初中的作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
你也许养过蚕吧。养蚕可是一件既有趣又忙碌的事情。每天，你要采新鲜的桑叶喂蚕。你看那一片片的桑叶上，趴着一只只滚圆肥胖的春蚕，它们不停地咀嚼着桑叶，发出沙沙的声响，排出一粒粒黑色的粪便。
在小蚕的`身旁，你常常关怀地瞧着它们，盼望能快快长大。可它们总是按照自己的规律生长：先从卵里孵化出蚁蚕，慢慢长大，在四十多天里，经过四次蜕皮，到蚕身变得透明，最后吐丝结茧。
实践出真知。你每养一次蚕，就会懂得不少科学知识。
蚕主要吃桑叶，有时也吃榆叶、蒿柳叶、无花果叶、生菜叶、莴苣叶等叶片。这是什么原因呢？原来，蚕长时期生长在桑树上，桑叶里含有一种蚕醇，能散发出类似薄荷的气味，蚕对这种气味很敏感，在自然选择中逐渐形成了爱吃桑叶的特性。
幼蚕是怎样长大的呢？原来要经过几次蜕皮，小蚕才能变成大蚕。蚕的脑能分泌出一种脑激素，这种激素能使蚕体内产生两种不同的激素。一种是保幼激素，在蚕蜕皮以后使它继续保持幼虫的面貌；另一种是蜕皮激素，能促使幼虫加快成熟。它们相反相成地推动着幼蚕的成长。经过四次蜕皮以后，保幼激素的分泌基本停止，而蜕皮激素的分泌加强，蚕就很快成熟了。蚕蜕皮的时候，不吃不动，进入休眠期。
蚕吃的是绿桑叶，为什么吐出来的是白色的丝呢？蚕体是一座奇妙的“加工厂”。原来，桑叶中含有蛋白质、糖类、脂肪和水等成分。蚕吃了桑叶以后，经过消化分解，桑叶中的蛋白质和糖类就变成了绢丝蛋白质，再变成绢丝液，绢丝液从丝腺体里分泌出来，遇到空气以后，就凝固变成了蚕丝。
当你看到蚕吐完丝，结茧自缚的时候，有没有想到：这种温顺的小动物，给世界带来了轻盈细柔、色彩缤纷的丝织品——绫、罗、绸、缎、绢、纱、绉、纺，它们象春天的花朵那样美丽。
初中的作文 篇2
阳光总是带给人们温暖和灿烂的感觉。当清晨起来，我们从睡梦中睁开眼时，如果第一眼就看到了阳光，那么这将会带给我们一天的舒爽和快乐。它能让我们忘却烦恼，为心灵带来一抹欢笑。阳光看似是纯洁的白色，其实它却拥有着各种色彩。生活也一样，它本没有颜色，而当我们经历了成功与失败，欢乐与悲哀时，生活便有了各种颜色。有明亮的，也有暗淡的；有精彩的，也有平淡的；有欢乐的，也有悲哀的。而什么决定了一切呢？不是你的父母，也不是你的老师，而是你自己。是你以一颗怎样的心去面对这一切？我想答案就是，一颗阳光的心。
什么是阳光的心呢？阳光的心是一种积极向上的态度，是一种高尚无比的品德。每个人都应当学会并拥有这样一颗心。我们生活在社会这个大家庭里，它需要我们时时刻刻对身边周遭的人和事都充满关心和爱护。在接受别人帮助的同时，也要学会付出，学会感恩，去温暖身边的人。它是一种生活的大智慧，它是学会做人的支点，有付出才会有收获。很多人往往会记牢自己的付出，而忘却感恩。爱因斯坦说过：“每天我都要无数次地提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”我们只是个普通的人，不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们来到人世，从弱小无知直到长大成人，每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的.一切，我们被爱紧紧围绕着，许许多多人在为我们的成长，为我们的生活无私奉献着、付出着，我们难道不应该永远记住他们吗？
阳光的心还是一颗坚持不懈，努力奋斗的心。我们每个人都渴望成功，渴望实现自己的理想，想做最好的自己。这就需要我们严格要求自己，要做好远行的准备，懂得隐忍，懂得心态平和，懂得把握自我。不以小事而不为，也不以烦琐而不为。既然想做就一定要坚持，从点滴的细节做起，尽自己的全力，讲自己在人生中的每一个角色扮演好。奋发图强，努力拼搏，坚强的面对并克服一切挫折，让成功不再那么遥远。
我们虽然不可能成为完人，但至少我们可以让自己活得更加美丽，更加充实。学会感恩，学会宽容，学会坚强，学会拥有一颗阳光的心，那么你的人生也会像阳光一样色彩缤纷、绚丽夺目的。
给心里种下阳光，心中有阳光，世界就光明！
初中的作文 篇3
品尝了一季凉快的滋味，那种可以把人烤熟的热，又悄悄临近了。
