欢庆六一作文

时间:2025-05-21 10:01:01 作文网 我要投稿

欢庆六一作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的欢庆六一作文,希望对大家有所帮助。

欢庆六一作文

欢庆六一作文1

  小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:大家不用找了,两张纸在我的口袋里。说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁袖手旁观。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们一网打尽吧?

  果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的.当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到半路杀出个程咬金,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。

  我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!同学们度过了一个快乐的六一儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

欢庆六一作文2

  今年的六一,和往年没有多大的区别,还是游园活动。

  但是,这个六一我们的尖叫声响彻去霄,让我记忆犹新。是什么让我记忆犹新?就是——可恶的指压板。我刚路过六年级,就听见一个班里传来阵阵“啊,啊”声,于是过去看看,这时同学一脸痛苦的走出来,对我说:“这种游戏你们女生还是不要玩的好,说罢,便给我看看他已”千疮百孔“的手。

  这下,更勾起了我的好奇心,于是便排队准备玩。到我了,负责人给我一个乒乓珠和一个球拍要我把球运到对面。我小心翼翼地踩上指压板,顿时,我的`脚麻木了,好想退回去,痛死了,但,已无退路了。我只好快步移动,完成了第一个任务!第二个任务,让我有了自杀的念头,在指压板上跳绳!有没搞错啊!谁这么狠心,走一步都是钻心的痛,何况跳绳5下啊!我只好闭着眼,轻轻跳了5下,发出了撕心的叫声。总算是过了第二关,还有一关,嘻嘻,还以为有多难呢,不就是手脚并用爬出指压板吗?简单,可出来的,我的感觉顿时从地狱上了天堂。手上也是”千疮百孔“啊!

  这次六一的指压板真是令我难以忘怀啊!

欢庆六一作文3

  六一儿童节是属于孩子们的快乐节日。我盼望已久的六一儿童节终于到来了!

  这一天,我起得很早,然后我以每分钟100米的速度欢快地冲向学校,到了学校,我看到学校里到处是欢歌笑语,热闹极了。因为今天是小孩子的天下,全校的小孩都可以去体验自己喜欢的活动,走廊上每时每刻都有快乐的“小飞机”飞过来飞过去。我体验的活动是:“钓鱼”“射门”“当男孩真好”。“钓鱼”是要站在离前面杯子约一米的地方,然后把针弄到杯子里面去,最后要把杯子提起来,时间只有一分钟。射门是要站在离球门3—4米的地方,然后把球踢进球门。“当男孩真好”先要抽纸条,然后回答出纸条上的'问题。我抽到的纸条很“倒霉”,前面有一个人给你照相,请摆出四个姿势,我摆出了四个我认为最帅最酷的姿势,惹得同学们哈哈大笑,摆这四个姿势时,我其实也有点害羞,但我还是克服了。

  这个六一儿童节我玩得很开心,我们的学校给了我们很多快乐。我们是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来。我们要热爱祖国,理想远大,勤奋学习,追求上进,品德优良,团结有爱,体魄强健,活泼开朗,做一个快乐的小孩。

欢庆六一作文4

  今天是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。

  我们班也不例外。瞧!朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带,她们刚挂好一个彩带,马不停蹄地在彩上又挂了一个气球,又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生,不放一处脏痕。又洒水,又拖地,忙得不亦乐呼。而另一边,江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。

  老师说,今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午,由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行,同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。

  陆茜茜等人表演的'《梦幻家园》最为精彩。其中,他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。

  该我们上场了,我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子,我又蹦又跳,时不时抓抓脸,挠挠头,并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便是当年的孙悟空呢!我们的精彩表演,引得同学们哈哈大笑。

  老师又给我们发吃的,又给我们发礼物。我们都十分开心。

  我觉得,我们一生中只有六个儿童节,这是我过得最开心的一个儿童节!

欢庆六一作文5

  6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。

  “六月是童年的摇篮”、“六月是童年的`梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来,为我们的班队会开了一扇大门。

  接着,就是节目啦!主持人念着台词,学生们开始窃窃私语。陈怡说:“什么时候到我啊!我等不及了!”不一会儿,一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时,他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说:“跟我读,bei。”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后,读bie。我们所有学生都哈哈大笑起来,合不拢嘴。林有强接着说:“六一儿童节就要到了,你们有没有准备节目呢?”郑昊自告奋勇举起手来,说:“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡,他说没有。你问他有没有吃过饭,他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说:“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来,我笑得肚子都疼了。

  这次班队会真有趣!

欢庆六一作文6

  大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!

