六年级作文

时间:2023-07-07 09:20:59 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级作文汇编9篇

六年级作文 篇1

  今年是20xx年。我和我的同学离开他的母校时间不长。

  想想过去,我还是偷了!我和学生一点一点地,已经转变成我们的感觉永远!

  现在我读小学毕业班,可以考虑学姐妹,我在班上班的'时候,那班学生真的可以辛苦啊! 一首歌,它代表我想说的话。或说再见,即使你不愿意。

  你和我度过了我的童年生,我想对你说:我祝你永远快乐!

  记住时间?它是五年级61儿童节,拔河。那一天,体育场在繁华。我们都在紧张,焦虑现在马上开始拔河。 1.1类,1.2类,2.1类,... ... 5.1类,长生活,最后给我们,但是我们看看我们的对手怎么这么强大?战争战争:我们每个人用双手紧紧握住绳子,那个小铃铛的中间甚至中线。 Toot ...游戏开始了。双方都用他们的努力拉响钟。小铃说:我是 你应该去哪里? 1? 2?在小铃铛的心中出现了很多想法。是... ...一个小钟的结束或去我们这里。小铃声说:下一个必须去2个班!果然,我们第二次失去了。第三次战斗。学生们正在尽最大的努力,老师们正在尽最大的努力,更不用说学生了。看到小钟就要通过,老师的眼睛没有希望,我们不放弃,继续拉。在最后一个,我们成功了。

  同学,你知道为什么吗?因为我们团结一致,有共同的目标,所以我们会赢。

  正因为如此,我们必须珍惜我们的友谊,不是吗?虽然我们分开很快,但只要我们珍惜时间。

六年级作文 篇2

  “哗啦啦,哗啦啦……”窗外响起了这异常清脆的声音,好似一曲动听的歌谣,从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来、响亮起来,由远而近。窗外,已被这突如其来的大雨给改变了,多大的雨啊!仿佛是在看一大块清澈的珠帘,雨滴儿从层檐上滑落下去,“滴答、滴答……”仿佛是从无数轻捷纤细的手指弹奏出来的一首首优雅悦耳的小曲。我拿起了雨伞,蹦蹦跳跳地出门了,去看这美丽的雨季之日。

  街道上也被这突然出现的大雨变得焕然一新。那棵树上布满着的密密的灰尘已经消失了,叶子上碧绿色的光泽也已经恢复了;那些不知名的娇嫩的野花,坚强地对抗着暴雨的袭击,骄傲地挺起了腰肢,它那娇美的笑靥依旧绽放出来光彩;那褐色的土地上,小草沐浴着这清凉的雨水,脸上跳满了晶莹的雨珠,看起来无法经受任何突然的困难的它,看起来这场大雨会让它枯萎,但不仅没有,反而让它显得更加苍翠欲滴了。这街上的一切,经过了雨的洗礼,变得多么美好的雨季之日!

