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拉丁伴我成长作文600字（通用25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的拉丁伴我成长作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拉丁伴我成长作文 1
从5岁起，我就开始学习拉丁舞。拉丁舞伴随我从幼儿到少年，从怯懦走向勇敢，从自卑变得自信。
记得初学的时候，好多比我大的孩子，老师没有教几遍，他们就会跳那些基本动作了。可我看着他们跳，心里很着急，兴奋慢慢消失了，取而代之的是自卑：我不会。回到家中，表姐一遍一遍地跳给妈妈和姑妈看，可我却迈不开步子……尽管妈妈一再鼓励我：“小越儿，加油，不要紧，跳错了姐姐会教你的！”可是，我还是不敢跳，姐姐也来拉我，我急得哭了。妈妈便不再逼我了，每次去学跳舞依然买几样我喜欢的.零食。
后来，我渐渐大了，在老师的耐心指导下，我会跳许多基本动作了，可是动作还是有些笨拙。在家里，我还是不好意思跳，生怕姐姐又说我哪儿跳错了。看着她轻盈的舞姿，听着她快乐的节拍，我丧失了学习拉丁舞的信心，我越来越不敢跳了。妈妈便给我讲《孟母断机杼》的故事，告诉我学习不能半途而废，鼓励我继续学习下去。我又一次鼓起学习的勇气。
终于，有一次，我受到了舞蹈老师的表扬。放学后，我高兴地扬起小脸告诉妈妈，妈妈笑着摸摸我的头说：“看，我家小越儿，真棒！只要努力，就一定能成功！”听了妈妈的话，我更加有信心了。
后来，我就经常得到老师的表扬，回家也敢在妈妈面前练习了。
现在，我学习拉丁舞已经5年了。每次班上表演节目，我都要上前给同学们跳一支舞。
在练习中我感受到拉丁舞的热情奔放。学习拉丁舞，更让我懂得了“勤能补拙”的道理。
无论我们面对什么困难，都不能轻言放弃，要鼓起勇气，战胜它们，这样我们才能品尝到成功的果实！
拉丁伴我成长作文 2
耳边隐隐传来一阵拉丁舞曲，伴随着几声口令“two?three?恰恰one，two?three?恰恰one”。脑海里突然浮现出当年学拉丁的景象，不禁鼻头一酸，深深陷入对往事的回忆中。
记忆最深的，也就是妈妈同我一起去的那次。每次开始上课前，压腿、劈叉等一系列“考柔韧”的基本功都已成为“家常便饭”。只知道，当时的`我对于劈叉算是“一窍不通”，只是，随着劈叉考试一点点临近，励志，我有了些许紧张。
我哆哆嗦嗦地来到指定地点，无奈地将腿分开。在那一刹那，一种危机感向我袭来，甚至可以说是强烈的危机感。时间一分一秒地流逝着，眼看着其他同学都一脸轻松、得意洋洋地劈下去了，我越来越不安了。
我看了妈妈一眼，她用温柔的，带有一丝鼓励的眼神望着我，我顿时有了信心。我拿出幼年时吃奶的劲，狠命地想把自己的两条腿变成“一字马”。我在一点一点地努力着，我看到妈妈的手情不自禁地攥着衣角。
往日的我，劈叉从没有真正成功过，从来都不是笔直的；只是今日的我，竟成功了！是我的腿变软了吗？不是。是我的柔韧性变好了吗？也不是。促使我成功的并不是这些，而是我心底的那一份执著，那一丝努力，还有那一股自信。我又看了眼妈妈，她正用双手在轻轻地为我鼓掌，她的嘴角也有些许上扬。
今天我能取得这样的“成就”，也源于妈妈在我劈叉时，给予我鼓励的眼神；源于妈妈在我成功后给予我的掌声。
拉丁伴我成长作文 3
拉丁果也叫吉拿果，是西班牙著名的风味美食，也是我的最爱。
拉丁果的味道十分好，看起来也让人充满食欲。外酥里嫩的拉丁果浇上清爽美味的巧克力冰激凌。拉丁果像中国的油条一样，不过是甜的，比中国的油条好吃。五根拉丁果插在可口的巧克力冰激凌中，味道美极了。每次我见到卖拉丁果的小摊，都会垂涎三尺，然后情不自禁的'买上一包，美美的吃。
拉丁果不仅好吃，做法也十分简单。拉丁果是用面粉加上鸡蛋、牛奶、黄油和成糊，用裱花蛋糕的那模子挤到油锅炸熟就成的，看起来十分美观，然后浇上巧克力冰激凌，光看起来就让人垂涎三尺。
吃拉丁果时有趣极了，我喜欢先舔一大口冰激凌，然后再吃一根拉丁果。再用拉丁果沾着冰激凌大口大口的吃，拉丁果是刚炸好的，十分烫，冰激凌也是刚刚做好的，十分凉，两者一起吃，让我有了一种很奇妙的感觉。最后通常是剩下冰激凌，我便一仰头，一股脑的吃进去，嘴巴就像去了北极，冰凉冰凉的，虽然这样，但我还是爱吃拉丁果。
