小学六年级作文：花
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学六年级作文：花，希望对大家有所帮助。
小学六年级作文：花1
梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。
过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。日记大全
又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。
看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？
当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量……
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？
我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？
想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……
小学六年级作文：花2
又是除夕了。
盛开的烟花划破天空，以非凡的美丽点缀着漆黑的夜空。原本安静的夜晚，瞬间热闹起来。看着起伏的烟花，思绪飘向远方。
小时候很期待过年。过年穿新衣服，拿红包，放烟花。其中，我最喜欢的是放烟花。在我的童年，烟花简直就是奢侈品。但是每年春节的时候，长辈都会花很多钱让我们玩得开心。
夜幕降临，弟弟们迫不及待地把烟花整齐地放在奶奶家的前露台上。房间里的大人被告知可以开始放烟花了，有时候还会被拖到屋前，催促他们赶紧把烟花的引线点着。邻居也争相告知，怕错过这场华丽的烟火盛宴。我们是一群挤在一起的孩子，兴奋地闭着眼睛，脚都挪开了。过了一会儿，只听见一声巨响，漫天飞舞的烟花照亮了我们的笑脸。我们一次又一次拍手：哇！多美的烟火啊，多美的烟火啊！这是我们最简单最幸福的表达！大人也是一边欣赏烟火，一边拉家常。这时，大家都沉浸在一片欢腾的气氛中。
有一次，我睁大了脑袋，点了一把烟火棒，扔向天空。我想有一朵美丽的花，但花没有凋谢。新穿的棉衣烧坏了，只有几个小洞。弟弟们怔怔地看着我，哈哈大笑起来。我心里愤怒地嘀咕：唉！太好了，它要开花了！
回国后，我侥幸逃脱，打电话给兄弟们，带了两套烟火再次征服他们。我不想创作.这次我受的伤更重了。领头的右手与以光速冲出的烟花近距离接触，白色胖乎乎的右手瞬间变黑。于是，我的右手就在雪腌咸蛋的坛子里睡了一下午。虽然烟花伤我很深，但我对烟花的热爱从未减弱。
当我还沉浸在无忧无虑的童年时，青春已经到来。不知道什么时候，我为烟花感到惋惜。成年后经常会遇到两三个朋友，来到河边放烟火，聊聊理想。我熟练地点着了铅，双手插在口袋里，几个人并排坐在河岸上。仰望星空，美丽的烟花此时仍在闪耀。多么独特迷人的光啊，我的心跟随着烟火的浪潮。我一直很乐观，却莫名其妙地感叹，遗憾就这么过去了。朋友说，任何事物都有自己的美好，就连飘落的花瓣也有过灿烂美好的时光。而我们，努力绽放最美丽的自己，不管未来是什么样子，我们需要的是珍惜现在。
我静静地闭上眼睛，对着烟花许了个愿。然后，心里的惆怅渐渐消散。是的，落下后的烟花虽然失去了人们的欣赏和荣耀，却不知道散落在哪里。但它至少有过耀眼的时刻。在我心里，它永远会点亮，因为它承载着我的梦想，带给我无限的欢乐！
在一个美丽的月夜，老公点着烟花，像个孩子一样向我跑来，捂着耳朵。儿子在我身边跳舞欢呼，就像我小时候一样。
之后，空中烟火绚烂。
小学六年级作文：花3
天色已晚，在太白立交的桥下，灯光显得尤其昏暗。这时，我遇见一卖花的，确切来说，是大家遇见一卖花的，只不过大家都漫不经心地走过去，唯独我停了下来。我早想买一盆花草，又在这样一个酒足饭饱，欢乐闲舒的时分，因此对这卖的花十分上心。