人们一个个厌恶地把毛茸茸的、很不舒服的长袖毛衣脱了下来，穿上各式各样花里胡哨的漂亮衣服。时尚，自然成了吃香的东西。灿烂的阳光从天上洒下来，一点、一点，把热的感觉传给大地，树似乎早已感觉到了夏的急切，一个个争着吸取饱满的阳光，好像是它们的节日一般。一小束阳光透过树叶间的缝隙掉落下来，斑斑点点，数不清的，可天真的孩子们总是一个个认真地数着，数着，慢慢数到疲惫袭笼他们的全身，就慢慢睡去，醒来的时候那一小簇阳光早已偷偷跑掉了，他们正纳闷着太阳哪儿去了的时候，夜晚降临了，他们只好乖乖地回家吃饭去。空气中流动着一股暖流，人们不愿再出门，傍晚散布的老头儿老太们也是挤挨在树荫下，愉快地诉说年轻时的故事。这一切都在悄悄告诉人们??夏天来了。 风，吹啊吹，吹走了树叶，吹走了老人的故事，却吹不走夏天。空调店的生意渐渐好了起来，商人们总是愉快地交谈着这季节给他们带来的种种好处。
这时，太阳在他们头顶火辣辣地烤着，他们已经满头大汗，却没有任何地方可以避暑，好像世界只剩他们和阳光。就是这样，他们渐渐忍受不住无止无尽的阳光，开始加快步伐奔跑着，一边跑一边咒骂着这季节的种种不是：蚊子多，太热，阳光太大，没风。是啊，风见了夏天都要跑，而蚊子总是在夏天泛滥。可是，如果不是夏天太热，阳光太大，没有凉快的风，蚊子太多，他们的`空调、遮阳帽、防晒霜、花露水还能卖得出去吗？他们不断地收着夏天种种“坏”特点送给他们的钱，却还一边咒骂着给他带来很多利润的东西。没办法，夏天就是这样，给你钱，但你也得受点折磨。就像你得到了你想要的一样东西，就要同时失去一样。 池塘边坐着老渔人和小渔人，头上的草帽把夏天和他们隔离开来。人们总是想进各种办法来隔绝夏天，而夏天这个淘气的小东西呢，毫不在乎，总是自由自在地四处游荡，带给人们快乐，也带给人们烦恼。鱼儿总是和夏天很亲密，你能看见它们在小溪里自由自在地嬉戏玩耍，小溪好像也很快活，它活泼俏皮地跳跃着，和夏天开着玩笑。
夏天，一个多么特殊的季节，好像所有动物都爱和它打转转，和它玩，这就是夏天的魅力所在。夏天，静静地来了，慢慢地，它又静静地离开了。我爱夏，爱这种阳光这种热。
初中的作文 篇4
今天，我们要返校拿录取通知书，这也许是在六年小学生涯中和教师同学们最后一次相聚在六（6）班。所以我早早来到了学校，好多和同学们聊聊天。
时间过得真快啊！我还清晰地记得，六年前我依偎着父母，怀着对学校的向往，对教师的敬仰，走进了校园。绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的教师……一切都是那样的诱人！
现在，就要和同学们，教师们分别了，还真有几分不舍呢！
我和同学们在一起发生的事都还历历在目。每天中午吃过饭，我们都要到操场上，比赛谁能找到四叶草。课间十分钟，我们还抓紧打会儿乒乓球。在我们最喜欢的体育课上，同学们踢足球，打篮球，玩得大汗淋漓也不会觉得累……在这六年的小学生活就象一幅五彩的画，我们为这幅画添加了动感和活力。
这六年来，我们的每一点成绩，都凝聚着教师的心血和汗水；我们的.每一点进步，都离不开教师的帮助和教诲。每次放学教师都要把我们送过马路，我们中也有的同学让您失望过，但是教师没有放弃。不知不觉，我们的个子已超过了教师，不知不觉，细小的皱纹已悄然爬上了教师的额头。教师，您为我们付出得太多太多，希望我们以后不会辜负您对我们的期望！希望您会因我而骄傲，实小因我而骄傲！
再见了，实验小学，再见了，亲爱的教师！等我们长大成为栋梁以后，再来相聚母校！
初中的作文 篇5
曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种好奇的感觉。
而那时的我也总会问学长学姐们初三到底是怎么样的。如今，当我亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活
初三是一种沉重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，很多同学都一头扎近书堆，在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来;老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰。
初三是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!
