三年级作文争吵

时间:2021-01-27 18:01:46 关于作文 我要投稿

三年级作文争吵

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级作文争吵,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文争吵

三年级作文争吵1

  6岁时,我来到了一个可爱美丽的学校银都小学。我便从这一刻,喜欢上了银都小学,也成为了银都小学的学生。直到现在现在我上五年级了,我和银都小学共度了5年的美好童年,我和它经历的故事太多太多了,数不胜数。

  还记得我六岁时的那个夏天,那是我童年中最重要的日子少先队入队仪式。入队仪式开始了,哥哥姐姐走过来了,我非常激动终于可以带上鲜艳的红领巾了,加入少先队了!哥哥姐姐给我系上了红领巾,像我恭恭敬敬的敬了个少先队队礼,我也迫不及待的学着哥哥姐姐敬了第一次少先队队礼,我感到非常自豪!

  在班上我认识了许多好朋友,直到现在,我还记得我和他们的很多故事呢!让我来讲讲吧!

  我在一年级就认识了杨茹奕,我和他一直也来都是非常好的朋友,我们很少吵架!记得,有一次做课间操时,她的绳子放在地上,我退后了一步,不小心踩到了她的绳子,她用那凶狠的眼神看着我,我不由自主地说:是你自己没有把绳子放好的,我怎么看得到啊!她更加气愤了,她没有说话!我也没有说话!但是,后来我们又不约而同的聊起天来!

  必定我们的感情深了,自然就不会吵架吵得那么厉害了,应为我们还是非常好的朋友!

  我们要珍惜身边的每一个朋友,珍惜我们的友宜,珍惜所有身边的一切!我们的同学将和我们度过这小学6年的美好时光,不管是我们的欢乐,或者是我们的悲伤,痛苦!我们都难以忘怀!

三年级作文争吵2

  前几天,我跟同学吵架了,到现在,我还感到有些对不住他。

  那天是星期四,老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着,中途,我抬起头想休息一下,不想到刚抬起手臂,就碰到后面一个东西。我往后一看,完了:李秋锐的水瓶倒了,水洒了一桌,他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起,可他一见水瓶倒了,马上大声问:“谁干的?!谁干的?!”我知道,李秋锐生气了是不好惹的,正在我犹豫是否承认是我做的的时候,他对我大吼起来:“是不是你搞的?说话!”我声音有些颤抖:“是……”语音未落,李秋锐就指着被打湿的作业本,又开始大吼:“你认得这是什么字吗?你看得见吗?嗯?”我小小心心地把他的作业本拿了过来,但这时,他已经跑上讲台,给老师告状去了。我心想:我又不是故意的,也承认了,有必要告诉老师吗?如果是我,我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交!

  告完状,李秋锐回来后,我再也不去理他。看到这一情况,我的同桌对我说:“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想,我觉得同桌说得有道理,毕竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此,我给李秋锐写了一封信:

  李秋锐,对不起,把你的本子弄湿了,我很抱歉,请原谅。这时,同桌也帮我说话,请李秋锐原谅。

  看了我的信,李秋锐便回了信,我知道,他原谅了我。

  虽然我俩发生了这样一件不愉快的事,但现在,我们仍然是一对好朋友。

三年级作文争吵3

  今天,小敏的书包里可热闹了。原来,文具们在争论谁来当文具代表。

  首先,文具盒站出来说:“主人没有我,铅笔都没了家。我知识渊博,长相英俊,文具代表非我莫属!”“哼!这算什么?”文具盒的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话,怎么能说会道,与人交流?在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱?”

  “小姐,不要王婆卖瓜——自卖自夸了!”排开人群,大家发现这话是从默默无闻的练习本口中传出来的。练习本说:“如果没有我,主人哪能解那么多难题!以前我从没争夺过什么名分,今天这个代表是非我莫属了!”

