【精选】初中秋天的作文集锦七篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中秋天的作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中秋天的作文 篇1
走在林间的小道上，一阵微凉的风吹来，清凉的风中还夹杂着淡淡的桂花香。不禁恍神，原来，不知不觉间竟又到了秋天。
微风吹来，地上的落叶被卷起，落叶不断得旋转着，树枝与树叶间的摩擦，好像在做着伴奏，而落叶呢，则欢快得跳着华尔兹。隐隐约约的，我似乎听到了风精灵发出了银铃般的笑声，很清脆，我在想，她们是不是也在欣赏着这美丽而又纯朴的舞蹈演出呢?
隐藏在墨绿的叶间的桂花们，是那样的娇小。昨夜刚下了一场雨，小小的桂花瓣上，留着些许的晶莹剔透的小水珠，衬得桂花越发的娇嫩可爱。它虽小，可集中起来，却能够香飘十里，让人们沉醉在花香中。似乎，一切的烦恼都消逝在了这淡淡的'桂花香中。
站在桂花树下，想起许多的千古名诗，都是写秋天的孤寂与萧条，似乎，在他们的笔下，秋天就是一个多愁善感的季节，似乎，在秋天，才想起不知盼了多少春夏秋冬希望自己回家的家人。我疑惑，思念家人，可以在春夏秋冬任何一个时间，为何偏偏就选定秋天呢?
于是，在这样一个秋天里，开得正旺的桂花，帮助赶走了多余的愁感。
正在飞舞的落叶，飘到了我的头发上。一曲终止，华尔兹也停了下来。一瞬间，寂静蔓延在整个小道上。缓缓得走过一棵棵桂花树，似乎是因为有陌生人出现，打扰了他们的舞会，而使他们感到自己被窥探了。只有纯洁的桂花，还在散发着诱人的香气。
我被震撼到了。不知是那独特而又炫丽的华尔兹震撼到了我，还是那小小的桂花震撼到了我，只知道，我被大自然的力量征服了。
突然，一阵比先前猛烈了些的风吹来，一些桂花被吹得脱离了枝干，一时间，桂花的香味在空气中更浓了。
我像是有预感般的，伸出了手，一朵小桂花飘落在了我的手中，近看桂花，才觉得，桂花的花瓣犹如刚出生的婴儿的肌肤一样纯洁无暇。
又到桂花飘香时，秋思秋感道不尽。
初中秋天的作文 篇2
风，吹来了花的香气，走，去瞧瞧公园的美景吧！
红色的、粉色的、黄色的??一朵朵菊花争奇斗艳，竞相开放。绿叶衬托着它美丽的花朵，在风中摇曳，菊花好像一个个出色的舞者，在秋风中翩翩起舞??似乎是在迎接人们的到来。
是蝴蝶们在风中飞舞吗？不，它们是火红的枫叶，向人们说着秋天已经来到。走在那满地都是枫叶的小路上，那枫叶在空中飘，随着凉爽的秋风跳舞，向人们展示着它们的美丽??
花香扑鼻而来，那沁人心脾的清香似乎是牵引着人们来到桂花园的妙招吧！一朵朵洁白的小花，藏在那绿叶的身后，好像一个个害羞的小姑娘，不敢露面似的。风，再次吹来，桂花香围绕着人们，让人们沉醉在花香之中。桂花虽没有玫瑰的美丽颜色，也没有百合美丽，更没有米兰的芳香，但它却有着另外美丽的一面，在花儿已经枯萎时，它仍然和菊花一样开放在秋风之中！
风，再次吹来，吹来了菊花的美丽，桂花的坚强、秋天的问候，吹来了??