有一次，我吃拉丁果时，突发奇想，我把拉丁果全部浸在冰激凌里，再用叉子叉起来一口吞进嘴里，那拉丁果那么烫，冰激凌那么凉，一冷一热，我感觉牙齿都要掉了，我再也不敢那样吃了。从此，我给拉丁果取了个别名——“冰火两重天”！
拉丁伴我成长作文 4
前不久，我的拉丁舞老师带领我参加了世界国际标准舞理事会主办的2015年第三届联邦体育舞蹈公开赛。由于这是我第一次参加这样的大赛，赛前我有点紧张和不安。爸爸妈妈知道我的担心，告诉我不要紧张，要自信，要轻松面对比赛，要把比赛当成一场普通的表演。但是我还是有点紧张！
到了比赛场地，发现现场布置的很漂亮，体育场上空布置了很多彩灯，让整个体育场一片明亮。孩子们、家长和观众挤满了整个体育场。
我和其他孩子正在后台为即将到来的比赛做准备。我发现有的选手紧张，注意力不集中，表情呆滞，动作不到位；有的一点都不紧张。他们舞蹈优美优雅，表情自然轻松。我为他们高兴，也为自己暗暗加油：别紧张，我是最棒的！你可以通过放松来发挥你的最佳水平。
当工作人员喊我的号码时，我迈着轻快的步伐，昂着头走上舞台。奇怪的是，音乐一开始，我就忘记了自己的紧张。整个人放松下来，轻松的完成了整个舞蹈。音乐停止的那一刻，全场爆发出雷鸣般的'掌声。赛后走在回家的路上，感觉空气格外清新，就连鸟儿的叫声也格外好听。但是，还是有一点遗憾，爸爸出差的时候不能给我打气。幸运的是，妈妈录下了游戏的视频片段，并发送给了爸爸。
前几天，我的拉丁舞老师告诉我妈，我在比赛中得了二等奖，我很开心。我觉得我通过这次比赛对拉丁舞有了更深的了解！我对学习拉丁舞更有信心。我爱拉丁舞！
拉丁伴我成长作文 5
放假了，由于舅妈要让妹妹学拉丁舞，但妹妹不想去，非要我也跟着学，舅妈还说跳拉丁舞可以锻炼身体、有个好气质，而且妈妈也很赞成我学拉丁，于是便给我和妹妹报了拉丁舞培训班(炫舞工作室)。
第一天上课，我非常紧张，而且也很苦恼，因为跳拉丁舞要和男孩子一起跳，但是当到达“炫舞工作室”门口的时候我才发现，原来一个男孩也没有，这让我大吃一惊。因为上一次的课我没来，所以不了解情况，妹妹便开始向我介绍老师。我们的舞蹈老师不用猜就知道是女的。两个女老师一个姓孙，叫孙芳，一个姓贾，叫贾丽峰。在妹妹的'介绍中让我意想不到的是孙老师和贾老师居然都是学生，我原来还以为是一位教了很多年、年龄30多岁的老师教我们呢。
上课了，这节课老师要教我们恰恰中的原地换中心。老师先示范给我们看，然后数着节拍让我们自己做做看，于是我们边做动作，老师便给我们纠正，另一个老师就带着我们跳。才没跳几分钟，我们中体力不好的就开始叫肚子疼了，当然也包括我。不过得来全不费工夫，我们总算掌握了技巧……唉!一节课下来我早已累坏了，肚子也开始敲锣打鼓咯。
终于下课了，在回家的路上，我想：不管做任何事情，只要坚持就一定能成功。我相信我一定能学好拉丁舞。
拉丁伴我成长作文 6
我想，每个人应该都有自己的爱好吧，而我的爱好就是跳拉丁舞。
记得我上一年级的时候，一次偶然的.机会看到一个大姐姐在跳拉丁舞，她的动作是那么的优美，舞蹈衣是那么的漂亮，还有那婀娜多姿的身段跟随着音乐的节拍翩翩起舞。我被这位美丽的天使给深深地吸引了！于是，我也开始走学拉丁舞这漫长而又艰辛的道路。
在我没学拉丁舞之前，以为拉丁舞很简单，最多几个月就会跳得很棒，可是，当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈却说学拉丁舞不是我想象的那么简单，要想学好拉丁舞，上课不但要认真听讲，还要一丝不苟的做好每一个动作，并且每天早晨比原来提前半小时起床练基本功，晚上写完作业后再练习半小时舞步，虽然听起来很辛苦，但是我一想到那位大姐姐的舞姿就毫不犹豫，糊里糊涂地答应了妈妈的要求。
终于去上课了，老师教我们跳伦巴的方形步时，老师当场给我指出了一大堆不足，什么大腿没夹紧啊，脚尖没绷直啊，头没抬起来等等。我心里并没有因为跳得汗流浃背还被老师批评而难过，认真地按照老师的指点慢慢改进，终于，跳好了，更好了。
回家了，我有事没事就穿上舞鞋，打开音乐，翩翩起舞，一直把动作练到我满意为止！甚至有时候我边走路边练舞蹈，毫不在乎别人骂我“神经病”等话语。
