我的同桌作文

时间:2023-12-19 17:31:09 作文网 我要投稿

【集合】我的同桌作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

【集合】我的同桌作文

我的同桌作文1

  这次,我们班新换了座位,我被换到了前排,并且,我的同桌也换了。他和我一样是一个男孩,但他有许多地方与我不相同,比如我们的年龄爱好和习惯就不同,他比我大,大了将近一岁,对于我来说他可以算得上是我哥了,但他一点儿也不在意。平时和我有说有有笑,好像是兄弟一般。又是他还会给我带点吃的。

  对我非常地好,我们也很合得来。他非常喜欢打篮球,只要有时间,就可以看到他在篮球场上矫健的身影。他可不止这些优点,有一次,我把水弄到了他的书上,把他的书弄湿了,他知道后,不但没有怪我,而且还提醒我下次注意一点。之后,我们两又和平常一样了,看上去没有发生一点事一样。它还有一个优点,那就是虚心好学,有许多不懂的题目,他都拿来问我,我告诉他的,他都虚心接受。有时,就算是考试那了高分,他一不会骄傲,那怪老师最近表扬了他。

  我们之间还时常发生一些有趣的事情 ,前几天的晚上,我正在写语文作业,突然发现他望着我的作业本,还说:“我的字写的可真差,你写的可正好啊!”我说他的字很好,也很好看,可他不信,还老是说我的.字很好看,我感到很好笑,但看到他那真诚的表情,立刻又打消了这个念头,他还真是可爱啊!你们知道涛是谁吗?他就是我的好同桌——刘炼。

我的同桌作文2

  昨天开学了,我又升入了新的年级,有了新的老师,还有新的同学,我感到一切都是新的.。

  老师安排好我的座位,我感到很失望。别的同学都有自己的同桌,可我却没有。过了一天的独桌生活后,我感到很孤独,没有意思。可是从今天开始,我就再也不用做独桌了。我们班来了一位新同学,老师安排他坐我旁边。

  他是个男生,身高和我差不多。不太胖,一双有神的眼睛,一看就很聪明。他说话方言很重,我常常一句也听不懂。

  我的新同桌非常“幽默”。老师让他做自我介绍的时候,他大声地说到:“大家好,我姓翟……”我们都把他的姓听成了“宰”,同学们不由得吃吃偷笑起来,其实我也忍不住笑了,可他却一副无所谓的样子。后来,老师让他把名字写在黑板上时,我们才知道他姓“翟”。

  我的新同桌还很“老实”。每当下课时,我们在一起玩耍,他都是静静地坐在那里。每次我问他为什么不去玩,他都不回答。我多次询问他,他终于说话了:“我是从东北来的,这里的同学我一个也不认识,所以……”我终于明白了,因为他对我们不熟悉,所以总是自己坐在那里。我开始跟他说话,跟他交朋友。现在,下课后他也能跟我们一起玩了。

  这就是我的新同桌——一个东北男孩。我要感谢他,因为他的出现,我从此不再孤单。

我的同桌作文3

  五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。

  她是我们班的.学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。

  她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。

  这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。

我的同桌作文4

  “王小姐”有一张圆圆的小脸蛋,长长的睫毛下是一双水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴,非常讨人喜欢。“王小姐”的`脸特别光滑,每个男生从他身边走过都要摸一下他的小脸蛋。

  大家一定认为他是一个俊俏的女孩,其实他是一个俊俏的男孩。他很爱笑,笑声就像刚下蛋的母鸡:“咯咯咯”。因为他长得俊俏,平时又很爱学女孩说话,所以我叫他“王小姐”。

  别看“王小姐”外表文文静静的,其实他很调皮,爱捉弄人。有一次,我不小心摔了一跤,手掌流血了,疼得我直叫。这一幕正好被“王小姐”看见了,他学着我的样子摔了一下,然后用双手捂住眼睛,装出哭腔说:“哎哟,好疼,好疼!”旁边的同学哈哈大笑起来,我哭笑不得。如果“王小姐”做了什么“坏事”,别人要去打他时,他会站起来,装出一副可怜兮兮的样子,嘟囔着:“妈妈,她要打我!”使得人家不忍心下手。

