永杰感觉到了有许多人正在对他下手，他一个转身就把孙德地给抓着了。刚开始孙德地还想从张永杰的手中挣脱掉，他挣扎了几下，最后失望了，张永杰好不容易抓住一个人，所以他就牢牢的抓住孙德地，使之无法挣脱。就这样，孙德地成了第四位上场的‘盲人’了。
“一圈、两圈……十圈”孙德地现在已经被转的晕头转向的，身子踉踉跄跄的向前走，不时还会受到来自张永杰的“攻击”，在孙德地当“盲人”的时候就数张永杰“攻击”的最卖力，因为在张永杰的“盲人”的时候就数孙德地“攻击”的最为猛烈，所以张永杰肯定不会放弃这个良机了，猛烈地“攻击”孙德地。
哎！时间总是飞速流淌的，不知不觉中下课铃想起来了，我们都感觉意犹未尽，没办法，只能期待下一次体育课的到来。
体育课作文5
“行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才走了一半呢?我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是将信将疑，可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。
那节体育课的'教学内容是测验八百米长跑，这可是我最头痛的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了，我赶紧迈步跑起来。开始二百米，我跑的还可以，一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个二百米我边跑边开始出汗了。我一边调节着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持到底就是胜利!
跑完七百米了，我感觉浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸也变得气粗了，步子也迈不开了，我向前望了望，哎哟，还有一个弯道，足足有一百米。“还坚持得了吗?”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊，比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来，嗓子又干又热，两条腿已不听使唤了，眼睛不知不觉的闭上了，最后腿一软，跪坐在地上了。
同学们到达终点后，又都朝我围拢过来，几个同学说：“看，就差那么二十几米!”我也懊悔地摇摇头。我今天就为最后二十几米就失败了。跑完七百米只能算跑过了一半，而失败则在最后的几十米，这不正是“行百里者半九十”吗?
是啊，十里对九十而言是短的路程，但却是关键。在体育运动上，短跑的最后一秒，跳高的最后一跃，足球场上的最后一记射门，不都体现出“行百里者半九十”的道理吗?只有在最后关头冲上，才能获得成功，反之，则功亏一篑。
在学习上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗?就我自己而言，不也从止步于九十中得到了教训吗?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
这件事难忘，给我深刻启迪。
体育课作文6
星期一下午有一堂体育课，这堂体育课里，出现了一件对于我来说很惊险的事。
下午，我们写完字后，语文老师就让我们排着队去后院等老师，然后又吩咐我和郝振翔去找老师，我和郝振翔左找右找，就是找不见体育老师，终于，我们在中院的一间屋子里找到了体育老师，体 育老师让我们等着，她一会儿就来，我们到了后院，等着老师，不一会儿，老师来了，让我们自愿绕操场跑十五圈，哇！十五圈，这么多，那得有一千多米呀！将近两千呀！肯定不会有太多的人去，果然 ，去的不过有十几个人，老师让他们排好队，然后忽然叫开我的名字，我一听，心里顿时炸开了锅，嗨！老师肯定是让我去跑的，我垂头丧气的走向体育老师，让我怎么也没有想到的是，老师竟然是让 我数圈，而且只有一个人，great！原来是让我数数的呀，二岁小孩都会数数，我兴高采烈的站在地上数老师分配给我的那个人跑的圈数，看着这些人没命的跑，我都开始可怜他们了，很多人跑到第六七 圈就跑不动了，开始走，等跑完十五圈后，他们个个都累的精疲力尽，体育老师就让他们的前三名参加跑步比赛。
嗨！真是一趟惊心动魄的体育课！
体育课作文7
要上体育课了，老师一进教室，就一声不响地黑板上写下“测50X8”几个字。“50X8？那不就四百米，哇噻，死定了，我平时连考50米的时候都差不多拿最后一名，而且跑一次已经累得不行了，四百米的话都不知道能不能跑完，这次肯定不及格。”我不禁在心里暗暗地想。