卖花的是一小伙儿，皮肤黝黑，开的是一辆小摩托三轮，车上多是盆景，也有成束的玫瑰与雏菊。我问卖花的从哪里来，什么花好养，他的店在哪儿。小伙也不嫌我啰嗦，都一一告诉我，并说自己没有店，现拉现卖。
我挑了一盆金边吊兰，并买了一个白色瓷盆来栽它。倒也便宜，总共三十。在小伙儿给我的吊兰换盆换土的当儿，小师妹走了回来。
小师妹一边看车上的花，一边聊有兴趣地和我说起自己种的植物。我对师妹说：师妹，这卖花和我是老乡！
小师妹特别漂亮。在这昏暗的灯光下，我看见她洁白的脸，浅浅的光在她的脸上留下柔和的弧线。这个时候，我指着车上成束的鲜花，又问卖花小伙儿：这花多少钱？
小伙儿抬起头，回答说：十五块一束。又很认真地问我：玫瑰？
我却忍不住笑了，说：不，我觉得还是雏菊好看，要雏菊。
我自取一束雏菊，顺手递到师妹面前。师妹有点不好意思，却也没有推辞，双手接了花。她把花往鼻子前凑了凑，嗅了嗅，开心地笑着，说：谢谢师兄！
看着小师妹的开心的模样，我心想，请师妹吃一顿大餐也未必能讨得这样的笑容，这十五块钱是值了。
之后，我抱着吊兰和拿着鲜花的师妹边聊边往前走，走出立交桥，发现大家原来在前面等我呢，或者说是在等小师妹。我不好意思地对其他两位师妹说：早知多买几束了，以为你们都走了。
小师妹在路上，说：要是我不回去看，这花就没了。我笑了笑，心想确实是这样的。送女孩子花，从来都是件庄重的事情，而今晚，一切都是那么随机。平凡生活中的平凡事，却又显得有几分别样的生动。
我觉得女孩收到花，总是开心的吧。我问师妹们，师妹们都深表认同。
我做了一件讨小师妹欢心的事，看来还不错。一个男人能讨女孩子欢心岂非都是一件快乐的事？何况小师妹又是这样漂亮的一个姑娘，博漂亮姑娘一笑，就更有趣得多了。
只是人们常常把送花当成一个太有象征性的事情，比如说玫瑰象征爱情，情人节才去送玫瑰。人们对送花寄寓了太多，却对生活忘记了太多。
其实，任何时候，一个女孩子收到任何鲜花都是开心的。
看到小师妹的美丽的笑容，我才发觉我好久也没送过女子鲜花了。
记得四五年前，我到另外一个城市看朋友，第一次送女孩子鲜花，那个女孩子惊喜极了。她走在我前面，轻快的像每一步都要跳起来。
小学六年级作文：花4
小时候觉得自己是个坏孩子。不同于其它小孩对祖父母的亲热，我的内心却深深隐藏着对奶奶粗糙的大手、浮浮的皱纹、慢吞吞的走路姿势的躲避
骨子里的生锈
奶奶是比老屋门背后那把镰刀还要偏执的。
她喜欢走那条漆黑的小路去“耍man子”一种几人围坐一起丢铜币的游戏。小路上隔十多米站一盏路灯，稀脏的灯光在黑夜里破开一个浑黄的窟窿。大家劝她年纪大了，就别再去凑那点热闹了。她非不听，“骨头生了锈，多走走就灵活了”，固执地还走那条路去。某天终把手臂给摔伤了，弯绕的绷带总算是缠住了奶奶那颗执拗的心。
好久不回老家的我，和奶奶住了几日，就又去姑妈家“串门”了。多天后回来，我仍窝在房间打游戏，奶奶在屋外扯着嗓子跟电话那头的爸爸喊：“哎呦，去那边住个好多天，回来又不讲话，是一点也不想在我这住喔！”这嗓音粗粝牢实，不断被撑到极限又爆破开来，达到一个新的高度。模糊的字句从她嘴里快速而火烫地往外喷。她以尖酸刻薄的语气向我闹着小孩子的脾气。
花叶的残败
犹记那把和奶奶分不开的小木椅。每回落日要敛起跳动的光，奶奶就搬小木椅到屋前坐着，直等到太上老君练完丹炉。她一年四季总穿的那么厚实，宽大的衣襟松松垮垮地披在身上。我瞧近看：她的皱纹深陷在岁月的漩涡里，被乌青的流云推搡着化入糙肤。屋檐替她遮住余晖的触碰，但伛偻老人的背却仍被斜阳压弯了。她一个人坐着，只跟山峦对话。
舀饭时，奶奶总是要摆多三四双筷子。她跟我慢慢数：“你爷爷的筷子，太奶奶的，太爷爷的”而后颤巍巍地举起酒杯，往地上洒去。手皱成了一团，眼睛被挤得小小的。她一个人孤独地给逝世的亲人敬酒，不嚎啕大哭也不眼眶湿润，只是每日每日地重复着
子女成家而去，日子对她而言多难熬啊，麻木也是种痛感。她孑然一身，独守着残枝败叶最后的倔强。
