【热门】关于美的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的关于美的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于美的作文1
美是什么?有人衣服穿得很美，有人头发打扮得很美。但是今天我在少儿图书馆看到了一种不一样的美。
少儿图书馆举办了一场国学大讲座，我怀着期待的心情来到了这里，当一位衣着朴素的年青女老师拿着话筒说：“同学们好，今天我们来学习国画，你们知道齐白石吗?”他会是怎样的一位人呢?”她的语速是那么的缓和，犹如涓涓细流的泉水，流进了我的心堂，引起了我的思索，我想：齐白石是一位画家，除了这些，我再也想不出什么来形容齐白石了。而后老师放着一些幻灯片来介绍齐白石，原来齐白石生活在不同的年代，他的画也会发生变化，当他画到帝国主义的时候，画中人物的表情都是愤怒的，当他画到中华人民共和国时，画中的鲜花的颜色特别鲜艳，代表着他心中充满着欢乐和希望。当他到老的时候才发现自己一生追求的是和平，而这一切却是在画中体现出来的。齐白石的画很美，简单，来源于生活。我深深地记住了毕加索的一句话：我不敢到中国，因为中国有个齐白石。这时我突然觉得齐白石特别的.美，他的美让外国人出振悍。当一堂课上完的时候，我忽然觉得这位女老师特别的美，她的课讲得特别的美，她的声音特别的美，她还让我们学齐白石画虾，我觉得自己的虾画得特别的美。
有人说：“生活中并不缺少美，只缺少一双发现美的眼睛。”我想要去发现更多的美，也让自己变得更美。
关于美的作文2
白洋淀位于河北省安新县。它是华北最大的淡水湖，也是华北平原的一颗明珠。
白洋淀不仅一年四季风景迷人，而且物产丰富，是个可爱的地方。她素有鱼米之乡，北有江南之称。
春天，湖面上的冰融化了，芦苇从地上探出头来，远远看去是淡绿色的，像一条毛茸茸的毯子。
夏天是白洋淀最美的季节。蓝天上漂浮着几朵白云。成群的水鸟在水面上盘旋，不时有几只鸟叫。清澈的水面上有大片的荷叶，像绿色的玉盘。它们在风中摇摆，从远处看像在跳舞。下雨的时候，雨水滴落在荷叶上，噼里啪啦，溅起亮亮的小水珠，在荷叶上来回翻滚，宛如珍珠。荷花盛开，包括粉色、紫色、白色和彩色的荷花，站在荷叶上，非常美丽。小船漂浮在水面上，远远望去，像小鸭子一样游来游去。一望无际的芦苇随风摇摆，像一片绿色的海洋。在湖上划船似乎是在绘画世界里旅行。
秋天，荷花死了，莲茎死了，荷叶死了，但荷花成熟了。金色的.芦苇在秋风中也频频点头，是丰收的景象。
冬天湖水结冰，很多人在冰上玩耍，开心的笑声飘得很远。湖里的芦苇也收割了。环顾四周，到处都是白色。白洋淀呈现一个银装素裹的世界。
这是我的家乡——白洋淀。我爱我的家乡！
关于美的作文3
法国的罗丹曾经说过，世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。经常和我们接触的老师就很美。
老师把我们从一年级带到四年级，不知费了多少心思，我们一年级的`时候，不听话，课堂上随便说话，经常和别人打闹，经常骂别人，还整天哭着喊着要找妈妈，还很挑食，什么都不吃，在宿舍，老师让我们别说话，安安静静的睡觉，这样才能学习好，我们不听，每天中午不睡觉和别人说笑打闹，老师就教导我们，可是我们就是不听，老师还让我们盖好被子，别蹬被子，让我们注意身体，小心生病。老师还无私奉献的给我们传授知识，让我们的成绩提高。回家坐校车的时候，老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点，还让我们注意安全，在车上不要打闹，不要把头手伸出窗外。下雨的时候，老师总是会对我们说：“小心地滑，别摔倒了。我们一受伤或者是生病，老师就问这问那，如果老师发现我们得了病，就马上让我们去医务室看病，拿了药就督促我们吃药，老师发现谁咳嗽了，就让他多喝点水，如果得的是学校治不好的病，老师就马上给家长打电话，让家长把我们接走看病，如果家里远，老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候，老师总是对我们说：”好好跑，别打闹。“
老师无私奉献，真美。
关于美的作文4
“美”这个词，大家既了解也不怎么了解。因为“美”有时在我们身边，有时却离我们非常遥远。有时美是指外表;有时美是指心灵;有时美是指行动;
有时美是指和谐……
那么我就说说心灵美吧!