  走着,欣赏着这雨中的美丽,忽然看见了一个乞讨的.老人,坐在一个勉强能够遮雨的地方。那么多人都过去了,我也去凑了凑热闹,只看了一眼,便对他产生了厌恶:多难看、恐怖的人啊!一只左手已经截肢了,那只残存的右手,也不齐全。那叫手吗?横着竖着一道道血口子,一少部分才能勉强看出愈合,而更多的是结着痂的肉缝,没有伤口的则是那种泛着白的看得见一个个浮肿皮肤,脸也如墨般的黑,一件薄薄的单衣贴在瘦弱的身子上,站起来时还不住地战栗。我看了看那张“求帮助”的内容,原来他出过一次伤害性很大的车祸,左手才截肢的,右手是因为年轻时送鱼给鱼馆被鱼划伤了的,而家里条件不好,儿女也很难看望他们俩夫妻一次,妻子又得了十分严重的疾病,要花不少钱,他没了妻子的帮助,送不了鱼,又没有一技之长,只好寻求好心人的帮助。但他可怕的脸不得不我皱了皱眉,身边的大人也摆出了一副厌恶的嘴脸,还用手扇了扇鼻子,似乎想扇去这老人的肮脏。大家都一哄而散,我也前脚刚抬起,正准备走,却看见了一位漂亮的阿姨:白皙的脸庞上嵌着一双如潭水般明亮的眼睛,炯炯有神,红色的嘴唇一张开,便看见了那白的发亮的牙齿,虽然没有使用化妆品,但是仍无法遮挡她的清纯和美丽,而她那头乌黑的长发,更是无比秀丽,如瀑布般垂落而下,在发丛中,夹着一个奶白色的蝴蝶状发夹,如一块轻盈雪白的晶体藏身于漆黑的幕布中,又如一只白蝴蝶在一片墨菊丛里嬉戏。简直就是这个老人的对比的翻版!一件朴素的女交警衣服穿在身上,没有佩戴值钱的金、银首饰,看起来也不太富裕,或许,还缺钱。她往这边来,也是来凑凑热闹,打消好奇心吧,不过,她一会儿肯定也会走吧!我心想。可是,我猜错了,真是出乎我的意料,这位阿姨非但没有马上离开,看了那张写着老人寻求帮助的内容后,眼睛里充满了关切与怜悯,我想,她可能十分同情老人的遭遇,可能在为那不知所名的老人的妻子担心吧!她拿出了一张百元钞票递给那个老人那枯枝般细小的右手。我看着她拿出钱时的踌躇,更加肯定她也缺钱,十分缺钱!我隐隐约约听见、模模糊糊记得她给老人说了一番让人不禁感动的话语:“大爷,不要在这儿坐着了,这儿有雨漏进来,还这么冷,这钱,还有这伞给你,这钱也许不能解决你的燃眉之急,也许只能缓和一阵日子,不过它会帮助您的,对吗?还有这伞,您用着,有雨的时候实在累坏了,走不动了,不能到那些避雨的地方,您先挡着,慢慢地走,嗯?”这位阿姨只有一把伞,如果给了这老爷爷,她会淋湿的!我心想。老人用感激的目光深深地凝视着这位姑娘的脸,用粗哑的声音嗫嚅地说:“谢谢你,小姑娘,不过看你的样子,也是着急用钱的吧!所以—这钱,还是你拿着吧!”说着,把这位姐姐给他的钱还给了她。“不行啊!这钱您一定很需要!我可以再努力赚啊!您还是收着吧!”“听我的话,小姑娘,你看起来也才是刚进社会的吧?一定不能少钱,接着!”……看着他们互相推让、争持不定,我的眼里却泛出了感动的泪光。刹那间,老人在我的心中似乎没有先前那样丑陋,反而越来越让我感到他发自内心的对阿姨的关心,而那位阿姨,在我的心中更加崇高!雨季之日的这番情景,是多么让人感动啊!

  六年前那个雨季之日,不仅让我看见了雨中事物的美丽,更让我看到了两个素不相识的陌生人之间互相的关怀。人间处处有真情!雨季之日,你不但让我的心中有了雨中景色的滋润和美丽,还给了我一个彩色的心情,彩色的回忆!感谢你啊!雨季之日!

六年级作文 篇3

  这次的春游是我们小学学习里的最后的一次春游了,想必老师们选择出游的地点也是别有用心的,我也是期待了好久的,可是在老师说去烈士陵园的时候我还是有点难以相信自己的耳朵,因为期待了那么久的春游竟然是去陵园总会让人有点失望,但我想老师这样做也应该是别有一番用意的。

  终于期盼已久的春游终于来到了,虽然说是去烈士陵园但还是令人很兴奋的,怎么说那也是去春游吗!在去烈士陵园的路上虽然我人在车上,但我的思想却在想着烈士陵园的样子,使我更对烈士陵园有了向往,经过了漫长了路程之后我们终于到了烈士陵园,可一下车却发现这里的烈士陵园和我想象中的完全不一样,这里竟是如此的鸟语花香,在我想象中,烈士陵园应该是一个气氛很灰暗的一个地方,而且这里也没有坟墓,只有一个纪念碑,在纪念碑的台阶上全都是人,在台阶上全是排队等候纪念烈士的`人,排队的人挤满了台阶,使人望而却步,一看到人这么多我们都不敢排队了,为了不耽误时间我们先去了烈士纪念馆参观,我们看到了众多烈士的资料,有很久以前的,也有近几年的,他们的死令我潸然泪下,为他们感到悲伤。

