师爱作文

时间:2021-06-27 15:22:29 关于爱的作文 我要投稿

关于师爱作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的师爱作文9篇,欢迎大家分享。

关于师爱作文九篇

师爱作文 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当读起这首诗,我便想起了我的启蒙老师—陈老师。

  陈老师是教语文的,戴着一副小眼镜,一看就是很有学问的老师。

  老师对练字非常严格。一次练字,因为我写的字太大了,很不好看。放学时,老师把我叫到了她的办公室,严厉地说:“小杨,你这次的字怎么写成这副模样?”“嗯……嗯这次写字不好看是因为我心没静下来,没发挥好,但我下次一定不会这样了。”我惭愧地说。陈老师知道我认识错误了,对我说:“你写字挺有天赋的,但一定要静下心去写字,做任何事都一定要静心,你记住老师今天说的话”。那时的我对这话不太理解,后来慢慢我就知道了,老师的话是鼓励了我,教我如何做人。三年级,我就获得了硬笔书法中年级组二等奖。

  记得还有一次,陈老师让我们写试卷,在写的过程中,我自认为一丝不苟、专心致志,但老师突然向我走过来,她弯下腰,双手扶住我的头,让我头抬高。陈老师温柔地说:“头要抬高一点,不然会近视哦!”我以为是什么地方做的不好,老师要批评我呢,原来是老师亲切的关心我,当时我的眼眶湿润了。

  “十年树木,百年树人”,陈老师是一位慈祥的、从细节关心我成长的老师,她的教诲之恩,我终身难忘。

师爱作文 篇2

  前几天,我听妈妈讲了一个关于“师爱”的故事:

  妈妈是在乡村长大的,那时学习英语的条件、环境极差,但妈妈的英语成绩到考上大学时一直名列前茅。这一切的一切,都与她上小学时遇到的一位年轻的英语老师有关。

  这位女老师姓颜,二十出头,很活泼,很阳光。她留着淑女式的披肩长发,却有着与淑女截然不同的活力。她讲起课时眉飞色舞,下课和学生一起玩、一起唱歌跳舞,颜老师的课全班学生都爱听,她成了那时妈妈与全班女同学的偶像,所以大家都对学习英语特别感兴趣。妈妈聪明,又勤奋,很快就得到了老师的欣赏与赞扬。大家都很羡慕妈妈。

  不单单是这样。有一次妈妈放学回家时,遇到了哪天没来上课的一个同学,这个同学告诉妈妈,因为家里经济条件不好面临辍学。第二天,妈妈含着泪告诉了颜老师,当天下午,颜老师就通过家访使她重新回校。后来,这位同学告诉妈妈:“学费是颜老师帮着出的。”

  从此以后,妈妈更加钦佩颜老师了,英语成绩也从没落过第三。妈妈最后感动地说;“我会一辈子记着她的。颜老师是那么的爱学生,我为拥有过这样的老师而感到庆幸和自豪!”

  听了这个故事,我很感动。教师是个神圣的职业,他们灌输给我们的,不仅仅是知识,还有爱。一个老师,可以说每一个人,如果都用爱的行动去感动、感化别人,那我们这个世界会是多么的美好呀!

  我又想起张艺谋指导的一部电影《一个也不能少》,讲的是一位代课老师发现一个学生溜出去打工了,于是经历千辛万苦才找到了这个孩子。期间,她用为数不多的钱四处奔波,饿了买包子,到处写寻人启事。我觉得,要是对学生没有爱心的话,是做不出这“渺小”而惊天动地的事来的。

  世上的老师有千万个,也许他们的教法不同。但,他们无一不是呕心沥血的传授知识给学生,给学生倾注爱。世上的爱也有千万种:严厉的父爱,慈祥的母爱……但,别忘了我们现在所拥有的,将影响我们一生的“师爱”呀!

师爱作文 篇3

  记得刚来草桥小学这个大家庭时,我根本不会画画,连美术课也不知道学什么的,只好硬着头皮上,有时候还巴不得不上美术课呢!自从认识您以后,我就彻底改变了对美术课的这种感觉。您一笔一笔的教我绘画,并且还告诉了我画画不是光画好形就可以的,而且还要把画中的韵味给显出来。有一次我画了一幅画,自己觉得画的很漂亮,觉得老师一定会表扬我。当我把这幅画递给老师时,她皱了皱眉头,对我说:画得还不错,不过,你画得这是什么意思呢?我一下子就被老师的问题给问住了。心里一个劲儿地想:对呀,我画得是什么意思呢?这时,老师好像看出了我的心思,她轻轻地拍了拍我的头说:如果以后你能把画中的深层次内容给画出来就更好了。我使劲地点了点头说:好的,我明白了,谢谢您,老师!