  当然,学女孩子说话也给他自己带来麻烦。有一次在课堂上他说话尖声细语,被老师给批评了一顿。随后,他又故伎重演。

  在学校里,“王小姐”对学习从来都是马马虎虎的。“王小姐”每次向我借作业抄,我不答应,他就会说:“哼!真小气!借人家抄一下都不肯,真是讨厌……”

  大家想不想和这样的男子汉交朋友?哦,对了,瞧我这记性,说了半天,大家一定还不知道“王小姐”是谁,他就是我的同桌——王勇。

我的同桌作文5

  在我们的学海生涯中,最不可或缺的人,就是我们的同桌。同桌是我们在学校中,必须要遇到和结交的人。而在我的记忆中,令我记忆最深的同桌就是他了。

  我的同桌叫李伦霆,他有一双不大不小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,他却让我刮目相看。

  那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见黄老师早已在讲了一张卷子的题目了。

  “报告!”

  “进来吧。”

  经过老师的同意,我便走进了教室。我坐在自己的座位上,便赶快拿出卷子开始对答案。可是,我毕竟是刚来的,根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个题目来了。于是,我便把阴险的目光投向了李伦霆。

  “喂,李伦霆,老师是讲哪张试卷啊?”

  “……”也许他这时正在思考一道题,没听到我说的话,便在沉默中。

  “唔,李伦霆,你记得啊,这次不告诉我,我下次也不告诉你!哼!”

  “啊?什么?“他这时好像已经反应过来,开始问我。

  “我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道题目!你听没听到啊!气死我了!”

  “哦哦,对不起啊,我刚刚在想一道题目,没听到。来,我告诉你。”于是,他便热心的对我讲解起那道题目来。看着他认真的神情,我真的.不由自主的对他产生一种敬佩之情;于是,我慢慢地笑起来,这种笑,是同桌之间温暖的笑……

  这就是我的同桌。回忆过去的生活真的是十分的美好。虽然我们之后,再也没有机会成为同桌,但是我们却有着相当深的友谊。我觉得我很幸运,能和他认识。

我的同桌作文6

  我的同桌名叫尹湘林,她是个活泼可爱的小女孩,她长得比较黑,留着一头齐背的长发,长有一双明亮而乌黑的小眼睛,一眨一眨的,好像在对你说话。

  她有很多的优点,也有一些小缺点。她的优点是上课比较认真,但是总有一点点小动作,就是这一点点小动作,就一下子把我们小组的分给拉下来了,我真是对她恨铁不成钢啊!可是如果别人比她好,她也不嫉妒别人只会继续努力。

  记得她刚刚到学校的时候就和我成为了好朋友,一开始她坐在第十组,最后又转到了我们的小组,正好坐在我的前面,所以我和她有机会成了好朋友。

  我记得有一次,尹湘林在本子上发明了一个自己创造的游戏,我参加了,很有趣呢!我经常和她交谈,所以我们两人的'关系很好。

  以前,她和戴昕锐坐在一起的时候,上课经常打闹。但是和我在一起的时候,她就自己在一边安静的玩,或者认真听讲,这个问题让我迷惑不解,我想是不是因为位置的原因?我想,应该是的,以前的位置在角落里,而且被书挡着,老师看不见。但现在的位置在教室的正中央。还有可能,她现在长大了,变得文静了。

  尹湘林活泼的时候像一只可爱的小兔,浮躁的时候像一匹脱缰的野马。她的性格总是在变,一会儿很文静、一会儿很活泼、一会儿很浮躁,如果你打她一下,她会用差不多十倍的力量还击你,不管你是不是故意的。

  我发现她总是有好多变化,性格在变,玩的对象在变,课间做的事情在变,只不过她很少看书,但只要是老师要求做的事她就一定要做,谁都阻止不了她,专注极了。

  我希望她取长补短,吸取别人的长处补自己的短处,把以前的坏习惯都一一消灭掉。

我的同桌作文7

  我的同桌是一个文静的女生。瘦,是我见到她时的第一印象。她的身材特别瘦弱,身高一米六的她只有72斤,看起来弱柳扶风,一双腿细得让人心疼,而这纤弱的身体里却仿佛蕴藏着无穷的能量。

