关于看见作文(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的关于看见作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于看见作文1
眼睛所掠过之处，都是风景。但看见只能用眼睛吗？不，不仅仅是眼睛，也是耳朵，更是心灵。您可真正看见过书声朗朗？
冬未央，寒风刺骨。早晨醒来，气温显示已跌至零下，我坐在轿车里踏上了上学的路。
记得许多文学作品里这样描写：“北风像刀子一样割着人们的脸。”可坐在车里的我却全无感觉，暖风像一双无形的手轻轻地包裹着我，暖融融的，烘得我直想睡觉。看着窗外那些顶着寒风坐着电动车上学的同学们，心里不觉产生了一种优越感。
车窗外的行道树渐次向后退去，我继续享用心爱的早餐，陡然间瞥见窗外一景——有个同学正坐在电动车上津津有味地读书。书搭在了父亲的.背上，他丝毫不为寒风所动，聚精会神的样子。
“他一定学习很好吧。”我心里一动，不知不觉我把书包拉了过来，但手被暖风烘得沉沉的，并没有打开它。
车子向前驶去，我留心观察四周的景色，似乎像是在寻找看有没有另一个在寒风中这样认真学习的人。很快，我又看见一位。同样是坐在电动车上，他居然在写着什么，他把本子平铺在家长的背上，那宽阔的脊背像书桌一般。学生的手已冻得通红，但笔尾还在欢快的跳着舞，丝毫不惧寒风的呼啸。目光收回，看着我自己的样子，不觉有点惭愧——我是应该向他们学习，他们是如此的勤奋啊！
不能再懒惰了，我拉开书包的拉链拿出了书，复习着容易出错的知识点。
车继续往前开去，就要到学校了，我又合上了书。车窗外又一个坐在电动车上的女生映入眼帘，我把目光聚焦在她身上——她居然没带帽子，双手、双耳、鼻子都冻得通红。但她仍举着书，张着嘴朗读着什么，白气从嘴边溜出去，跑得跑远，头发好像聚拢在一起取暖。她除了朗读，其他什么也不在乎，分明像个战士。
优越感全无，我甚至看到了我的卑微。
他们勤奋、刻苦、努力的样子深深震撼了我。我有些自责，自责竟然在路上浪费了这么长时间，初一，初二，甚至初三，此时此刻之前的所有时间！我也很幸运，幸运自己能看到这一切，一切都不算晚，改变就从现在开始吧。
再次翻开书，映入眼帘的是“少年智则国智，少年强则国强……红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”……
我不禁也张开了嘴，朗读了起来。我好像听到了千千万万的声音汇聚在一起，用自己的拼搏去铸就未来的梦想！
书声朗朗，我们开启了平凡的一天。
若你问我，今天真正看见什么吗？是的，我看见了拼搏，看见了努力。看见的，更有明天的我们。是我们，书声朗朗！
关于看见作文2
所见之处即为花——这是一片怎样绚烂的花海啊，仿佛给这片原野镀上了落日的水红。穿上了虹彩霞裳，那浸透心灵的甜香，混合着雨水的甘甜，一并使人柔软下来，内心充满了喜悦与包容，眼里会有水波般荡转的柔光。
这时的人大概会出奇地温柔多情，他（她）的眼中是那纷繁的轻柔的花儿，它们像婴儿的呼吸一般。哎，真温柔，使人忍不住心疼起来，屏住呼吸，似乎怕自己的气息将这浅浅的梦融化。
我们看见的，终究会在刹那改变自己，悄无声息。
从没见过有人在美好的'地方行凶，任何一个残忍的人，当看见满城的花海，女孩们木屐的“哒哒”声和天空中朦胧碎星时，内心一定平静得像一池软软的春水，最后他大概会将刀子丢下，重拾生活的万缕蜜意，而歹徒往往只躲在阴暗的角落，呼吸着肮脏的气体，想着人生的苦恼与世界的无情。