  参观完了烈士纪念馆我们就到了旁边的一个公园去吃了零食,经过一段时间的休息我们也要回校了,再见了烈士们,再见了最后一次春游。

六年级作文 篇4

  今天,又下了一场雪,我抬头看了看天,天上,无数个小雪花落到地上,看到这情景,我不禁怀念起童年的那一次雪球激战。

  那一天,我在姥姥家,找了几个小伙伴,说:“来,咱们玩打雪仗吧。”他们几个毫不犹豫的答应了,我们在小区里打到了一片完美的雪地,我们就准备开始一场雪球激战了。

  我们先分队,我和哥哥分到了一队,一队四个人,两队共八人,哥哥是队长。我们走到了厚厚的雪地上,走起来“咔吱咔吱”地响,我们聚在一块儿商量计划,我和哥哥是冲锋的,一个小伙伴是来造雪球的,专门在后方造雪球,还有一个是突击队员,他在别人背后砸,计划商量好了,我们就要开始了。我和哥哥手拿一个雪球,慢慢的前进,我们两个都非常紧张,我的心“咚咚咚”地跳,生怕一下子被敌人打中了头。突然,一个雪球以迅雷不及掩耳之势向我飞来,与我擦边而过,我害怕的动都不敢动,我左右一看,忽然发现前面的'灌木丛后面有一个人,又有几个雪球飞来;我们一一闪过了,没想到敌人早有埋伏,我们刚想冲过去,又有几个雪球飞来,有一个还砸中了我,我们被迫只能回去,我们又手拿两个雪球冲过去,让突击队员也跟着我们。我们一过去,原来他们都躲在树后,我们一扔,我砸中了两个人,然后,他们又用四、五个雪球砸我们,我们又拿了两个砸去,这时,突击队员忽然在背后偷袭,打中了好几个人,我们又砸他们,他们又砸我们,砸来砸去,漫天都是雪球,弄不清是我们的还是他们的,这时,那一名小伙伴来了,用袋子提了十几个雪球,我们继续激战,忽然,由于躺闪不住,一个雪球正好砸中我的额头,我不顾凉,继续奋力的砸,雪球激战结束了,还没有分出一个胜负来,那时我已经全身“负伤”,全部都是水。那天我们非常高兴,虽然没分出胜负,但是快乐是最重要的。

  看着这漫天的飞雪,我仿佛又回到了那一天,享受着快乐的雪球激战。

六年级作文 篇5

  改革开放30年,衡水发生了翻天覆地的变化。

  听长辈们说,原来衡水科技很不发达,晚上读书要用煤油灯,光线很暗,只能模模糊糊的看清书上的字。

  当时人们很穷,有好东西总舍不得吃,过年过节时才能吃点肉,包点儿饺子,平时只能吃高粱面窝头。我忘不了奶奶给我讲的那个故事:那时,我们村有个善良的有钱人家,八月初十那天,他送给穷亲戚一盒月饼,穷亲戚舍不得吃,又送给了另一家,另一家也舍不得吃,再次转送亲戚,就这样送来送去,到了十五,有钱人家的亲戚来拜访,手里提着正是他送出去的那盒月饼。看着这月饼,有钱人家着实唏嘘了半天。

  但是,现在我们再也不为吃发愁了,想吃什么就买什么。每天都有牛奶、面包、肉。看着今天的生活,想想过去,那真是无法相比。

  原来,人们常用“楼上楼下,电灯电话”,“点灯不用油,耕地不用牛”比喻未来生活,现在这早已不是梦想。

  放学回家,随手开电灯,在明亮的`灯光下学习,读书。如果远离父母,想家了,不用给家里写信,拨电话打手机都行。还可以发个电子邮件,在QQ上聊天,并且能视频对话,享用着神话故事里描绘的“顺风耳”、“千里眼”。

  改革开放30年,衡水的道路、房子,人们的吃穿都发生了巨大的变化。回顾三十年的辉煌,我为是一名衡水人而自豪!

六年级作文 篇6

  点钟声的响起,世界杯揭幕战终于在世界的呐喊中起航了,首站——德国Vs哥斯达黎加。

  作为东道主的德国队在全场球迷一波又一波的助威中顶住了压力,而哥斯达黎加队似乎也谋划了一场冷门揭幕战的神话。

  没想到,真没想到,比赛在第7分钟就真正打响了,来自拜仁的德国16号小将拉姆的一晃、一扣,最后是一精准优美的弧线球直入哥队大门,这一秒,世界颤抖了;这一秒,世界震撼了;这一秒,世界精彩了。

  但德国队的激情却很快被万乔普的单刀打破了,德国队后防的失误,战车减速了。

  但更出人意料的`是,上届世界杯银球奖得主克洛泽便站了出来,一脚铲射,日尔曼人再次领先。上半场仅仅20分钟就已经是2:1了。

  下半时刚一开始,克洛泽又进一球,为他28岁生日献礼,也使得德国队更有勇气了。

  但中美洲人民(绝对不罢休,又是万乔普,又是单刀,德国后防软了。

  3:2!哥斯达黎加又看到了曙光。

  比赛进行到87分钟,漂亮!德国8号弗林斯一脚世界波,球进了。这一脚,使得整个安联体育场震动,使得整个德国上升,欢跃,也是这无情的一脚,使哥队彻底服了,这一脚,真正踢出了德国人高大、威武的气势。比赛结束了,4:2!揭幕战,日尔曼人笑到了最后。

  一场比赛有开始,有波折,但终究会结束;一场比赛,有对抗,有进球,但终究会成记忆;一场比赛,有胜利,有失败,但终究已成为无法挽回的历史沧桑与遗憾,哥斯达黎加,这支送给中国队首次参加世界杯(20xx)两个球的礼物的中美劲旅,却在此时倒下了,不过,他们的精神决不会倒下,他们的信心决不会丧失,他们的勇气也决不会湮没出世界杯之外。

  德国!克洛泽!克林斯曼!今夜属于你们……

六年级作文 篇7

  我爱学习,

  学习课文真有趣,

  我在学习中快乐地成长,

  学会拼音a、o、e,

  学习生字木、本、禾,

  教我一步步——

  敲开学习知识的大门!