  第1次考试,同桌就让我刮目相看,那一次考试其实也不算是多难,但是我们很多人都粗心大意了,所以同桌就成了班里唯一一个双百分。

  同桌不仅学习成绩名列前茅,每次都能取得班里的前三名,而且还擅长书法和舞蹈。每次学校文艺汇演总是少不了她的.身影。

  她是大家学习的榜样,不过也不是完美无缺的人,我常常在想人无完人也正是如此。同桌肠胃不好,有肠胃炎,经常肚子不舒服。每天中午吃完饭,她都要按摩肚子帮助消化,两只手叠在一起从上推到下再从下推到上。她说平时吃完饭经常肠胃难受,每次吃饭后都要自己揉着胃才能勉强消化一点。有一次,我的脚扭伤了,没去上体育课,她因为肠胃炎犯了也没去,我们在教室里做作业,她肚子又疼起来,她疼得直喘,我让她趴着休息一会,她一边给自己按摩肚子,一边无助地哭着。后来她连按摩肚子的力气也没有了,我也看不下去了,就帮她揉了一会肚子。“你肚子最近都经常这么疼吗?”我一边轻轻地揉着她的肚子,一边关切地问。她轻轻地说:“就今天疼得有点厉害,你揉着能好些,谢谢你啊。”

  还有一次自习课上她肚子疼起来,蜷缩在座位上用两只手死死地按住肚子。班主任看到后想送她去医务室,没想到她疼得站都站不起来。老师只好让我把她扶到校医室,卫生老师帮她揉肚子,她大概疼得很厉害,都哭了,看起来十分可怜。

  这就是我的同桌,一个体弱多病又优秀出众的女生。

我的同桌作文8

  我的同桌可以说是一个“天才”少女。

  她有一张可爱的娃娃脸,长着一头乌黑的短发。一张的樱桃小嘴和一个“糯米”鼻子。当然,最可爱的就要数她那黑宝石般的眼睛啦!炯炯有神。她的性格阳光开朗,特别喜欢恐龙,周边的事物他都感兴趣,比如:一颗枇杷,几只西瓜虫,一群蚂蚁。

  她特别喜欢折恐龙,在做手工时从来不说话,一丝不苟。对折纸的时候必须严丝合缝,不然绝不会进行下一步。如果折坏了,我们顶多摊开重折,而她会换一张纸折,因为这样折出来的恐龙才不会难看。做完后她会用各种各样的笔给它画好条纹,涂好颜色,整个过程一丝不苟,如同行云流水一般。她还送了我几之只呢!她不仅会折恐龙,还会折飞机、气球……一样一如既往的.好看,你说她是不是心灵手巧呢?

  她不仅心灵手巧,还写着一手好字,她写字的姿势很端正,就像俗话说:“坐如钟”一样,她写出来的字也工工整整、干净整洁、整齐划一。她也是我们全班公认的“小小书法家”呢!她不仅水笔写的好,毛笔也不在话下呢!小小小手轻轻一挥,几个漂亮的大字就显现在眼前,我们班的墙上有她写的字呢!

  她不仅折纸好,书法好,画画也不在话下呢!她最喜欢画恐龙,先用铅笔打稿,再用水笔勾线,最后用彩笔涂色,一个过程也不能少,我不禁感叹:好细心啊!对了,她还是我们学校美术社团的人呢!

  她也很调皮可爱呢,她喜欢用排球把枇杷砸下来,然后剥皮吃掉、也喜欢采亮晶晶的桃胶、找蚂蚁卵、抓西瓜虫……她是不是很调皮可爱呢?

我的同桌作文9

  他9岁了,在怡园小学上学。

  他高高瘦瘦的,黑黑的皮肤,瓜子脸,一头乌黑的头发,淡淡的眉毛,长着一双不大不小的'眼睛,像一个盯着猎物的老鹰,高高的鼻梁,一张红红的嘴巴。每次看到他,他总是嘴唇微微上扬,脸上荡漾着笑意,一笑露出一口洁白的牙齿。你不要被他的表象所迷惑,他要是生气的时候,仿佛孙猴子的脸说变就变,如同到了地球的末日。

  他是一个性格暴躁的人。记得有一次,我们玩第五人格,别人说他输了,可是他不但不承认,还握紧拳头向别人打去。结果对方躲闪不及,一拳爆头,那个同学倒在地上,鼻子流出了鲜红的血,头被磕肿了,牙齿也掉了一颗,看到这一幕,同学们都害怕极了,最后老师把那个同学送到了医院。

  他是一个喜欢科学的人。他总是看一些科学书籍,如《十万个为什么》《小牛顿科学馆》《我们爱科学》等科普书籍。他一有时间我就如饥似渴地阅读起来,学习利用它们来解决生活中的一些难题。记得有一次,我在学校玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。他看到后,把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。他告诉我,物体热胀冷缩,乒乓球遇到热水鼓了起来。

  这就是他一个性格暴躁,爱科学的孩子,你猜得出他是谁吗?