所以，当你的眼中有美好时，你心中即是美好。那眼中的小小的世界倒影是足以让一个人心生温暖的，让你仿佛不是独行者——世界跟着你的脚步在转动哇！那眼中的一小片潋滟，足以迷醉众生，似春雪，马上将要流淌。
所以，当你悲伤、愤怒、绝望时，到苦海的边上，拾一些美好罢。用你的眼，不断地寻找，眼尖的人总会快乐，即使他身处地狱。
木心曾被无辜地抓进监狱，面对这样的遭遇，普通人大概都会绝望到昏厥，可木心没有。相反，他过得甚是舒适。他在狱中把旧衣物改成新款时尚服饰，将自己的皮鞋头捏得尖尖的，穿上之后仿佛一个王子，他在狱中写下几十万字的书稿，并乐此不疲。有一天晚上，他惊奇地发现自己瘦得足够穿过监狱栏杆，他从狱房中爬出，犹豫了一会儿，又爬回去，继续他的狱中生活。很多人不解他为何还要继续受苦，可我认为，一个拥有可以发现美的眼睛的人，是不会因在监狱中就丧失乐趣的。在木心心中，监狱中与在家无异，可能是经历了物质上的窘迫，可却收获了精神上的富足。所以，一个坚定的人，一个艺术家的心是缤纷的，是可以顽强且坚定地过完一生的，无论何处。
所以，做一个有美丽眼睛的人吧，善于发现苦海边上美丽的贝壳，并拾起，挑一个心烦苦闷的下午，将贝壳贴在耳边，倾听苦海中精灵的欢笑，让内心的忧郁烦恼褪去，留下无尽的对生活的期待与美好，无论世界如何地黑暗，我总可以在眼中燃起阳光！
关于看见作文3
静静地坐在床头，思索着您的一切一切，您知道吗？我好想看见您的笑，哪怕是不经意的笑……
我好像看见您的笑，看见您对我的笑。可是我知道在您眼里只有成绩。您知道吗？我真的好想看见您的笑，哪怕是严肃的笑，当我考试失利时，您对我只有置之不理，还记得从前，您每天都对我嘘寒问暖，可现在，你对我只漠然，只有寒冷。您知道吗？我好想看见您的笑，哪怕是严肃的笑……
我好想看见您的笑，看见您对我的笑。可是我知道这只不过是我的`痴心妄想，尽管我每天早早的完成作业，每天在您开门回家时，为您递上拖鞋，可您对我的这些行为，都置之不理，在您的眼里，我的这些行为都只是我的殷勤。您知道吗？我好想看见您的笑，哪怕是一丝丝的笑……
我好想看见您的笑，看见您对我的笑。可是您对我只有冰冷，只有不理。慢慢的，我对您从原来的殷勤变成了冷漠，不再傻傻的为您递上拖鞋，不再对您笑，您知道吗？我好像看见您的笑，哪怕是冰冷的笑……
爸爸，您知道吗？我好想看见您的笑，可是我知道这只是我的痴心妄想，我……
好像从前，您每天对我的笑，现在您对我只有冰冷无情……
那时我坐在您的车子后面，给您助威，您奋力骑着，我在后面笑着，那时我们是无比的快乐，可现在……
爸爸，在我的眼里，您总是冰冷无情，我真的好想看见您的笑呀……
看着满夜的星光，不时有几颗星子滑过星空，我思绪万千……
关于看见作文4
车轮滚行中，我看见了你轻解罗裳的样子。你慢慢脱去那袭缕金百蝶穿花舞袍，摘下双耳银银作响的宝蓝耳坠，解下锁骨上静静躺着的朱红镶金璎珞，像是笑着与浮华的粘土尘世相背而行，留下一个面红耳热的我在喁喁哝哝。当你披上那袭素净的水绿色长裙，没有任何粉饰的矫揉造作，傍着河水，傍着古树，唱着苗家清丽高亢的绵情之音时，你不是看上去很自然，而是已然成为了自然。今天，晨光熹微，我看见歌者望着他那把心爱的吉他，凝眸好像一方幽幽的水潭，不动声色的侧脸在年轻的阳光下十分纯净。清吧里飘曳起净重的音符，那是在质问——谁说没有草原就不配爱上野马。傍晚，日薄西山，我看见了一芥唱晚的渔舟在斜阳的.抚吻下摇摇摆摆。爷爷划着即将腐朽的木楫哼着蹩脚的小调，翠翠托着下巴往山的那头望，她在边城等着那个少年再一次拨开夜晚的清辉，向着那轮不变的月亮为她歌唱。夜色渐浓，我看见了流浪歌手在人声鼎沸的古城夜市里失魂落魄。冒着浓浓刺鼻味的青烟在烤摊上随性地熏着回家的人，滚着汩汩白沫的啤酒杯乐此不疲地穿行在密杂的人际关系网里。但这些又与他们无关。他们就像农民工漠视那些灯红酒绿的城市高楼一样漠视着这里的一切，想早些逃离这些虫豸般的生活。夜深了，我看见了毅然决然的梦想，我看见安详恬静的等待，我看见心志渐老的颓唐。我看见的那些，无论是快乐或忧伤，都蒙上了那个地方独有的柔情纱帐，那正是凤凰古城裙角的一方蕾丝。