  我还记得有这么一件事:有一次上美术课时您让我们画个小孩。说如果这节课画不完就不让上下一节美术课,这时我急得真像热锅上的蚂蚁呀,因为我不知道该怎么画好,于时只好照葫芦画瓢画了个木乃伊后就怯生生的交给了您。想着您一定会批评我,可是您不但没有,而是蹲下来,轻言细语地教导我:小人的手不应该这么直,小孩的衣服不是只有直线条形的如此一类,您慢慢地给我讲解,使我这榆木脑袋开窍了。后来您让我参加了您办的素描班,渐渐地我喜欢上了素描,并成为了班里的尖子生。之后我在全国少儿双龙杯书画大赛中获得了第二名的好成绩这一切的一切都要感谢您教导有方,谢谢您,王老师,是您让我懂得了做人就不要轻言放弃自己。

  一晃过去了三年,每当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您温和的面容,轻柔的声音,坚韧的精神。是您教会了我该怎样面对困难,我怎能将您忘怀!

  师爱是人间最美的画,是心灵之弦,是悦耳之音。老师用爱去填平师生间的障碍,用耐心去填补师生间的心理鸿沟。老师的爱真是随风潜入夜,润物细无声。啊!正是您那份无私的爱渲染了我们,更滋润了我们的心灵!

  假如我是个画家,我一定会画出您坚定不移的英姿,假如我是个老师,我一定会将这份师爱传播下去!

师爱作文 篇4

  几度春秋,曾几何时,他们循循的教导和絮絮的唠叨,拨动着我们幼小的心弦,引领着我们这一颗颗好奇的心步入知识的殿堂。

  您还记得那次晨读的情景吗?教室里,同学们都在认真读书,只有我怀中抱着书包找作业。忽然,只听一个熟悉的声音飘了过来:“先读书。”我抬起了头,只见您乌黑笔直的秀发飘在肩上。下了晨读,我主动来到了办公室向您承认错误。您微笑的点了点头说:“我相信你,你不会骗我的。”一下子我感受到了阳光般的温暖和放松。感谢您洒出的无微不至的爱!

  您能否还记得那次午休?同学们个个伏在课桌上睡着了,您却还在为明天备课。突然外面下起了细雨,刮起了凉风。风吹乱了您的头发也吹乱了同学们的头发。您怕同学们着凉,准备起身去关窗户,由于您怕吵醒同学们,就脱下了高跟鞋,轻手轻脚的关窗户。天已不再是寒冷的,已被您洒出的爱温暖了。

  您是否还记得那次体育课后,大家都满头大汗,而我却仍穿着厚外衣。您微笑地走来说:“热不热?大热天的把衣服脱了。”随后向所有同学说:“同学们,现在每个人,两两一组去我办公室洗脸。”我们感到非常惊讶。这是我们又感受到了您洒出的无微不至的爱。

  啊!老师,您像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。您对我们的付出犹如我们的衣食父母,无微不至的照料着我们。

  您的爱犹如太阳,洒出阳光般的关怀,感谢您无微不至的爱……

师爱作文 篇5

  人们都说老师是辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵。是啊,老师们用爱的翅膀,为我们挡风遮雨,让我们茁壮成长。

  我们的知识来源于老师,我们的成长也离不开老师。

  在我们幼儿园的时候,老师细心的照料着我们,让我们每天自由自在、无忧无虑的生活,进入学校,老师对我们谆谆教诲,像露水一样呵护着我们这幼小的花朵;老师对我们的疑问不厌其烦的讲解,一遍一遍的重复讲解着,直到没有一个人的质疑,我们在老师们的辛勤培育下,茁壮健康的长大了,老师却为了我们声音变得嘶哑起来,为了我们早生银发,为了我们坚持带病上课......是啊!老师,您为了我们付出所有,能够付出一切。当我们已经在梦乡里畅游的时候,也许老师还在明亮的台灯下辛劳的批改那堆积如山的作业;当我们下课在操场上快乐的玩耍、打闹时,也许老师还在办公室里认真的备课;当我们愉快的渡过了一个有意义的.假期时,也许老师就是在书房里渡那些日日夜夜啊......是啊!老师您这一生都在为教育事业做贡献,让我们有一天能成为祖国的栋梁。您的殷切的话语在耳边回响:“少年强则国强!”是啊!老师的爱都凝聚在我们的身上,凝聚在了伟大的教育事业上!

