以在作文

时间:2024-03-06 16:11:46 关于作文 我要投稿

以在作文【通用8篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的以在作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以在作文【通用8篇】

以在作文 篇1

  到鹤壁。原局和窦总去车站接我。接上我以后,直接去鹤壁城郊的农庄。农庄占地四百亩,种着蔬菜。好几种番茄,好吃。桃林,满树的桃子。个不大,结实,甜。

  窦总介绍了他对这块地的规划设想。哪哪哪做门,哪哪哪做停车场,哪哪哪做游乐园,哪哪哪做共享农庄。进庄子的地方立着一个大农具,做装饰用的,叫耧。说这是天下第一耧。

  在农场见到刘园长。见到宫总。宫总是这边唯一一个五星级酒店——迎宾楼——的老板。窦总邀请宫总一块去石老公玩,宫总本意不去,推辞不过,只得去了。绕回车站,接张连长。连长是窦总他们的叫法,我叫张教授。张教授学识渊博,温文尔雅,谈吐不俗。到石老公村,近黄昏。一个小山村,九峰环绕,小河蜿蜒。有狗吠深巷里,鸡鸣桑树颠。以前不知道鸡鸣桑树颠是个什么场景,现在可算见着了。这里有五六百年的石头房子,砌得归归整整,严丝合缝。窦总在这里做了民宿。

  小山顶上,有几个亭子。我们就在亭子里吃饭。喝的五粮液。喝了五粮液,又喝茅台。吃饭间,风雨交加,电闪雷鸣。觉天人感应,越发兴起。鹤壁这边敬酒规矩特殊。敬酒的人要求喝酒的要喝几杯碰几杯。如别人敬我,是喝三个碰三个,我就得自己先连干三个,再和对方连碰三个。哪像我们,碰一个喝一个。

  酒是好酒。人也是好人。挺有意思。我和张教授都是客人,我们都喝醉了。晚上住喜来登,第二天醒来,觉得不舒服。再睡半个小时,没事了。去淇河清风小镇。一起探讨窦总的'项目。参与探讨的还有张书记。张书记六十八了,精神矍铄,才思敏捷。中午吃饭,喝的龟年集,养生酒。

  午休,下午四点又开始讨论。各自阐述自己的观点。说得都挺好。最后窦总拍板,说给一笔钱,让我做这个项目,做不做。我说容我想想。其实张教授和我的意思,这个项目就不要做了。最后这事摊到我一个人头上,倒有点始料未及。大概是我说的运营思路让人耳目一新吧。

  聊到晚上,又吃饭。这次吃饭没喝酒,因为明天早上安排了体检。体检机构是窦总投资的,挺大,服务挺好,生意也挺不错。窦总宅心仁厚,身宽体胖。桩子稳,有韧劲。眼睛小,眯成一条缝,闪着精光。心细,待人好,情商高。让我想起“德不孤,必有邻”这话。张教授写了好几本书了。是国内把军事情报用于商业情报的第一人,是很多所大学的客座教授。张教授一人送了我们一本书。

  有些人一见面,一聊,就知道能做朋友。张教授和我,就是这样。我年轻,他年长,算忘年交。

以在作文 篇2

  “阳光总在风雨后,没有人能随便成功。”成功总是建立在挫折和失败中所得到的经验与教训的基础上的。我们不应该因为害怕困难而退缩,不敢去尝试和追求成功,而是要把失败当做垫脚石,在挫折中前行。