关于看见作文5
窗外，阴沉沉的，乌云密布，仿佛随时都会下倾盆大雨。老师在讲台上讲得绘声绘色，我却听得昏天暗地，心里不停祈祷着不要下雨…
天公不作美，豆大的雨噼里啪啦的砸下来，砸得小树惊慌无措地摇荡，砸得鸟儿四处惊飞，转眼间，豆大的雨珠已化为倾盆大雨，从天上倾泻而下，向窗外望去，马路上的人已寥寥无几，都在冒雨前行。唉，我不禁叹了口气，早知道听妈妈的话就随时带把伞了，这下惨了…
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃打断了我的思绪，我迅速收拾好书包，拖着沉重的步伐，背着沉重的书包向校门口走去，我看着雨愣了半晌，突然，一个熟悉的'身影出现在雨中，走近一看，果真是妈妈，不禁奇怪：咦？怎么回事？妈妈将我往怀中搂，轻声埋怨道：“让你带伞，怎么又不带，就知道你没记性，所以下班就直接过来接你啦。我调皮地笑笑。
路上，妈妈总是有意无意地将伞偏向我这边，不住地把我往怀中搂搂，我心里泛起一丝涟漪，眼眶不禁一热，泪水在眼圈里打转，想起了早上的事情：我起来晚了，大声地责备妈妈“不是让你早点叫我吗？这都几点了，迟到了怎么办？”妈妈像个做错事地孩子低着头说“对不起，妈妈看你睡得那么香，不忍心叫醒你，想让你多睡一会。”我依然得理不饶人的道“再睡一会，到学校不被老师臭骂一顿才怪，都怪你，烦死了。”妈妈的脸涨得通红，“是妈妈错了，快，把面包拿上，在路上吃。记住带伞，今天有雨。”我没好气地把面包扔在桌子上，重重地摔门而去……想到这里，心里不禁愧疚起来，妈妈的声音把我拉回现实：“早上老师骂没批评你吧，对不起”我摇摇头，强忍住眼中的泪水。
终于到家了，妈妈将我拉回房间，用毛巾擦拭我脸上的雨水。可我的身上没湿啊！眼睛瞥了一下，妈妈的一半衣服已经湿透，单薄的身躯显得那样弱小，双手已是通红，触到我的脸，我不禁打了个寒颤，这还是妈妈的手吗？居然那样粗糙，那样冰冷，丝毫没有儿时的温暖、柔滑，妈妈的腿也似乎在瑟瑟发抖，妈妈的发丝也贴在脑门儿上，脸上不知何时爬上了皱纹，头上的几缕银丝显得那样刺眼，如同千万细针扎在我的心上，泪水失控的流了出来，妈妈察觉到了，紧张地问：“怎么了，哪不舒服？”我摇摇头，抱着妈妈说：“对不起”妈妈却推开了我说：“傻孩子，妈妈身上湿湿的。”看着妈妈身上的雨水，我看见了妈妈对我的爱呀！
外面的雨不知何时听了，天边挂着一道彩虹。
关于看见作文6
往外张望的人只在寻觅，向内审视的人才看得清醒。
是否有这样遮天蔽日的昏暗蒙蔽双眼，令人陷入泥潭，或于茫茫草野中迷乱？都说社会之大，世界浑然一体；社会之小，则小如一场舞台剧。这个舞台缤纷又复杂，你是否能在其中看见真相，看见自己？
（一）看新闻
当“小学生扶摔倒老人反被指责无理索要赔偿”一事引起一时热议时，许多网友纷纷表示心中对“倚老卖老”又有了新见解，对“老人”产生畏惧与不信任感，充满道德的负罪。然而，并非所有人都以骗谋生，以个别论所有，未免以偏概全；因“一朝被蛇咬，十年怕井绳”磨灭了良知，是否失去头脑的明朗与判断力？至善之人看到了伤者，他们用爱温柔岁月，对潜在的危险用信任感念；而恶念似那蛊人心智的毒蛇蜿蜒而上，遮蔽住了善意的光；事后评舌论足的麻雀们看见了“事实”，亦自动摒弃了人与人间基本的.关爱。这只是舆论的爆炸力，却硬是像一块烙红的铁，在人们心上、灵魂深处，烫出了白烟。
