初中的作文600字

实用的初中的作文600字集锦九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文600字 篇1

　　我记得曾有一个广播节目，主持人在节目中问来宾一个问题：“快乐是什么？”有的人回答：“快乐是和喜欢的人在一起。”有的人回答：“快乐是在雨中漫步。”不同的人都会有不同的答案。然而，不管大家如何回答，有一个共通点就是人们都喜欢快乐，而且人们都一直尝试要追求快乐。

　　初中算是人生的一个转折点，虽然我们现在初高中生都为升学压力去补习、读书，谁会喜欢初中生活呢？而如何做一个快乐的初中生正是主要关键，该怎么让自己变得快乐，不自为学业成绩而烦恼，不再为升学压力而紧张呢？

　　我的初中生活过了这么久，我发现，快乐其实很简单，快乐无所不在。生活中，我常常因为课业烦恼着，考不好会被责备，功课赶不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一个办法：在每个礼拜的结束，为下个礼拜作一张生活作息表，作息表上会清楚写着，我甚么时候该做甚么事。大部分的时间，我会安排预习複习功课，剩下的时间就安排看书、运动等等的休闲活动了。只要照着作息表生活，就不会有功课做不完或没时间休息的状况了。

　　俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。”除了课业方面重要以外，人际关係这一方面也十分重要，在我们班上，有一位同学常常惹是生非，却又不知改过，因此几乎没有朋友，每天一个人孤孤单单的，没有人敢靠近他一步，这样的人际关係，使他脾气愈来愈糟，成绩也越来越退步。所以，人际关係也是非常重要的，多一个朋友总比多一个敌人好。在我的身边有许多值得信赖的朋友，不但成为我精神上的支柱，也会带给我课业上的帮助。

　　我不要求能像电视上的童星一样夺人眼目，我不要求多大的`财富，我不要求锦衣玉食，家财万贯，我只要快乐，快乐的读书，快乐的玩耍，快乐的生活，当一个快乐的初中生。

初中的作文600字 篇2

　　爸爸妈妈，仿佛就是一瞬间，我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去，留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

　　还在读小学的时候，我常常听人说，初中生活是如何的艰苦，学习是如何的繁重，老师是如何的严厉。更有甚者，有些人形容初中三年是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词，但是一提到上初中的生活，还是有些胆战心惊，望而却步。

　　我现在初一的生活刚刚开始，发现初中的学习生活远没有想象中的那么恐怖狰狞，回想那时的心态，我不禁嘲笑自己：杞人忧天。

　　我记得开学的'那天，刚走进教室，老师就给一个鼓励的微笑，亲切的告诉我坐在哪里，指导我填表交代其他注意事项。接下来几天，我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

　　我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到领导大声说欢迎新一届的学生们，我觉得我已经融入初中生活。未来的三年，我充满了憧憬。

　　和小学相比，初中的学习科目增多了，作业增加了，但这并没有改变我学习生活中的美好和惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返；数学解题让我冥思苦想，大呼过瘾；简单的英语子母组成复杂多样的单词；生物知识让我惊叹大自然的奇迹和生命的磅礴；地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟；政治让我知道了成长的责任；历史让我了解历代王朝的兴衰……学习之余，我和我的同学们疯狂的玩耍，我们奔跑，我们呐喊，我们比赛，我们相互帮助。

　　爸爸妈妈，这就是我的初中生活！

初中的作文600字 篇3

　　暑假，我和妈妈来到了淮阳。淮阳地处中原大地，本以为辽阔无垠，没有河流，谁知来到这里，水塘随处可见，荷花的清香扑面而来，让人恍惚以为到了江南。

　　傍晚，我们乘上一条小船，去探访水流的源头——龙湖。这湖中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地和它们打招呼：你好，波光粼粼的湖水！你如一位年长的贤者，承载了多少大小船只的来来往往。看着鱼儿在你的怀抱中长大，你肯定无比欣慰吧！你好，碧绿的荷叶，露珠抚摸着你的娇羞脸庞，晚霞映照你美丽的身影。你好，亭亭玉立的荷花，你粉红的'身影是那般出众。你“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，引无数诗人竞折腰。你好，活泼的鱼儿，你给平静的湖面带来了无限生机，你快活地在湖里游来游去，让我也想驾一叶扁舟，在天地间遨游。你好，五彩的晚霞，你似一位画家，在天地间画出美丽的色彩：你把云朵画成亮丽的黄色，把湖水变成迷人的橙色。

