关于我们作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的关于我们作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于我们作文1
我不知道上帝创造我们是为了什么？在这个蓝色的星球里，一切显得那么脆弱！为了需求，为了大量、肆虐的需求，顿时人的生命显得如此的微弱。在灾难来临的时候，我们常常万众一心；但是面对战争的到来之时，任何一片弹片都可以瞬时夺取我们的性命！我们无时不刻在庆幸和平的眷顾，但是有更多更多的生命等待着摧残，我们热爱这片神圣的土地、热爱自己应有的性命，但是我们还要去热爱组成这个世界的成分——和平！
它，仿佛让我们触及不到；仿佛是处在玻璃球的晶体，但是我们更应该去拥护它，避免它的权威受到惨败的挑战！也不应去责备这些无理取闹制造战争的人，应为他们根本不能融化在高威的山、清凉的泉、柔嫩的凤里，在他们的眼里就只会存在着利益！其实不必，每一个人都是匆匆的过客；再多的拥有都会化成泡沫！每一个人都应该是它的主人，但是与它相比尊严更加的有分量……战争不是送来了灾难，而是夺去了我们的尊严。一个人，如果不存在了尊严那么他就不配生活在这个世界里，这就是我们憎恨灾难的`危害！真的搞不懂战争是什么意思？是比死的人多，还是比谁更强大……
一旦有一天整个世界都沉浸在无穷的悲伤里，人将面临着生离死别的时候，那么这个养育我们祖祖辈辈及我们的家园，怎么不会凭空消失的呢！我们热爱和平，不光是不会让我们的生命受到摧残，因为还会有别的东西是比生命还要重要的……我们热爱和平，正如同热爱我们的生命！
关于我们作文2
一开学，我背着漂亮的书包来到了学校。我发现学校发生了巨大的变化。我背着书包爬上楼梯，来到走廊不禁眼前一亮，原来生锈的铁栏杆现在变成了洁白的瓷砖墙。走廊的瓷砖墙不仅使走廊增添几分色彩，也使安全隐患大大减少了。我走进教室，发现原来的木门变成了现在的.铁门。教室的铁门和走廊的瓷砖墙相映成趣。以前，教室的铁门是木门时我经常掉东西，现在是铁门了，应该不会再发生了。一天，我们去上计算机课的时候，路过教学楼的西头，发现装上了铝合金推拉窗。以前刮风的时候站在那让我瑟瑟发抖，以前下雨后地面上满是积水，我经常在那里摔跤，我想以后这些现象都不会再发生了吧！这一周，学校门口多了4台鲜奶机，一台台洁白如雪的鲜奶机，4个红色的按钮一闪一闪的。每当下课或上下学的时候总有很多人拿着牛奶卡刷一杯鲜奶或是酸奶，真方便！
这些钱是从教师福利上扣下来的。党和政府对我们多么的关心和爱护，为我们的安全和健康费了这么多的心思，我们真的好幸福！
关于我们作文3
“学生”多么响亮的名词，却干着多么苦的差事。学习是每一个学生的天职，学习真是太苦了，可它又是何等的重要，它驻定着每个人一生的命运和前途，驻定着社会的发展和国家的'强大。“少年强则国强”“强”体现在有文化有知识有技能，要拥有这些就要学习。
咱是一个学生，祖国的明天是否强大紧紧地掌握在咱的手中。因为咱是一名学生，为了能肩负起建设祖国的重任我们就要学习，然而“学习”却并不是轻而易举的，它需要勤奋和毅力。为了学习咱付出了多少心血和汗水，每天早晨人们都在熟睡，就连太阳还在梦乡之中，可是大街上早已闪现出咱的身影，寂静的校园已经被咱嘹亮的读书声打破了；终于到了夜晚，忙了一天的人们都进入了梦香，而我们依然在坚守我们的阵地，履行我们的职责，在明亮的灯光下咱在默默地看书、学习。再大的风雨夜也冲不走咱对学习的那股劲头，再高的墙也挡不住我们去学校的路。咱视学校为阵地，视学习为天职，视建设国家为目标，在风雨中前进，困难中挑战，永远记得咱是一名学生。
为了咱能健康地成长，党和国家用种种的行为规范来约束咱，不许抽烟、喝酒、、上网、穿奇装异服等等。因为我们不仅仅是祖国的建设者，也是文明行为的引导者和传播者，咱要用自己的行为来引导社会各界人士文明行为的素养。
