初中记忆作文

时间：2021-11-18 17:08:48 初中作文我要投稿

【推荐】初中记忆作文锦集十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中记忆作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中记忆作文锦集十篇

初中记忆作文篇1

　　月隐星现，清风以归，日常的琐碎，生活的烦扰，不觉隐去。折柳枝做琴弦，可弹可奏;鞠秋风为号角，可鸣可唱;沏绿茶为清泉，可品可尝。我欲听一听，那埋藏在心底，那回响在耳畔的声音。在那偏僻的小乡小镇，在那充满温暖回忆的家。

　　宽阔的大院内，坐落着几颗小树，蒙络摇缀，参差披佛，吹走了思绪的缠绕;吹来了儿时的回忆。

　　院前是鸡舍，周边围放着的是那千年不变木材红砖，无人理会，在那院子的外围，种着几株麦秆菊。

　　而在那院子正中间，却很郑重的立着一口井，青石砖块，上面盖着厚重的木板，周围没有那繁杂的木屑，仿佛从地里生长出来一样。

　　记忆之中，我总是趴在井边看着爷爷移开井盖，他也总是乐意给我演示。地底的气息带着泥土的芳香，迎面而来。

　　我望着那小巧的水井，可以从中看透天空，看透那里的，虚幻的另一个世界，这总让我十分的欢喜，以至于能花一个暑假的时间来享受其中。

　　“扑通”，铁桶触到了井底，平静的水面被搅乱，倒影也变得飘忽了，只有那泛起的阵阵涟漪，和那缓缓上升的透明泡泡，以及，那溅起的白色小水花。

　　我目不转睛的望着这变化的一切，耳边还可以听见，铁桶在井底的回向，最后被那平静的水面渐渐地吞没。悄然无声。

　　爷爷总在我要来之时，早早的将果蔬浸在水中，夏季，井水清凉，浸过的蔬果比冰箱里的还要沁心。

　　爷爷那时，总是拿个小凳子坐在门口，摇着那把檀木小扇子，和邻家老爷唠唠嗑，望着蛮漫长的通向城里的路，我仿佛能看见他失望离去的背影，是那么的落魄，无力。

　　再一次来到这里，房子并没有因主人的离去而有丝毫变化，似乎一切本该这样平静。

　　院子中间，那口井依然还在，我用尽力气移开井盖，把它束在一边，地底的气息一下子冒了下来，带着泥土的清香。

　　那冰冷的秋雨打入了井里，那冰冷的秋雨像利剑刺穿我那脆弱的玻璃心。

　　我无助的呆望着水井，想着爷爷离去的背影，心底的温暖似乎消失不见。

　　井边的铁通已不在，可是我却听见了真真切切的“扑通”声。

初中记忆作文篇2

　　在我10岁的时候，有一件令我记忆犹新的事，让我给你们娓娓道来吧！

　　那是在一个冬天的晚上，我做完了作业之后，拿了一个可吸式冰激凌，然后津津有味地吸了起来，感觉味道很不错。这时，我听见“咔嚓”的开门声，爸爸妈妈从外面走了进来。过了一会，妈妈发现我手上有粘糊糊似霜的东西，便拿来纸巾，试图擦掉它。她一摸我的手，怎么是冰凉凉的，觉得不对劲，于是，便察觉到了我原来是在吃冰冻的冰激凌。只见妈妈皱着眉头惊讶地大叫道：“怎么是冰的？”因为我又在冬天吃冷饮了，爸爸非常激动，不过他还是保留着幽默，说道：“如果你觉得很凉快，那么你可以只穿一件最薄的衣服去南极，那不是更凉爽？”之后，爸爸不再说什么。看着他们那激动而又生气的表情，我觉得很委屈，泪水在眼圈里只打滚。妈妈边为我揉搓着双手边语重心长地说：“宝贝，你知不知道，冬天吃冷饮对肠胃不好！而且还会影响睡眠质量。”听了这些，我热泪盈眶，心里非常感动，可是这份感动始终没能说出口。

　　事后，爸爸心平气和地问我：“你知道我是怎么发现你为什么要把可吸式冰激凌放到冰箱里的吗？”我沮丧且疑惑不解地回答道：“不知道！”这时爸爸指着可吸式冰激凌上的字，对我说：“你看！这上面写着‘冷藏后口感更佳’，是不是因为这个原因呢？”我答道：“是的。”