心灵美，这种美我们人人都有，也就是说这种美无处不在，只是一些后天的因素让它改变的。比如说环境的因素;人为的因素性格的因素……
有些人对美的理解只是对于外表，而不注重心灵。其实那是不对的，心灵才是人最佳的名片。心灵才是最美的，比世界上的每一种化妆品每一种首饰……都能衬托出人的美丽。所以要注重这颗“心”只有拥有一颗美丽的'心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所说的那样“貌虽美但如果没有纯洁的灵魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。”
如果说把外貌比作是一份推荐书，那么我想你那美丽而圣洁的心灵就是一张信用卡。大家，美就在我们身边，让我们去发现美，去创造美，让我们这个世界充满美吧!
美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。所以让我们用心灵来发现美，去创造美吧!
关于美的作文5
罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，他说的没错，生活中到处都是美，一棵树，一朵花，一株小草……我却认为：书是最美的！
还记得五年级那次的全市抽考，我考了有史以来最差的成绩，心情很低落，对什么都是一付无所谓的样子，对世界充满了绝望。这时，我瞟到了书桌上的'一本书，上面的几个字“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的－－牛顿”映入我的眼帘，是呀，这次考试考差了，肯定是因为我的努力还不够，于是，我重燃起信心之火，后来取得了好成绩。
那以后，我爱上了书，因为是它在我困难的时候向我伸出了援助之手，它是美丽高贵的，当然，我认为书是美的不止因为这个。
歌德曾说过：“读一本好书就是和高尚的人谈话。”书中有许多优美的句子供你欣赏，书中有许多深奥的话语供你品味，书中有许多哲学的道理供你领悟，书中更有许多困难的问题供你思考！书是美的，并且会带动你美，美化你的语言，美化你的行动，美化你的举止！
让我们爱上书，爱上美，让我们与书同行，与美同行，让我们使世界充满美。
关于美的作文6
下课了，我们风一样地跑出教室，我现在心情万分地好，嘴里唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦……”为什么我这么高兴呢，因为我们今天玩了一个游戏叫“赞美。”
开始了，老师让我们对左边的人进行赞美。我左边的人是陈子尧，他很幽默，如果和他做朋友就会一直很开心，所以我想说：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。”终于轮到我了，我伸出一只手，放在嘴边，形成一个喇叭状，趴在他耳边说，以免陈子尧听不见，可能是我离他太近了，很不舒服，所以他就弯腰下去，显得很害羞，我见他弯腰下去，就想：弯腰就弯腰吧，那我也这么跟你讲。于是就把左手压下去，以防他突然站起来。正要弯下腰跟他讲，可没想到，他往我肚子上用力一推，我手一松，他立刻站了起来，我一看，马上出击，两个胳膊把他的胳膊和身子夹住，用手抓住他的脖子。因为我个子高，可以用下巴按住他的后脑勺，嘴里还说着：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。”我们的.这一举动，惹得旁边的同学哈哈大笑。
其他的人也是，有的很害羞，有的很高兴，旁边的--对我说：“你个子很高。”听了我心里美滋滋的!