我加起来差不多有四年学习舞蹈的时间，也从中悟出了道理：不管做什么事情都要刻苦勤奋。俗话说得好，“天才在于勤奋，知识在于积累”。我们不是正需要这种精神吗？
拉丁伴我成长作文 7
三年级的时候，妈妈把我和弟弟带到了一个专门舞蹈培训的地方。
刚一进门，老师还没来，只见一群小朋友正在玩耍。因为我第一次来，有点害羞，便不好意思的站在一边。不到一会儿，老师来了，他穿着一条黑黑的裤子，要挺的直直的，高大，威猛。
开始了，老师先让我们到铁杆那一边，先压腿。我们把脚搭在铁杆上，踩在地上的脚要直，重心在地上的脚上，要站稳。把头搭在铁杆上的那只脚，坚持20秒就可以了。结果，我们全都通过了。
接下来是横叉和竖叉。老师先让我们下竖叉。把右脚放在前面，左脚放在后面，身体使劲往下压。可是我们怎么压也不下去，老师看见了，走过来，说：“来，放松。”后来，我在心里想：老师说的，我要去做。然后，老师见我放松了，便扶住我肩膀把我压了下去，我尽然一点感觉都没有。可是过了一会儿，我的腿好酸好痛。然后是横叉。因为我刚才有了竖叉的`感觉，便觉得轻松了。只要把双脚分开，我一下子就压下去了。
过了一会儿，我就觉得乏味了，恨不得跑出去痛痛快快的玩一场。我用悲伤的眼神看了妈妈一眼，妈妈微笑说：“加油！坚持下去！”
我还是吞下了那口气，用着沉重的心情练习，慢慢的，我就跟的上音乐了。
后来，我们就跳完下课了。
拉丁伴我成长作文 8
暑假过后，有同学去学跆拳道；有的去学电子琴；其他人学书法。我妈妈还帮我报了一个拉丁舞班，因为我的琳琳妹妹已经被一所专业舞蹈学校录取了！这让我们全家都很羡慕，但是跳舞并不总是那么容易。
太热了，因为天气很热，每次跳都出汗。练了几天，心里发毛。我妈看出了我的想法，鼓励我：“再热的天气，也挡不住你对跳舞的热情！”你不能逃避困难，你必须有克服困难的勇气。"
太累了，第一节舞蹈课，我觉得拉丁舞很简单。我想：我肯定很快就会学会的`，没想到这么容易。孔老师首先教我们恰恰舞的基本步骤，这看起来很容易，但做起来很难。先练最基本的站姿和手势，站着八尺两臂高，我坚持不了十分钟。我太累了，一直这样没意思。我不想继续学习了。
太无聊了，因为每天都有新同学陆续来，我们要从零开始学习基本功。学了很多遍，很想练完整的恰恰，感觉太枯燥了。
过了两个星期，感觉练拉丁舞太热太累太无聊了！我不想再跳了，我妈强忍着说：“做什么都要坚持，不能半途而废。”
好事多磨。终于学会了基本要领。我妈让我跳过去给她看。我的舞裙变得像一把漂亮的花伞。妈妈说：“你真棒！”听了妈妈的夸奖，我别提有多开心了。
通过学习跳拉丁舞，我学到了一个道理：只要我努力，就能把它磨成针。
拉丁伴我成长作文 9
记得刚上幼儿园的一个周末，妈妈带我来到拉丁舞培训班。看着哥哥姐姐们在欢快的音乐声中熟练地扭动着身子，我羡慕极了！很快，我也成为了一名拉丁舞队员。
或许，当时我是年龄最小的一个，老师讲的内容我理解得不是很好，许多动作做不出来。第一天学下来，我急得哭着对妈妈说：“妈妈，我不要学了，不要学了！”妈妈语重心长地说：“做任何事都要坚持，可不能半途而废啊！”我不听，仍然哭叫。“你要是不学的话，以后就别想让我给你买好吃的！”妈妈一脸生气的样子，我现在都记得清清楚楚。在妈妈的“恐吓”下，我只能咬牙坚持。
为了让我更好地学习，妈妈省吃俭用，买了一台摄像机。老师示范时，她一刻也不闲着，就在一旁聚精会神地录像。每次上完培训课回到家，妈妈就反复播放录像，和我一起认真研究每个动作，然后再反复练习。就这样，我们一个动作一个动作地练，一个细节一个细节地过。经过一段时间，我有了很大的进步，动作越来越娴熟，舞姿也越来越优美，成了老师经常表扬的对象。
渐渐地，我爱上了这项运动，一天不跳就会感觉少了点什么。只要有空，我就会不由自主地跳一跳，哪怕是没有活泼、激情的音乐……
功夫不负有心人。如今，我已从拉丁舞赛场上捧回了一大堆的奖牌和证书，其中不乏许多省级比赛。我一定会将拉丁舞继续练下去，因为拉丁舞给了我强健的`身体，给了我无比的快乐，给了我强大的自信，更教给我人生的道理。
拉丁伴我成长作文 10
我一直以来都很想学拉丁舞，特别是看着同班同学苏静雯跳舞时的优美姿势，我就更想学了。可是爸爸妈妈就是不同意我学，爸爸还说我不是学跳舞的料，真让人伤心。