镜子里的花
奶奶是喜欢照镜子的。
她喜欢偶然走过镜子前的回头一瞥，喜欢清早爬起来在镜子前把头发梳得整整齐齐，喜欢那面嵌在年代久远的衣柜里的灰蒙镜子。
她喜欢照镜子，可她的世界里已没有了缤纷的五颜六色，于是镜子于她，只是个能把自己卷进去的深渊。她渴望团聚的热闹，却只能用孤单的吵闹去掩盖悲伤。
可是，镜前与镜后的奶奶，都应该是戴着鲜艳的花的姑妈口中的奶奶，年轻时善于持家也总妥协于生活；父亲心中的奶奶，一面和小一辈拗脾气，一面又心疼他们辛苦挣钱；我眼中的奶奶，嗓门大又碎碎念却把不舍和寂寥藏在心底岁月的涓涓流水应该藏住那些日渐锋利的皱痕，晨日的灿烂金光应该抱住那个日渐干枯的身子。她应该是要戴起一朵鲜花的啊。
老人如沟壑般粗糙的皮肤让我难以去贴近，但看见奶奶慢晃晃的动作时，湿热的眼泪却在我眼底爬动。临行前，那个孤单的身影渐渐缩成了一团
岁月流逝，我终是明白了：那模糊的镜子，模糊的轮廓，她似乎变得高大起来固执背后是爱，孤独背后是坚强。我只愿这朵花，终也能在她的世界里盛放
小学六年级作文：花5
越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些酸涩而充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。
喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
后来知道这个中年女人身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。
有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。
雪花依旧纷纷扬扬地下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。
记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头那户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。
至今仍记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。
越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而下，时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量！而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。
常听人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
小学六年级作文：花6
“嘘——，凑过来，我告诉你：天，下雪了;我们，过春节了。”
瞧——，雪花如同一位朴素的画家，为大地点上一抹纯白的倩影。世界安静了。又似一位杰出的舞蹈家，伴着轻柔的风儿，在空中摇曳出最美妙的舞姿。世界热闹了。
天，才刚刚翻出了鱼肚白，家家户户的灯光却都亮成了一片。就连平时最喜欢赖床的小孩子们也都起了个大早，穿着新衣，凑凑热闹，与大人们一起迎接新春的到来。
听——，静悄悄的是在干什么呢?所有的人都停止了谈笑，仰望着天空，天上是什么呢?有湛蓝的天空，缥缈的浮云，偶尔有几只不怕冷的鸟儿飞向远方。突然，一声巨响打破了沉寂。天空，正绽放无数花火，绚烂而美丽的花火，谁都没有空去想那些琐事。
这一刻是神圣的，所有的不愉快都同天边的云彩渐渐远去了，一切的烦恼都是瞬息，一切挫折都会过去，而那过去了的，就会成为永久的回忆。我这样想。
雪花悄然地下着，我们的心飞扬着。
看——，朝阳已经露出了脸颊，发出万丈金光，世界万物都笼罩在一片光亮之中。
哦——，肚子饿了，正“咕咕”叫着呢，去吃早饭吧!