这个游戏可以鼓励我们多看到别人的优点。
关于美的作文7
留下一朵花，留住了一座花园，留住了花团锦簇的春天。其实，学童留下的，是爱，是更美的风景！
她用一双柔弱的臂膀，留住了坠落凡间的天使。当她用希望之翼向世人证明母性的本能时，全国奏响了对她的讴歌。她用一个母亲的朴实的爱，告诉我们，幼吾幼及人之初的传统美德。当两岁的小妞妞瞬间从10楼坠落，这个平凡的过路人飞速踢掉了自己的高跟鞋，用自己柔软的臂膀，却也是20xx年中国最有力的.臂膀。她用自己的方式向我们展示：留下的，是爱，是唤醒普罗大众对传统美德的自觉。
她用一支绝美的舞蹈，留给了世界心灵的震撼。花开是没有声音的，但很美丽。从不辛的谷底到艺术的巅峰也许是上帝对她的安排，也许是她对这个世界有“爱”。当深具优美舞姿和娴静神情的她与20位同样生活在无声世界的伙伴站在舞台上，用千手千眼将爱撒向人间时，没有人还会记得她们身有残疾，剩下的只是心灵的震撼。她是邰丽华。她是一个没有听力的舞者，却舞出了自己的灵动的人生。她用自己的方式向我们展示：留下的，是爱，是留给世界纯净至美的艺术享受。
关于美的作文8
我生活在一个幸福美满的家庭，家里的每个角落都充满着欢声笑语。爸爸善解人意，幽默搞怪；妈妈勤劳美丽，心灵手巧；我聪明活泼，乐于助人。三个人在一起，能不欢天喜地吗？
一个星期六的中午，吃过午饭，我便躺在沙发上看电视。无意中，我发现妈妈手上有伤，急忙问到：“妈妈，你的手怎么回事？”妈妈微笑着对我说；“切菜的时候不小心弄的，没事，小伤。”看着妈妈的.伤口，我心里默默的想着：“这怎么是小伤呢？”我赶紧去找来的创可贴，认认真真的给妈妈包扎起来。我对妈妈说：“妈，今天我洗碗吧！”说着，我赶紧起身，关掉电视，收拾碗筷，洗完碗筷，把厨房收拾的干干净净，整整齐齐的。妈妈看着我，脸上洋溢着幸福的笑容。
还有一次，我看见爸爸背着一桶水，在楼梯上吃力地走着，豆大的汗珠从爸爸脸颊上滚落到地上。我忍不住地对爸爸说：“爸，我来帮你。”说着，就禁不住走下楼梯帮爸爸抬水，爸爸摸摸我的头，微笑着对我说：“不用了，我能行。你还小，等你长大了，爸妈还等你孝顺呢！”
这就是我的家庭，幸福美满的家庭，有疼爱我的父母，还有孝敬父母的我。
关于美的作文9
又是一个星期六的下午，我打开窗户，呼吸着新鲜空气，抬头望见天空有一群鸟儿在自由自在地飞翔，我便想起了过去的一件伤心事。
去年夏天，爸爸从外地带回来一只鸟，它长着一身金黄色的羽毛，像缎子似的，两颗眼睛像黑宝石一样，橘黄色的小嘴巴尖尖的.，两只白白的小爪子十分惹人喜爱。我给它取名叫“小美”。
刚开始，“小美”可能并不适应笼子里的生活，我一给它送食，它就“喳喳”大叫，一叫就停不下来了，好像在表示“抗议”，我就放下鸟食，给它唱歌、跳舞，做各种鬼脸，给它讲各种有趣的事。几天后，或许是我的行为感动了它，或许是它的嗓子叫哑了，我给它送食时，它也不再“抗议”了。几天下来，我们成了好朋友。每天早上，“小美”都会用清脆的叫声把我唤醒，我每天也会按时给它送食。
一天，我闲着无聊，拿着报纸看，几个醒目的大字映入眼帘：保护鸟类，人人有责！我的心被猛抽了一下。我轻声来到阳台，看见鸟笼里的“小美”望着蓝天发呆。到了中午，我把食放到“小美”面前，哽咽着说：“吃吧，吃吧，吃了这顿，就得自己找下顿了……”它吃饱了，我把它从鸟笼里捉了出来，把窗户打开，“走吧！”它朝我点了点头，“叽叽”叫了两声，飞走了。走了，走了，十个月呀！我们朝夕相处整整十个月呀，“小美”头也不回就走了。我回过神来，泪水已经流了一大片，我爱你，“小美”。
我真心祝福“小美”幸福快乐。
关于美的作文10
春、夏、秋、冬是人们再熟悉不过的季节了，这看似普通的季节却有它们的最美之处。