这个暑假，在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应了。于是在一所飚秋舞蹈学校给我报了名，这是我好不容易争取来的机会，所以我非常珍惜，我下决心一定要把它学好。
第一节课，老师先让我们做压腿、压肩、姿态，这可难不到我，我也是有舞蹈基础的。开始学跳舞了，老师先教我们跳激情的“恰恰”。因为是第一次学，所以有很多不对的地方，不是动作不到位，就是音乐节奏跟不上。经过老师耐心的教导，我初步掌握了原地“恰恰”的基本要领。回到家里，我细心琢磨，反复练习，终于熟练掌握原地“恰恰”的步伐。
第二节课，老师让我们将上一节学过的.内容复习一下，由于我跳得很到位、很熟悉，老师当场表扬了我，说我是跳得最有感觉的，让我当领队。我听了，心里像吃了蜜一样甜，学得更起劲了。回到家里，我迫不及待地把我的表现告诉了爸爸，问爸爸：“你是不是该收回你说的话了？”爸爸说：“现在还刚刚开始，并不能说明什么，今后的路还很长呢！”
第三节、第四节……一直到最后，我一直是我们班跳的最好的学员，通过考试，我是我们班唯一升到拉丁增强B班的学员。老师让我一定的坚持学。
是的，学什么都贵在坚持，我喜欢跳舞，我一定会坚持下去。
拉丁伴我成长作文 11
每个人都有一个梦想，我从小的梦想就是当一个舞蹈家。
在我七岁那年，我正式开始学习跳拉丁舞。因为我从幼儿园开始就一直跳舞，所以我的舞蹈功底就不错，所以经常受表扬。渐渐的我骄傲自大起来，觉得自己的功底不错，就经常偷懒不练习，我自认为自己有跳舞的`天赋，不练习，老师也表扬我跳得好。爸爸妈妈总说：“梓萱，赶紧练习上一首舞曲，我不但不听，还总反驳他们，我跳得很好，你们不懂就不要管我。
渐渐地，因为我的懒惰，我的身体变得越来越僵硬。原本行云流水基本功，现任做得很困难了。跳舞的时候还经常被老师批评说动作不够标准，同学们也笑话我跳舞像个僵尸。这时我才领悟出一个道理，做事，要坚持不懈，没有付出就没有收获。于是，我又开始每天都抽出一些时间来练习基本功。
终于功夫不费有心人，我又追上了其他同学的进度。去年元旦汇演的时候，舞蹈室安排我们到广州白云区体育学院表演，我和我们同组学员完美配合，表演的一场拉丁舞赢得了全场观众的热烈掌声及不错的名次！
我的舞蹈梦想好似一粒小小的种子，在我幼小的心灵中栽下扎根发芽，直到现在。这颗梦想的种子是一朵花的种子，是它教会了我美丽；这颗梦想的种子是一棵树的种子，是它教会了我坚持。
拉丁伴我成长作文 12
要问我的拿手好戏是什么，嘿！那当然是拉丁啦！在我们的艺术学校，“我”可被称为“优秀舞者”呢……
提起拉丁，还得从我一年级开始，每当夜幕降临时，我看着窗户里面的小朋友在跳舞时，引起我无限的羡慕。终于，妈妈经不住我的软磨硬泡，答应给我跳，但前提是必须学会，当时别算一个条件了，一百个条件我也愿意。
我勤学苦练，终于迎来了比赛。
半决赛，我自信地走了上去，身边虽然都是高手如林，但我全都无所畏惧，而是胸有成竹，一副蓄力待发的样子，开头动作还做出了延伸，俯视看身边的对手。音乐一响，我随之舞动起来，聚光灯照在我身上是那样光彩夺目，我愈发有了自信，此时，我想象着自己是一只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，旁边的观众目瞪口呆，边看边鼓掌，还说：“咦！你看这个小女孩跳得多好啊！”我的双臂一抬一放，双脚一开一合，时不时还摆出个漂亮的造型，旋转，我的舞步轻盈，动作轻捷无比，舞裙随着我的舞步，飞扬着，我又伸展双臂，摆出兰花指，扭动着灵活的腰身，绽放着灿烂的笑容，我又跳着优美的`舞步，向舞台中心跳去……。别的选手见状，都纷纷败下阵来，评委也惊讶得嘴都合不上了，想都没想就在平板上点下了我的背牌号，音乐结束了，我优雅大方的谢了礼，最终，我得了整场比赛的第一名。
“不经一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香。”虽然我取得了第一名，但我会继续努力的。
拉丁伴我成长作文 13
大约在三四年级的时候，妈妈给我报了一个舞蹈班，还说舞蹈能增加女孩子气质，将来也回有好处。当时的我并不知道着所谓的气质是什么东西，知觉得看别人跳舞挺有意思，便和我的同伴——宋雨欣一起去学。