即使是早饭，也颇有一番情趣。家人端上了一碟碟美味的佳肴：有热气腾腾的鳗鱼，长长的身上装点着一粒粒的葱花;有香味四溢的鲤鱼，白白的头胖胖的身子;有盛满整碟盘子的烤鸭，红红的焦脆的皮：有香甜的红薯…………瞬间，香味充满着整个房间，人人顿觉胃口大开。这顿饭在欢声笑语中，度过了……
屋内，人们谈笑风生，屋外，雪儿悄然落下。
这天夜里，明澈的月光静静的倾泄了下来，为万物平添了几分优雅与柔和。雪不知何时早已停了。夜，似乎也透明了，恰似一块墨黑的空灵的水晶，折射出单调而又动人的光芒。院子里湿润润的，清凉得像含着一块薄荷。
已经深夜了，可人们似乎忘记了时间，没有丝毫的困意。因为今夜，必定是不平凡的。
“月影憧憧，烟花几重，烛花红”。倾心聆听，无数的鞭炮声交织在一起，奏出了动听的交响曲。这些调皮的小精灵们，又来跳舞啦!仔细观赏，此时的夜空已被这些淘气的孩子们装饰了一番：漆黑的夜晚照的如同白昼，夜晚宛如姹紫嫣红的百花园五彩缤纷的烟花好似宝石一样靓丽夺目，色彩斑斓的焰火如同彩绸般绚丽多姿。瞬息万变的它们曼妙地展开一张张浅黄、银白、新绿、淡紫亦或是青蓝的笑脸，美得就连灼灼发光的星星也不能相比较。
巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落，人们似乎触手可及。绽开，落下，一瞬间的美丽，一瞬间的光彩，令人赞叹。
徐徐地，静了。家家户户的灯都一一开始熄灭了，街上的路灯还在坚守岗位，但寥寥无几的行人，使它多了一分冷清与寂寞。
春节已经走进了回忆，我们不能再留恋于此。如今，我又在岁月的长河里添上了一笔，15岁，已经伴随着我的脚步，沓之而来。都说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我想我应该在新的画卷上勾勒出真正属于我自己的美好，描绘出一幅令人叹为观止的画面!
小学六年级作文：花7
那千百朵笑脸迎人花的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。此时一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头，此时它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
你最喜爱什么花？有的人会说最喜爱牡丹，此时因为它是花中之王；有的人会说最喜爱迎春花，因为它是群花中第一个开放的；有的人会说最喜爱荷花，因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹，芳香扑鼻的玫瑰，小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵，皆为我的最爱。然而，我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷，它美丽动人，它令人心醉，春天到了，去赏樱花吧！
小学六年级作文：花8
暑假里，我和爸爸妈妈去公园里玩，一进公园大门，一股淡淡的清香扑面而来。
我迎着香气向前走，发现了一池荷花，一朵朵荷花争相开放，有白色的。粉色的，它们有的是盛开的，它们由层层叠叠的花瓣组成，有的荷花好象很害羞一样，只轻悄悄的展开两三片，有的刚刚露出水面，亭亭玉立可更显的娇小而美丽，我正看的出神，就听爸爸说：“你们喜欢荷花吗？你们谁能说出荷花的好处来。”
我大声说：“我喜欢，我说，荷花从污泥里抽出花苞来，开出来的却是美丽而清香的荷花，荷花凋谢后又结出莲蓬，，莲蓬里的果实也可以吃，也可以用药。”
妈妈说：“荷花的茎——藕的营养特别丰富，可以炒。煮，凉拌，还可以生吃，藕的节还可以入药，它的好处可多了。”
爸爸说：“是的，藕的好处很多，有一样最可贵，就是它生在淤泥里，却能出污泥而不染。”
听了爸爸的话我想了想说：“爸爸。妈妈我明白了，我们做人要做像藕一样的人，无论条件多么恶劣，都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做随波逐流的人。”
爸爸说：“对，这也是我们对你的希望。”
荷花在微风摇曳，可爸爸的话却留在了我心里。
关于荷花的作文四
在我所居住的地方，夏天并不是能经常看到荷花，不过我总是爱走几十里路去老家观荷。荷花婷婷玉立的姿态，给人以美的享受，同时，也给人以启示。
农历六月正是荷花开得正艳时，纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放，争奇斗艳，生机勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花缭乱，应接不暇。瞧！有些荷花还没有开放，只展开两三片花瓣，真像一位腼腆的小姑娘；有些半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，则更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。微风吹过，荷花翩翩起舞，好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。好一片片花瓣，仿佛是这位淑女的连衣裙；那一个个黄色的花蕊，仿佛是这位淑女漂亮脸蛋。又好像是一位为小天使，挥动着魔杖，向人间播洒快乐。的确，看到这么美丽的荷花，心情怎么会不舒畅呢？