初三是一种无声无息的.成熟。对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏，这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲，也让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。
初三是分数的奴隶，分数对于初三的学生来说就是上帝，他们都是虔诚的信徒，为了上帝应当赴汤蹈火。但是我们要有好的心态去面对我们的上帝!
初三的生活虽然枯燥，但是充实。我们奋斗在初三，我们成熟在初三。我们坚信，走过初三之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
初三是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。
加油吧，让我们为了中考，奋力拼搏吧!
初中的作文 篇6
今天是家长开放日，我非常幸运地成为第一批走进学校的家长。清早走进校园，当我看到操场上那一张张稚气而可爱的小脸蛋，心中不由自主地充盈着一股温暖与感动。孩子，总是最能牵动为人父母者的心弦！早操结束后，我们这些爸爸妈妈走进孩子们所在的班级，当我在教室最后面安定地坐下之后，习惯性地扫描了一下全班的小朋友，眼睛突然之间聚焦一个现象：全班41个小朋友，今天仅仅只有4个小朋友穿着福山校服，两个男生两个女生，我家女儿余沛航自然是其中之一。
自拿到福山校服以后，沛航每天清早起床时都坚持要穿着校服，如果哪一天不给她穿，她还真的是不高兴，如此以来，我也就遂其心愿，坚持每天晚上换洗衣服，保证她第二天起床穿上干净清爽的福山校服。我明白，小女是真心的喜欢穿校服，当然这也是因为她穿上很有感觉、很漂亮。端庄大方、简洁时尚的福山校服为何仅仅只有4人穿着？想到这里，我不仅为沛航的坚持而感动，也为我们夫妻二人的坚持而感到欣慰、欣喜。在对待沛航的教育问题上，爸爸妈妈一直以来都在向她传递这样一种观念：小孩子就应该穿得简单、舒适、朴实、大方；学生穿上校服是最美的，因为朴实大方就是一种美丽。其实，沛航早已习惯把这种意识转化为行为了。
校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。尽管时代变迁，但校服所蕴含的这种意义应该不会被磨灭：校服的确可以产生一种平等感，最起码可以避免穿衣打扮上的`攀比之风。同时，校服的象征意义更加丰富：校服所体现的是一所学校的精神面貌和形象气质，广大学生穿上校服后，也许能切实感受到自己就是一名学生，会产生强烈的学校荣誉感，平时会更加注重自觉自律。
菁菁校园，处处张扬着生命的活力、充盈着烂漫的童真，欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬生命最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。那我们为何不让这风景更加绚丽、动人？
初中的作文 篇7
这是一个恬静的夜晚。我像往常一样“过五关斩六将”，做完作业之后，来到爸爸的书房。正巧爸爸在找笔，而笔就握在他手里。我笑道：“还找什么呀，钢笔明明在你手里，真是骑驴觅驴。”爸爸听了，哈哈一笑说：“还骑驴觅驴呢，倒挺有学问的。我们来段对话吧，每句必须含诗句、谚语、俗语或成语。怎么样?”我们一拍即合，立刻鸣锣开场。
我抢先一步，以快制胜：“你呕心沥血培养我，果真功夫不负有心人。”说着，我指着我在报上发表的文章，得意地看着爸爸。
“好!妙笔生花。”爸爸竖起了大拇指。
“别夸，文章本天成，妙手偶得之嘛!”