　　一阵微风吹过，顿时神清气爽，我嗅到了大自然清新的味道。看着眼前水天一色，鸟儿飞翔，我仿佛看到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的景象。

　　导游告诉我，龙湖中曾有白龟出现，白龟乃千年少有之龟，出现后被人好生看管，香港回归之际，白龟被放回湖中，曰回龟（归）。怪不得龙湖烟波浩渺，无边无际，却风平浪静，水草丰茂。原来是有白龟护佑。看着这湖中美景，我浮想联翩。

　　忽然，船速慢了下来，原来快到岸了。只见柳枝舞动着腰肢欢迎我们归来，繁茂的花儿藏着幽香，引得蝴蝶翩翩起舞。我们下了船，湖面又恢复了以往的平静。

　　月亮升起来了，我们该离开了。月色下，湖中的景色朦朦胧胧，如真如幻，我们依依不舍离开了美丽的龙湖。

初中的作文600字 篇4

　　是它让我理解了无数的道理；是它教会了我如何做一个优秀的中学生；是它让我品味到了学习的快乐；它小小的个体蕴含着大的道理那就是——书。

　　在于它一起走过的日子了我学会了静心养神，从一个大大咧咧的小姑娘到如今的我，它改变了我很多。从一开始的故事书到如今的名著、小说，他教会了我许多道理。真所谓书中所说的“书籍是人类进步的阶梯。”

　　一个夜深人静的`夜晚，被不知其物的东西吵醒后，我坐了起来，不由自主的想起了以前的我。小时候的我是一个调皮捣蛋又很能说的一个小姑娘，妈妈常说我：“你呀，能不能听话点”可我是越说越厉害，有一天，妈妈给我拿了一本书说：“来女儿，好好看看安静会了吧”。我慢吞吞的打开书，用迷茫的眼神看着里面的那些字，用余光斜视其中的一角，偶尔看到了几幅画，顿时我最那本书产生了好感，但我只有一分钟的热度，，随后就把书抛之脑后了，妈妈就把我一把拉回了房间读给我听我听着很有趣，就这样格林童话成了我的“新”开始，它就这样像我的朋友一样和我一起走入了小学。渐渐地我开始向其他的书“进攻”，我慢慢地变成了同学们眼中的“书呆子”。小说、名著等等成了我生活中的一部分，我把读书当成了一个我不可舍弃的工作，夜深人静时我会看书、开心时我会看书、伤心难过时我依旧看书。它是我排泄困难的垃圾桶同样也是我分享快乐的小伙伴。

　　从幼儿园的听到现在的看，它时刻陪伴着我，它让我明白困难面前不低头，成功面前不骄傲，它伴随着我十几年。

　　和它在一起的日子里我开心着、体会着、理解着，同样我也享受着它带给我的喜怒哀乐……

　　“读万卷书，行万里路”我相信与它一起走过的日子，我们每个人都可以行万里路，去领会外面的世界。

初中的作文600字 篇5

　　岁月兴替，四季轮回，生活如一叶扁舟，在岁月的长河里前行。虽然险阻重重，虽然路途漫漫，但是只要心中阳光明媚，一定会从无尽的艰辛与劳苦中品出生活的诗意。从初日照高林的清晨，到为霞尚满天的傍晚；从层林尽染的晚秋，到烟花三月的初春；生活的诗意随时在流泻、在氤氲……

　　在春色中生活，别有一番诗意。持一把油纸伞徜徉在山间的小径中，远看四野已泛出草的`嫩黄黄，而近来细细端详却又隐匿不见。好一个“天街小雨润如酥”！或是漫步于堤畔，看那早莺与乱花齐飞，新燕与浅草相应。水面初平的湖中隐约闪着粼粼的波光，云似乎也更加秀丽了，急急地在水中映下自己的倩影。