  在挫折中前行,首先需要我们正确对待挫折。人的一生不可能一马平 川,如果太平静,也就成了毫无意义的人生。人就应该像是勇敢地弄潮儿,他们真正需要的,是汹涌澎湃的波浪。所以,困难和挫折对我们来说是一笔宝贵的财富。 强者会为此感激,而弱者只会埋怨。纵观历史,没有哪一个成功人士是在平平坦坦中走过来的,都是在经历了风雨之后,才见到了美丽的彩虹。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动其忍性,增益其所不能。”这告诉我们,困难和挫折是一所 大学,许多名人名士在这所大学里磨练成才,而后取得辉煌成绩。数学家陈景润跋涉在数学的崎岖道路上,吃力地迈动步伐,在抽象的思维高原,他向陡峭的巉岩升 登。误会飞入他的眼帘,嘲讽钻进他的耳道,他不顾一切,未予理睬。失败多次后,终于登上了“1+2”的台阶,摘取到数学皇冠的明珠。保尔柯察金以自我献身 的精神,坚定不移的信念,顽强坚忍的意志,与病魔做着抗争。一次次地从挫折中奋起,实现了自我的价值。痛苦的磨难,造就了伟大的人物。

  德国大哲学家黑格尔说:“只有那些永远躺在坑里,从不仰望星空的人,才不会掉进坑里。”安于现状的'人终究会是平凡的,碌碌无为的。坐井观天的青蛙永 远只拥有一个井口大小的世界;跳跃在屋檐之下的麻雀,永远见不到鹏程万里的广袤苍穹;清朝一个“闭关锁国”政策,使中国与西方经济拉开了几百年的差距……

  反思现代,多少学生面对繁重的学习任务和一次次考试失利而怨天尤人,逐渐丧失了斗志,甘于平庸;多少青年面对求职压力只会唉声叹气,忘记了自己的理想与抱负,渐渐融化在灯红酒绿的闹市之中;又有多少“官二代”、“富二代”毫无进取之心,啃食着父母的血汗钱。

  真正美丽的,不是生长在花园里的鲜花。而是石缝间的蒲公英,砖墙角的小瓜苗,悬崖峭壁上的松树,冰天雪地里的红梅……没有风暴,船帆只不过是一块破布。惊涛骇浪方显英雄本色。让我们大胆地去探索,学会在挫折中前行。

以在作文 篇3

  其实我很在乎你 有些东西,只有失去,才会去懂得在乎,只可惜那是指尖已经没了它的温度。 题记 残阳已没入地平线,黑夜如同一朵迟钝的花,一点一点地绽放,慢慢吞噬着一切。 我坐在窗边,静静地看着这瑰丽奢华的夜,脑海里又一次浮现出她的`影子。 曾经我们是多么地要好。可是,却永远地沦为回忆,我们之间的友谊在悄悄褪色。几个星期前,我们狠狠地吵了一架,只因一件微不足道的小事,自此,就再没联系。 这样的朋友,不要也罢!记得我是这样对自己说的。后来,她发了一条短信给我,告诉我他要搬家了。正在气头上的我不屑地把手机放下,冷哼一声,最终,我还是没去送别。