听了我的话，爸爸也不假思索：“俗话说，‘青出于蓝而胜于蓝’。看样子，你是‘学富五年’，‘著作等身’呀。现在看来，真是后生可畏哟。”哼，听似赞扬，实则讥讽。
我也不示弱：“你话里藏刀，厉害!”
爸爸急忙转弯：“你临阵不慌，智勇双全，可畏。”
我取笑他：“你肚大腰圆，宰相肚里能撑船，女儿不敬之处请多海涵。”
爸爸自嘲道：“肚大能容容天下难容之事，要修炼到我这个样子，不是人人能为的。”
“姜还是老的辣。”说到这里，我已有江郎才尽的.感觉，但我又不愿意这么堰旗息鼓，就叹息道：“人生有涯学无涯。”
爸爸一听，乐了：“有自知之明，不失聪明。今后可要加强锻炼哟!”说着，摆出了胜者为王的派头。
我跟爸爸舌战，妈妈隔岸观火。最后，她拿出宋世雄评球的架势，作总结发言：“冰冻三尺，非一日之寒。你爸爸的胜利不是偶然的。俗话说，‘巧妇难为无米之炊’。平时你要是多阅读，勤积累，也不至于落到山穷水尽的地步。不过，你也不要泄气，而今迈步从头越，柳暗花明在后头。”
哟，妈妈平时不善言谈，一说起话来，还真令我刮目相看呢。
初中的作文 篇8
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我要说：“书是我们一生的挚友。”
从小就与书有不解之缘，记得我读的第一本书就是“童话大王”所着的《格林童话》，翻开五彩缤纷的纸页，一个个生动的人物形象跃然眼前，同情灰姑娘的不公待遇，讨厌卖毒苹果的巫婆，羡慕青蛙王子与小公主的幸福……童年里读过的书成了我脑海中美好的记忆，因为在故事的结尾，王子和公主总能幸福的`生活在一起，坏人的阴谋诡计总不能得逞，我在这里学会了真善美。
再长大些，可以看更多的书了，那时我喜欢上了诗歌，被杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的信心征服，在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪气中深思，被“忽如一夜春风来，千树万树梨花”的奇景吸引，更为“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”的音韵折服……我在古诗中读出了当时的社会现实，了解了当时的风物人情，体悟着古仁人之心……
现在的我，总喜欢买一套书来读，老师推荐的名人着作为我提供了更广阔的选择，在法国作家罗曼罗兰的《名人传》中，我了解了列夫托尔斯泰、米开朗琪罗、贝多芬艰辛的生活和多舛的命运，更让我看到了不屈的灵魂；读《简·爱》让我明白了人人都是平等的，简·爱得那份坚强和勇敢无时无刻不在激励着我度过困难和挫折。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
有人说现在学习压力大，时代也进步了，就再也不需要读书了，而我要说这绝对是错误的。一本好书就是我们一生的挚友，时代的发展、科技的进步，都离不开知识。所以，让我们觅一本好书，做自己今生的挚友。
初中的作文 篇9
在哪高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了，就要与树枝告别了。
俗话说的话！古时有句千古名言：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”话说得果真没错，那挂在老树上的几片叶子在老树的生命中完成了自己的人生使命。但在那几片枯黄的叶子完成人生使命之时，同时受到大树的巨大无比的帮助与安家乐业，直到秋天的到来树上的叶子慢慢地把绿色带有春的衣服脱下，换上金灿灿而带有秋之美的衣服。渐渐的，秋去冬来之际金灿灿的叶子从他的大恩人又如同母亲的怀抱中飘落下来，而叶子也是会报恩的，正如古代诗歌中：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”所说，叶子离开大树后，叶子为了保恩，他融化了自己，留下自己的躯体，这躯体变为粪土来报答自己对大树的恩情。