我们刚来到舞蹈学校，先看老师跳了一遍这学期要学的舞蹈，我们看了之后都赞不绝口，都觉得老师跳的太好了，而且很简单。第二堂课我们便开始学，我和宋雨心很有兴趣，老师也说我们跳的很好，只要肯努力，比赛拿金牌是没问题的。听了老师的话，我就有些飘飘然了，而且对另一组同学说比赛时一定会拿金牌的。
第三节课我便没怎么认真学，放学后，老师把我和宋雨欣留下，让我把今天没学好的舞步再跳一遍。结果老师说我们跳的根本就是错的。于是，老师又教了几遍。以后，不管怎样，我都很认真的上每一堂课，再也不会飘飘然了。老师一点点教，我们就一点点学。转眼间，一个学期过去了，我和宋雨欣的舞蹈功力有了很大的进步，马上就要比赛了，我们认认真真的上好每一节课，老师也一点点纠正我们的'错误。老师反复强调跳舞时要面带微笑，身体要柔软点，舞步轻盈点……功夫不负有心人，终于，我和宋雨欣在总决赛中获的了二等奖。妈妈知道后，说：“你看，有些事情看似简单，其实做起来是很难的。不能看别人做的怎样，要自己亲身去尝试。只要你做了，并且很认真的做了，你就能成功！”
拉丁伴我成长作文 14
你们一定在电视上看过别人跳拉丁舞吧！舞者们随着时而舒缓时而激烈的音乐，像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，他们的舞步让人眼花缭乱。每到此时，我都羡慕不已。
周末我都会去练形体，刚好在形体课后有拉丁舞课。看着他们跳拉丁舞，我也想去学。我就把自己的想法告诉了妈妈，妈妈说：“我可以让你去学，但你没有时间，你跳完形体又去跳拉丁舞累不累呀！”我回答：“肯定不累。”但妈妈还是没有答应我的要求。
过了一段时间，妈妈终于答应我的要求了。星期六练完形体再跳拉丁舞，一共要跳三个半小时。虽然星期六回家都是满头大汗、气喘吁吁，但我依然很高兴。
因为我有五年的`舞蹈基础，经过两次训练，我已经可以掌握一些步法。每次我们跳不好，老师都会给我们演示，老师已经四十多岁了，可跳起拉丁舞来像极度了二十岁的年青人。
昨天，又上了拉丁舞课。老师教我们什么时候开始走步法。在走步法时，要随着音乐的节奏，心里要数着one、two、three、four……上身挺直，跨扭动起来。时间过得很快，一个半小时一晃就过去了。
我和妈妈走出练功房时，天已经黑了，广场上的灯亮着，我又累又饿，拖着疲倦的脚步回到家里。虽然如此，但我觉得学拉丁舞很有趣，让冬天不再寒冷。
拉丁伴我成长作文 15
那天，天很热，我们中午12点就到了比赛的地点—江南大学体育馆。我和妈妈的皮肤晒得通红通红。一进门，就看到全国各地的来参加比赛的小朋友。有浙江杭州的，有苏州的，还有连云港的……你看他们的参赛的舞蹈服多鲜艳呀！粉色的，黄的，宝蓝色的，红的，黑色的……真让人眼花缭乱。我觉得自己的服装最好看了！宝蓝色的衣服上嵌着晶莹剔透的水晶亮钻和闪闪发光的亮片。一舞动起来，像一只艳丽的孔雀在展示着美丽的'羽衣。
开始轮到我们少儿拉丁舞单项A组的比赛啦，我们拉好舞伴的手，提着小裙摆，开始上场了。我正准备做动作呢，我的男舞伴说：“过去一点，过去一点。”说着就把我拉到评委老师的旁边。他还挺聪明的呢，这样评委老师就可以直接看到我们这一组。音乐响起了，我听着节拍，跳起了优美的伦巴。整个人都陶醉在这舞蹈的仙境里。我心里一点也不紧张，像平时练习的一样。动作柔美又舒展，微笑着面对评委和观众。
音乐停了，我们挨个跑下场。妈妈问我：“紧张吗”我说：“一点也不紧张。”张雨欣的妈妈说：“妞妞这组跳得最好。”我回答道：“彼此彼此。”她们笑了起来。
最后我得了少儿拉丁舞单项A组的银奖，心里非常的高兴。以后会更加努力，争取得到最高的五项组的金奖。
拉丁伴我成长作文 16
拉丁舞是国际标准交谊舞之一，深受人们的喜爱。有一次，我听到同学在班里炫耀自己会拉丁舞，我羡慕极了。
回到家，我迫不及待地丢下书包，对妈妈说：“妈妈，我想学拉丁舞！”妈妈看了看我坚定的.眼神，就答应了。刚开始学的时候，老师让我们扭胯。可是，我却怎么也扭不起来。我屏息凝神，努力不让肩膀晃动。但一不小心，我摔倒了，腿一下子就破了皮，血缓缓流了出来。我强忍着痛，从书包里拿出创可贴，三下五除二地把伤口给贴住了。然后，我又站起来继续练习。