咱是学生，文明行为的引导者，祖国明天的建设者，我们要认真的履行自己的职责，用实际行动改变祖国。
关于我们作文4
清晨， 微风吹拂着脸庞，给人一丝惬意。
那破碎的彩色记忆向我脑海蔓延，有些人，有些事镌刻在心里，无法忘怀。
那些记忆的画面又如同照片般摄入了我心里的照相机。每当想起时便翻出来看看，静静地思索着、回忆着---那些关于我们的记忆。
每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个早晨都预示着无限的启迪。站在人生的'十字路口上，我回头望去，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头。下一站路口，我该怎么走？
但是，那个彩色的梦破碎了，只剩下了满地的碎片，还有远方的牵挂…
还记得那个明媚的夏天，我们微笑着仰望天空，我们在如火的红色跑道上追逐，撒下了一路金色的阳光；还记得我们在洒满花香的校园小路上嬉闹着；还记得我们在悠闲的糖水店分享你我之间的趣事。
可如今距离使我们分隔开来，思念要把我吞噬。留给彼此的似乎只剩下那彩色又破碎的的记忆。
曾经的记忆是这般的美好，但它又如同泡沫一样，一触即破。虽然美丽却无法靠近，只能永远落在心底。
我走过大街，路过一扇破碎的彩色玻璃窗，地上那一片片彩色的碎片如同砖石水晶般闪耀，望着那落了满地的碎片，我心头上的破碎记忆又如同潮水般涌出…
那些关于我们的记忆…
关于我们作文5
跨越荆棘的阻挡，马儿学会了奔跑；经历风雨的洗礼，雏鹰学会了飞翔；成长中的我们，更需要不断学习。体验让我们逐渐长大，在体验中我们逐渐成熟，一次偶然的摘苹果体验让我明白了许多人生的道理。
那年秋天，我和爸爸妈妈回老家，那时正值摘水果的季节，来到果园里，我看见爸爸踩着梯子摘苹果，爸爸往下一扔，妈妈就以最快的速度去接。看起来很好玩，原来接苹果是如此简单有趣，我心生好奇，于是就缠着妈妈，想要争取一次接苹果的机会。经过了一番“甜言蜜语”后，妈妈终于答应让我接苹果了，我高喊一声：“万——岁——”
起初，我接到的'苹果比较少，我学着大人的样子接，谁知，根本接不到几个，掉落在外的苹果竟比篮子里的多。妈妈看到了我的杰作时，她便哈哈大笑。
怎么办？不接了？这可不符合我的性格，我再次进入这场战斗中。这一次，我格外认真，熟悉了操作流程，加快了速度后，爸爸扔的每颗苹果，都进入到我的篮子里啦。经过一番努力，水果几乎都被我接住了，妈妈把我表扬一番。
休息的时候，我想了很多。如果每个人都来体验下在秋天里摘苹界的劳作，还会有人浪费水果吗？
这件事不仅让我懂得了劳动的艰辛与付出的重要，更让我懂得了做任何事都要端正态度，只有这样才能收获成功。
关于我们作文6
红通通的大苹果，又大又甜的西瓜，又滑又嫩的荔枝，酸酸甜甜的芒果，味道鲜美的桃子……
这些水果让人垂涎三尺，可是，他们吃起来健康吗?让我们一起来识破水果们的变脸术吧!
打蜡苹果。有的商家为了赚取最大的利润，给苹果打蜡。打过蜡的苹果可以持续保鲜，使表面光鲜亮丽。但如果打上的蜡不是食用蜡而是工业蜡，就会对身体产生伤害。
爆炸西瓜。已结满瓜藤的'西瓜，在未成熟时就一个一个炸开来，可能与西瓜的品种、天气情况等因素有关，但也可能是加了膨大剂所致。虽然加了膨大剂的西瓜可能会导致西瓜的体积增大，但样子却容易出现畸形，瓜子又干又瘪，且尝起来口感不好，虽然现在并没有证明膨大剂有害，但也不能证明它无害。大家也一定要多多小心。
喷酸荔枝。由于荔枝的保存时间较短，商贩往往将半熟甚至生荔用稀释的盐水浸泡，或者把稀盐酸喷到荔枝表面，使荔枝看上去红嫩、鲜艳。被化学处理的荔枝不仅外表发生了变化，里面的果肉也会受到腐蚀，长期使用会对人体有害。所以，我们在购买荔枝时，一定要睁大眼睛，仔细辨别。
没想到连水果都能“变脸”，而且对人体有那么多的害处，以后我们可要仔细的辨别这些“毒水果”!买回家也要清洗干净后再吃，这样，无论黑心的商家再怎么耍花样，也害不到我们了!