  水彩笔又娇里娇气的叫道:“说了半天,你们谁有我的作用大!美术课上,主角就是我了,那五彩缤纷的图画,你们谁也画不出来,只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢!”说完,把头一扬,很高傲的走进了人群。

  文具们还想继续吵下去,突然转来一阵苍老的声音,原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说:“孩子们,你们都有自己的长处和短处,要善于看见别人的长处,正视自己的短处,为了公平,都发挥一下你们的聪明才智,我们大家每天都当一天文具代表,有没有意见呀!”“没有!”书包爷爷刚说完,大家都不约而同的叫起来。顿时,书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。

三年级作文争吵4

  一天放学后,在回家的路上我看见有个同学在喝可乐,忽然觉得非常想喝,馋的快流口水了。就对妈妈说:“妈妈,我想喝可乐。”可无论我怎么说,妈妈的回答就只有两个字:“不行!”

  我很生气对妈妈说:“听说喝可乐不是可以对嗓子好吗?可你为什么不让我喝?“你们是正处在成长发育期的孩子,最好不要喝碳酸饮料,再说,现在天这么冷,你的体质比较差,喝了可乐你会咳嗽的。”妈妈说道。“那为啥别的孩子可以喝?”我大声的喊道。妈妈气得也不再理我。一路上我气坏了,一句话也不想和妈妈说。

  到家后,妈妈要出去买菜了。嘿嘿,我有了一个好办法。我拿着零花钱飞快地跑下楼,买了一瓶又香又甜的可口可乐,一口气就喝完了,真爽呀!

  晚上还没睡觉,我就开始咳嗽了,咳嗽的胸口疼,真难受呀!在妈妈的再三追问下,我说出了实情。妈妈哭笑不得的说“你的身体比较弱,现在天这么冷,可乐是不能喝的,说你还不听,吃到苦头了吧!”

  早知道听妈妈的话就不受这份罪了,真是应了那句话“不听老人言,吃亏在眼前。”

三年级作文争吵5

  一天, 主人不在家,家里发生了一场激烈的争吵。

  首先发话的是一向骄傲的电脑,他环顾四周,清了清嗓子,说:”我的用处可大了!你们知道吗?现在是信息时代,家家户户都有电脑,只要打开我,上网一查,什么问题都能解决,人家都夸我是‘百事通’……“他的话音未落,电话大声反驳道:”你算什么,大块头!上次主人就是为了把你抱回家才摔断腿的。哪像我呀,只要拎起电话筒,拨几个号码,就能听到对方的声音。“”你们都别争了。说来说去,肯定是我的用处最大!“手机眉飞色舞地说,”我是主人的得力助手,我不像电话那样成天拖着根长辫子,罗里罗嗦地唠叨个不停,我十分轻巧,可以装进主人的口袋里。“说完,得意地瞟了瞟他们俩。电话和电脑异口同声地说:”你最容易被别人偷走了,电视上不是经常有报道吗?“

  正在这时,主人回来了,他意味声长地说:”你们每个人都有优点和缺点,你们都是我的得力助手。“

  听了主人的话,电脑、电话、手机都默不作声了。

三年级作文争吵6

  在一片森林里,住着小草“涣涣”,大象黑黑,森林边一条小溪,整天“叮咚”的闹个不停,但小树们挺喜欢她,它们相依为命,日子过得很好。

  一天,大树傲慢的笑起来说:“你们这些小布点,哪能与我媲美呀!”说着亮了亮自己的肌肉。“看到了吧!无名小卒”

  说完吹起了小调。 小草反驳到:“你别把牛吹死了,省省吧!我是你的上帝,我是你美丽的保证与点缀”说完给了森林一个白眼。

  大树又说到:“不是我为你遮风挡雨,你这会在哪儿还没人知道呢?”