秋天来了！校园也变了！
走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！
走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种??我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。
榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球??榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。
秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！
秋天到了，每处地方都有不同的一处，我们的校园也有了许多不一样的地方，什么？不信啊，那我带你们去看看吧，看完后你们一定会觉得校园的秋天很美丽的。
走进校园，一朵朵鲜艳的菊花在想我们微笑，仔细看一看，这菊花不仅颜色不一样，而且，，每种都有不一样的形态。像黄色的菊花啊，它们可爱美了，就拿这朵菊花来说吧，这一朵菊花边晒着太阳散发出的阳光，边打理着自己的“头发”，瞧，它把自己的头发打理得多香。多亮。多柔滑。再说说这朵白色的菊花，看，它多爱干净，用清晨最新鲜的露水为自己洗着手，擦着脸，养出了嫩嫩的脸蛋，在花朵里面显得＂鹤立鸡群＂，其他的花衬托出了它的美丽动人，优雅大方，与小伙伴们争奇斗艳。
再往学校里面走走，过道两旁是十几棵枫树，那手掌状的叶子宛如一个小女孩羞涩的脸蛋，泛红，显得十分动人。叶子们在树上跳着舞，一阵风吹过，它们与风儿絮絮谈心，用沙沙的声音回答风儿的嘘寒问暖。过了一小会儿，叶子们纷纷被吹落，它们仰着头，呼吸着大自然的空气，向太阳公公诉说它们愉快的飘荡生活。它们迈着脚尖，无忧无虑地在大自然中舞蹈，没有人愿意打破这宁静的环境。
再继续往里走，忽然你会发现有一座山，说像山其实也不是，因为它对于山来说十分渺小。呵呵，那就是我们学校的小池塘。瞧，那还有一群仙鹤。它们的姿态婀娜多姿，让人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鹤们显得悠闲自在，有的抬着腿，还有一只腿在水中立着，直直的；有的在与同伴们嬉戏打闹，喜悦净在脸上??咦，那里还有几条小金鱼。它们围着石雕转着圈，摆动着鱼鳍，自由自在，好玩极了！！
秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位美丽可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。
沿着水渠边漫步，呼吸着田野里独有的清香，我感觉到神清气爽。水渠两旁耸立着高大粗壮的杨树，树叶已经发黄了，微风吹来，落叶在空中翩翩起舞，宛如一位位美丽的仙女。
来到田野里，眼前是一望无际的稻田，金黄色的稻穗害羞地低着沉甸甸的头。远远望去，整个稻田就像是一张金色的地毯。秋风吹过，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壮观。
稻田旁边有一片高粱地。高粱好似一个喝醉酒的小伙子，脸通红通红的、东倒西歪。玉米长得高高的，精神抖擞，像一个个守卫兵。
农民伯伯在田里穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼，脸上露出幸福的笑容。我拾了一片黄树叶想做一枚美丽的树叶书签，把这个金秋的梦储存在我的笔记本中。
啊！秋天，你是一位画家，你用神奇的画笔，把大自然描绘得生动形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美丽的大自然变得更加美妙！我爱你，更想留住你！
我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的'美景。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣??小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。
在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高
飞的老鹰，有的象狮子??真是千奇百怪，无所不有。