  “老师!”让我们在深情地呼唤您一声,是您,把我们从懵懵懂懂变成了一个个博学多才的少年,是您,用奉献的双手托起了我们的明天!而我们却不知从何开始报答您!您那爱的目光永远凝聚在我们的身上,我们深知,老师您是河流,我们就是河里的小鱼,没有了您,谁会是我们夜幕降临的灯塔!

  老师,您是一根蜡烛,燃烧自己,照亮着我们前进的道路;老师,您是春雨,默默滋润着我们美好的心灵;老师,您是苍天大树,为我们抵挡风吹日晒! 老师!我们会永远爱您,您爱的凝聚点!

师爱作文 篇6

  “百花园中花似锦,花红要靠养育人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春。”每当这似光明的心曲,坐落在我的心田时,总让我想起的是我们的班主任:黄老师,六年过去了,我们由一棵棵幼苗已长成棵棵树苗,在这之间数不知有多少‘汗水’洒在了我们身上,虽然‘汗水’是苦涩的,但我们感受到的却是无私的温暖。这就是“师爱“吗?

  冬天的傍晚,当最后一抹斜阳穿过窗边的树叶时,教室里却无声无息地闪烁着灯光,只听,一种沉稳而又亲切的声音在回荡,这是我们黄老师在给我们补习哩!说是补习,还不说是集体训练,离期末考试的距离越来越近,班级的气氛也紧张起来,老师在课堂上指指画画,嗓子不免有些沙哑。我多们希望能早点放学,可老师仍在有声有色的讲着课,我不得不心潮起伏,思绪万千!我心中想着,我们一定要靠一个好成绩回报老师,不只我一人是这样想的,也是这样做的。

  夏天,当夕阳的余晖洒在校园时,黄老师仍坐在讲台上,给我们讲课,头上的汗珠像断了线的珍珠,颗颗流在了老师的脸颊上,我们不免为老师担心。我们纹丝不动地听着课,头上吹着电风扇,与老师相比我们就好得多了!我们不得不对老师肃然起敬了!

  黄老师常对我们说要孝敬父母,父母把一身的心血全部投入到了我们的身上,千万不要辜负他们的期望啊!好好学习就是对他们最好的回报呀!这一句句平凡的话语似也包含着对我们的期望,那双深情的眼睛如同深深的潭水,那么饱含深情,虽然是近视眼,但透过眼睛看到的却是纯美的心灵。

  这每一句话,不都包含着师爱这个词吗?在我的字典中这种光芒、温暖的词,总是炽热热的,同时也寄托着希望的翅膀……

师爱作文 篇7

  老师就像辛勤的园丁,尽心尽力的培育我们;就像舍己为人的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,用自己的一生培养出千千万万个人才。

  老师,您上完了一天的课,一定很辛苦,坐下歇歇吧,喝杯茶,解解渴吧。每当深夜,我们都已入睡,可您却坐在书桌旁,批改着作业,准备着明天的课程……您一直忙到深夜,才进入梦乡。渐渐地,您的眼圈变得更黑了,白头发也越来越多了,眼旁的鱼尾纹变的更重了,可您却没有任何怨言,依然无比的关心我们。

  老师,您对我们的关心,比山还高,比海更深,对我们的爱,比天还大,比地更广。就算我踏遍千山万水,走遍大千世界,都找不到比教师更高贵的职业,这使我不由想起了一句名言:教师是太阳底下最光辉的职业。

  老师,如果没有您,我们怎么会懂得那么多的知识?如果没有您,我们怎么会知道做人的道理?如果没有您,国家哪里会有那么多的栋梁之材?很简单,不会。

  啊!师爱是多么的伟大,多么的崇高啊!您尽心尽力的培育我们,毫无怨悔的将知识传授于我们,我们从心底永远的感谢您!