所谓的“50X8”，就是在距离起点五十米的地方放上一个“雪糕桶”，围绕它跑四圈，一共四百米。
到了跑道那里，由于我是第三排的，所以先在一旁等着。看着别人跑，我越来越紧张了，手心冒出了冷汗。再看看周围还没有跑的人，有的人一脸自信，有的人却和我一样紧张。“第三排的过来集合！”老师在第二排跑完之后大喊。我一骨碌地站了起来，站在起点上，心跳得好像快要蹦出来一样。这时，老师喊：“各就位——预备——跑！”话一说完，所有的同学一起跑了出去。“啊！”我立刻反应过来，可还是比别人慢了一拍，被人抛在了后面。我见状，立刻加快了速度，在人群中左穿右插。很快，形势好转了，还没有跑完一圈，我就到达了第三的位置。到了第二圈，我已经抛离了本来在第二位置的同学，很接近第一位置，也是田径队的同学了。可这时，我已经开始喘气。到了第三圈，我已经开始没有力气了，速度也减慢了一点，但是我仍然努力地保持着第二的位置。终于到第四圈，我想加快速度，奈何我快没有力气了，想加速也加不了，只好拼尽全力，想着终点冲去。本来以为这次问拿第二了，可是“半路杀出个程咬金”，本来在后面的一个同学一个箭步冲了上来。
冲线了，最后，我还是以一个身位之差输给了最后冲上来的同学，只得了第三名。跑完后，只觉得腿一下子没有了力气，一坐坐在了地上。虽然这次只得了第三，但我还是挺高兴的，因为这一次证明了我不是不行的。
体育课作文8
星期四的一个下午，我们上了一节有趣的体育课。
得知这节课是杨老师上体育课后，我们一窝蜂似的从教室跑到操场，排好整齐的队伍。在操场上的杨老师露出满意的笑容。杨老师吹了声口哨，说：“现在我把男同学、女同学分成两队，到科教楼下面的台阶上进行跑台阶比赛。” “哦耶！”同学们的欢呼声在操场上空回荡。
到达目的地后，有的同学很紧张，生怕自己跑不赢别的同学；有的在弯腰做热身运动；还有的和其他的同学在说笑，一点儿也不把这件事放在心上。
过了一会儿，杨老师说跑台阶比赛开始了，气氛顿时紧张起来了。
最先跑的是张可心和李祯。“嘟”响亮的哨声响起，两位选手以迅雷不及掩耳之势地向上跑，跑到顶后，又接着跑下来。只见张可心“噔噔噔”几步就跑了下来。犹如猛虎下山，而李祯却像公主般优雅，不慌不忙地走了下来。看到这场景同学们都哈哈大笑起来。
终于轮到我了，我和钱颖比赛。哨声刚响起，我正要往上跑，不料，被后面的何芝毅一推，我摔了个嘴啃泥。逗得同学们捧腹大笑。我一看就来了火气：“这有什么好笑的！”随后我又对杨老师说：“杨老师，这不公平，我是被人推才摔的。”“那就重新来一盘”。
这回，我可鼓足了劲，死也不让何芝毅碰我。哨声响起，我像离弦的箭一般冲了上去，又跑了下来。眼看就要胜利了，却被拦路虎向李勇江给挡住了。打他，撞他，都没有。我只能眼巴巴地看着到嘴的鸭肉飞走了。
紧张的比赛还在欢乐的气氛中进行着……
这节体育课真有趣！
体育课作文9
今天体育课真是有开心又倒霉。开心是我又可以上体育课了，倒霉是我在投篮的时候，不小心没投中砸到了李鹏杰的头上。
今天下午第二节课是体育课，于是我们来到了操场。体育老师让我们跑一圈在走一圈。跑完后，我们就开始做热身运动了，我就在那里心不在焉地做热身运动。做完后，老师就让我们男的玩篮球，女的玩跳绳。，等老师说开始，我们就玩了。我跟李银博一组，我们玩了一大会儿。就在这时该我投篮了，我一投，没有投中却砸在了李鹏杰的头上，我立刻说对不起，但是他就以为我是故意的，于是我们的口舌大战开始，但是最后却有给平手了。我气气地走了！
今天是个即开心又倒霉的一天！
体育课作文10
“叮铃铃”，下课了，同学们怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原来这节是体育课，发生了一件事……
时光倒流35分钟，老师宣布：“测完身高、体重的同学可以自由活动！”大家欢呼起来。时间后推2分钟，让我们把目光转移到小花园，这里静悄悄的。等一下，有一个黑色的人影过来了，一蹦，一跳。突然，他在栏杆旁滑了一下，摔了一跤，腿被栏杆尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起来，他居然是飞毛腿——赵一霖！同学们发现了赵一霖，刚想问他发生了什么事，却发现他受伤了，于是七手八脚地把他送进了医务室，并且通知了老师。听说他还被殷老师送去了医院呢！殷老师回来后，好像哭过了。
可怜的赵一霖为我们提供了前车之鉴。
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