关于我们作文7
各位来宾：欢迎您们来到我们的学校。我们的学校坐落在县城的西郊，像是一颗无比璀璨的明珠镶嵌在盂兰河畔。学校的大门面朝宇航路，大门上镶着八个金光闪闪的大字：建湖双语实验小学。跨入学校，首先映入眼帘是一条大理石铺成的路，笔直地伸向远方。大路旁有一个巨大的显示屏，有时播放儿歌，有时播放三字经，还有时表扬一些学生的先进事迹。大路北边有四幢连成一起教学楼，七十二间教室。
每间教室里有整齐的.桌椅，讲台前有：一块深绿色的黑板、一台大屏幕的彩电。屋顶是吊着一个实物投影仪。大路的南边是一个气派非凡的阳光城。阳光城的路口有一条小河，河面上有一个鳄鱼状的石头。穿过河上的小桥就进入阳光城，里面有很多用布套裹起的桌椅，主要是用来看电影、听讲座、看表演。真是金碧辉煌。大路的尽头是一幢六层的彩虹城，这里是艺术的殿堂，上面有电脑房、舞蹈房、音乐室…… 彩虹城的前面是操场，上面有跑道、篮球场、足球场等等，我们常常来到这里跑步、踢足球…… 操场的旁边是一个小花园。
春夏时，这里是鸟语花香；秋天时，这儿气候凉爽，冬天时，我们常常来这儿打雪仗。它是我们休息的好去处。 来宾们，这是我们的学校，是我们学习的乐园。
关于我们作文8
我的学校是屯小，它是我成长的摇篮。
校园上空总是飘荡着各种各样的“音乐”：早读时，同学们朗朗的读书声清脆悦耳；上课时，老师们温柔的教导声久久萦绕；下课后，同学们欢乐的叫喊声激动人心。“音乐”相伴，校园里也总是有看不完的美丽景色。
春天，校园里桃花、杏花都争先恐后地开放了。“一年之计在于春”，同学们刻苦地学习，为即将到来的疯狂的考试做准备。
夏天来了，骄阳似火，天气热极了！同学们告别了考试，却还在教室里躲太阳。不过，校园里的小花们可不怕热。它们就像听到了集合口令一样，竞相开放，到处都是花儿的地毯。夏天的校园真是一副生机勃勃的景象啊！
秋天慢慢地到了。秋风送给了校园一件金黄的衣裳，可漂亮了！这秋高气爽的季节也是开学的'时节，同学们回到了这个再也熟悉不过的校园里。大家上课、学习，玩耍、休息。金色、黄色的树叶，默默地记下了同学们每一天的校园生活。
冬天，雪精灵来了。校园里白茫茫一片，梅花默默地登场了，整个校园都变成了它们的舞台。“嘘！”别说话，它们开得可正欢呢！同学们虽然套上了厚厚的棉袄了，但也挡不住下课时，像小鸟一样飞出教室，去打雪仗了！
我爱我的学校，我爱她动人的音乐和美丽的景色。她就是我成长的天地！
关于我们作文9
“上有天堂，下有苏杭”没错，我的家乡就在杭州。那里的山上郁郁葱葱，西湖湖水清澈明亮，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
然而，光阴似箭，杭州发生了翻天覆地的变化。我来到山上，往下一看，咦？原本粗壮挺拔的参天大树怎么变成了光秃秃的树桩了？原来绿油油的草坪不见了，小草都耷拉着脑袋，枯黄一片。一旁的小溪也变得浑浊不堪。我凑近一看，以前欢蹦乱跳的`小鱼都不见了踪影，只有肮脏的垃圾票浮在水面上。看到这一幕，我不禁沉重地叹了口气。忽然，一个像巨人一样的烟囱引入我的眼帘。只见它冒着滚滚浓烟，黑烟慢悠悠地飘上天空，把蓝蓝的天空污染得灰蒙蒙的。远处飞来了一只小鸟，无力地扇动着翅膀，吃力地向前飞，好像在说：“还我家园！还我家园！”这时，我脚下有一阵剧烈的摇晃。不好！地震了！高大的房子摇摇欲坠，人们惊慌失措，四处逃窜。到处都是孩子的哭泣声、人们惊慌的脚步声、小狗“汪汪”的求救声……为什么？为什么我们美丽的家园毁灭了？
这是因为人们大量的砍伐树木，遭到了大自然的报复。所以，请大家多植树，少砍伐；多走楼梯，少乘电梯；多用环保筷，少用一次性筷……最后，请大家做到：保护环境，爱护地球妈妈！
关于我们作文10
在寒假中，我看了一些书。其中最令我印象深刻的是《我的野生动物朋友》这本书了。