而我们正如哪些枯黄的`叶子，老树则如同那棵大树，大树因为有了叶子才有了生命的活力，而叶子正因有了大树的依靠才有了生命。则老师与学生也是一样的，老师因为有了学习知识的学子才有了“老师”这个职业。而正因为有了老师才有了学生，因为没有老师就怎样会有知识分子呢？因为没有老师就那会来“学校”或“学堂”一词呢？
飘落的黄叶，在那离别大树，去外闯荡之时就如老师与那数十个自己所养育出来学生分离之时的那场面。在小学毕业后，有的在小学是同班同学的，而在初中则是同校同学，而有的在他乡就读。在初中毕业后，有的在读职业学校，有的在读普通高中，有的在读重点高中，有的则失去读书的机会在离家数千里的异乡打工。在这些分离中老师一个，学子数百，就如一棵大树与成千上万的树叶！
就在这样的场面里，树与曾生长在自己身体一部分——枯黄的叶子分离了！永远也不可以在回到大树的怀抱中了！
在寒冷的冬天里叶子离开了高耸入云的大树了，大树只好自己孤独的在这长达四个月的白雪皑皑，寒风呼啸中生活。在冰冷的世界里，自己孤独的走过了冰天雪地，迎来了“春”！
初中的作文 篇10
放学回家，我看见艾老师坐在小区门口的台阶上，浑身瑟瑟发抖，两眼目光呆滞，面容枯槁。一问奶奶才知道是艾老师在修鸡棚的时候摔的。我走近一看，在昏暗路灯的照耀下，显得更加可怜，更加凄清。深深的沟壑布满了他的脸，白发暗淡，没有丝毫光泽，身上有一股难闻的味道。 我走上前去牵扶他，他已经认不得我了。他不让我牵扶，我的心里一阵心酸，艾老师原来是我爷爷的同事，我爷爷说：“艾老师原来和我带一个班，艾老师带数学，我带语文。艾老师的数学讲得非常好，我们楼上的杨坤叔叔就是艾老师带的，如今在北京工作。艾老师的几个子女都在教育战线是工作，现在艾老师病了儿女们因为工作忙都不能回来照顾，只有请人照看，如今照看他的是他的二女婿。”听了爷爷的话，我的'心里一阵子的心酸。于是我赶忙走上前去问：艾老师您怎么在这儿？这夜里多冷呀。我弯下腰轻声问他。她看了我一眼，伸出手指了指，意思是说有人照看我。
艾老师有一个儿子，三个女子他们都是老师，大儿子已然成家，在老河口市四中教书，大女儿在张集小学教书；三女儿就在张集中学教书。这些都是艾老师逢人便说的；值得骄傲的家事：“我为我的儿女们辛苦了大半辈子，值了！”“那给时候日子是多苦啊！每天宁愿我自己少吃一口，也要让孩子们吃饱。我白天要去学校里上课，晚上回来了还要帮助他们的妈妈压面条。因为他爱人没有工作平时都是依靠压面条维持生活。可一想到几个孩子将来一定会有出息，艾老师便一句怨言也没有，更有精神了。”一提起儿子，他便一脸幸福。 艾老师喜欢孩子，每逢孩子便用他那双粗糙的大手抚摸我们的脸，眼神充满慈爱，像一个收藏家遇见一件稀世宝玉那样喜悦。我小时候艾老师也经常抱我。他经常在家里准备一些果糖，这是他特地为孩子们准备的。我每次到家玩的时候他都笑容满面地抓过一大把糖放进我的口袋里。 爷爷说的每一句话我都铭记在心，但今天，我却抱有怀疑。艾老师今天病成这样子他的儿女们那里去了，为什么每天只有他的一个女婿一个人照顾呢？我躺在床上，没有心思睡觉。我望向窗外，眼前一片漆黑，天幕上挂着两三颗闪烁着幽光的星星，散发的微光让这个黑夜显得更加凄清。我的心在想，要是我爷爷病了会怎么样呢？ 我来到了我爷爷的跟前，久久不愿离去，我的脑海里依然浮现出艾老师的形象。我的心里难受极了，就像无数的壁虎钻了进去，不知是什么滋味。 正在这时，我朦胧听到了艾老师的女婿的吼声，又是在训斥艾老师了。然而更多的时候，我看见的是艾老师被锁在自己的家里，他独自一个人坐在阳台上，目光呆滞地望向前方。他已经没有能力出来活动了；他已经快耗尽了他全部。
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