新闻时更时新，但是能够理性分析看清真相的人，永远不会跟着舆论去鞭挞和迷失。
（二）看人世
母亲所处医院病人去世，其家属滋事挑衅，医护人员给予最大的宽容却换的一顿臭骂，充满无奈与心酸。人生在世，来匆匆去无踪，还得凭尔去任淹留，优雅离去的那一抹尊严，竟被他所挚爱的，毫不留情地毁去！我们对死亡唯一能做的只有尊重，而非追责——无情鞭挞每一个爱他的人！
有人看见了事实，接受不了现实，于是便颠倒现实，以求内心的某种解脱，却不管，硬要给人别拷上情感和道德的枷锁。
（三）看春光
一个开朗、恣意欢笑的女孩被不公的上帝被夺走双眼的清明。“天助自助之人”，她不甘屈从于命运，坐在公园感受春天，她宁静美好的背影，恰是最亮丽的风景。没有五彩斑斓，恰能将心泅渡彼岸，因为会在心中修篱种菊。有人说：“虽然我眼前一片灰蒙蒙，但我心恰似一块调色板。”她就这样轻踏时光，洒下一地欢笑，走向春深处。
为什么一个失明的女孩，看到了最美的春色？因为心有一片沃土，眼中才能繁花盛开。
老子曾说：“五色令人目盲。”盲的不是眼，是心。如果理性和判断让我们在多彩又迷乱的世界中保持一种清醒，向内追问，从心诉求，世界可以是五色的，也会如一张白纸简单明了干净。
关于看见作文7
记忆中，总有那么一滴滴泪--模糊着我的双眼，阻挡了我的视线.伴随着痛苦在心中蔓延的声音，耳畔总想起阵阵严厉的斥责声~
我不知道该如讲起双眼被模糊前的故事，我不知道在双眼被模糊时，她是一副怎样的表情.我总是……在模糊中看见她~
她经常说：我并不想说你，但是……。你看到了我的话?--“经常”到一个什么程度呢?一个星期至少一次吧，每次都是以我的无语告终，她的伶俐，她的智慧，她的人生阅历都不是我能比的上的，所以无语中我的泪便“啪啪”滴了下来，甚至有时我自己都不知道为何落泪。泪水模糊了我的视线，她的表情却又如此的琢磨不透~这种情况便一直持续到了现在。
昨天，是我的生日。趁此机会她把很多人叫来聚会，而我的侄女小严也来了，小严4岁，并不懂事，挺可爱的，但十分蛮横。我的生日蛋糕上有条非常漂亮的丝带，吃完饭后我把它拿了过来。偷偷的又许了一个愿，并打算编一个星星。这是小严看见了，哭着喊着要闹，我心中一凉——糟糕，要坏事。我坚持不给她——我有自己的理由!无意间，我看见了她，她神情严肃地看着我。我失望地将丝带扔给了小严。
“我并不想说你，但是你的行为太令人失望了，你怎么能与小严争那样一个东西呢?”忐忑不安地等了一天，终于她在晚饭后对我说出了这句话。我直直望着她，觉得很委屈——如果它[星星]能叠成功，那么我中考也一定会成功[这是我昨天许的愿]。我怎么能为了一个孩子的冲动，悔了为自己编织的梦?我没错!我努力屏住呼吸，决心不让眼泪再次模糊我的双眼。 我要认清她的表情!她的话我一句都没听进去，只是望着她，望着她，一言不发~
她沉默了，她缓缓的垂下头，接着我看见那光闪闪的东西竟在她眼中打转。在她眼中，在我的'母亲眼中!!!
我无法形容那刻的心情，只觉得泪水又模糊了我的双眼，模糊中我又看见了她，还是那样的琢磨不透。我从来没有想过母亲会哭。模糊的背后，我从来都无法懂得母亲是怀着一份怎样的感情教育我，模糊的背后，我从来没有感受来自她的那份深深的爱!
大滴大滴的泪沿着面颊缓缓滴落~
双眼早已被泪水模糊，我却清楚地看见了她，我却分明在那模糊的背后感受到了那一份来自内心深处的母爱!