这本书的作者是一个和我年龄差不多的法国小女孩，她的名字叫蒂皮。蒂皮1990年出生于非洲的'纳米比亚。她从小跟随拍摄野生动物的父母在丛林中长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给蒂皮带来奇趣、欢乐、惊险和幻想，甚至皮肉之苦，但最终都成为她最好、最亲密的朋友。这本书是蒂皮10岁回到巴黎后写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受。同时编入她的父母拍下的130多幅极为难得的图片。一看到这本书，我就被它深深地吸引住了。
在这本书中，我看到小蒂皮和她的野生动物在一起是那么的快乐。我真羡慕她，因为我也是一个动物爱好者。从小我养过不少的小动物，有小金鱼、乌龟、兔子、鸭子等等。平时我喜欢看的节目就是《自然传奇》。其实比起我们人类，动物更早来到这个星球。而且动物的种类我们数也数不清，非常庞大。地球是我们人类和动物共有的家园。与动物和谐相处，才能保持自然界的生态平衡。试着想一想，如果有一天世界上的动物都消失了，那人类还能生存吗？猎杀动物、消灭动物，就是消灭人类自己。
让我们行动起来，从关爱我们身边的小动物做起！
关于我们作文11
快过年了，家家户户都要打扫卫生，我家也不例外。我负责擦门。擦着擦着，我觉得门上还缺点什么呢？对了，每逢过年，我家都要贴上对联。我立刻跟妈妈说了这件事。妈妈想买一幅，但是，我已经学了几年书法了，想要大显身手。于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞成。
第二天，妈妈买来了红通通的对联纸。我迫不及待地拿出毛笔，沾了点墨，又不敢下笔，手不停地颤抖。妈妈见我如此犹豫，鼓励我，说：你要相信自己，加油！我鼓足了勇气，一口气写了吉星高照四个字。我觉得自己已经进入状态，不再那么紧张了。
写着写着，我遇到了一个难题。好运来的运走字底是我最不擅长的笔画。我回忆起老师教我的方法，认真思考之后，小心翼翼地写了一个挺不错的'走字底。终于，我把左右联和横批都工工整整地写完了，长长地舒了一口气。我赶紧让爸爸妈妈过来。爸爸认真地端详了一会儿，又轻声地念了一遍，表扬我的字进步了不少。妈妈还让我和对联合影留念。
我和爸爸一起把对联贴在了门上。客人们看到这幅对联，纷纷夸奖我字写得好。我心里美滋滋的。
妈妈说，贴上对联年味更浓了；爸爸说，贴上对联，福气更满了；我说，贴上对联，新年就到了！
关于我们作文12
一模的成绩终於出来了。410分，看着分数苦笑；思索着，这样的分数可以上哪些比较像样的学校。呵，原来现实总是如此残酷。
突然想起那天菜绷着脸对我大吼：你说你什麽时候认真过，总是这样嘻哈的过。难道你的人生就要这样继续下去吗？大学，还有你的梦呢？呵，真的。我只是看着他那张有些孩子气的脸傻笑，然後眼泪就掉下来了。我以为我已经对这些都无所谓了，原来，我还没麻木……那天天阴得厉害。不知高考那天是否也会是这种天气呢？
从小学一年级到高中三年级，整整十二年。我开始思索我的人生，读了这麽多年的书，我为的.是什麽？我又得到了什麽，失去了什麽？原来，我得到的要比失去的少了那麽多。虚度了十二年的光阴，换来了一个疯子的“美称”，你说值吗？
窗外的木棉花又在掉落了，砸到了一个女生的肩膀。她只是拍拍被木棉花亲吻的肩膀，然後就匆匆走开了。或许，她正在想，我还有多少书没看，多少题没做……
拿起书，我也要好好努力了。我的年华……
六月真的快到了！
关于我们作文13
当一束温暖的阳光照进我的房间，我感觉到春姑娘已经迈着轻盈的脚步悄悄走来，我冲出家门，去寻找春天。
我来到花园里，看到了春姑娘的身影，她拿起手中的魔法棒，轻轻一挥，变出了雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的迎春花……花儿们竞相开放，美丽极了。小蜜蜂过来热情地打招呼，美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一阵春风吹来，小草探出了小脑袋，柳树长出细长的'嫩芽。
