六年级年的作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1
初一的时候,身体虚弱多病,妈妈说打乒乓球能锻炼身体,增强体质。于是,她给我买了一副乒乓球拍,并教我打乒乓球。开始我并不喜欢它,小小的球,飞得快,拍子也不听我的指挥,眼看乒乓球过来了,拍子挡过去却扑了空,不是球沾案子,就是球不沾拍子,真没劲,这那算是锻炼身体,这是和乒乓球捉迷藏,我便对打乒乓球没有兴趣了,但是,妈妈给我讲乒乓球冠军的故事,耐心教我打球的方法,在妈妈耐心指导下,我终于掌握了打球的基本要领。从此,我与这黄色小球结下不解之缘。说来也怪,自从学乒乓球以后,我的身体却是壮实多了,病也少了。因此,我更爱打乒乓球了。我在课间打乒乓球,放学以后打乒乓球,节假日里我的兴趣仍然在乒乓球上,任何游戏都吸引不了我,我简直被者小小的乒乓球的迷住。由于功课不太紧张,我打球的机会可多了。每天,只要一放学,我就和妈妈爸爸来个乒乓球比赛。你看,我和妈妈正打得难分难解,你推挡,我抽杀,只见小球跳舞似的在乒乓桌上忽左忽右,忽高忽低,来回跳动。这时,我的脑子里想的全是乒乓球,什么疲劳、烦恼都被一扫而过。
第二学期,妈妈让我去体校参加乒乓球训练班。体校有严格的训练。我这个人本来就没有毅力,在家里练球,妈妈总是心疼地让我休息,可在体校,我可偷不成懒了,只好按老师说的去做,不能违抗老师的旨意。但是,由于体校训练量太大,一天下来,我浑身酸痛,躺在床上不想动,我求妈妈不要送我去体校练乒乓了,可妈妈语重心长地给我讲打乒乓球对恢复视力和锻炼身体都有很大的益处,让我不要半途而废,做什么事都要有毅力和恒心,妈妈的.话给我增添了力量,增加了坚持练球的决心。一次寒假训练,我半弓着腿,收腹,含胸,一边左右变换步伐,一边不停地挥动着球拍。教练要求要正手攻球300个,真不容易啊!虽说是寒冬腊月,可还是累得我呼哧呼哧地喘着粗气,练得大汗淋漓,腰酸腿痛直冒汗,我真想停下来,休息一会儿,可是,我知道这是考验我毅力的大好时机,到底休息不休息呢?突然间,我想到了邓亚萍阿姨,我要向他们学习,经过激烈的思想斗争,我还是选择坚持到底参加乒乓球训练。因为邓亚萍阿姨和小余叔叔坚持到底最终取得了胜利,只要我坚持,就一定能够胜利!好不容易我打够了300个,才得以休息。
功夫不负有心人,经过几个月长期的训练,我的乒乓球技术有了很大的提高。在短短的几个月中,我学会了推、旋、抽、等打法。在一次乒乓球小测验中,我取得了第三名的好成绩,我激动得热泪盈眶,坚持的信念没错!虽然是第三名,可是多么来之不易啊!
啊!我成功了!
坚持,就是胜利!这句真理没有错!
六年级年的作文 篇2
我虽然是个女生,但在班中可是女汉子哦,可是当我看见篮球校队的队员们在卖力地展现自己的技术时,我只能在一旁呆呆地望着。
那次,要选篮球校队,我很幸运地在第一轮就被教练选中了。我刚想回家告诉妈妈这个好消息时,妈妈就出现在我的眼前。
我高兴地说:“妈妈,我……我被选上了。”
“皙皙,赶紧去退队吧,你现在要小升初了,升学考试很重要,而且篮球也不是女孩子该干的。妈妈帮你报了补习班,你一定要好好学习呀,别让妈妈操心。”妈妈面无表情地说。
我不耐烦地说道:“妈妈!你怎么能这样呢?我们别的被选上的同学,家长也没有像您这样阻挠,我想打球!这是我自己的事!”
妈妈瞪了我一眼:“你别给我没事找事,那都是家长思想教育的`问题,你在我们这个家庭,就必须遵守制度。皙皙,你考上了好中学,就能考上好大学,你才能有出息!你懂不懂?别不听话!你不想退队,我也会跟班主任说的。赶紧走!”
“妈妈!”
我就这样被妈妈硬拽着回了家。
妈妈,我希望你能懂懂我,懂懂我们快乐的时光,我的童年不多了!