关于看见作文8
一张张翻过去的日历送走了我的小学生活，一张普通的书桌讲述着我和他的那段往事。
前不久，老师让我们到学校的仓库搬书桌。我来到库房，正要搬桌子，一眼就看到了它：一张陈旧的书桌，上面的棕色漆面已经褪落了一大半，桌面上别的刻画痕迹都不清楚了，只有这条在正中间的划痕还很明显，仿佛对我叙述着往事。
看到这张书书桌，我怦然心动，想起了两年前的我和他。
那是三年级的时候，那一天，我们班来了一位新同学，穿着一身名牌，长得也很英俊。他走进教室，同学们议论纷纷，而我把头低的不能再低，希望老师不注意到我身边的那个空座位。与我的愿望相反，老师把他安排到这个空位上，让他坐到了我的旁边。
开始的时候，我们和睦相处，风平浪静。后来，好景不长，我们因为一件小事翻了脸。他出于报复，趁我不在教室把我的笔全扔到了地上。我回来后一股怒气油然而升，一气之下把他的文具盒给摔碎了。他回来了，和我大叫起来。我气不打一处来，拿起剪刀比划着，阴差阳错地把他的手划了一道大口子，泪水从他的.眼眶里“哗”地流了下来，我们也平静了。
当时我非常内疚，也非常害怕。第二天上课，我看见他的手肿了老大一块，像个小馒头，上面缠了很厚的白纱布。他向我讲了生气的原因，他父母都在国外，有时候过年都不回家，那个文具盒是她爸爸送给他的，寄托着他对父母的思念。听着他的倾诉，我感到自己毁坏了他的亲情，心里更加内疚。从此我们成了好朋友，但不知出于怎样的心理，我没向他道歉。
此事过后没多久他就转学了。
两年的时间过去了，当我再看看这张破旧的书桌，看看桌子上那道深深的划痕，似乎看到了他手上的那道血淋淋的口子，心里很不是滋味。什么事情都可以过去，唯独这件事在我心中过意不去。我的面子有那么重要吗？当时的我就不会忍一忍大小姐的性子吗？“对不起”这三个字就那么难出口吗？连一句“对不起”都说不出口的人会有朋友吗？如果我再见到他，一定会真心道歉的。
经历了这件事，我变了，变得常常用审视的眼光看着自己。我要感谢这张书桌，感谢桌面上这条深深地刻在我心里的划痕……
关于看见作文9
外表或许可以决定一个人，但一定改变不了别人对这个人的看法。因而，我们看见的，常常是外表，而不是外表之下的那份美丽。
周末的繁忙无限冲刷着我对休息二字的渴望，但转念一想，这实在也是没办法的事……正当挣扎于床头任由烦躁侵扰时，我看清了时钟——得溜。
不顾及吃了，我穿上大衣拿上书包就往外跑，到路口，等一辆肯载我的出租车。
寒风刮过，伴着一辆又一辆向远处驶去的红的黄的蓝的绿的出租车，心急如焚的我竟有了一丝寒意。
终于，我看到了一辆红色的出租车，打着方向灯，向这边停靠下来。我看见了一个中年人，叼着烟戴着墨镜，光那副腔调就让我打开了前门，又关上，转身打开后门，坐在后排。似乎看到了写在我脸上的厌恶二字，忙掐掉了烟，丢到了窗外，我本能性地又展露了一次厌恶感，他看没看见，就无从知晓了。“我也有一个像你这么大的儿子，读书可好了。”说完目的地，他竟开始扯自己的儿子，可恨的是，他还好似有意地强调了一下最后五字，直至我的心脏。我便在心里嘀咕：“烦不烦？你家儿子跟我有什么关系？有什么比得？”不过可能见我一直都只在面部做文章，他后来也渐渐闭上了嘴。
补课的地方是街道里面，倒有点像弄堂的`感觉，一般的司机都只停在街口，毕竟里面很窄，车身进出难免会有刮擦，我便说：“就停这儿吧。”转手就开始掏起了钱包。身上四个口袋，包里四个隔层，每一个地方都掏过一遍，但狗血的事情还是发生了。一想到司机那“社会”的样子，我开始由厌恶变成了畏惧。但他大概是看出了我的畏缩的原因，竟对我说：“你是上课去吧？没事，我等你借同学钱下来。”那时候，我看见的仿佛不是一个司机，没时间多想了，我很快地上楼一次，又下楼一次。下楼时远远地望见司机在抽烟，突然注意到我，慌忙地将其掐灭；又意识到自己好像扔在了地上又忙拾起来扔进灭烟处。
我看见的不再是一个平面，一幅画，而是一段动态，一个多面体，一个真实的人。
他是一个司机，他的工作不高贵，或者说他们，对，这些人们，我每天都能看见他们，却很少有幸看见细腻的内心，不再只是辛劳，勤奋这些空洞的标签，而是有善良，有宽容，当然有些不懂交涉的人。
标签越多，离人这个本体就越远，就好像核外电子绕着核运转，电子越多越看不见里面是什么。我们应该要看见的，其实是一个个质朴的个体，和他们的心灵。