  黑黑愤怒的叫到:“不是我,这里能成为保护区吗?,你们早被人类砍掉了。还赶在我面前吹嘘。自不量力。

  阳光跑到它们跟前说:“不是我为你们提供光热,你们能运行光合作用吗?能健康成长吗?”吹牛也不量量身价。

  原本好好的伙伴这样你一言,我一语。吵个不停。

  夜幕悄悄降临,月亮探出了笑脸,语重心长的说:“合作是你们生存的条件,互助是你们健康和快乐的保障,你看小溪妹妹多懂事!你们要多学学她 小伙伴们你望望我,我望望你,都舒心的笑了,好像都明白了月亮姐姐的话。

三年级作文争吵7

  前几天,我和陈**吵了一架。这一天,我正写作业时,不小心碰了旁边的陈**,笔在本子上画了一条长线。她火了,对我骂道:“讨厌了——!”打了我一下。她本来就是这样,要是我再还手或跟她说句话,她就又会骂:“要不要脸了!是不是不想活了?”

  我没理她,我开始写,可万万没想到,她又专门碰了我一下,我也往本子上画了一道长线,我恼了骂了她一句,她反过来骂我:“谁让你刚才碰了我一下!”又打了我一下,我不想老被她欺负于是又骂她:“要不要脸了!”我顿了一下,“我不小心碰你一下,你就打我3下!”于是我又开始写,不料她又无缘无故的抓了我一下,把我的手抓破了,我心想:看来不给你一点厉害是不行了!

  我由不得自己推了她一下,一下就把她推到了,她这才服输。我突然想起妈妈常说我爸:“老以为你不是错误的,就说别人,也不想想自己是错还是对的!”我想起这句话时我也在想自己是错了还是对了?

  想来想去我突然发现双方都错了,她是:本来我不是故意的,她还是打我。我是:别人打自己只要防御就行了,反正她打着打着就觉得没意思了,而我反过来打她,而且她是女的,好男不跟女斗。

  我很后悔!

三年级作文争吵8

  有一天,我们在学校玩扔毽子游戏的时候,突然我的同学江智恩来了,说:“我可以加入你们的游戏吗?”我回答说:“可以啊!”我告诉她游戏的规则是:轮流扔毽子。我们正扔的时候,我不小心把毽子扔到她头上了,她就很不开心,用眼睛瞪我。我本来想对她说对不起,请原谅我吧。可是看到她生气的样子,我怎么也说不出这几个字。结果,我们不欢而散了。

  上课了,老师给我们上课,可是我心里有事,没认真听。下课铃响了,我叹了口气说:“嘿,终于挨到下课。”几个同学又约我们一起玩,现在轮到江智恩扔了,她一不小心扔到我的手上了,我生气地对着她说:“你怎么扔这么大力呀?”她低下头说:“对不起,我不是故意的,请原谅我好么?”我看到她这么真诚的道歉,我就原谅了她,我也对她说:“上次我也扔到了你的头上,对不起。”她说:“没关系。”最后,我们又高高兴兴地一起玩了。

  放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着我的头,和颜悦色地说:“朋友之间产生矛盾是很正常的,只要以礼相待、互相包容,大家才能做好朋友!”

三年级作文争吵9

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船那出来玩,陈明一不留意把我的小木船给摔坏了,于是我便和他吵了起来。争执中,陈明又把它踩坏了,我十分生气,心中的怒火顿时燃烧了起来,便一把夺过他的小木船,使劲的扔到了地上,然后狠狠地踩了一脚,说了一句:“叫你敢破坏我的东西!”陈明的眼泪顿时夺眶而出。

  放学后,我走回家的途中一向在想这件事情,于是越想越愧疚。于是我跑回家跟妈妈说了这件事,妈妈听完后,语重心长的对我说:“首先,他把你的小木船给摔坏了,也许他不是有意的,而且他摔坏了你的小木船,你也没必要把他的小木船给摔坏啊,你明天到学校,跟人家同学道一个歉,人家说不定还会原谅你呢。

  第二天,我到了学校,看见了陈明在我的座位上,他好像是在等着我。我慢慢地走过去,心里不明白该怎样说才好。这时,之间陈明低下头轻轻的说了一句:“昨日的事真是对不起,我不就应先把你的小木船摔坏,请你原谅我。陈明的宽宏超多感动了我:“没关系的,是我不对,我不该踩你的木船,对不起。”“期望我们永远能是好朋友。”