　　虽然我没能把感动的话说出口，但是，我还是体会到了爸爸妈妈对我深深的爱和他们为了这份爱而付出的辛劳。

初中记忆作文篇3

　　“周扒皮，爱吃鸡，三更半夜……”从一幢楼房的天井里，传来了阵阵稚嫩的儿歌声。如果你走近一些，便会看见由两个小女孩牵着一根橡皮筋上，一个女孩儿兴冲冲地在绳子上跳来蹦去，一次又一次将绳子高高地勾起……这个小女孩便是幼年时的我。

　　那时，橡皮筋是我们女孩子的最爱，一有空，便约上几个小伙伴跳上几跳，满头大汗也无所谓。幼小的心灵里，橡皮筋给予了我们不可磨灭的快乐。

　　上小学了，在我们空荡荡的小书包里，仍然塞着一根橡皮筋。一下课，操场上便会出现我们兴高采烈地跳橡皮筋的身影。“叮铃——”上课铃响了，我们便收拾好橡皮筋，余兴未消地喊道：“下次再跳！”

　　但快乐总如云烟般飘渺，有时候你总会不由自主地放掉它。时光的脚步匆匆，如流水般飞速流逝。从前满面稚气，总抱着玩具在路上奔跑的小女孩，转眼间已长大成了小学高年级的女生——低年级小朋友们眼中的大姐姐了。长大了，幼年时的快乐似乎不翼而飞了许多。那根被无数脚丫踩过、曾给我们带来无限欢乐的橡皮筋，躲在书桌的角落里已有多时，早已黯淡失色。有一天，我好不容易解决了堆积如山的作业，带上橡皮筋去找朋友玩耍。谁知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜脸：“还哪有时间玩这个啊？！爸妈叫我们好好复习，都上毕业班了，要抓紧时间。”我愣愣地站在风中，好像失去了什么……

　　又一天，我背着书包放学回家，路过一条小巷，一阵熟悉的、清脆的儿歌声传进耳朵。只见几个小女孩拍着手掌蹦跳在橡皮筋上，满脸幸福，荡漾着无尽的快乐……我静静地看着，终于发现了自己竟失去了某些对我来说很重要的东西。

　　“……睡了个觉，你说好笑不好笑？……”流畅的儿歌声中，我再一次将橡皮筋高高地勾起。

　　我终于明白了，我还是那样喜欢跳橡皮筋，橡皮筋也一样能给我带来那么多欢乐。只要我愿意、努力，快乐仍然掌握在我手中，不管时光如何地飞逝……

初中记忆作文篇4

　　“今年春天，好冷啊。”我听着窗外呼啸的北风，口中喃喃着。

　　春天应该是一个万物复苏的季节，她应是被迎春花和嫩绿的柳芽迎来的，她应是站在“绿柳才黄半未匀”的枝头冲着人们笑的。

　　春天应该是“草长莺飞二月天”的。记忆中的春天总是被包裹在温和的东风里的。踩在院子里刚长出来的小草上，手里握着长长的风筝线在草地上奔跑。放飞着春天的希望。那是鲜艳的春天。

　　春天应该是“好雨知时节，当春乃发生”的。记忆中的春天总是伴随着一声声春雷，将下绵长的细雨。正是这贵如油的春雨唤醒了大地，唤醒了世间万物，让世界又一次焕发出生机活力。那是湿润的春天。

　　春天应该是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的。记忆中的'春天，总有许多欢乐的小鸟傻呼呼的叫。仿佛报春的信使，把人们从厚厚的被窝和重重的防寒服里叫出来。让他们轻装便服，走出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。那是活泼的春天。

　　春天应该是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的。记忆中的春天，总是充满了和煦的阳光，却没有夏天那般炎热。那是温暖的春天。

　　可是，看看窗外。已经是三月下旬了，天上居然飘起了小雪。又是一场倒春寒。春天已经不再是往年那个春天了。白皑皑的雪下覆盖着毫无生机的大地；那贵如油的春雨也怕冷，不愿意光临人间，而是变成白雪在人间肆虐；鸟儿们都冷得不愿从巢里出来，更别提人了；太阳心有余而力不足，微弱的光线无法穿过厚厚的云层射入人们的眼睛。这是阴冷的春天。