关于看见作文10
我一直很讨厌去那些按摩、护理的地方，甚至只是经过门口，眉头都要皱一下。店面里浓郁的香氛味与药水味混合在一起，几个少有走心工作的师傅，一边服务着客人，一边有一搭没一搭地聊天。结账时，每每将钱验上三四遍，还会狐疑地瞟你几眼，生怕有所损失。
奶奶说要去按摩时，我犹豫再三，终于不情不愿地陪她去找地方。
附近只有个所谓“盲人按摩”的店面，店里只有两张小床，显得略为局促。地板好像刚清理过，不均匀地泛着水光，但仍有很多污渍留在上面。我们进去了好一会儿，都不见一个人影，于是扯着嗓子大喊了几声，才终于挪出来一个人。
只见他瘦高的个子，看上去五十岁左右，脸色蜡黄，鼻梁上松松地架着一副墨镜，全黑的衣服上，满是磨损的痕迹，手拄根拐杖摸索着过来。
“来来，这边躺着”。他声音不大，却一点也不含浑，说罢还转头向我们笑了一下—尽管那并不是我们所在的方向。
我对他仍无甚好感，在他摸索时不耐烦地看着，十分想去催促，但奶奶却推我一把“还不去帮帮忙！”我只好不情愿地磨了过去。
他又兀自朝身边摆了摆手，即使他看不到我，然后他又笑了，向我们连声道谢，开始了他的工作。
他的手法并不甚好，虽不生疏，但总觉差了一截，但他却很认真，不时询问着奶奶的感受。我看着他出神，第一次觉得这般等待的时间好过一些。侧面没有墨镜遮挡，我这才看清他的眼睛。他的眼中没有生气，是什么都看不见的，但我却仿佛在他的眼中看到了光，不是在灯光下映射出的光，而是一簇从心灵深处燃起，能温暖他人的光。
约莫过了大半个小时，他终于停止了手上的动作，走到按摩台前向奶奶报了个数。奶奶很贴心地将钱一张张数出来，递到了他的手上。我本还在想他会如何数钱的，却见他拿到钱之后，直接放进了柜子里。
“现在的.人，都不得骗咱了，再说了，咱看不到，还有老天看得到哩！”
或许他—看见过这世界的形色，但我想，他所看见的世界，一定是最美的，我从他的眼睛里看到的那个世界，也一定是最美的。
关于看见作文11
拨开云雾，看见了皎洁的明月；撩开杂草，看见了零星的野花；翻开书卷；看见了抚慰心灵的文字。而我，却在一次偶然地读书，看见了你
你是李白李太白，出身于富贵人家。十八岁，便“山随平野尽，江入大荒流”，来到了朝思暮想的长安古城。想来这一路真是艰辛啊！你跨越了“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”的巍峨蜀道，穿过了“朝闻猛虎，夕见长蛇”的片片深林。途中又遇见了当朝名士贺知章，看到了你的《蜀道难》，竟不吝赞美，大惊曰：“君真是谪仙人呐！”从此，你便带着谪仙人的称号，在长安城中漫步。
你看见了大臣的权倾朝野，看见了做官者的荣华富贵。在一次皇帝打猎的例行活动上，你当场挥动笔墨，写下了长篇的《大猎赋》，竟让皇帝爱不释手，玄宗大喜，你便成了皇帝的.御用文人，想到自己也要发迹了便欣然领命，朝夕相随，衷心耿耿。
你尽己所能，在殿中写出了大量“名花倾国两相欢常得君王带笑看”的精美诗篇，引得玄宗龙颜大悦，看到你的节节高升，宫中小人看不下去了，他们大肆鼓吹着你的放荡不羁、不务正业，三人成虎，在加上你酒后失态，终被“千金放逐”。
“大道如青天我独不得出”，你感叹着自己的不幸，却看见了人生的另一境界自由。
你看到了“吾观自古贤达人功成不退皆殒身”；看到了“陆机雄才岂自保李斯税驾苦不早”；你想到了“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”于是，你的所见只有醇酒、美景、知己。看见了李云雄奇的诗句，你会说“蓬莱文章建安骨中间小谢又清发”；看见了飒爽英姿的侠客，你又会说“十步杀一人千里不留行”；看见了时间的流逝，你会说“高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪”
你着一袭白衣，携一壶酒、一长剑，走到天下的每一座仙山，每一条河流，看见了自由，不受世俗的影响，这才成就了“诗仙”的盛名。
正是看见了希望，让你乐观面对生活；正是看见了壮美山河，让你勇敢前进；正是看见了自由，让你探清了人生的真谛。祝来世的你和以前一样，七分酿成了月光，余下的三分啸成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐。