我的同桌作文10

  我的同桌刘嘉宏,是一个值得学习的好同学。

  刘嘉宏是个勤奋用功的好学生。数学课上,老师一提出题目,刘嘉宏总是高高举起了手。但老师一般不会轻易点他,只有在其它同学都答错的情况下,老师才会点起刘嘉宏来解答,每次他都能答对。后来我们才知道,刘嘉宏之所以脑子这么灵活,是因为平时特别努力,特别用功:学过的东西,他每天都会复习;刚学的新知识,他在课堂上就力争“消化”完;不懂的,他还会向别的同学请教……有一次,数学老师出了一个奥数题:把1至10这10个数各数填到形似“六一”的10个空格里,必须使在同一直线上的'各数的和都是12。一开始,刘嘉宏也想了好久,可无论他怎么琢磨,也思索不出来。最后,实在想不出来的他也没有放弃,而是在课后虚心请教同学,直到弄懂为止。

  刘嘉宏还是个小书迷。只要是手上一捧到了书,他就沉醉在书本的世界里,津津有味地读起来。无论周围有多吵,有多乱,他都丝毫不受影响。记得那一次,我们放学了,大家走得差不多了。收拾好书包,也准备回家的我却发现自己怎么也走不出去了。原来,刘嘉宏还在低头看书呢!“这个书呆子,放学回家了都不知道!”我又气又笑,一把拿掉他的书:“让一下,我要出去……”他只是微微挪动了下身子,等我一出去后,就又投身到了书的海洋里,看得我不禁直摇头……

  这就是我的同桌,一个学习勤奋用功,做事专心致志,值得我学习的好同桌。

我的同桌作文11

  一张椭园型的小脸上,镶嵌一双圆溜溜的大眼睛。他很可爱,可是美中不足的是一笑就露出了两排歪歪斜斜的'黄牙齿。他就是我的同桌林小辉。他很调皮,但也能知错就改。

  记得有一回,林小辉正在写作业,我呢,在一旁悠闲地看课外书,当我翻页时,无意中发现他把“赛”的笔顺写错了。我看见了,急忙对他说:“林,‘赛’的笔画你错了!应该是先两‘横’再两‘竖’再一‘横’。”没想到,他却若无其事地说“哼!笔画写错了,管你什么事呀?这又不是考试。”他眼一翻,又继续开始写作业。我很生气,心想:别以为你这样就能让我不管你!可怎么让他改呢?有了,我脑中突然冒出一个好办法。我越想越高兴,越想越兴奋,情不自禁地笑了起来。

  “喂!你傻子呀!一个人‘呵呵呵’地笑什么?”林小辉好奇地问。我回过神来,对他说“我今天请你吃世界最大的糖炒栗子,要吗?”“太棒了!糖炒栗子,我一定要!”他眼里冒着光,嘴里的口水仿佛都要流出来了,我勾起了中指,在他眼前晃着,笑呵呵地说:“这个糖炒栗子,要吗?”他的头脑立刻清醒了,惊了一下,说道:“这个栗子!我不要!我不要!”转身想逃跑,我一把抓住他,说:“不要‘栗子’可以,但必须按正确的笔顺写。”他在我的强势威胁下,只得乖乖地写了五遍正确的“赛”字。我这才放过了他。

  这就是林小辉,调皮而可爱的人!

我的同桌作文12

  我的同桌是一个名副其实的“小胖子”,自从老师把他“定居”到我旁边之后。令原本已有危机感要实行减肥计划的我放松了警惕。所以我的体重一点一点的'增加,我还真有点“恨”这个小胖子!这个小胖子吃饭厉害极了,一下子能吃好几碗。他特别小气的,没事有事就要和我分三八阵线。然而自己抄了三八线,一字不提。他做什么事都粗枝大叶,超级马虎。不过,我也挺佩服他的。

  记得前几个月,轮到我们班执勤。我光荣的成为了其中的一员,我同桌也不例外。第一天早上执勤,我信心十足。要从早晨7点半站到早操开始才结束,中午还要站岗!这个消息把热情四溢的我泼了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。