  从此,两人又恢复了以前的又友好,在学习上互相帮忙,成了一对好要好的朋友。

三年级作文争吵10

  我常跟人家吵架或是打架,每当我做这些事时,我都火力全开,把对方打得面红耳赤,每在这时候我总是捧腹大笑把他气的满腔怒火,脏话也滔滔不绝得从口脱出,像你去死啦、干、白痴啊、想打架啊,等脏话说的差不多后,接着我们就会大打出手,我也炮火猛攻,争个你死我活,打得天翻地覆。

  吵完架以后,这几天我们总事争执不断,每当吵完架以后总是咬牙切齿,对方一言不发,只希望能赶快找发泄的方法,例如乱仍垃圾、石头…等让愤怒赶快离身体,但它还是一直在我身边,所以我们只好再次开火,但这次却不打架而是在发泄怒气了。

  在吵架时,我总是得理不饶人,只要一把总会把他的`得面目全非,直到他主动求饶,我才放开她,但每次当我被压在地上时我总是死不认输,总要打败他我才离开。

  打架打完后,我总是要等到同阻拦我才会放开对手,并和对手和好,不要再和他打架了,而且还教到了一位好朋友呢。

三年级作文争吵11

  我一直是家里最听话的好孩子,但是在今天放学后我却和妈妈发生了一次争吵。

  原因是老师留了一篇作文《争吵》,我左思右想不知道写些什么内容,我去向妈妈请教,妈妈说:“今天语文课不就讲得是《争吵》吗,你可以根据课文,结合你和同学之间发生的争吵,仿写一篇。”听了妈妈的话,我突然想起了中午我刚刚读过一篇《第一次争吵》我可以照着写一篇呀。我拿起了作文书,写了起来,妈妈走了过来,看了一眼,非常得生气:“你都快变成抄作文了,就爱跟别人学,没有自己的主见。我希望我的儿子写出自己身边发生的事,写出自己的独特风格。”我听了妈妈的话委屈地哭了起来。可是作业毕竟要完成呀,我只好恳求妈妈教我怎么写。妈妈说:“先把心平静下来才可以写好作文。”

  我静静地思考。终于想出该怎样写好这一篇作文了。这一次和妈妈的争吵,也算了我在成长过程中一次难忘的经历吧!

三年级作文争吵12

  “叮铃铃”,放学了,小朋友们都回家了,教室里面静悄悄的,教室里面,课桌、讲台、黑板和铅笔橡皮,它们原本一直相处得都很好。

  可是有一天,它们发生了争吵,就因为都说自己的本领大最重要。

  课桌首先说话了,“哼,我的作用最大,要是没有我,同学们就不能把课本作业本什么的放在我的身上写字读书了,好好学习也就无从谈起了。”“不,不,要说作用大,我的作用才是最大的,如果没有我,老师就没地方写字了,老师写不了字,同学们怎么学习呢?”黑板傲慢地说。讲台也发话了,“要是没有我,老师们讲课的时候,教案放在哪里呢?粉笔放在哪里呢?如果没有我,怎么可能好好地教同学们呢?,所以说,我的作用才是最重要的”。它们三个互不相让,争得不可开交。

  课桌、黑便、讲台争吵的喋喋不休,但是铅笔和橡皮一直和睦相处,一直默默不语,因为它们都很谦虚,铅笔说:“要我说啊,咱们都很重要,缺了任何一个,老师们没有办法认真讲课,同学们也没有办法好好学习了!”

  每一件东西都有自己的作用,都有自己的长处,但是也有不足,正所谓“尺有所短,寸有所长”,在学习和生活中也是,身边的每个人都有值得我们学习的优点,只有不断的学习别人的长处,才能不断的进步。

三年级作文争吵13

  今天中午,我的心情格外郁闷,因为我和好朋友吵了一架。那时,老师让我们自由活动,谢子婧拿了一些球和别人一起玩,而我却和另一个好朋友胡张瑜一起玩。谢子婧就说我是叛徒。那个时候,我的心里别提有多难过了!