“春天杨柳依依，夏天万紫千红，秋天绚丽色彩，冬天晶莹剔透，转眼又是一年”这就是自然的美。
春天真的来了！你看，小草探出了脑袋，布谷鸟欢快地唱着歌，人们在郊外踏青，小朋友们在空地上放风筝，柳树姐姐在清澈见底的湖水小梳着自己柔嫩的头发。
夏天一会晴，一会雨，像一个顽皮的`孩子。蝉在树上“知——了”“知——了”的叫着，爆裂的太阳把大地烤的滚烫滚烫的，街上五彩缤纷的太阳伞，把夏日装扮的更加艳丽多姿。老人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。这此景色够成了一副绝妙的夏日画面。
随着夏姑娘的离去，披着金色清纱的秋姐姐紧接着来到了我们的身边。一提秋天首先印入脑海的就是“一年好景君须记，正是橙黄桔叶时”的诗句。当落叶由青变黄时，风青青一吹树叶像蝴蝶一样翩翩起舞落了下来。地上铺着一层黄地毯，与橙黄桔绿的果树在一起，煞是好看。田野里麦浪滚滚，果园里瓜果飘香。
冬天，就成了冰雪的世界。冬天就像它结成的冰那样透明，无色又无味，一层层的白雪，多像一片巨大的羊毛毯子，覆盖在这广阔的田野上，闪着寒冷的银光。
大自然多美呀！只要你仔细观察就会发现美是无处不在的。
关于美的作文11
最美瞬间就是要帮助人的一瞬间，帮助人要持之以恒，不能半途而废。我们身边有很多最美瞬间，有些是小孩做的，有些是青年做的，也有的是老年人做的，最美瞬间不分老小都可以做。
我们班有一位残疾的同学，他刚上小学时还能自理，而现在一定要家长陪同了，家长不能离开他，一离开他就会捣乱，有些时候还无理取闹。记得有一次我们班换课，语文课换成了体育课，而他的家长已经走了，老师叫我和裘好等人来帮忙让他去操场。一开始我们要把他抱上轮椅，裘好用尽全力才把他抱到轮椅上，还要经过楼梯，还要有个人把轮椅搬到一楼，我们开始抬同学，裘好背他，我们帮忙，可他实在太胖了，背了半层裘好和我们都趴下了，我们鼓起勇气准备再来一次我们一起努力相信一定会成功的我们再抬一次时有一位老师来帮忙，可还是没成功，而且那王铭轩也很痛，两个地方已经红了，我们可以理解他的痛苦，所以一定要把他弄下去，我们分别抬裘好抬身体我抬也抬身体，其他同学抬头和脚。可这样抬也很累，我们没了信心。在我们没信心的时候是裘好鼓励我们一定要把他抬下去。
我们班有个王铭轩每周2天要去医院看病，裘好每次都市奋不顾身的'帮他抄回家作业，把回家作业本发到传达室，要知道持之以恒是很难的。裘好是好样的，会帮助人的人也是好样的，我们要向他学习。
关于美的作文12
一份耕耘，一份收获，一份良心，一份品德。努力做自己该做的，乐观微笑着去面对生活，微笑是一种详和的语言，能播撒世界的温暖，能承接文明的向导，能传播心灵的真诚。
用心去对待身边的每一个人，你能从中发现世间的真善美，每一个人善良真诚的一面。世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，用心去体会，用心去发现，你能从人群中得到许许多多不同的美。大千世界，千人各面，或许有许许多多人有各种不同的思想，但他们都会有诸多共同点，这是由于他们所处的.环境。社会立场以及自身情感所决定的。但是，美能从一份真诚中获得。
真诚的人能够获得很好的人缘，能够进一步去帮助自己人生事业的成长，真诚的人在做事为人中都回坦诚不讳，他不会虚假。真诚的人会拥有许多知心朋友，能够助他在以后的生活中拥有美好的回忆。一份真诚能够会使两个关系即将破裂的人和好如初，一份真诚能够使一个家庭多一份和睦，一份真诚能够使这个社会多一份和谐，一份真诚能使这个世界变得更加美丽。
真诚做人，会使人变得很乐观，使人变得微笑，使人心灵变得更美。
关于美的作文13
美分两种，一种是外表美，另一种是内在美。
电视上常常播放一些新闻，最美女教师、最美环卫工、最美农民工，不经意间给了我一丝触动，我美吗？