关于看见作文12
看山水，看见它的气势磅礴；看书籍，看见它的深奥智慧；看夜空，看见星月的奇妙互动。看见，让我感受这个世界，看见我的生活，让我感受温暖人间。
清晨，没等到闹钟发出“叮叮”的叫声，我就起了床，推开窗帘。之间一束金黄的光线射入我的房间，穿过我的眼帘。倚在窗户上，感受着清爽的风拂面，看见太阳升上远方的`山。早晨。我看见了这自然的美丽。
上学路上，鸟叫声此起彼伏，都说“早起的鸟儿有虫吃”，它们现在是为了争夺美食而喧闹呢吧！我看见公车站，人们的脸上充满了微笑，正在迎接新的一天的到来。一年之计在于春，一日之计在于晨。他们的微笑也感染了我，为新的一天而奋斗。在路上，我看见了人们简单的幸福和憧憬。来到学校，朗朗的读书声早已响彻学校，与树上的鸟儿相映成趣，十分活泼热闹。看着眼前的书籍，汲取着丰富的知识，为了中考，我们整天都在盯着这些书看，过程很辛苦，但也是美丽的。只有种下一份耕耘，才有一份收获。上课时，看着老师的殷勤教导，在心中也默默地感谢。下课时，我请教同学问题，同学拿起笔，仔细反复地为我讲解，我也从从他的眼中看出了友善和坚定，才让我们的友谊之树枝繁叶茂。这种不计代价与回报的友谊才是真正的友谊。走廊上，一位同学在帮助另一位同学练习跳远，手把手的教学，帮助了那位同学不少忙，更是搭建起了班级团结互助的桥梁。让班级的团结之花花开灿烂。在学校，我看见了同学之间的团结协作繁花似锦。
回到家，放下书包继续攻破那座“作业”大山。这时我盯着作业看，却又不难发现门外有一双慈祥怜爱的眼睛在看着我，那是妈妈对我的关心与期盼的目光，即使只是一个眼神，也给予了我温暖的力量与努力的动力。在家中，我看见了父母对我的关爱与期盼。
写完作业，已是凌晨时分，我又倚在窗前，看着那变得唏嘘的灯火，向那满天繁星与一轮圆月，道了一句晚安。拉上窗帘，在睡梦中等待日出的到来。
一天天的经历，让我看见了我的生活平凡而不普通，平淡却又惊喜，也让我看见美与爱。
关于看见作文13
深呼一口气，几部快走离开跑道，抬头望了望冬日清晨依旧显得有些昏暗的天空，或许再加上些雾霾的缘故，那天色总是不甚清晰的，再加上早上与爸爸吵架的缘故，不由得生出一股烦闷的心情。
忽然，一只手拍上了我的肩膀，惊诧的回头，好友的笑容便猝不及防的映入了我的眼帘。“早上好啊！”她清亮的声音中充满着活力，稍稍冲淡了些我郁闷的心思，让我也不禁微笑起来：“早啊。”“对了，你要不要和我一起去看月亮啊，今天的月亮挺漂亮的。”她兴致勃勃的提议。“月亮？而且今天不是还是中度污染么。”我疑惑地抬头，却只看到头顶上一整片深紫色天空。“哎呀，这时候月亮都快落山了，怎么可能在正头顶上呢？而且你这个角度也不对啊。”她不禁笑道。说罢，便直直拉着我跑开了。
绕过升旗台，来到食堂的后面，才看见她说的“月亮”。那月亮被校园对面的'建筑给遮去了小半边，但不难想象那整体应该是个饱满的圆盘状。它的光泽是很柔和的，边缘处微微显了些黄晕的光。它那象牙白的颜色在整片深色的天空中便更显明亮，使我的心中不由得生出一种幽静与安详的感觉。
脑中想起自己先前对今天天空的种种嫌弃，原来那时由于自己被焦虑烦躁的心境所困，便只看到天气糟糕的一面，而忽视了它自身的美景。
回到家写完作业，出来倒水时，忽然发现酒柜桌子上放的一张小字条，拿起一看，上面写的竟然是我先前让爸爸买的书的信息，上面还有一些事划掉重新写的。我不由得一怔，想起早上和他吵架埋怨爸爸把书买错，埋怨他对自己的事情不上心，心中升起一股愧疚的心思。的确，爸爸买错了书是他的问题，但是我也不是完全无辜的。或许那时我没有把事情说清楚，或许我把事情说清楚了但是却忘了他记忆力没有我好可能会忘……原来那时我被愤怒而遮蔽了双眼，而没有看见事情的真相究竟是如何。
是啊，这是否又是我们许多人常常出现的问题呢？我们看事物的时候，是否带着情绪的“有色眼镜”，而只看到事物糟糕与坏的一面呢？在生活中，看，只需要眼睛；而看见，则需要我们心平气和，用理智的思维，仔细分析，才能看见我们想看见的事物。
关于看见作文14
每个人都在用双眼感受着身边的一切，春花盛开，夏树覆盖，秋风徐来，冬雪离开。而我，看见了我的老师。