看过了荷花，你可不要忽视那满塘的荷叶呦！人常说“红花虽好，但也要绿叶衬托”，荷花也是如此。如果不见了荷叶，只看见满塘的荷花，就显现不出荷花的妩媚可爱，也就不会再由原先舒畅的心情，取而代之的是满心的愁闷。再说，如果没有绿叶进行光合作用，我们也就不会看见美丽的荷花了。你看那“大玉盘”似的荷叶，有的向下倒扣着，像一顶绿色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擞地守卫在荷花旁。
啊！我爱荷，爱它的花，爱它的叶，更爱它出于淤泥而丝毫不染的高尚品质！
小学六年级作文：花9
我们的校园春、夏、秋、冬很美丽,你能欣赏到各种各样的花草树木,还可以听到我们琅琅的读书声。
春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放......真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！
不仅炎热的夏天很美，而且也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的:“，回临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？
景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。 我们的校园可美了！
走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个个忠实的卫士守卫着校园。
小学六年级作文：花10
我们现在已经是信息化时代，从1946年世界上第一台计算机诞生以来，我们的生活已经发生了巨大的变化。现代科技产物“电脑”是我们常用的物品，可以上网。21世纪是高科技发展的蓝天，越来越多的家庭进入了网络时代。许多商家开始以网络为主要阵地，做上致富生意经。
上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天 查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面；听音乐、聊天等可以使我们放松心情 可见，上网的好处非常多。
虽然网络也有坏处，但是坏处比益处少得多，打比方说你吃鱼被鱼刺卡住了，你能说鱼不好吃吗？你玩电脑，会使我们受不良信息的侵害，那你能说电脑不好了吗？网络有坏处，那是我们自控力不强，所以我们要加强我们的自控力，以防被电脑给毒害了。
我们小学生上网可以知道非常多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。
邓爷爷曾经说过，“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的非常多。
在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗？这，难道不更好吗？通过网络，我们还可以向某些投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。
我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。
有人喜欢大王花牡丹，有人偏爱五颜六色的月季，有人欣赏出淤泥而不染的荷花，可我却对不引人注目、粉红、纯洁的桃花情有独钟。
每年春天，我最喜欢去的就是玉湖公园，那里的桃花种类繁多，颜色各异。我们站在公园中央，远看桃花，有的一丛像一个小姑娘头上带着粉色的王冠，桃树枝像一个个糖葫芦令人垂涎三尺；有的一丛像粉色的大圆球；有的桃花坐在碧绿的柳树下，柳树衬托得它无比娇艳。还有的桃花是白色的，一棵棵围在公园四周，像站岗的海军一样整齐。
走近一株桃花，仔细观赏它。从下往上看，最上面是淡粉，中间是深粉，而下面是最惹人喜爱的粉红色。从左往右看就和从下往上看不一样。左面的桃花特别小，中间有大有小，最右面却是非常大非常大的桃花，参差不齐，让人不禁赞叹，真是太美了！
一阵微风吹过，桃花又一次散发出浓郁的香味，粉红的花瓣在微风中翩翩起舞，她们在大树身边绕着圈，又依依不舍地投进大地妈妈的怀抱。我不禁随手去摘下一片花瓣，心想着甜美的味道，可是放到嘴里，我却忍不住皱起眉头，啊!原来桃花的味道如此的苦啊。我怔怔地望着桃花，心想：桃花送给别人的是香味和美丽，留给自己的却是苦汁啊!