　　我们熟知的那个春天呢？她躲到哪里去了？还是说她被我们对环境的肆意破坏逼走了？

　　谁来救救春天！

初中记忆作文篇5

　　早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。

　　翻开日记本，许多往事再次涌上心头……

　　4月1日（愚人节）星期四小雨

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　　下课后，有人在对方的衣服后面用粉笔写“王八”两个字；有的人以“上帝”的名义祝对方愚人节快乐……我则和伙伴们商量一件事……

　　第三堂课，阎老师来布置数学作业，我向同学点了点头，他立刻明白我的意思。当阎老师转过身来，那个同学忽然站起来，“惊恐”地大叫一声：“老师！你后面有条蛇！”老师慌忙转过身去，转了几圈，也没发现一条蛇的影子。全班哄堂大笑，“祝你——”“愚人节——”“快乐！”就这样，一句主语被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的说出来，阎老师这才明白了。一直严厉的阎老师笑着走出门外，身旁的语文老师也笑得不行。

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　　这件事情只不过是我日记本上的几十分之一，真正的怎么回忆的完呢？在乡村小学，学习效果虽然没有城市里好，但是，我一点也不后悔，我在这儿度过了最快乐、最美好的六年时光，这种快乐，怎么表达也表达不出来的，需要亲身体会。还记得，拍毕业照后，我们几个人默默地哭了。

　　我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

　　他们，给我留下了怎么抹也抹不去的记忆……

初中记忆作文篇6

　　时光飞逝，转眼间我从呀呀学语的顽童成长为六年级快毕业的学生了。难忘啊，欢乐的母校生活！它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的喜悦，记录着我成长过程中的点点滴滴。……

　　一年级，我可以自豪地对别人说：“我已经是少先队员了。”那时，学校对我来说是神圣、庄严的殿堂，老师的表扬是梦寐以求的荣誉，老师教导我要做尊敬师长、团结同学的好学生。我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子，站也站不稳，但，阳光雨露无微不至地照耀着我，才使我努力扎根，吐出嫩芽，茁壮地成长起来。

　　二年级，我不会再像一年级时那么淘气，而是收住不安分的心，努力学习。后来，我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语，便又树立了自己的目标，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样，在心里默念：“嗨，又见面了。”

　　三年级，很羡慕四年级的学生。那时，只有上四年级时才有资格当“升旗手”，我就日夜盼望四年级的到来。从家到学校的路并不远，却印满了我的脚印。在我的脑海里，学校是知识的源泉，而知识就像是汪洋大海，我的知识充其量也只不过是一滴小水珠，但，小水珠的志向却十分远大，它坚信自己会汇合成一条河、江、海，就像“精卫填海”一般，只要努力，一定成功。

　　四年级，我们班有几位同学当上了小交警、小督察，他们风风光光地站在路边，检查各班的纪律，不知迎接过多少羡慕的眼神，于是，我萌生了当小交警愿望。同时，我们也换了班主任，她和蔼可亲，给我的印象很好。这时，我从幼草逐渐成长为一棵小树，阳光雨露一如既往地关怀我，我感到温暖极了。

　　五年级，我如愿以偿地当上了小交警。老师耐心地教导我们学习文化知识，我的“精卫填海”的任务也大有进展，这都归功于辛勤工作的老师。

　　六年级，近在咫尺的时间，我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站里，我一定让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树，现在，它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时，总会有辛勤的园丁给予修剪，以免主干也会跟着长歪。

　　美丽的学校，你是慷慨的，是你赋予了我知识，是你养育出一批又一批的人才，又是你，当我们的避风港，为我们遮住危险。你放心，种子长大后，会更加报答你的知遇之恩！

初中记忆作文篇7

　　已是夜阑人静时，零零碎碎的星辉爬上我的脑际，点点滴滴的银色闪烁在我的笔尖，一轮皓月打开了那干涩的心房。一朵鲜花正独占心房怒放着一名多愁善感的少年的羞于启齿的心事。

　　她，是我的邻居兼同学。于是，有一段时间，我们总是一起放学回家。我没有建议别人的看法与想法，我认为我和她只是单纯的同学，只有纯真的友谊。当然，她也是这样想的。但是，我错信自己了

　　那次，我等着和他一起放学回家。她悄然地走来，微笑地说：等了很久了吗？对不起啊！我望着她的笑容，圆圆的脸蛋在夕阳的照耀下显得格外的令人怜悯，温声的话语不断地在我耳边回响，猛烈的碰撞着我那脆弱的心。我顿时面红耳赤，心跳怦然加速我不知道这是不是所谓的喜欢。但是，有一点我是可以肯定地，我对她的感觉不同了。