“你学的这是什么!”秋季微寒的清晨，在老师的怒火下竟也带着炽热的温度。周五本该是愉快的'一天，大家此时却噤若寒蝉，生怕被战火波及。讲台上站着的女孩子，低着头，也不说话，只是盯着卷子，手指小幅度地动着。老师的眉越蹙越紧，眼睛里射出凌厉的光芒。“低着头干嘛，看着我。”声音极大，在异常平静的班级中，竟震得人身子一抖。“这道题我讲过没有?这种基础题都要错你还考什么?”早读课已经开始了，语文老师也走进了教室。
老师看到语文老师进来了，心情好像静了一点，眉头也松开了。当我们都以为暂时没事时，老师忽然叫那个女孩走出了教室，“上什么课，不要上了!”老师很少这样大声说话，也极少连课都不让上，应该是生气极了。
早读课上，我们在室内沉默，她在室外挨着批。说话声不小却也听不清楚，眼角的余光只能大致扫到两个身影。等到默完写，却见到老师背对着我们打电话的背影，背很挺直，对着窗外，说些什么。
风，从两边进来，刺骨的寒，教室里也已有同学冷的找外套披上，室外，老师已打完电话，正回头又对女孩说着什么，脸似乎有些红，估计是风吹的。声音也降下来了，只是依旧严肃地让人害怕，眼神也一定无比犀利。
下了课，女孩走进教室，摆了摆手，她似不甚在意，可那么僵硬的神色，又怎么会没事。下了课，同学们悄悄地靠近她，她说：“只是89，干嘛这么凶呢?太过分了!”紧紧地咬着说老师过分，仿佛那是她所剩的自尊，同学们笑笑，也不说话。一定知道老师是为了自己好却不愿承认，政治老师管这叫“逆反心理”，也就是心里不适，大家不说，也是明白要是换做自己也一定这么说。
世上有无数片相似的叶子，有无数个相似的母亲，也有无数位相似的老师。他们把相同的至少教给一代又一代不同的人，粉笔染白了他们的双鬓。我看到他们或长或短，或多或少的白发;到他们或严厉或温和的神色;我看到他们或喜悦或愤怒的面庞，他们或许戴着面具;或许藏着本性;或许不多言语，但他们却一直用一种最细微，最难辨，最难懂的爱，守护着学生。有的人睁着1。5的大眼睛却看不到它，也有的人褪下800度的眼镜，在凝视它……
在校园里，我一直看见阳光普照，万花生长。
关于看见作文15
母亲是一部震撼心灵的的巨著，用灵魂去阅读，才能读懂母亲的感情。
从小到大，父亲因为工作繁忙，所以基本上都是母亲带我玩，管我的学习。但每次写作文，我都会避开母亲的故事，这是因为母亲对我从来都只有严厉的看管与施压，我几乎没有从她身上感受到爱。
可不是吗？母亲从来都不会赞扬我优秀的表现，只会让我更加努力，给我施压；母亲从来不会说我作业上了优秀榜而给我买这儿买那儿，只会将我肖近朱做作比较。我有时甚至在想我是不是她亲生的。就是那个整天坐在电脑前工作的父亲也比她强上不知多少倍。
这天上网课时，她又来约束我了。看到我歪倒在桌子上，她神色严厉地说：“上网课没个样子，给我坐端正！”我不屑地说道：“切，要求真多。”没2分钟，她又说：“把腿放好，别放在椅子上。”我积累已久的情绪，终于爆发了。我一脚踹开椅子，站了起来，冲她吼了起来：“这是我在学习，又不是你在学习，你整天在我边上叭叭叭，我很烦你知不知道？”经过一段发泄，我才拉回椅子继续上课，而母亲却默不作声。
可是心情已经被搅得十分不愉悦，无心上课。我瞟了她一眼，顿时有些后悔自己一怒之下说出的话。她为了陪我上网课，所以在我房间里放了一张桌子，这张桌子是我小时候吃饭用的，只有巴掌点大，放下了一张电脑后就再也放不下其他东西。她坐的那张小凳子矮的可怜，她坐在上面，后背便像个老年人一样躬了下去。她做题用的练习本放在电脑键盘上，每写一笔，电脑上就凹下去几个键。
我的视线向上扫去，定睛看清了电脑上的`内容，这不就是我上次写出的低分作文吗？她正把我的作文打成word文档，只见她的手在键盘上飞速地敲着，一个字接一个字。她就这样用手打着字，好带我上完课后来修改作文。而她打着字的手上，有些汗珠，但她并没有发现这些汗珠的存在，只是任其流下。
这时我感觉心暖暖的，那一股气也不知去向了。母亲的严厉只是想让我变得更优秀，只是希望我有更好的前途，只是……
有一种爱，叫严厉，叫默默付出，叫关心。这种爱便是母爱，只有用心观察，你才能发现她对你的爱。这种爱，你看见了吗？
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