千姿百态的桃花，是我最喜欢的花。春天是我最喜欢的季节。因为这个季节不仅温暖、没有蚊子叮咬的烦恼，最主要的是开着我最喜欢的花。走进公园，就如走进了桃花岛，这里的桃花让人陶醉不醒，也使人心旷神怡。我喜欢公园和那美丽的桃花！
小学六年级作文：花11
每当看到妹妹的qq名“旷谷幽兰”，总会想起爷爷那满屋的兰花，香气溢人。爷爷于1999年中秋前死于突发性心肌梗塞（77岁），那晚只有满屋的兰花陪伴着他。
在我心中，爷爷是个花神，他的业余爱好就是种花。爷爷大半生都在上海度过，上海街道里弄中那些飘香的花草是他喜欢养花的源头。于是，他买来了各种养花的书悉心学习，用心去栽培和浇灌各种不同的花。“一分耕耘、一分收获”，他培育的各种花草都长得十分旺盛。
童年的我，在花香中度过。家中的院子里爷爷种了各种各样的花，有品种稀缺的`红桂花，以及山茶花、绣球花、腊梅花、芙蓉花、海棠花、月季花、白玉簪、芭蕉等各类木本花草，阳台上还种了许多草本花卉，有牵牛花、星星花、菊花、鸡冠花、芍药花、凤仙花等。室内则培育了近百盆不同品种的兰花。每个季节，各种花竞相开放，我也经常陶醉在花的芬芳与花的美景里。因阳台临街，每当各种美丽的鲜花绽放时，总会吸引路人的眼球（也总有爱花的人问爷爷要些花种去）。爷爷的花，是临街的一道美丽风景！
爷爷惜花如子，每季都按不同时辰给各种花浇水，夏天还为花搭凉棚。晚年，他知道自己所剩时间不多了，曾说过：“人死花亡！”，他预知这些花草我们后辈人肯定养不好它，花木会随他而去。果然，他过世后没几年，那些草本花大多都已凋死光了，唯独留下一些能经风雨的木本花卉还在。
爷爷过世五六年后，家中的红桂花树和山茶花树均有人看上了，想花高价来收购，奶奶虽然也担心这些花木离开了爷爷的照顾会死掉，但她坚持不卖，说看到花犹如看到爷爷还健在（如今，奶奶也已经过世三年，又有人问我妈要这棵红桂花树，愿意出1万2千元。我妈还是不愿意卖。因为家里的花从来是拿来观赏而不是拿来盈利的）。呵呵，或许花的世界里真有爷爷的花魂在，或许爷爷果真是位花神！
爷爷死后，我把他的那本养兰花的书带到了杭州作为遗物珍藏，每次睹物思人。妹妹“旷谷幽兰”则把爷爷两三盆较名贵的兰花带到了杭州自家院子里。还好，我与妹妹都住一楼的房子，门前都有独立的大院落，可以养点花草寄托对爷爷的哀思。
爷爷死后的第一年清明节，弟弟在他的坟墓前种了桂花、月季和万年青等花草，想让这些花木永远陪伴着他。每年到他墓前祭扫，看到那棵桂花树茁壮成长，我们都颇感欣慰！
如果说曾祖父的闲情逸致是垂钓和书画，那么爷爷人生中的闲情逸致是养花，花的芬芳、花的美丽是养花人浓浓的一份收获，它也于不经意间带给我们下一代人一份怡情怡志的审美熏陶！
小学六年级作文：花12
一树树烂漫的樱花，仿佛一团团粉红的云彩，花团锦簇，绚丽缤纷——引子
自从圣德太子把首都从奈良迁到京都，樱花就成了日本的国花；京都，成了樱花的首都；赏花，成了帝王、僧侣、平民百姓传统的爱好。
当樱花满开，花讯像潮水般涌过来的时候，家家户户都会打开窗子，在晒被子的时候，接纳花光。然后倾城出动，举国若狂，人人同唱樱花歌。
此时，京都成了樱花的海洋，鸟从树上飞起，翅膀会振落花瓣；人在树下走过，肩会撞落花瓣。观光的、旅游的、赏花的、携壶的、背照相机的，不同的人，有不同的表情。
此时，花下的人最多；花下行人中，女人比男人多；女人中，穿和服的女子，比不穿和服的女子多；穿和服的女子，京都比东京多。
此时，千万不能起风，一起风，樱花便漫天飞舞，把京都的天空染红了，把游人的衣服染红了，连空气都变成粉红色；归来，身上有香气，头巾上有花瓣。
与樱花同行的是酒，是歌，是醉，是纵情的享受。
最是，掩映在花树丛中，是一片亭台楼阁，鸭川两岸，三条至四条，沿河的先斗町、东岸的花间小路、祇园，都是京都著名的繁华旖丽之地，佳人三千，如莺比邻，香巢爱窝，灯红酒绿。在这片花潮、人潮、灯潮之中，临楼可以吹箫，卧醉可以听鼓；路边赏花，楼上把盏，阁中窥人，未饮先醉——这种人人都尽情享乐的景象，令我惊讶。