树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书生琅琅，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差??“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里??”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊！
秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天！
初中秋天的作文 篇3
博学的知识成就了她的梦想，无悔的青春换来了她人生的光芒，教书育人是他一生的闪耀之光！她是我的老师，一位可亲、可敬的老师。
怀着拼搏的激情，对生命的展望和对未来的憧憬，我踏进了中学的大门，内心满是好奇，因为我度过六年的时光，准备迎接下一个人生的旅程——中学。那天，我来到学校，心里想着：教我们的新老师会是什么样的？我心中充满了各种各样的好奇。来到教室，全班同学都坐在自己的位子上，等待老师来上课。
她有一头乌黑亮丽的头发，穿着雪白的裙子，拿着教科书，像一位出水芙蓉朝我们款款走来。随着她的一声上课，让我们感受到了她身上的青春与朝气。老师大方的谈吐使我精神倍增，不敢懈怠。老师你使我陶醉，让我倾听，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的语文老师。
您教我们“骄傲使人落后，谦虚使人进步”，在学习的过程中要虚心求教，不耻下问，不要自以为是。您说“好奇心造就科学家和诗人”拥有一颗好奇心，能够让我们在学习方面充分发挥自己。您说想要获得成功就要经得住诱惑，耐得住寂寞！老师，我会谨记您的谆谆教诲，牢记您的.悉心指导。
记得你刚来的那年，气候开始进入初秋时节，花儿们已开始慢慢凋谢，叶子已开始慢慢枯黄，候鸟也飞到温暖的地方去了。我没有想到，在这个只有离别的季节里，我遇到了你，我的语文老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是一把火，点燃了我的文学激情；您是一湾清水，滋润了我干涸的心灵，您是一束光，照亮了我勇往直前的路。
冬去春来，又是一年，你走了，你去外地工作了，我没有想到刚开学就听到你要去外地工作的消息，我的心情跌到了谷底，原本以为你可以为我感到高兴，因为我的语文成绩在您的指导下有了很大的起色。可现在，我因你的离去而难过，但你说过，人生时刻要奋进，要永无止境，也让我知道了天下没有不散的筵席。老师，我在这里衷心的祝福您事业有成！
秋风吹落了枫叶，落花飞遍了满天。虽是这样，但秋风吹不走我对你的怀念，虽然您早已不在我们身边。落花漫天，我想把对您的思念随风飞满天，待到山花烂漫时，您也许就会来到我们身边！
初中秋天的作文 篇4
一年四季都有自己的美丽，春是生机勃勃的，夏是骄阳似火的，秋是花果飘香的，冬是雪花弥漫的。你要问我最爱哪个季节，答案是秋天，因为我最爱秋天的树叶。
在一个阳光明媚的午后，我和一位小伙伴相约去欣赏多彩的秋叶。一阵风吹过，我的目光不自觉地锁定了一群“黄蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它们又好似被遗忘在枝头的一把把小伞。哦，原来是银杏叶啊！又一阵风吹过，银杏叶儿也调皮，离开大树妈妈的.怀抱，翩翩起舞，有的在空中打着旋儿，飘飘悠悠地落下；有的走着“S”步，一步一回头地落下。在枝头，它们“沙沙”地合唱着一首首动听的歌；在空中，它们又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！
我看得正入神，突然有一个调皮的小家伙儿落到我头上，我以迅雷不及掩耳之势伸手一抓，生怕它会“溜”掉。我对它仔细端详一番：它呈长筒状，身子有些瘦，两侧带齿，黄中泛白。我轻轻地嘀咕了一句：“这是什么树叶呀？”不料被小伙伴听见了，他跑来说：“哎呀，你真容易忘！上次我们还研究过呢，这是甜栗子树叶！你看它的边是锯齿状的呢！”我不好意思地笑了：“对，是甜栗子树叶。”瞧！它的茎脉已有些苍白了，真像一个满头白发的老爷爷。
看到我那么认真地观察甜栗子树叶，其他的树叶也等不及了，它们乘着一阵阵秋风向我扑来，好像都迫不及待地要向我展示它们绚丽多姿的容颜。
我随手捡了一片我认为最漂亮的树叶——枫叶。它像女孩的芊芊细手，多么娇美柔嫩！它又像燃烧的一团火苗，多么绚烂奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是啊，俗话说：一叶知秋，那火红的枫叶正是秋的标志！