  我爱学习,

  学习读书和写字,

  从识字到学习园地,

  再到优美文段,

  一篇篇的课文,

  激励着我——

  扬起学习的风帆去航行!

  我爱学习,

  课文的知识,

  是一所学习的乐园,

  教导我——

  热爱祖国——我们成功了;

  学习对优点的欣赏——称赞;

  学会做人的`道理——喝水不忘挖井人;

  了解动物的习性——小壁虎借尾巴;

  知道植物的本领——植物妈妈有办法。

  引导着我——

  不断地学习更宽的领域!

  我爱学习,

  一篇篇优美的课文,

  让我仿佛——

  身临其境——北京;

  尽情地领略如画的四季风光——

  夏夜多美——春雨的色彩——看雪——画家乡。

  尽情地游览祖国大好山河——黄山奇石。

  让我深深地体会到——

  学海无边,书囊无底!

  我爱学习,

  我将从学习课文开始,

  乘风破浪去远航,

  不怕历经艰难险阻

  惊涛骇浪,

  只想——

  我的学习小舟装载更多的知识宝藏!

六年级作文 篇8

  一到家,我习惯性地往金鱼缸里瞟一下,里面曾经住过一只可爱的巴西龟,它叫汀,但是它却在去年的一个冬夜冻死了。金鱼缸里静静地漂着一朵洁白的塑料荷花,缸底铺着一层细沙,上面错落地撒着一些海螺和贝壳。突然,一个墨绿色的龟壳闪进了我的眼睛。不可能!我揉了揉眼睛,那只墨绿色的龟壳还是一动不动地卧在那里!

  我仔细地看着它背上的花纹,找不到那最具特征的'娃娃脸龟印。看来它不是汀。那也是只小巴西龟,见到我这个主人,明显吓了一跳,脑袋一下子缩进了龟壳。我唤它“宝龟”。一开始宝龟在我们家很拘束,但后来它活泼开朗的本性便暴露出来了。它一会儿用爪子碰碰玻璃缸,一会儿又围着缸爬来爬去。每天上学前我总跟它告别:“宝龟,我走啦!”放学回家,第一个见面的也一定是它:“宝龟,我回来啦!”时间一长,宝龟似乎也明白了这就是自己的名字。每次听到这个声音,还有我熟悉的脚步声,它就会立马探出头来,轻轻地抿着嘴,仿佛在对人微笑。后来,宝龟变成大龟了,样子也有点变了。尾巴变粗了,龟壳也大了许多。最后,在一条小河里,我们放走了宝龟,看着它一点一点潜入河底……

  时间飞逝,好多事情已经淡忘,但宝龟和汀与我共处的那段欢乐时光,却一直难以忘怀!

六年级作文 篇9

  “康凌,康凌……”婶婶喊我。“来了来了。”我边答应边下楼。“凌凌,借一下生粉。”“干什么?”“来客人了,做糖醋排骨。”我一听就乐了,做糖醋排骨?上次见妈妈做过,好像很简单。于是我大声说:“婶婶,我会做,要不,我来做吧,你忙其它的。”“好的`。”“生粉我呆会儿给你送过来好了。”

  在婶婶家,我把两只袖子往上一拉,准备大显身手。我先在一个盆子里放上白面粉,打上几个鸡蛋,又倒下水,搅拌一下,把面粉弄得黏糊糊的。接着,把斩成块的排骨一块一块地放在里面,不停地翻来翻去。直到排骨全身都沾上了面粉。接着在锅里加油,等油烧烫了,把排骨放进油中炸,炸成金黄色时,捞上来,放在筛子里沥干油备用。然后把锅洗干净,倒上清水。等水烧开后,把排骨放进水里。排骨浮上来时,放上许多白糖,再放上红醋。该放生粉了。哎呀,瞧我这记性!生粉放在家里了。我就马上去拿生粉。

  生粉拿来了,最后一道工序即将完成。我吹着口哨把生粉放了下去。可奇怪了,“效果”怎么没出来?看着锅里乱糟糟的样子,我急了。这时妈妈跑来了,说我拿错了,作为厨师,竟然生粉和面粉都分不清楚。我不禁脸红地低下了头,不知该如何向婶婶交待。

【六年级作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文04-12

六年级秋雨的作文 _六年级作文12-13

品味四六年级作文10-02

六年级写秋雨作文_六年级作文12-13

美好的日子的作文 六年级_六年级作文12-13

梦-六年级-六年级作文04-12

六年级作文03-14

处处有真情 六年级作文_六年级作文12-13

面对困难小学六年级作文_六年级作文12-13

以爱为主题六年级作文_六年级作文12-13