第二次，我的肩膀和胯一齐动了，急得我满头大汗。这时，我的胯和肩膀动得更厉害了。我不小心，又狠狠地摔在了地上。这次，我心灰意冷了，发起了牢骚：“拉丁舞好难呀！我不学了！”见状，老师走了过来，和颜悦色地说：“芊雯，其实拉丁舞并不难，是因为你没有掌握技巧。只要你保持胯和肩膀的方向不同，肩膀就不会动，你也不会摔倒了。”
我半信半疑，按着老师说的技巧练，效果显著。啊！我真的学会了！我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈非常开心，差点蹦起来了！之后，我每天都勤加练习，练得越来越熟练了。到了拉丁舞班上，我自信地跳给老师看，老师赞许地点了点头，周围的同学们都为我鼓掌了！
不仅是学拉丁舞，我们做任何事，只要坚定信念，相信自己能行，就一定能成功！
拉丁伴我成长作文 17
我喜欢拉丁舞，他那奔放，他那大胆……那我为什么喜欢拉丁舞呢，那就请看我的拉丁舞之旅吧……那天，妈妈带我去上拉丁舞班，我哭着不想去，怕练一字步。可妈妈对我说不会的，如果学，妈妈就答应我帮我完成一个愿望，我听了，就去报名了。
一进教室，就看见了许多同学，他们有说有笑的。妈妈带我到教我跳舞的老师面前，让我认识一下我的老师。那老师可蔼可亲，长的.非常漂亮，她对我笑了一下，就在纸条上打了一个大大的钩。开始上课了，因为我比别人晚上一个月，所以我非常非常的认真，没过几天我就赶上来了。有一天，我跳舞下课，妈妈就给我买了一双拉丁舞鞋和一套拉丁舞衣，那是，我非常开心。
一个月、两个月、三个月……这样过去了好几个月，我学会了牛仔、恰恰等一些舞。而今天老师要教我们拉丁舞中最难的一个舞——桑巴，我能学好吗？妈妈看出了我的心思，对我说：“雯雯，你可不能放弃哦，要相信自己一定能行的，加油，雯雯！”听了妈妈的话，我放心了许多。
开始跳了，可怎么跳都跳不好，我想退宿了，可又想起妈妈对我说道那些话，我就继续练，又一次，我练着连着脚都疼了，可我还继续练，练到自己满意了才休息一会儿……这样年复一年，日复一日，我跳的越来越好，有时我跳给爸爸、妈妈、爷爷-奶奶看，他们都夸我跳得好，我心里乐开了花。我想：付出一分辛苦，得到一份成功。
拉丁伴我成长作文 18
今天是星期天，我要去上拉丁舞。到了那边，我在门口等了一会儿，老师让我和妈妈进去，我换好了衣服和鞋子。
老师让我们把右腿搁到一根栏杆上，老师说：“这样压一会儿，再换成左腿压一会儿。”压完腿以后，老师教我们“摘苹果”动作，当然这 动作不是游戏。老师说：“假装你被绑在树上了，但是你要摘苹果，苹果在旁边。你要去摘，你的屁股和腿都不能动，只有身子可以动，而且手要伸直，然后左右去摘苹果。”当然啦，这是假装的，老师又让我们合着音乐来做一遍。放音乐之前，老师给我们说过会喊口令，要是喊到“一”的时候不能摘，谁摘就要打手。音乐开始了，老师开始喊口令，我们开始做了。做了好一会儿，老师才把音乐关掉。老师说现在先休息一会儿，待会儿再继续教第二、三个动作。
一让我们休息，我们就在地上爬来爬去，玩个不停。然后，我们看《熊出没》。
上课了，我们又排好队。老师让我们摆好动作，让我们屁股左右扭动。老师放起音乐开始喊口令，“一”还是不要动，老师说我跳得好。
该教第三个动作了，这是最后一个动作。老师让我们两腿一前一后摆好，手也摆好。让我们一前一后地做，老师再让我们合着音乐做。
老师跟我们说下节课还是要必须记住这三个动作。我跟妈妈说学拉丁舞真的'就像玩游戏。
拉丁伴我成长作文 19
那天，我真是太激动了，激动里面还幸福、伤心！想知道为什么我会这样，就用心地看一下下文吧！
我之所以会这样，是因为我那天要去有二千多人的地方比赛，所以我才会激动，开心是因为我终于可以把真正的自己展现出来了！伤心的是，刚好就在这天我妈妈和爸爸要去别处旅游四天！
现在我要和我拉丁班的几个好朋友去坐地铁了！我上了帅气、高大的地铁，地铁说：“王莉小朋友，你好美呀！”我在心里说：“谢谢你！”光阴似箭，日月如梭，终于到站了——市二宫，我先找到了化妆老师，帮我化妆！老师一笔一画地化了起来！这时的老师慢地像乌龟走路！妆终于化完了！
现在我们大家去排队了，队伍慢吞吞地走路，就像几百只蜗牛在爬！开始了，看着别人跳的舞蹈，我心里想着：别人跳得好美，就像仙女在跳！轮到我们了！我高傲地走上台，就像鹅走路！我跳着既优美又激情的拉丁舞，结果大家都鼓起掌来！这让我充满了信心！