  下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的.穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

  欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

欢庆六一作文7

  我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”,拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学,我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来,是那么的隆重,那么的响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们,直到同学们到的差不多了,我们也脱下“装备”回教室去了。

  迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”,就是横排放6个瓶子,用球滚过去,撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩,她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班,就到别的班去玩了。

  一走下楼梯,看到了一条弯弯曲曲的“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道:“哇!那么多的`人,那里的游戏那么好玩吗?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么时候啊!我原本想到另一个班级去玩,可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀?最终好奇心战胜了决心,就排在“长龙的尾巴”上了。五分钟过去了,十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上,放着4组脸盆,每组有两个脸盆,每人拿五个乒乓球,先让乒乓球在地上弹一下,然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终,我的到了3颗糖。我还去玩了别的班级的游戏······

  欢乐的“六·一”节过去了,迎来的是一场期末考试,在这紧张的期末复习中,我会想起在“六·一”节时快乐的点点滴滴,缓解紧张的复习。

欢庆六一作文8

  明天是一年一度的六一国际儿童节,可是,这次的儿童节对我们来说是特别的。因为这是我们在小学阶段的最后一个儿童节。朱老师为了让我们过一个快乐的儿童节,决定来一次特别的聚餐。老师让我们叫家长烧一些小菜,带到学校里和同学们一起分享。大家听了,觉得这个主意非常好,于是开始了准备工作。

  第二天,大家把自己准备的菜放在台子上,准备开吃了。朱老师一声令下,大家迫不及待开始吃了。“嗯,真好吃。”我狼吞虎咽地吃着顾雪珺带来的寿司。吃着吃着,张润泽妈妈拿着一个大锅走进了教室。大家不禁尖叫起来。咦?张润泽妈妈带什么好吃的给我们吃呀?带着疑惑,张润泽打开了锅子。哇,原来是张润泽妈妈亲手包的`小笼包子呀!朱老师看了,馋得口水都要流下来了,笑眯眯地对我们说:“我先替你们尝一个吧!”我听了,哈哈大笑,说:“朱老师,是你嘴馋了吧!”她听了,不好意思地笑了起来。于是,我们也陆陆续续地一个接一个地吃了起来。

  聚餐结束了,朱老师决定让我们去操场上拍照留作纪念。于是我们和自己的好朋友拍起照来。

  时间过得真快,六一儿童节转眼间就过去了。真希望时间可以停在快乐的时光中。

欢庆六一作文9

  今天是20xx年六月一日,我们八一路小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬,锣鼓喧天,同学们穿着节日的盛装,绽放着灿烂的`笑容。

  首先张校长致开幕词,并发表了热情洋溢的讲话,祝同学们节日快乐,希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时想起来雷鸣般的掌声,张校长宣布活动开始。整个活动由李校长主持,这次活动共分四个板块:第一是给获奖学生颁发奖状;第二是教师团队演讲;第三是新入队的少先队员宣誓,老队员为新队员佩戴红领巾;第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。

  在获奖学生表彰中,全校共有720多名同学收到表彰,奖项有:“阳光少年”:“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上,看他们的表情,个个喜悦与自豪……,再看一个个精彩的节目,为全体师生送去一份快乐,那些小演员们站在台上,展示他们的才华,唱出节日的快乐!

  在11点左右,这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。

欢庆六一作文10

  今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

  舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

  啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

  节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

  节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

  她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的`人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

  俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日。

欢庆六一作文11

  今天,是一年一度的六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气.

  六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目.这里面的节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事,这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年

  这次主持,我吸取了上次的精华,改正了上次的缺点。但是,我方才说,最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会,又给予我一次新的勇气。

  记得在上次的'时候,我的心情十分紧张,在台上,就好象是闯进了笼子的小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一的再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有的观众,面对他们,好象是面对自己的亲人一样,没有丝毫的紧张,似乎是给予我无穷无尽的勇气。

  这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气!

欢庆六一作文12

  快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。

  节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的'跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。

  事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”

  这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。

  直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。

欢庆六一作文13

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

  今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”

  公园里的'人好多呀!人们脸上都洋溢着幸福的微笑,整一个公园就像是一片欢乐的海洋。

  我和妈妈来到了碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这一下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!

  我重新回到“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

  愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

  随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

欢庆六一作文14

  六年级,即将小学毕业。今年的6月1日是我们成长过程中最后一个儿童节。我想,我们如何才能让这61个特别的意义和难忘?我突然想到一个好主意。我想:6月1日,我们都收到了许多珍贵的礼物,农村的一些贫困学生连上学的钱都买不起。如果我们城市的孩子们能帮助他们,他们不仅会有“送玫瑰给别人,手上留香”的幸福感,还能让贫困的孩子感受到社会的温暖。这不是两全其美的好事吗?

  我把这个想法告诉了我的父母,他们马上就回应了。 他们同意了我的看法,半天之内,我父亲从一家报纸上选了一个三年级的女孩,这家报纸刊登了一份贫困学生的名单。 她的名字叫赵某,现在在农村上小学,由于家庭困难,家里希望她退学务农。 一个三年级的小学生,一个充满活力、热爱学习的孩子的'未来即将被毁灭,这是任何一个看得出心里无法承受的事情。 我可以想象,当我知道她在学校每顿饭只能吃一点米饭和干菜时,她是多么渴望去上学。

  心不如行动..我们立即拿出150元,寄到报纸上的地址。我不高兴想到这个可怜的学生,他不必担心必须上学而不必吃干饭。

  今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。

欢庆六一作文15

  “啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一,你好!欢迎你的到来!”

  时间就像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……许多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

  第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小组里的.其他成员也都表演的很棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。

  最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。

  一场六一活动在欢笑中结束了。

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