秋天的树叶五彩斑斓、千姿百态，大自然被它打扮得美不胜收。可能有人会说，落叶终将枯萎。但我想说“落叶不是无情物”，它的枯萎正是为了大自然来年换新装！
我爱秋天，我爱秋天的树叶！
初中秋天的作文 篇5
秋天的景色是美丽的。
今天我和同学们一起来到了公园里，那里的景色可真的是太美丽了啊！天空出现一道道彩虹，宛如看到美丽的仙女一般，是多么的美丽而富饶啊！同学问我：天空怎么会出现一道道彩虹啊！我跟同学说：秋天也是彩虹出现的时候了。于是我们跑到没人的地方，欣赏着天空那美丽的景色。
秋天也是农民伯伯收割的日子。他们怀着高兴的心情来收割。稻草一捆捆收完，这意味着农民伯伯的辛苦没有白费。当稻草收完的时候，我的心情是无比的喜悦啊！我的同学也非常的高兴！农民伯伯，你们付出了辛苦的努力才收割到这些稻草的，其实我打心理讲你们也好不容易的啊！天天靠这些稻草吃饭，我也为你们深深的感到同情啊！我们的`生活是那么的美好，有些人不知道怎么去懂得珍惜，我真讨厌这些不珍惜美好生活的人啊！农民伯伯你的汗水是不会白白的流掉的，只要你付出了就一定会有收获的。
秋天你那美丽使我充满活力和生机。
初中秋天的作文 篇6
秋天是金色的。秋天是丰收之神为人们带来了累累硕果。秋天是欢乐之神为人们带来了丰收的喜悦。
秋天的山林是梦幻的海洋，是欢乐的海洋，是我们最爱的游乐场。走在林间，微风吹过，落叶慢舞，犹如漫天大雪悄然而至；又像只只彩蝶悠然飞舞。置身其间，是梦境，是幻觉，还是现实，让我们浮想翩翩。地上厚厚的一层落叶，踩上去软绵绵的'。这时，这里就是我们孩子游戏的乐园。我和小伙伴们一起玩耍，追逐打闹，不必担心大人们的唠叨。跌倒了，没关系，地上的落叶犹如一层厚厚的垫子，保护我们不被摔伤。我们尽情的享受着季节的赐予，欢笑声不时的充溢着整个山谷。
秋天的原野是丰收的原野。你看，一排排玉米双手捧上千粒珍珠；一棵棵高粱昂首摘下万点星辰，那碗豆让太阳逗的都笑开了嘴……农民伯伯在地里忙着收割，那种丰收的喜悦，从心里流到脸上。
秋天的果园是丰收的果园。看！果园里的苹果树上，一个个又大又红的苹果高高地悬挂在树枝上；那棵葡萄树上挂满了，又紫又大的葡萄，真是诱人啊！看起来让人流口水。那石榴树上红彤彤的大石榴，有的都急崩了肚子；那金黄金黄的梨，虽然长上了斑点，但还是甜的让人如痴如醉！
秋天，野菊傲霜，瓜果遍地，金风送爽；秋天，传送丰收的喜讯，流溢五谷的清香；秋天，记载我童年的欢笑，留着我深深的真爱。
初中秋天的作文 篇7
表上的数字滚动到了十一月。我拾起地上的一片落叶，耳边是呼呼的风声。在我眼里，秋天始于第一片落叶，化作第一片雪花。看来，“草木摇落露为霜”的深秋真的到来了。或许这个城市的秋天，值得我用笔记忆。
四季分明的城市是最有意境的，济南也是如此。作为冷暖交替之际，秋天也令人兴味无穷。地理课本上如此描述济南一带的'气候：“温带季风气候……植被以落叶阔叶林和针阔混交林为主。”的确，我认为济南的秋叶意境无穷，既有萧索之气，又有秋叶之静美。
叶与水
“泉城”，谁自然顾名思义的多。漫步于大明湖畔，叶与水似乎完美的融合了。秋阳下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而显出几分悲凉与萧索，用“荷尽已无擎无盖，菊残犹有傲霜枝”描述再合适不过了。但唯一格格不入的就是那落叶。柳树、杨树、梧桐，落到湖面上，泛起点点涟漪。沾了水叶子被秋阳映照着，镀上了一层金金的微光。拨弄一下湖水，涟漪从落叶处渐渐泛过，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖内，在一瞬间又消失了，湖面又归于沉寂。我不由得随口吟诗一句：“阳映明湖秋影卷，叶弄水波轻舞停。”
叶与风
“秋风扫落叶”，秋叶与秋风相凝，萧瑟之气让秋的悲凉流到了每一寸土地。伫立于山大校园的一角，黄叶满地，阴沉沉的天色仿佛把这满地的黄叶染成了黄灰色。仰头一望，数上仅存的几片黄叶还不是那种颜色。霎时，一阵微冷的秋风从耳边撕过，那几片黄叶飘飘转转的落到了地上，似乎在那一瞬间改变了颜色。寒意也无征兆的在此时袭来。我暗叹了一口气。我没有“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的气概，只有黯然离开。
或许，只以一叶概括整个城市的秋日风情，甚多不足。但我明白，济南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳”的秋日暖意，也不是“秋色连波，波上寒烟翠”的寒意。但这就是济南秋日最好的诠释。
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