我又去跳单人舞了！我看到26场的'人了，我就像风一样奔跑过去！过了十几分钟，我开始跳了！心里想着：我弟弟说跳铜牌舞就会拿铜牌，或者没有！音乐停了！我下了场，然后我偷偷地看了一下表！没想到我得了银奖！我真是太开心了！
经过这件事情，我知道了别人说的并不一定是对的！一切掌握在自己手中！
拉丁伴我成长作文 20
今天阳光明媚，天高气爽，秋花盛开，秋叶翩翩，如蝶翻飞，真是美好的一天！然而这么美好的一天，却没人在家，我本以为可以好好的玩，可我一看到昨天吃完晚饭还没洗的锅和碗筷，我就顿生怜意，唉！满怀慈悲的我就来帮它们洗澡吧！
我来到洗碗池前，水龙头一开，我就在水池的清水里开工啦！我先放一点洗洁精，用手把水翻得尽是泡泡，然后左手拿碗，右手拿抹布，把碗浸在水中，上抹抹、下抹抹；里抹抹、外抹抹；左抹抹、右抹抹……还高兴的编出一首歌来唱：“擦擦碗，擦擦锅；洗洗碗，洗洗锅；一定要洗得很干净，不然晚上没汤喝。”我唱得高兴了，手上一左一右地舞着，脚下也一进一退的，身子也一扭一摆的，仿佛在跳那优美的'拉丁舞。看，那水珠儿，也高兴地在我的手边溅上溅下的，就像和我一起跳拉丁舞。锅碗也仿佛高兴的笑着，好像在为自己变干净了而拍手称快。顿时，水的冲刷声，锅和碗的对碰声，人的欢笑声，组成了一曲美妙而雄伟壮丽的交响曲。这时，我家的小厨房呀，真像上演着一台水上狂欢节，或者是傣族的泼水节了！
二十分钟后，我看着洗好了的、像黑水晶的锅和洁白如雪的碗，我的心里乐滋滋的，每个毛孔和细胞都为我今天的拉丁舞——劳动之舞，感到骄傲和自豪。不久，妈妈回来了，她看着洗好了的、像黑水晶的锅和洁白如雪的碗，和她的宝贝女儿，两条眉毛一弯，嘴角一翘，奖励了我一个动人的微笑。
拉丁伴我成长作文 21
暑假过去十多天了，我还留恋着和妹妹在仙桃学跳拉丁舞的那段日子。七月二十日，爷爷，姑姑把我和妹妹送到了“茜宇舞蹈培训中心”。
这时我们既高兴又担心。高兴的是我们盼望很久学跳拉丁舞的愿望就要实现了，担心的.是我们比别人迟来了近一个月，我们能跟上吗？老师为了方便我们学习，把我们编到四个班中学员年龄最小的班。这个班有三十人，几乎全是女生。唉！真不好意思，我们是班上的“大姐大＂，那些三，四，五岁的孩子们却是我们的“师姐”。小班也有它的好处，这时还在学基本步法。老师每天要求同学们把基本步法从头练一遍，我们抓住这个机会，记住基本步法，回家后反复练。不几天，我们居然赶上了其他同学。什么狼德l追步，扭追步，纽约步，都学会了，老师还表扬了我们。接着学基本舞，小班学的是恰恰，牛仔，爵士。由于我们学的认真，这几个舞我们都学会了。老师看见我们“吃不饱”，安排我们每天下舞再到中班学伦巴。这个舞我们也学会了，我们还学会了双人舞。八月二十三日学习结束了，我们进行了汇报表演，还照了合影。
学跳拉丁舞时间虽然只一月，但给我带来柳无限乐趣。我不仅学到了拉丁舞知识，而且明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。现在我们每天坚持练习，因为爷爷说明年暑假再去学跳拉丁舞，还要我们“跳级”呢！
拉丁伴我成长作文 22
今天，妈妈给我买来了一本书，书的名字叫《阿拉丁和神灯》，我知道这本书一定很好看，就开始读了，里面有一个贪玩的阿拉丁，他的家里非常穷。阿拉丁整天只和外面的朋友玩，他的爸爸叫他不要玩，他还玩，后来他的父亲，因忧郁成疾去世了。
有一天，他在外面玩耍，突然，有一个陌生的人，问阿拉丁的'姓名、家事，阿拉丁就把他的家事清清楚楚地讲了出来，然后，那个，陌生人边吻，边哭，悲伤地对阿拉丁说：“我是你的伯父，我是在你父亲没结婚之前，流浪去了。”他顿时控制住了自己的心情，对阿拉丁说：“你的父亲呢？”“他在五年前就去世了，家里只剩下我和母亲”，阿拉丁说。
后来陌生人给了阿拉丁10块金币，阿拉拉丁就拿了10块金币高兴地跑回家了，他的母亲说：“你怎么又四块金币？”“是伯父给我的”，“伯父早已去世了，怎么还在？”他母亲问到。他说明天会来吃饭，后来，他把阿拉丁带到一个神奇的地方，陌生人念起咒语，然后有一块蓝色的石板突了出来，陌生人把进去的规律讲给阿拉丁听，然后就走进去了，后来他看见里面有一大堆金银珠宝，阿拉丁，被这些宝石迷惑了，然后就醒过来了，他把陌生人所说的东西拿了，到了最后一个台阶，陌生人说：“把油灯给我。”阿拉丁说不给。陌生人心中产生了气愤，就把阿拉丁混在里面。