平时，我只看到行走匆匆的日本人，无暇旁顾的日本人，埋头苦干的日本人，看到在东京、大阪上下班族拥挤在地铁中，一出地铁站就像瀑布出了大峡谷，奔涌向各个公司、企业，在城市残冬的苦涩中，甚至不去盼望，不去关心，樱花的部队，何日可以到达大阪？到达神户？到达京都？解放这残冬灰黯的天空？
也许，日本人平时的生活过于压抑。因此，他们不能没有樱花，没有酒，没有爱。没有樱花，都市族群很容易忘了四季；没有酒，上班族成了埋头苦干的机器人。
我看到，东京的上野公园，日本人和日本公司为在樱花树下铺塑料布，划分赏花地盘而争得脸红脖子粗，甚至不惜动武，出动警察干预的情况。
能认真负责，一丝不苟，默默地工作，忍受痛苦，过节俭的生活；也能呼朋唤友，携壶高歌，纵情狂欢；舞在花下，醉在花下，享受在花下；用南风、用四月、用酒、用忘我的境界，去酿造生命的美丽。
——这就是京都，这就是日本，这就是樱花的意义么？
异乡的我，在旁观。
觉得，有花的日子，真美；樱花的风景，真美；穿和服的女孩子，真美——日本的花国精神，令我感叹良久，悢悢不能言。
小学六年级作文：花13
春日的气息在整个城市铺开，空气中有了温暖的气息，偶尔抬眼望见温暖的阳光，便感知着着自然的恩惠，便有了一双温暖的手，拂去所有冷漠。花店里的花变得更多了，春天就是这样温暖，花都不再惺忪，温和而安静地挺立着。在繁富的花群中，我看见了这种让我熟悉的花种——报春花。
“要买吗？”老板憨厚地笑着问。我拿起来端详着，耳畔穿过她温柔的声音，眼前浮现着那一簇簇报春花的微笑……那个流淌着叛逆的长河，倔强得天昏地暗，我们都一样，在它的中心打转。漩涡无情地吞噬着我们，眼里面只有涌动的黑色潮水和无声的空洞。脾气暴躁，沉默到窒息的关系，一到家里反锁上门，没有话语，没有嘘唏。她默默地看着，从未多语。尽管是那样的烦躁，没有缘由的固执，却依旧可以每天按时吃到可口的饭菜，依旧上学前为我的书包塞上一盒牛奶，叮嘱我要吃早餐。这样的日子看起来也很平静，只是我依旧在那寂静的漩涡中盘旋，盘旋，默无声息……
早春迎来了第一场雨，这天我没有带雨伞，淋着第一场春雨，急匆匆地跑回家。脑海中忽然浮现出家的模样，原来那是我的彼岸，永远的，一直的…… 我更急切地跑了起来，雨水在脚底溅起了高高的水花，空气中弥漫着春日的气息……
家中寂静无声，我安静地坐在桌子前，映入我眼帘的一束红花相间，艳丽的花朵，上面沾着新鲜的水滴，上面有一张小卡片。上面是它的名字和花语：报春花——青春的快乐和悲伤。门悄悄地打开了，母亲收起雨伞，冲我笑了笑，“我想去接你……”尔后看见桌子上的花，对我说“那花，好看吗？”我点了点头，“送给我的吗？”她笑了，一贯充满着希望，“它是报春花，花店的老板告诉我，它的花语是‘青春的快乐和悲伤’，你就像娇嫩而艳丽的花，在我心里面，你是灿烂的，永远都是的。”我开始莫名地涌上感动，那是一种久违的感情，我开始感觉到一种温暖的潮水蔓延过了内心那片黑色的海域，一点一点，慢慢慢慢地逐渐覆盖，整个心底，是明亮的。我轻轻地说了声小得连我自己都听不到的‘谢谢’。
这句谢谢，彻底融化了所有坚石般的冷漠。
窗外是滴滴答答的雨声，屋里面是无言的缄默，却在我们之间，充满着温暖，我低头看着这一束艳美的鲜花，眼里竟然有了泪水。那连绵的雨声汇集着那久久回响在我耳畔的温暖字句。还有她,宽容的微笑。
和煦的阳光打在手中的这朵报春花上，如我那年所见，一样娇美，一样充满着希望，报春花，大概是用它的花期想告诉人们，春天已经来到了吧。它心中充满着欢欣与期待，而我在它花瓣的流露之间，是带着感谢的美好。
我决定买下它，送给那个曾经替我摆脱黑暗，为我打开明朗晴天的她。
我抱着一大束春天的报春花，一如当年，奔回了家。
那儿永远都是我的彼岸，我忽然很想说谢谢，这句大声的谢谢，无法言尽我所有的感激。
小学六年级作文：花14
花是我们生活中美的象征，它们有着美丽的外表与美丽的灵魂，而我看到花的时候却感觉这就是生命。我领略到生命的强大，外表看起来娇弱美丽，但它却有着强大的生命力，它有着金子般坚强的生命。
