实用的读书成长作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的读书成长作文3篇，希望对大家有所帮助。
读书成长作文 篇1
“读书千遍，其意自见”强调的就是读书的重要性。
读书最重要的是讲究方法方法。掌握正确的读书技巧可以使我们更好地领悟其中的含义和道理，达到最佳的读书效果。
为了加深印象，强化记忆，可以采取读书做笔记的措施。当我会遇到一些好词佳句或精彩片段时，如果凭空记忆，则不能达到良好的读书效率。因此，我们要学会把这些摘抄下来，然后细细地品味。在某种时刻，我们如果需要寻找资料的`话，可多查找于之前所做的笔记中。
对于我们中学生而言，读一些名著也是很重要的，不仅是名著，对于一些好的课外书籍，我们要做到认真、反复地读其中精彩、优美的文段，以此来扩充自己的知识面和写作技巧。我们也可多选一些短小却很优美的文集，在读这些的时候，最好的是能够背诵下来。有时，细细品味其中优美的词句，可让我们身临其境，感受其中的意义和优美的意境，这就是精读。
但面对着浩如烟海的书籍，我们不可能逐字逐句的阅读。因此，我们还必须学会泛读。通常最快报读书方法就是默读和浏览，“一目十行”，“走马观花”也就是说这些泛读的方法。泛读之后，最好问问自己大概读了什么内容。
为了掌握高效的读书方法，必须要巧妙地把精读和泛读结合起来。
读书也不一定只读文学方面的。在休闲时，我们可以适当地看一看像漫画一类的娱乐方面的书。
读书不仅会扩充我们的知识面，还可以让我们从中体会到学习的乐趣。当我们读到一些有趣的内容时，我们豁然开朗，有时我们还可以在一些小说故事篇集里看到自己类似的生活经历，与作者产生共鸣。
至关重要的是，在我们的疑问和好奇通过阅读书籍了解了的话，我们的好奇心和求知欲得到满足，从中体会到学习的无穷乐趣。
“千里之行，始于足下”，读书一定要长期坚持，读书可以让我们受益匪浅。
读书成长作文 篇2
古人爱书手不释卷，我也爱书魂牵梦萦，有人把书喻为人们最忠实的伙伴，我觉得这个比喻十分贴切。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”一直以来，我视书如宝，对书总有一种如饥似渴的感觉。书是知识的宝库，是她开阔了我的视野，丰富了我的生活。随着我头脑里知识的不断增多，生活经验的不断提高，我也得到了相应的回报，在建德教育信息网上多次发表了自己的文章。是读书帮助我成长，是读书开阔我的视野。在日常生活中，只要看见一个新鲜事物，如带有花纹的石头或街上的特殊人，我都会多加思考，发挥想象，停下来构思种种遐想。
记得我三年级的时候，老师叫我们写一篇作文，作文的题目是《春天来了》，于是许多同学都写：“春天来了，树上一片片的嫩叶长了出来。”我想，大家都这样写多没意思呀。于是我就用比喻的手法来写春天，把春天比作春姑娘，给大地带来一片生机。老师看了我的作文，在上面写了个“优秀”，并让我在班上朗读给大家听。
这点收获虽小，却让我悟出了个道理：写作文不能千篇一律，要有一点“鲜味”才行，有自己的创意，才能与众不同。
后来我写了一篇作文，题目为《家乡的小溪》，老师对文章中的`一个句子特别欣赏。我把小溪比作一颗宝石，嵌在大地和青山当中。老师夸我的时候，我特不好意思，因为这句话是我从大作家巴金的一本书上看来的。
这次习作我又悟出了个道理：“抄”别人写得特别好的地方也不是一件坏事。
我的进步与提高都离不开书的帮助，好书是我的良师益友。著名女作家林海音说过“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊，书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，带给我幸福，带给我满足。
读书成长作文 篇3
每个人都有一段属于自己的读书经历，而我也不例外。是一段特别的读书经历，改变了我对书的看法，使我受益匪浅。
今年寒假我参加了快速阅读培训，快速阅读是让我们达到一分钟20xx字的阅读效果。在那期间我们每天要看一本书，并且复述出内容，每一次看书都要细细的品味，看完书后就会觉得增长了很多知识。我发现我每一次看完书，写作能力都会更上一层楼，而且词汇量也增加了，语言也渐渐变得幽默起来。每一次看完书就会有一种满足感，就像吃书的狐狸一样把书给吃了。
有一次我在写作文的时候，脑子里一片空白，什么思路也没用，当时我灵机一动，想到了看书会给我带来灵感。我立刻捧起一本书，津津有味地看起来……当我把整本书看完以后，和我玩起捉迷藏的灵感和思路一下子就蹦了出来。突然我的脑子里又冒出了一大堆的词汇，顿时我觉得作文只是小菜一碟。
阅读使我的作文突飞猛进，就在这周我用了两个小时的时间，一口气写了1600多字的作文，当时我可能是因为阅读的.原因，脑袋突然有了许许多多的好词好句，一下子大篇幅的作文就出炉了。
普希金说过“人的影响短暂而微弱，书的影响是广泛而深远”。我感谢曾经与我相伴的书，因为有了你们的陪伴，我的人生才变得更加精彩。
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