  回到教室里,我就和谢子婧吵了起来。我们一坐到座位上,谢子婧就说:“刚才你为什么不来和我们玩?”“我……我也是迫不得己的呀!”我连忙狡辩道。“哼!借口!”谢子婧两手插腰,一副不可一视的模样,“以后你也别跟我一起玩了!”我听了,气得说不出话来,心里大叫着:“谁还要跟你这个不讲理的人玩呀!”这时,我的脸涨得通红,手心都出汗了。看看谢子婧的脸,可能涨得比我还红。

  吵完架,我们谁也不理谁,都静静地坐在自己的座位上。我想起今年我过生日的时候,我们全家都那么热情地欢迎她的到来,我和她也如同姐妹一样在一起玩耍,一起看电视,一起吃烧烤。我非常怀念那时候的快乐。

  一直到了下午第一节课的下课,我的气全消了,我想跟谢子婧道歉,可是我根本没有勇气说出口。这时,谢子婧先和我说话了:“我们还是像以前那样做好朋友吧。”“好啊,好啊!“我高兴地说。

  就这样,我们又一起快快乐乐地度过了一个下午。

三年级作文争吵14

  从小到大,我经历了很多次运动会。但是唯有初中的那一次给我留下了深刻的印象。

  记得那是初二的一个夏天烈日炎炎,骄阳似火。但是这样炎热的天气并不能阻挡我们对于即将到来的运动会的期待。这一切都来的那么顺利,我们都沉浸在一片喜悦之中。

  可是就在运动会召开的过程中。有一名女生与裁判发生了冲突。事情的原因是那个女生认为裁判队一场比赛的判决不公正,因此与裁判发生争执。而那个女生的一位同学看不惯裁判与她争吵,要求让裁判道歉。裁判拒绝道歉,最后双方不欢而散。放学后,那个男同学找了一帮人找到裁判强行让他道歉,最后双方发生了打架斗殴事件。后来闹到了学校领导处。双方都受到了处分。

  在我看来,日常生活中与其他人发生冲突可以说是难以避免的事情。但是最重要的是我们处理事情的态度,我们不应该一味的把事情闹大,而应该想办法去解决问题。因为没有如此,我们的生活才更加的美好。

  在这里,我希望我们每个人都有一个比较宽广的胸怀,能够包容周围的人和环境,让我们共建美好的社会。

三年级作文争吵15

  人的一生中,总会因为一些小事而发生争吵,我也不例外。

  有一次,我和柯茗耀有一道数学的计算题不会做,我对柯茗耀说:“既然我们俩都不会这道题,不如我们一起思考,把答案想出来,好吗?”柯茗耀说:“好啊!”说完,我们俩就开始思考了。经过苦思冥想,我终于想出了答案——312,我对柯茗耀说:“你想出答案了吗?是多少?我想出来了。”柯茗耀说:“我想出来了,是300。”我摇摇头,说“不对,答案应该是312。”他又说:“不可能是312的。”我摇了摇头,说:“反正我的答案是对的。”他说:“哼,反正你的答案是错的。”我说:“你的答案百分之一百是错的,百分之零是对的。”“你……”柯茗耀已经被我气得说不出话来。回到家后,我觉得我错了,但是我怕丢脸,所以不敢去向柯茗耀道歉。过了两天,我鼓足勇气,向柯茗耀道歉,我对他说:“柯茗耀,对不起,那天我不应该这么说你。”柯茗耀似乎也明白了什么,说:“我也错了。”我说:“让我们成为好朋友吧,好吗?他连忙说”好!“从那以后,我们成了好朋友。

  通过这件事,我明白了一个道理:同学之间不仅要互相宽容,而且还要勇于承认错误。

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