以在作文 篇4

  他说,我是一条在宇宙徘徊的鱼。然后我就笑了,很轻蔑的那种。

  在追求高分的道路上,无尽的题海已经侵蚀了我的想象力。但我并不悲哀,毕竟,我不是第一个。

  他不属于我们这群顶着两个瓶底盖,在题海里摸爬滚打,然后伤痕累累的战士。

  他总是拿着绚丽的画笔,在洁白的素描本上,描绘着我们已经丢失的想象。然后拿着我的笔记,考着令人惊讶的高分。

  我从不相信天才。

  我总是说,你昨天熬夜看书到几点。他就笑了。我突然有些嫉妒那样的笑,因为他的笑,有着已经被我们遗忘的灿烂。

  在某个秋高气爽的早晨,他会拖着我去写生。

  蓝天,白云,青山,绿水。他握着笔,在洁白的纸上,描绘着绚烂的图画。

  蓝天,白云,青山,绿水。我握着笔,在洁白的纸上,涂抹着黑白的世界。

  然后,夕阳西下。

  他收获了一幅涂满颜色的习作,我收获了一张写满公式的试卷。

  夕阳如血,烂艳的色彩里,他会冲着我如同孩童般地笑,让我热泪盈眶。

  在这网络泛滥的时代,他没有QQ。

  他说,虚幻的东西没有意义。

  我说,我们就是用虚幻的东西来填补我们内心的空虚。

  然后,我在网上狂飚,他在纸上速写。

  曾经,他给了我一幅他的画。是一幅星空。笔锋很凌乱,却有一种惊心动魄的美。许久,我说,我看不懂。他笑了,说,那你留着,直到你看懂它为止。

  在某个阳光明媚的一天,我收到了一个叫“在宇宙徘徊的鱼”的网友发来的.一条短信,他说,云飞,我要走了,离开这个不属于我的地方,去宇宙徘徊。我没有关于这个网友的记忆,看完后,我就把他删了。

  然后在我的书桌里发现了他的素描本。我望着前面空空的座位,忘了呼吸。两秒钟以后,我把素描本重新放回书桌,自言自语,今天,有英语考试。

  他走了,带走了他的笔,他的画,他的梦,去寻找他的星空。

  教室里不再有他的痕迹。就象他从来也没有出现过。只是,偶尔老师会说,他不该走,保送生的名额非他莫属。然后,那些所谓的优等生符合地叹息。只有我一个人,一脸的无所谓。他们骂我没良心。我轻蔑的笑了,他在这里,迟早会被同化。还不如离开。

  很久很久以后,我收到了他的信。

  他说,这里的天空很明净,没有城市的污染,在这里我一定可以找到自己的星空。

  他写信的时候是在很早很早以前。班主任担心,把这封信扣下了。

  在某个万里无云的早晨,我会翻开那本画满过去的素描本。

  偶尔,朋友会说,不知道,现在他在那里。

  我总淡淡地回答,是啊,鬼知道。

  然后,在那幅星空图里,我看到一条鱼,在宇宙徘徊。

以在作文 篇5

  树木无论长得多高,也在乎阳光的照耀,雨露的滋润;风筝无论飞得多远,也在乎线的牵挂,风的鼓励;而初三的我们,无论在人生路途中走了多久,却也在乎6月的那场考试。

  犹记得初进初中时的青涩模样,那时的我,懵懵懂懂,少不经事,一味的随波涿流。忽视了老师的悉心教导,辜负了父母的殷切期望,也破灭了当初夸下海口所立的誓言。于是,时光就在懵懂中流逝。恍然间便来到了初二,那时的`我,整日与朋友混在一起,无所事事,导致成绩直线下滑。面对班主任无数次的警告,我们却毫不在乎,依旧我行我素。于是,时光就在无知与叛逆中流逝。

  这样便过了一年,步入了初中的最后一年,老师不再苦口婆心,父母也逐渐对我失望,我却突然紧张了起来,心中也多了一份沉甸甸。突然间想起了老师由于熬夜所长的黑眼圈,父母看到试卷时的失落神情,又是一阵揪心的痛。如此重要的考试,又怎能不在乎呢?

  忘掉了初一的懵懂,改变了初二的叛逆与无知,慢慢的自己变了,变得一丝的稳重,成天堆在作业中。老师常说,初三的生活就是一盏台灯,一张桌子和一支笔。是啊!多少个夜深人静的日子,我们与书为伴,耳畔是一阵写字的“沙沙”声。因为在乎,所以我们不辞辛苦。三点一线的生活纵使枯味乏躁,我们也不会轻易放弃。为了不给自己的人生留下遗憾,为了给初中生活画上完美的句号,除了坚持,只能坚持。

  不经意间瞥见了墙上的“中考倒什时牌”,那越来越小的数字是否在倾诉着时光的流逝,不可捉摸,易不能挽留。既然如此,难道我们不应该倾自己全部精力于那场考试上吗?

  树木因为在乎,所以它懂得珍惜;风筝因为在乎,所以它懂得呵护;而我因为在乎,我将倍加努力!