花的生命非常强大，每个人在生病了或者生命垂危的时候，他们对生命的渴望会像花儿的生命力一样坚强，永远不会退缩。在你的眼前便会浮现出一幅画面，有一个躺在床上的小女孩，它身患重病，已经快要死了，但她依旧坚持着，因为她相信生命的力量没有那么脆弱。在病床上，她的生命之火久久不熄，是生命，在她的身上，我看到了顽强的生命。
在充满着黄色的漫漫的沙漠中，没有人烟，没有生灵，没有一个生命，只有无边无际的沙。但在沙丘的旁边长出了一棵高大的仙人掌。它是沙漠中耀眼的明珠，因为只有它是有生命的。在仙人掌中我看到了生命的坚韧。这，就是生命。
人与动物和植物的生命都是坚韧的，因为他们都有着强大的心灵，这足以挡风遮雨，这就是生命的强大。
小学六年级作文：花15
每当梅花那黄色和暗紫色的花瓣向人们绽定笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时，就令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来，”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的阳光，而是严冬里的一丝残阳。梅花经过与严寒风雪作斗争才绽开了美丽的花朵。但是，她还是茂盛地展开了她那美丽的花朵，告诉人们春天到来的消息
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？
在寒冷的冬天，独自面对凛冽的北风，忍受刺骨的寒冷，独自开放的就只有梅花，它是最坚强，最坚韧不拔的花，它虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有栀子的香气袭人，更没有牡丹的富丽堂皇，但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世，它用它那不怕寒冷、不畏艰难，经霜傲雪，不屈不挠的精神红遍天下，闻名于世，让画家去描绘，让诗人去赞颂，让世人去流传。
有人说：红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着，光滑的枝杆上，没有叶子，有的是让人眼迷心醉的花朵儿，有红的、黄的、白的、粉红的等等，最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色，这真是花之一绝。梅花还有一股清香，在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味，当你心旷神怡时不得不赞叹：此香只应天上有，人间难得几回闻呀
如果说牡丹花是大家闺秀富家千金，富贵丰满的话，那么梅花就是小家碧玉天山女侠，她纯情窈窕、冷妍高傲，将最绚丽的风采，洒向人间!她钢铁般的意志和铮铮傲骨，经冬后更显得是那么的精神，那么的矫健，那么的迷人，让人不得不为之倾倒，为之赞叹：世间真会有此尤物。真想把她请到家里，但家又太小，容纳不下她伟岸的身躯，只能望梅而兴，望梅而咏。
梅花，一个熟悉的花名。他是在严冬季节里开放的花。每当严冬来到时，其他花都凋零了，唯有梅花独占枝头。她“昂首挺胸”，似乎一点也不怕刺骨的寒风和冰冷的冻霜。这就是梅花--一种不惧严寒的花，他给了我启示：无论在怎样恶劣的情况下，无论是怎样的艰难险阻，我们都应意志坚定，不怕困难，展现出自己坚强的一面。
梅花，一种有着谦虚品质的花。在即将告别冬天的时候，他想人们传达春天到来的喜讯；当百花齐放、争奇斗艳的春来到来时，她已悄悄隐退。她奉献了，已经心满意足了。从他身上我又明白了：做人要谦虚。不管你做了多少好事，受了多少表扬，都无需炫耀。“一朵忽先变，百花皆后春”是宋代陈亮的诗句。这诗句充分说明了只有梅花在春来之前傲然开放，其余花朵都是在盛春之季展开勃勃生机，充分表达了梅花的坚毅：迎着风雪向前。
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