　　若是到了夏季，诗意也便随着温度蔓延开来。看那远处的池塘，莲叶接天，晕开无穷的碧绿，荷花映日，衬出别样的嫣红。几尾鱼儿在荷叶间嬉戏，而远处的蝉声正一声连着一声漫过来……芙蕖似少女的粉面，正绽开最无邪而又动人的笑容，还去哪里寻什么生活的诗义呢！

　　入秋，万山红遍，层林尽染。闲暇登山，便见漫山千层红叶，于夕阳中映得如火嫣红，真个时红于二月花。落叶归根，打着旋儿萧萧落下，却也望不尽那江河之水滚滚而来。偶有晴空中一只鹤鸟，拍打着双翅排开云层径直而上，直飞云霄，那生活中的诗情想来却也早已无穷无尽了！

　　秋风老去，冬已它的冷漠，裹挟尽百花的残影，留一地斑驳的枯黄。犹如春天忽然到来，千千万万树枝上绽开亿万朵梨花，洒得世间遍是洁白。我们在雪中嗅着，嗅到的却是朱砂梅的暗香，那凌寒独自开的高傲花朵啊！一定让你诗兴大发、豪情满怀！

　　四季中生活的诗意，是一种淡淡的清香，若有若无、时隐时现，那些生命旅途中的匆匆过客是无法感受到它的存在的，只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……

初中的作文600字 篇6

　　我的英语老师并不是我的班主任，但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级，相反，她总是一视同仁。

　　英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜，就像她的性格，很直，虽然有时说话会有些重，但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓，这也算是远看上去，老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高，几乎全班同学都会有她高，但是她在同学们的心中却是无比高大的……但无论如何，老师的教学水平还是很不错的。

　　我是英语课代表，所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的.，在之前的每一次考试中，我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话，这真的是很累，每次都得付出那么多，我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试，确实让我栽了个跟头，我的英语成绩一向是维持在140分左右的，考试这次竟然130分都考不到，这让我有些惊讶，更有些害怕，在几天后的通英语老师的交谈中，我也是从她的眼神中看到了一丝失望，这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

　　当然，在英语方面，我也是犯了一些原则性的错误。前几天，老师突然在早上检查起了作业，要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天，也是因为我的一些失误，作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话，告诉老师，真的很得罪人，就是因为怕得罪人，所以.....可是，世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿，并跟着他们被多布置了几遍作业。对此，我很是心服，我也当然知道这是不对的，是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学，我觉得这是我思想上的问题，今后我也应当正确承担起课代表应付的责任，真心为同学服务，所以，这也应了一开始我就说的话，老师对一切同学都是一视同仁的!

　　这便是我的英语老师，一个能够一视同仁，为同学着想，一个真正让我心服的老师!

　 学。

初中的作文600字 篇7

　　感恩是浩瀚大海中的灯塔，满怀诚挚，感恩，你所乘坐的孤帆就会找到海岸，成功登陆。

　　不要让你的绊脚石给你留下伤疤。从前我上二年级的时候，轮到我第一次值日，班里总有那么几个捣蛋鬼，淘气地打翻垃圾桶，拿扫把当马骑，我怒不可恕，但只是忍耐罢了，跟老师打小报告说不定还会被欺负。我自己默默的收拾乱七八糟的教室，忍受着眼泪。

　　放到现在，我现在倒想找出他们来，真诚地对他们道声谢，感谢他们的所作所为。

　　因为他们，让我学会了人生中非常重要的——忍耐。做好自己就是根本，不要去记恨别人对你的不好，反而要把挫折转化为更大的力量，用一颗感谢，感恩的心去面对他们的，是他们给予了你顺风顺水给予不能的东西。

　　如果耿耿于怀，就没有一丝一毫的意义可谈了。

　　我听说过这样一个故事：一个男孩，从小就被一个较强壮的男孩欺负着，不敢吭声，却在心里恨透了这个男孩。他几乎每天没有一时一刻不记仇，本来一个活泼可爱的小男孩，变成了默不作声的一个内向的男孩。

　　这个男孩应该感恩，感恩那个欺负他的男孩，是因为那个男孩，他才会遇到比平常人多一倍还多的困难，让他多了磨练的机会，让他的成长之路更加璀璨。

　　被别人欺负，就是最好的.磨难。要每一天每一时每一刻每一秒都深怀感恩之心，开心的牢记，伤心的，全部释怀。

　　珍惜你的每一次困难，感恩每一个对你冷眼相对的人，是他们的行为，语言让你学会了比别人多的东西。

　　“谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活！”