　　于是，渐渐的，放学便有意无意地成为我刻意去等待的时刻。和她在一起的时间也是我最宽慰、愉快的。但是我不敢告诉她，我怕她知道后会连朋友也做不成。于是，我悄悄地把这颗种子埋藏在我心灵的深处。

　　然而，快乐的时间总是短暂的。当我得知她要搬家离开后，我恍惚了，顿时我的心似乎被冻结了。我毫不犹豫地向她家奔去。天空灰蒙蒙的沉了下去，四周弥漫着灰色的阴霾。四周都变得看不清楚了，我感到了一丝丝的与寂寥。心也变得空虚了。终于到了她家，一个壮汉正在把家具搬上车。顿时，我的心碎了。紧接着她也出来了，我潜意识地躲到墙后，我不知道如何去面对她。而且，反正她也要走了，与其见面更伤心，不如自己一个人在这里沉思，我自我解释道。我看她左右望了望，然后失望地上了车，走了。我的脚顿时使不上了地软了下去，静静地依靠在墙边。寒风不断地袭来，天空飘下了雨滴。我蜷缩在那墙角，这样就好了，我默默念道。我的视线模糊了

　　现在回想起来，其实一切都是那么的纯粹，那么过分的纯粹。没有刻骨的恨，没有铭心的爱，甚至淡得无痕。如此的平静其实是一种残酷的折磨。

　　我知道，一些故梦是很难说清楚的，他只不过是我生命大地上的一颗种子。然而，这颗小小的种子却长成了一朵鲜花，独占我的心房。到底怎样才能让它停止生长啊？

初中记忆作文篇8

　　我喜欢烟火，也惧怕烟火。用一场烟火来温暖我，在那瞬间温暖我。

　　有些记忆与烟火有关。同最要好的朋友去看烟火，结果在人潮中走散，为了寻找对方，错过了彼此一生中唯一的一场可以一同观看的烟火。后来，她去了远方，每一次相见都太过匆忙。烟火是转瞬即逝的，那需要好的机会，不是想看就能看得到的，即使机会来了，可能我们连看一场烟火的时间都没有了。有时候事情就如同烟火一样，有着暂时的绚丽多彩，现在，我很想她，记忆成了烟火，浓缩成一团。然后瞬间绽放，最绚烂也最短暂。这是我和她的一次记忆，用一场烟火来表达。每一次烟火都会让我想起她。

　　喜欢王菲的歌，一首《流年》让我想起了很多。“遇上一场烟火的表演，用一场轮回的时间……”唱歌的时候，舞台的前方正在喷出璀璨的烟火，已经把王菲的倩影包围，可是瞬间她又清晰可见了。烟火真的预示着一场轮回吗？此时，我的朋友在哪里，也在看烟火中的王菲吗？心里常常燃起烟火，记忆里常常燃起烟火，五彩美丽的烟和火升上空中，绚烂，美好，但也充满了遗憾。

　　记忆中，大伯的到来总是给我带来一场迷人的烟火。每年过年，大伯都会带着他自制的烟花爆竹到我家来，为我们放烟火。在老家的那个小学的操场上，早已围上了许多孩子，大伯仿佛是战场上指挥若定的将军，有着力与美的结合。我们家的烟火当然是全村最漂亮的，可是，四年前，大伯不在了，自制鞭炮的手艺也失传了。我设想过到商场买一大堆鞭炮来放烟火，可是，那些围观的孩子呢？我童年的那种期待和期盼呢？那些记忆中的烟火都已经不再了，大伯的烟火和大伯一起消失了，再也找不回来了。

　　记忆其实就是一堆烟火，我的烟火让我迷恋，又让我怅惘。绚烂的时候，我们品尝，消失的时候，我们珍藏。

初中记忆作文篇9

　　光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已经在老校度过第六年了。下学期，我们将要搬迁新校了。我将自己陷在沙发里，仔细回忆着在老校发生的点点滴滴。

　　校园里有几个花坛，花坛里种有桂花。每当秋季，整个校园都沉浸在了花香里。下课的时候，我们有时会在花坛边玩耍，笑声和歌声融化在了秋日的清香中，汇成了一幅画，画中有同学，阳光和花草。