六年级年的作文 篇3
在生活中,有些人认为清洁工人是一种最低贱、址无用的织业。可是在我的心目中,清洁土人是非常勤劳的,并且值得人们尊敬。
每当清晨,我们那栋楼的前面,总是出现一位年迈的老人。他身穿一件干净的深蓝色劳动服,白色的鞋上布满了尘土。他清瘦的脸上泛着红光,儿根洁白的头发稀稀疏疏地盖在头顶上。老爷爷随身总是带着“四件宝”:一把半秃的粉红色扫把,一把黑黑的拖把,一个旧旧的'垃圾铲,一个红色的水桶。每天,他就是用这些工具辛勤地工作着,给人们一个千净祭洁的环境。
清晨,当人们正在梦乡时,老爷爷用那‘“四件宝”已将这幢楼的里里外外打扫得干干净净。此时,这栋楼犹如一个穿上新衣服的小孩子,笑迎新一天的到来。
春天,存风存雨使万物复苏。老爷爷用这‘’四件宝”描绘这栋楼的无限春色。
夏天,老爷爷胃着火热的太阳,把松栋楼打扫得干干净净,花草树木在他关怀下茁壮成长。
秋天,秋风伴落叶在地上四处乱窜。然而,老爷爷把这些树叶用他的宝物驯服得像小绵羊一样,乖乖地进了垃圾桶。
冬天,寒风呼啸,老爷爷冒着寒风,继续用他那“四件宝”把楼前楼后打扫得一尘不染。
生活中有许多值得尊敬的人,但我觉得清洁工最值得尊敬。因为,他们有一双勤劳的手,有一颗纯洁的心,有一双善于发现关的眼睛。清洁工带给人们的永远是无尽的关丽。
六年级年的作文 篇4
就算再淡化金牌意识,每一届奥运会,最引人注目的,往往还是金牌选手。这没啥不妥。
在古希腊时代的奥运会,没有什么金银铜牌,每个项目只有冠军才能得到桂冠和欢呼。金牌选手是奥林匹克的光荣所系,其中的翘楚还会成为每一届奥运会的标志性人物。像蒙特利尔奥运会时的罗马尼亚体操天才科马内奇,破天荒的七个满分,居然让电脑因缺乏相关程序拒绝显示;还有“飞行的芬兰人”努米尔,一连在三届奥运会上狂揽九金,弄得连太空中的一颗小行星都以叫“努米尔”为荣了。北京奥运则肯定会以那个美国大男孩为荣,这个叫菲尔普斯的“游泳神童”,在水立方拿金牌如探囊取物,谈笑间,纪录灰飞烟灭。
奥林匹克敬请访问给人类带来了光荣,不但是人类的体能极限被一再突破,“更快更高更强”被神奇地无限延展,也激活了人类在科技、医学、建筑、文学艺术等诸多领域的无穷想象力和创造力,让光荣无极限地幅射四方。“鲨鱼泳衣”、“模拟高压舱训练”等科技成果,托举了健儿们高举的翅膀;“鸟巢”、“水立方”等拥有奇幻外貌的建筑,以奥运的'名义矗立在本来保守型建筑占了上风的古都北京;诸多原来运动员研制的保健品及训练方式,也在康复医疗等方面得到应用,造福更多的人们;更不消说关于奥林匹克的大量艺术与文学作品,早已不胫而走,最生动的例子,是各举办城市在开幕式策划中的苦心孤诣和争奇斗艳,让各主办国的历史与文化以最简捷、最直观的方式走向世界,沟通了世界各国的眼睛与心灵……
然而,奥林匹克最打动人的细节,有时却呈现在不为人关注的灯火阑珊处。
比如,8月15日的动人一瞬,出现在水立方。在女子100米自由泳的决赛中,德国姑娘布丽塔·斯特芬触壁后一时不敢回头看成绩,而世界纪录保持者、澳大利亚的莉斯贝丝·特里克特已经看到,布丽塔仅以0.04秒的微弱优势领先自己成为冠军。莉斯贝丝便一直微笑着等布丽塔看成绩,然后在水中抱住惊喜的对手,向她祝贺。那微笑和拥抱由衷而自然,动人心弦。
此外,还有俄罗斯和格鲁吉亚姑娘在领奖台上“化干戈为玉帛”的动人一吻,还有杜丽失掉首金后观众和志愿者们如潮的安慰和鼓励,还有陈一冰失手后“粉丝”们一如既往的支持……
这才是奥林匹克敬请访问的真正动人之处,全世界最优秀的年轻人相聚在一起,他们是竞技场上的对手,但是,他们也在分享奥林匹克的光荣,哪怕是失败,他们也相怜相惜,自尊自重,他们之间,有一份可爱的默契和理解。在这样的默契面前,金牌也会黯然失色。
这样的光荣,这样的动人,奥林匹克缺一不可。这,才是奥林匹克的真正魅力,才会让奥林匹克从古到今,令人如痴如醉……
【六年级年的作文】相关文章:
【精选】六年级年的作文01-25
(经典)六年级年的作文01-21
六年级年的作文(精选)05-22
六年级年的作文(经典)03-16
[经典]六年级年的作文03-10
六年级年的作文【经典】03-10
【经典】六年级年的作文03-14
(经典)六年级年的作文03-14
(精选)六年级年的作文03-19