汪汪，我听到我的爱犬在狂吠，怎么回事，出什么事啦？我立马下楼，顺着声音寻了过去，我发现爱犬趴在稻草上。阿毛（犬名）见我来了，立即起身向我跳来。阿毛脚上是什么东西？我走近一看，原来阿毛的脚被捕猎器具夹住了。那长长的铁器深深地扎进阿毛的脚里，不停的流着鲜血，阿毛不停地舔着伤口，它还抬起被夹的'脚，像是请我帮它解开铁夹子。我赶紧叫来爸爸，爸爸看了看，说：我叫人来，我不会解。人叫来了，可他们不敢解，怕狗咬，还有人居然说：算了，打死大家美餐一顿。我气死了，你们不解，我来解，爸爸不同意，怕狗伤我，我哀求爸爸让我试试，最终爸爸答应了。爸爸帮我把阿毛摁住，我轻轻地解着铁器，因为夹的太紧，阿毛惨叫着，最后我一用力，成功解下，此时，血流得更厉害，我急死了，爸爸说，没关系，狗骨好得快，两天就没事了，我这才放心。我又盛了些吃的给阿毛，它吃得很开心。两天后，阿毛能正常走路了，我非常高兴。
阿毛免遭痛苦，免遭杀害，一条生命被我拯救了。原来我也美丽，是内在的美。
关于美的作文14
我常常想什么才是最美呢？
天上的星星？空中飞扬的羽翼？地上的蒲公英？还是海里的人鱼呢？
或许都是吧！
我一直苦苦的思索，却终于找不到答案。
美总该是单纯的吧！我于是开始细心品味每一种感觉。自然的或社会的，快乐的或忧伤的，具体的或抽象的。我开始把事情单纯化，欣赏每个人身上特点———优点或缺点；我开始观察与我檫肩而过的没一个生命———可爱的动物或不语的植物，并对它们微笑；我开始不记得很多事，只觉的当下才是属于我的，过去或未来，已不再重要；我开始讨厌人性的自私，学者慷慨与博爱......
可是总觉得欣赏的不是最美的，缺憾与美总是如影随形。
问题就此中止了，我想我找不到答案了。我厌世界的污浊不堪，不会有美了，不会了......
那一天，我看到一段宣传广告：静静的背景音乐如流水泄下，有一些人静静的伫立着，望着远方。忽然心里有一丝触动，我想我找到了，最美。
最美不正如此吗！安静下来，就足够了。安静下来，我们的耳朵听不见，我们的眼睛看不见，我们的皮肤感觉不到。只有我们的'心在听，在看，在感觉。。。以最自然的姿势立于天地之间，流露在脸上的，表现在肢体上的是最自我的自己。
或许再美的次也无法形容了，任何词语都说不出它的美，只会让人觉得玷污了它。
关于美的作文15
美无处不在，它等着人们去发现，只要你们去欣赏美，去体会美，就能发现更多的美。
美，有自然美，就是大自然创造的美。比如山上的泉水、小溪、瀑布，它们和翠绿无比的绿树是绝妙的搭配呀！从山下望去，绿树中隐隐约约地展现出泉水的清澈和瀑布磅礴的气势，真是美仑美奂！
美，有艺术美，在画展里看见的画就是艺术美。艺术美还有雕像、剪纸、音乐、舞蹈等。艺术美是人们眼中的美和心里的美，他们将这些美画在纸上、谱进曲里……也就是用语言表达不出来的美，这就是艺术美。
美，还有心灵美，是我最喜欢的美。心灵美在人们的.交流中是非常重要的，它也是一个特别的美，它是人们看不到的，但能感受到。它就在心灵美的人的心里。心灵美的人总是助人为乐，心胸宽广，俗语说：“互相退一步，将会海阔天空；互相让一下，将会看到更多的世界！”确实，有人就如此。但是心灵不美的人，别人碰到困难了，看都不看一眼，一转身就走，头也不回一下；朋友和他约好要一起去踢足球，可那天朋友生病了，他就很生气，差一点把球都踢飞了。你说，心灵美重要不重要？
美，无处不在，只要你有一双发现美的眼睛。如果世界没了美会怎样？漂亮的衣服没有人去欣赏；美妙的艺术没有人去感受；也没有乐于助人的人了……让我们去发现美，去体会美，去寻找更多的美！做一个真善美的人！
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