  这么一折腾就被同桌抓着了把柄。“嘿,徐蕾你必须去执勤啦!时间都超过啦。”他喊道“知道了,知道了。有你那么准时的吗?你早上的习题做完了!哼!”我答应着他。中午,我还在有滋有味的吃着中饭。他一本正经的倒掉了饭。又开始“训”我了。“徐蕾,别吃了。快点执勤去啦。”我用惊异的眼神看着他。平常的他最起码添个几次,今天太阳从西边出来啦!“哦。”我无奈地回答。接下来的几天,为了早点完成回家作业,我索性带着作业下去检查,执勤。小胖子不爽,指责道:“做事三心二意,你有什么了不起?”我实在是无话可说。在他的影响下,我可自觉了。自从这件事之后,我对小胖子有了几分敬意。

  当然,小胖子有很多优点。写毛笔字的技术一流,做事情一丝不苟,一心为班级服务。我现在特别满意有个小胖子坐在我旁边!

我的同桌作文13

  我的同桌是一位小女生,最初她搬来做我同桌的时候,一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤,心想以后不免会有一些“皮肉之苦”,因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫,最特别的是脸圆圆的,小小的,下巴有点点点尖,很像动漫里的一个小女生。

  在一次数学课上,老师给我们讲如何用百分数解决应用题,小女生专心致志的听课、记笔记,而我却突发奇想,想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘,没想到她丝毫没反应,依然全神贯注忙抄笔记。“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候,她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我,像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记,而她又继续专心听课记笔记了。

  课堂刷题的时候,她刷得最快。刷完了题也不闲着,她会起身走到小组其他同学身边,有一次我问她去干什么,她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员,心里也不由地想:跟她一组真好,不会的时候,不用问老师,身边就有个“小老师”。

  每当老师布置回家预习课文的时候,我就觉得自己又可以偷懒了,第二天回校,小女生的书上花花绿绿、密密麻麻,做满笔记,课文的知识点都做好了充分的`预习,而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评,像一群落汤鸡似的,而小女生则在旁边偷笑。

  勤奋的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候,她骄傲地说:“我要追上我哥!我哥高一,成绩非常好,他是我的榜样。”听了这个回答,我恍然大悟,原来一个学习目标十分明确的人,才能如此勤奋不怕累!

我的同桌作文14

  我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

  这一推,给我招了不少麻烦!

  他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

  “叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

  这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的',像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

  我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

  他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

我的同桌作文15

  我的同桌叫梁飒颖,是一个“心广体微胖”的小女生。

  她有一条辫子,但是不怎么长,齐到脖子那里。她的眼睛很大,笑起来像个半圆,并不像月牙。她的头上戴着个蓝色蝴蝶结发卡,可是依旧散着前帘,应该是她喜欢这样。每当有人一直盯着她看,她总是会说“咋啦”,我觉得这应该是她的.口头禅吧。

  我觉得,她最大的特点就是爱笑,但是我不觉得她笑起来好看,感觉傻傻的。不过,她在语文方面很有天赋,我觉得她的天赋超过了张思佳和李俊佳。毕竟她的妈妈是语文老师,肯定在语文方面会有些天赋。并且,她很有思辨力,但这种思辩力却经常使我哭笑不得。

  一次,老师让小组讨论,我和其他四个同学的意见都统一了,刚刚准备说“四组准备完毕的时候”,从耳朵里钻出一句话:“我觉得不是这样的,应该是……。”

  这时,我的第一反应就是“少数服从多数”,可是她却又和我们说了起来,我怎么说,她都坚持自己的意见。最后,我们只好继续讨论。我眼睁睁看着其他的小组都讨论好了,就剩我们组了。这时,我猛地想起来,我的意见和梁飒颖的比起来的确不太准确,我们小组的人也被“收买”了,最后,我们用了梁飒颖的答案,老师还表扬了我们呢。

  不过我又开始郁闷了,为什么我没有想到呢,唉~。

  当然,人不能光有优点,缺点也是有的。每次她做错事情我们两个班长说她的时候,她总是说“可是…”“但是…”,我们说她顶嘴吧,她又说这叫“辩论”。哎,真的是拿她哭笑不得啊。

  这就是我那个令我哭笑不得的同桌梁飒颖,希望你们能和她成为最“亲密”的朋友哦,因为我是做不到。

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