寻着春姑娘的足迹，我来到了池塘边，小鱼像一群群调皮的娃娃，有的在说着悄悄话，有的在玩捉迷藏，有的在舒舒服服地晒太阳。小蝌蚪摇着尾巴，好像在找它们的妈妈。青蛙“刷”的一下跳到荷叶上，好像要举办盛大的演唱会呢！
我又来到田野里，春天是播种的季节，农民伯伯正拿着种子撒向地里，农民伯伯好像在心里说：“小种子，小种子，快快长大吧！”他们虽然满头大汗，但是，脸上露出了满意的笑容，因为他们心里装着沉甸甸的希望。
我终于找到了春天，春天在花园里，池塘边，田野里……春天就在我们身边，春天就在每个人的记忆里。
关于我们作文14
你一走进我们学校的大门，就能看见那鲜艳的五星红旗，在嫩蓝的 天空里飘荡，还有那碧绿的塑胶操场。每个星期一，我都会在这绿色的“草地”上举行升旗仪式。操场边是一些种植花草树木的花坛，什么花草都有。瞧！这还有一些别致鲜艳的交通指示牌，教我们学习交通知识，再看那儿，是我们学校的“天地情”的塑像，是两个小朋友站在书本上，放着和平鸽，象征着我们大家都是祖国的新希望。耸立在教学楼前，非常引人注目。
看，我们的教学楼也很先进，我们不但有上课的教室，还有音乐教室、美术教室、电脑教室等等，每个教室的设备各不相同，美术教室就是一个典型的.例子，它在后面一幢教学楼的底层，那儿黑乎乎的，但那冬暖夏凉，四季如春，其中美术教室的投影仪特别的好，特别的清楚，比一般教室的设备要好几十倍，另外，后面一幢楼还有一个大礼堂，那可是开会的重地，可容纳四百多个人呢！大礼堂有一个电动开会椅，只要一按电钮，椅子就会自动拉开，这多先进，多方便呀！更美丽的要算小花园了，也是我常去玩的地方。小花园是一个美丽的宝地，前方有七棵高大挺拔的树，象卫士一样日夜守卫着小花园。小花园里有一个小假山，山上有五、六年级的大哥哥、大姐姐组的泥猴子，神气活现。小花园了还有许多花草，春天它们散发出芳香的气味。小花园里热闹极了。我真爱我的学校！
关于我们作文15
要说我们班的能人可真不少，随手一抓就是一大把，如：“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的，是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。
我们班牢记花木兰同志的教诲：“谁说女子不如男。”在考试的前十强中，十有八九都是女性，所以说这位才子可谓是不同凡响，在男生中脱颖而出，名次基本在前三强转悠，是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条：
一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解，没办法，只好请教那位李先生了。我小声叫道：“李思尧！”他没听见。第二声：“李思尧！”他还没反应，我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙，何况是人！我改了称呼，叫道：“才子！”这次虽声音不大，但他一下子就转过身来。唉，真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的`。他随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢，他在那边开始自夸了：“本人是半个诸葛亮，人称‘赛诸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，自恋狂本色大抵如此。
我对这位才子有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有幽默小生李思尧。”
我们把的才子还行吧！
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