　　——信乐团《海阔天空》

初中的作文600字 篇8

　　等待的日子，也许很漫长，很漫长，也许我们一生就是在反反复复的等待中漫过。

　　等待是早春的小草悄悄探头，等待阳光下的抽芽。

　　等待是初夏的嫩荷微微歪斜，等待甘露中的绽放。

　　等待是深秋的叶子稍稍摇曳，等待风中的飘零。

　　等待是寒冬的雪花缓缓飞散，等待雪地上的旋舞。

　　年轻的季节里，等待弥漫自然。

　　等待是一个小生命在母体骚动，等待生命开始的一刻。

　　等待是幼稚的孩童日夜盼望，等待长大。

　　等待是焦躁的`青年在雨中徘徊，等待失约的挚友。

　　等待是热诚的职员兢兢业业工作，等待有朝一日的升迁。

　　等待是娉婷的少女在窗前凝望，等待爱情的降临。

　　等待是中年的妇女在黄昏行，等待亲人的重逢。

　　等待，等待一不会在见面的朋友，等待一个不会再响的电话，等待一个无法实现的诺言。

　　简约的生活里，等待飘满人间。

　　时光不会等待，等待却萦绕岁月。当时间一点一点被隐藏，生活被一滴一滴被酿成烈酒，等待的浓度会浮在岁月齿轮上，渐渐让人喝醉。

　　有时候，等待像一壶茶，送来阵阵清香。但有时候，等待更像一杯咖啡，飘荡在失眠的夜，苦涩，纯黑，又绵延，却仍旧美好。

　　总喜欢在生活中把希冀寄予等待；把心中的盼望付诸等待；把遥远的思念蕴藏等待；把未来的追求驰骋等待。

　　等待是心灵的依靠。

　　蕉风椰雨，荷林树影，简单的心穿梭在蒙胧的雾纱中透过高云流水，漂洗在红尘里，寻觅着人生的美丽，等待不会是明日黄花，等待是心灵的依靠，飘着缕缕馨香……

初中的作文600字 篇9

　　“刺猬!你不会写这道题啊?”我拍了拍前面人的背,刺猬缓缓转过头：“等我写完我教你.”

　　坐在我前面的不是只真刺猬,只是外号,原名陶磊,班里人喊他刺猬是因为他那钢针一般,一根一根向外舒展的头发,十分张扬.不过性格却与之背道而驰,相当的内敛冷静.而且成绩也是好得没话说,一直蝉联“学霸”总冠军称号.

　　自习课一个作业,一道数学题,班上几个号称数学天才的高手们,都已急得满头大汗,抓耳挠腮,我也是冷汗直冒.他呢,真是淡定的有点过分了,似乎丝毫没有受到影响.我站起身来,向他望了一眼,他也在做这道题,再看看草稿纸,也已经报废了三张.

　　他保持着淡定,不急不慢地在草稿纸上写出一条条算式.学霸就是不一样.

　　到了下课,我看了看他的作业本,“嗬!”我倒吸一口凉气,他竟然全部做完了,我真是五体投地,甘拜下风啊.见我如此反应,他没有丝毫反应,继续写着他的作业.见他如此,我不禁大呼一声：“大师,您就收我为徒吧!”

　　这可真是冷静成就学霸啊!

　　又话说一堂英语公开课,老师问了最后一个问题,准备在回答后下课,出其意料的是,竟然没有人举手.老师用他的.目光扫视全班,希望看见一两只举起的手,可惜,暂时没有.

　　“Ok,thinkaboutitafterclass……”（好吧,下课后思考）.就在这时,陶磊举起了那只不常举起的手.“You,please.”老师仿佛看见了一根“救命稻草”——挽救整堂课质量的手.

　　只见陶磊站起来,从容淡定地回答出了答案.“Good!”老师毫不吝啬赞美之词.这节公开课也终于在掌声中结束了,从此,“学霸”之名传遍天下.

　　如此博学,如此淡定,不愧为学霸.

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