这个故事告诉我们，做人不要贪心，要做一个好人。
拉丁伴我成长作文 23
舞蹈是每个女孩的梦想，自小，我就喜欢舞蹈，喜欢那优美的舞姿，喜欢那潇洒飘逸的神采，我羡慕那些舞蹈者，羡慕那神往的一切，那是艺术与美与梦的完美结和。
在8月1日，我们这里来了一个一个阳光帅气的大男孩，他叫韩强，听晓慧姐姐说，这是我们的拉丁舞老师，我高兴的要了他的QQ号。开学了，我认真的观察他，他宛如我们的大哥哥，用一个式子：阳光帅气加亲切加完美的王子化身加舞者就是我们的韩老师了。
拉丁舞还真不简单，几个简单的'动作就把我们难倒了，好好的一个动作被我们做得七零八落。看着韩老师灵快的舞步真羡慕。有点崇拜，过了一会儿，韩老师开始一个一个的指导纠正，韩老师还真有耐心，可我们就是不争气，动作没做好，胳膊累的酸疼再看韩老师，脸上依然带着甜美的笑容，脸上的汗水像自来水，韩老师的鼓励给了我们很大的自信，我们下决心一定好好学，好好练。
练习室里不断传出老师的指导声我们也渐渐的进入状态，首先练习的预备动作也学得像模像样了。就像韩老师说的，学拉丁舞很累，跳拉丁舞也很累，但只要好好学，好好练，好好听，就一定会有进步。
已经学了三个整体动作。这几天虽然学的又疼又累，尤其是在早晨起床时更是腰酸背痛，但总觉得自己比以前更喜欢跳舞了！世上无难事，只怕有心人。准备迎接明天的学习，拉丁生活开始喽。
拉丁伴我成长作文 24
拉丁舞“小明星”
瞧！只见朱红色的幕布渐渐拉开，突然，灯光一闪，所有的光线都聚集在舞台的中央，灯光下有一位穿着蓝色裙子的小姑娘，她扬起手臂，翘起兰花指。脸上的`笑容优雅自然。音乐渐渐响起，她随着音乐舞动起来，一会儿往左边扭腰，一会儿又往右边摆，时而劈叉，时而转圈儿……没错，“她”就是我们班的“拉丁舞小明星”——吴安琪。
她长得很漂亮。一头乌黑发亮的头发，偶尔还会戴一顶王冠似的小发夹，可爱极了！她还有着一双天真可爱的小眼睛总是笑眯眯的。
吴安琪不仅喜欢跳舞，她还喜欢画画。虽然她画的画没有我们班仲顾嘉画得好，但她的画也是有模有样的。除此之外，她还非常喜欢运动。现在，每次上体育课的时候，体育老师都会请她上去做示范。有一次，我们正在学篮球中的“抢球”。体育老师就喊了：“吴安琪、葛陈溪、顾文琪……上去表现，表现！”上去之后，吴安琪很快就抢到球了，一、二、三，投！耶！球进了！就这样，吴安琪已经连续进了三个球了。同学们都纷纷称赞她。正是因为她的出色现，她还被选入了学校的田径队呢！
吴安琪还是一个非常爱笑的小姑娘。我每天都会看到她脸上喜悦的笑容，即使遇到烦心事，她那漂亮的小脸蛋上总会露出“欢乐”和“喜悦”。不仅如此，她还是一个勤奋的小女孩，每次都抢着帮老师做事，把班级打扫得干干净净，为班级争光！
同学们，你们认识了这位活泼开朗，天真可爱的“拉丁舞小明星”了吗？
拉丁伴我成长作文 25
今天我妈带我去学拉丁舞，因为是我第一次学拉丁舞，所以我很开心。下午1点；我妈送我上学，进了舞厅。我一看，好大啊！地板铺着木地板，墙上贴着很多图片。太美了！有两个老师，一个很漂亮，一个很帅。还有十五名其他学生陆续来了。我想：我从小就喜欢跳舞。从现在开始，我必须努力学习。长大后，我会成为一名舞者，实现我的梦想。
上课开始了。男老师说，在学拉丁舞之前，他要做一些体育锻炼，比如下腰，横叉，竖叉。然后女老师做了个示范。听了之后总觉得腿疼，直不开叉。有时候脚趾翘起来，老师看到了，就过来帮我纠正动作。然后老师讲解下腰。老师抱着我的腰让我下去。低头的`滋味真的很难受。就像在我面前晕倒一样。老师说要多久。过了十几秒，我实在坚持不住了，就起来了。一个女孩不想让老师帮助她。她先用一只手撑着腿，另一只手站在地上几十秒。老师让我向她学习，同学们都羡慕她好。
第二节开始学舞蹈动作。我要么走错了步，要么转错了方向，要么音乐跟不上，这让我很困惑。每次，我都跳得满头大汗，也达不到效果，但我很焦虑！我问老师：“你为什么跳得这么好？为什么我跳不好？老师告诉我一个秘密：好好学习多练习，不要三心二意半途而废，懂音乐，这是舞蹈的灵魂。
在回家的路上，虽然我很累很渴，但老师的话总是鼓励我。我一定要学好拉丁舞，不达目的绝不罢休。
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