师爱作文 篇8

  师爱是一滴露珠,滋润小草;师爱是一寸光辉,沐浴万物;师爱是一亩沃土,哺育生灵。师爱如泉水,永不停息。教师的职业,既平凡,又伟大;既神圣,又庄严。他们总守着一个目标:“培养国家栋梁!”他们呕心沥血,鞠躬尽瘁,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们最好的写照。

  我的成长离不开师爱。记得二年级的时候,我体弱多病,被同学称为“药罐子”,每逢体育课也总是提不起精神。一次体育老师把我叫到办公室,语重心长地对我说“荆逍,你的体质太差了,要加强锻炼啊!这样吧,以后每天下午放学后你就到我这来跑步!”我走出办公室,暗暗对自己说:“老师这么关心我,我一定不能偷懒!”放学后,我一刻也不敢怠慢,等我来到操场时,体育老师早已经等候我多时了,见我一来,连忙叫到:“来呀,我教你起跑。”说完,他边示范动作边讲解,教我正确的跑步动作。从那天开始,每天傍晚,你总会看见在操场上有两个人在夕阳中奔跑。那个高大的身影自然是体育老师,而另外一个大汗淋漓的就是我啦!经过一段时间的锻炼,我的体质明显增强了,在体育课上也是生龙活虎,跃跃欲试,不再一副病殃殃的模样了。感谢师爱,师爱是我健康成长的动力。

  四年级的时候,教我们我们作文是冯立生老师。冯老师教学非常认真,每次作文之前他都要给我们耐心分析,细心讲解。平时还经常推荐我们看一些优秀作文等课外书,背诵一些佳句名言。

  时常这样教导我们“书也是一位无声的老师,它会教给我们许多丰富的知识。写作文要多观察,多思考,全神贯注,一气呵成。”通过冯老师生动有趣的讲解和书中优美的篇章的熏陶,我渐渐喜欢上了写作文,从原来怕写作文变成了现在作文经常被范读的写作小能手。感谢师爱,师爱是点燃我写作憿情的导火线。

  彭老师也是我的良师。她从一年级就开始教我们数学了。她亲切和蔼,善于和同学交往、谈心,不管是成绩好坏的学生,她都一视同仁。当同学作业出现错误时,她不但让同学订正错误,还帮我们仔细分析错误的原因,记住这类题目的解题方法并学会举一反三。这样,就避免了有时候部分同学会拿别人的作业抄答案敷衍了事。她这种一丝不苟的教育态度和敬业精神,深深地感动和激励着我们,也是我们学习的楷模和榜样。感谢师爱,师爱是擦去我身上“马虎”二字的橡皮。

  其实,何止这三位老师关心我呢?他们又何止只关心我一个人呢?在我们的身边,还有许许多多象冯老师、彭老师这样认真负责的好老师,是他们,把无私的爱奉献给了每一位学生,让每位学生在他们师爱的沐浴下茁壮成长,成为祖国明日的栋梁之材!

  感谢师爱,师爱闪光!

师爱作文 篇9

  师爱如阳光,给我带来浓浓的温暖;浓浓的爱意,充满爱的教诲。

  老师的辛勤不让我们看见,但他的辛勤在画满红色的作业本上;老师的辛勤也许他们自己并未发现,可是老师脸上的皱纹慢慢变多了,白头发也多了起来。老师虽然老了,但是对我们学生还是念念不忘,用他沙哑的声音给我们一丝不苟的讲课;用他已带上老花镜的双眼给我们一点一点认真的批改作业。

  这就是我的语文老师,让我今生难忘的老师,我们之间虽然没有惊天动地的事发生,但有一件事让我记忆犹新。

  记得在上小学一年级的时候,语文老师是班主任,在那时候语文成绩不好的我,便成了老师的主攻对象,时不时的去办公室,我去办公室是轻车熟路。办公室的路我闭上眼都能进去。可是,那次却改变了我。我到了办公室,办公室的气氛依旧是那么诡异得吓人,比起那些头一次去办公室挨训的学生,我显得大胆多了。语文老师还是和每次一样意味深长的对我说:“林青啊,你得好好学啊!”我心想:老师,您能不能来点新鲜的啊,这话我听得耳朵都长茧了,亏你还是语文老师呢。老师又说:“知道我为什么叫你来吗? 你看你的语文作业做得一塌糊涂!过来,你站那么远干嘛,我又吃不了你。”老师的声音陡然提高了八度,我慢慢的站在老师的旁边,与老师的距离仿佛一下子缩小了,小心翼翼的听着老师说的每一个字,聆听着他的谆谆教导。自从那一次,不知为什么突然对语文上心了,不知不觉中语文成绩慢慢好了起来。

  老师啊,您像红烛,燃烧自己,照亮别人;您是明灯,把我们未来的道路照亮;您又像建筑师,在建设栋栋高楼。千言万语也道不完我对您的爱,在此千言万语汇成一句话,真诚的对您说一声 :老师,您辛苦了!您对我的爱,我永记在心!

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