　　校园的操场不大，却给我留下了深刻的印象，学校有时会举行班与班之间的足球比赛，来较量每班足球队员辛苦训练的成果，而出了他们以外，所有同学都是各班的拉拉队员。记忆中，足球队员们奔跑在操场上，汗流浃背，气喘吁吁的，我们则不停地为他们加油鼓劲，一阵阵欢呼传进了每个人的耳中。这一幕汇成了一幅画，画中有足球队员们，拉拉队员们，操场和火辣辣的太阳。

　　教室是每位同学待的时间最多的地方。老师一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上写着板书，还一边向我们讲解。朗朗的读书声在校园里回荡。这汇成了一幅画，画中有老师，同学们，粉笔和课本。

　　是的，老校的记忆如画，话不在四季的轮回里不停地旋转着。在画里，我快乐过、悲伤过、兴奋过、烦恼过、生气过……老校在这几年里，见证了我的成长。

初中记忆作文篇10

　　每个人都拥有自己那美好的记忆，在记忆的深处同时会有一件难忘的事。然而在我的记忆深处中有个难忘的是──小狗“灰灰”

　　在我7岁那年，那天真好是我的生日，生日是多么美好的事啊！又可以有蛋糕，也可以有礼物，真是个两全其美的好事！我的礼物呢，是一只小狗，因为，妈妈知道我喜欢小狗，所以就给我买了一只，我给它起名为“灰灰”，从此，我的生活就离不开他了。

　　他长着长长的灰色的毛，眼睛是灰色的，鼻子还不停的冒汗，让人看了就觉得好笑，他的有趣是这样的──有一次，我在冲凉，他忽然叫了起来，我以迅雷不及掩耳之速出穿上了衣服出去。结果，一看──令我大笑不以，原来，他把毛线球缠到自己的身上了，他怎么也去不掉，急得团团转，当他看见我来的时候便“汪汪”地叫，好像在说：“小主人，快快帮我一下。”当我解开绳子时，他用舌头舔着我的手好像在说：“谢谢你，小主人。”

　　还有，灰灰很贪吃，他不爱洗澡，甚至连水都怕，一见到水，就飞也似的逃开了，我试过很多变法，结果全部失败，不但澡没洗成，反而我却变成了落汤鸡，那次无意的发现──他喜欢吃西瓜，让我想到了一个主意，只一次，肯定成功，我事先准备个大西瓜，然后放在水中，谁知──他“嗖”的一下飞了过去，津津有味的吃起了西瓜，我上去将它洗了又洗，冲了又冲，终于干净了。谁知啊，他却爱上了洗澡，几天就在那里“汪汪”的叫，好像再说：“小主人，你已经几天没有帮我洗澡了。”唉！我只有帮他洗了。

　　有一次，我无意中掉了一块巧克力下去，他立刻冲了过来并且吃了下去，顿时，他口吐白沫，四肢抽筋，我吓坏了，立刻叫来妈妈，妈妈立刻跑到兽医所，给他治疗，终于‘救活’了他，当时真的吓了我‘两’跳。

　　灰灰不但搞笑，还有他也很温顺，如果你去弄一只狗，他会咬你，但灰灰不一样，如果你不信的话，我说一件事，你就信了。我以前看‘西游记’，看见唐僧起了一匹白龙马，我就把他也当成一匹马骑。他不动，我就拔他的毛，直到快拔完时才停手，现在我才知道那有多么的痛。可他就是没有咬我。

　　从此，灰灰成了我最好的朋友，睡觉在我身边，学习在我身边，我们成了形影不离的朋友。

　　当有一天，我放学回到家，发现灰灰不见了，我大脑一边空白，像无头苍蝇一样乱‘飞’。我大街、小巷都找遍了就是找不到！回到家，我嚎啕大哭，爸、妈安慰我都没用，第二天，眼睛哭肿了，但我还在哭。我憎恨那些可恶的小偷，连一个孩子的童心也不放过。从此，我再也不养狗了，我怕！我怕！我怕另外一只小狗带走了灰灰的身影，而我去喜欢了另一只狗，我不能！也不可能！永远、永远不可能！永远！这是永远！

　　在我的记忆深处，有我心灵、童年的美好、纯真，可那万恶不做的小偷却在我的心灵上留下一道永远抹不去的伤疤，永远！灰灰，我不会忘记你，你要记住，你的小主人永远不会忘记你！

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