以在作文 篇6

  万籁寂静的深夜,在搁笔凝望时,心,不由自主地翻开了回忆录……

  如诗般诉画季,无论怎样的变迁,你都一如既往的陪着我。风轻轻拂过我的面庞,似乎在为我拭去那熟悉而陌生的泪。雨丝丝下着,那针一样的雨滴一下下刺着我的心脉。

  画季——多少回,在梦中我们头碰头闪烁晶莹的泪花。风季——多少回,在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。雨季——多少回,在梦里我们手拉手唱着那首最熟悉的歌谣。

  画季的回忆、风季的告别、雨季的冲动,都随着雨声,时隐时现。即使,我们已经毕业;即使,过去在一点点儿延伸变长。我,仍在追忆。

  人生如梦,梦犹未醒。虽然曾经已经永远地弃我而去,但,我仍在等待,等待那夏季的微风,穿透心底的惆怅……

  风,轻轻的,在九月,在夏与秋的'交界,徐徐吹来。也是一样的风,在两年前的九月,把你吹进了我的世界……

  画季、风季、雨季三个人的顺序是按我认识的先后排的,是三个女的,猜一猜吧!

以在作文 篇7

  黄奕夫是个品学兼优的好学生,他的学习成绩在年级都是数一数二。他思维敏捷,他口才雄辩,他文采出众。

  一周内,老师只布置写一篇周记,只有黄奕夫写了三篇,而且篇篇都是妙语连珠,长篇大论,因此经常被老师表扬。就拿上次写最崇拜的人来说吧。黄奕夫写他的爸爸,写的如此真实,真实的历史——20xx年的洪水灾害,真实的事——水文监测,真实的数字——33天、1500多次、100多条……老师给他的评语是:敢于把目光投向生活,把笔落在身边,这正是作者一贯而又可贵的作文风格。

  黄奕夫对学习一丝不苟的'态度也值得我们学习。每当老师提出难题,同学们都哑口无言时,总会有一只高高举起的手,那是谁?不用说,肯定是黄奕夫!

  是啊,颜老师说的没错,榜样就在身边!让我们从今天做起,从现在做起,学习黄奕夫的勤奋,学习黄奕夫的踏实,一步一个脚印,一步一个阶梯,去迈向成功的顶峰。

以在作文 篇8

  深夏浅秋,漫步在熟悉的街角,向晚的微风,轻轻略过,依旧笑意浅浅,久违舒爽,呼涌而至。

  浅秋,浅浅的思念,在深邃的夜空无尽地漫延。依稀记得,那年夏天,你的承诺,我的'微笑。如今,天各一方,在漫夜星空,你,是否忆起那曾经温暖的故事?

  夜色下,路边,经历一夏的荼蘼显得格外忧伤。“开到荼蘼花事了”荼蘼是夏天最后的花,荼蘼花开时,花季也就结束了,一切的故事,无论有没有结局,不管你愿不愿意,都得收场…

  浅秋,我已不想敲下那些沉痛的文字,也不想在夜里独自酩醉,即便是痛彻心菲,痛得无语,如此这般便可隐匿些许痛楚在暗夜里。如今,才发觉许许多多细微的变化,谈然的心态都来自于曾经的痛楚和隐忍的历练。

  许多年过去了,在我心里你并未走远,走远的只是一种心境,我只能尽可能地让其变得恬淡。不管岁月如何的变迁,走过的痕迹终将永久地在那里。其实,过去只是一种经历,并不是一种负担,可以不忘记,但需要放下。

  行走在红尘中,我学会了,给心撑一把伞,或晴天,或雨天。我也学会了,坦然面对所有的结局,或快乐,或悲伤。

  浅秋,点一支香烟,孤夜亦可安歇;

  浅秋,品一杯香茗,素秋亦可释心;

  浅秋,举一杯薄酒,与往事干杯;

  …

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