关于初一的我作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初一的我作文3篇，希望能够帮助到大家。
初一的我作文 篇1
在风景怡人的市政广场，有一片葱郁的桦树林，那就是我童年的乐园。
在翠绿的地毯上，生活着各种小生命。它们在自己的园地里玩耍。你看，这只小蝴蝶一会儿飞到这朵白花上，一会儿又飞到那朵黄花上。微风吹来，美丽的花姑娘们都跳起了欢乐的舞蹈。当你走进草地深处。三角形小飞蛾便会飞起来，然后躲到安全的地方避难，这种小飞蛾身体是灰色的，两根毛绒绒的触须不时来回动几下，可能在观测有没有敌人吧！
走到桦树旁，白白的桦树皮上你还可以签名留个纪念呢！微风吹来的葱绿的叶子哗哗的作响。可是你要小心，别惹急了树根边的霸王——大马蜂，不然，你将会被它狠狠攻击。马锋窝黑乎乎的，还挺大，一个一个小洞里还不时有马蜂飞出来。“嗡”一只大马蜂飞到我的旁边，只见它身穿虎皮铠甲，透明的`披风，头戴鸡翎头盔，鼻梁架着墨镜，腹部还画着黑花纹，真是威风极了。不一会儿，它“嗡”的一下又飞走了，可能是被我吓着了吧。
如果你有闲暇的时间，一定要到桦树林里走一走，在睛空烈日下，你不必打伞，成片的桦树林里，你一定会感到凉爽。燕子在空中成群结队地飞舞，小麻雀在电线上叽叽喳喳地议论着美丽的景色。老人们在健身区里下棋、锻炼身体。啊，如果生活在桦树林里该多美好，多惬意呀！
桦树林，是你给了我欢笑与阳光，是你让我懂得了大自然之美，啊！桦树林，我童年的乐园。
初一的我作文 篇2
赣江之滨，心远以内各路奇能异士层出不穷。像“唐僧邓”，“多事吴”，“魔方二兄弟”，诸如此类，比比皆是。而在我内心中，要属最牛的，可以说是“成绩好”了。
“期中考试班级前三”，“班级总排名前五”，“身高前三”，“成绩好”可以说是有众多名号，当然他也当之无愧。而我给他取的名号则是：“成绩好”，“阴阳脸”，“指路灯”。
“成绩好”是真的成绩好。在开学之初的两次数学测验，“成绩好”锋芒毕露，连获满分，让他自己都有些惊讶，老师也对他赞叹不已。之后的考试，“成绩好”均名列前茅。虽然偶尔会有些小失误，但是并不影响他在我心中及大家心中的地位。“成绩好”更是在期中考试中，“勇冠三军”，豪取班级第三名的荣誉。
都说这样的学霸都有自己的小个性。而“成绩好”的“阴阳脸”便很好地印证了这句话。
在班上，若有人说了什么好笑的话，“成绩好”定然是“咯咯”地笑起来，甚至有时候连笔也拿不住了。可是当他在解题或做重要事务时，若有人打扰他，那“成绩好”的脸就立马暗下来，好像在对那个人说：“再打扰我试试？”不只是打扰他，在他面前背不好政治笔记，他也不给你好脸色看哩。记得一次，我要背政治笔记，可是组长吴俊辰不在，只能去“成绩好”那背笔记。我心里清楚，背不好笔记可是会有麻烦的——政治老师会知道。但我偏偏昨晚没多看几眼。我还是壮起胆子，将本子递给他，开始背书了。我结巴地吐出几个字，紧跟着就是一长串“额——”。当我抬头看“成绩好”时，原本清秀的五官，早已失去生机，像一段段被雷劈火烤的树枝——黑暗，阴沉。我只好拿了本子，悻悻地离开了。
虽然“成绩好”有这样一副阴阳不定的脸色，但是仍改不了他平易近人的性格。这不，周二的体育课，平易近人就在他身上展现出来。
最近的体育课，都是练习排球，而我目前的技术，打到二十个都难。只见我在一块空地上与吴俊辰默默地，刻苦地练习排球。可是排球像个调皮的.顽童，在我臂上不得稳当。“成绩好”见状，赶来辅导我，将我的动作，姿势调整好，还告诉我击球的黄金位置。可我还是像一只笨熊一样，左蹿右跳。“成绩好”只能站在旁边，看着我打两三个球就掉球，偶尔还调整下动作。终于，我打10几个球才会断一次球。可以说，“成绩好”真是我在排球方面的“指路灯”。
班级牛人“成绩好”是优秀的学生，负责的班干部，乐于助人的好同学！
初一的我作文 篇3
我有一位风格独特的数学老师，虽说她雷厉风行，但我们有这样好的数学成绩，免不了她的操劳。
瞧，07的教室里正有一位一身运动装，短发的女人，那就是我的数学老师。她上课时的眼神，好像在告诉我："不能走神。"听，“砰……砰……砰”的声音，看来啊，是有人已经到了太平洋，老师想把她一把拽回来，可见她对学生是如此的负责，而那粉笔的笔尖在她的手上闪动了四十五分钟，这四十五分钟是那样的精彩绝伦，而又有谁去看她的操劳的身影在课堂上闪动了呢？
下课了，判改错的学生们蜂拥而至，而我也正是其中的一员，这时的数学老师早已为学生包围，她手中的红笔恰似闪动的`笔锋，勾勒出一道又一道优美的弧线，正在等待的我，扫视到了数学老师。她的身影是那样的操劳，我不禁开始细细地打量着她，她乌黑的头发中夹着几丝白发，让我惊讶不已，心想：数学老师，她那么年轻，怎么会有白头发呢？后来又转念一想，数学老师天天都在我们两个班之间奔波，天天操我们的心，叮嘱我们要认真改错。她天天为我们操劳，可是谁又关心过她操劳的身影呢？
如果没有数学老师，或许我就不会有今天的数学成绩，更不会让我的数学学得轻松，或许我更应该让自己变得自觉，让老师少操心，让老师变得能轻松一点。
粉笔头让我抖擞精神，殷红笔锋给我指点迷津，操劳的身影给了我知识的力量，虽说都很平常，但老师的不辞辛劳，为我们操劳，我怎能不为之感动呢？她是我知识的源泉，如果没有她，我是一个一无所知的孩子，如果没有她的付出，就没有好的未来。换成你，你难道不会感动吗？
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