我们美丽校园作文

时间：2022-11-18 03:47:39 美丽的校园作文我要投稿

【推荐】我们美丽校园作文汇总10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我们美丽校园作文10篇，欢迎大家分享。

【推荐】我们美丽校园作文汇总10篇

我们美丽校园作文篇1

　　有的人喜欢惊心动魄的华山；有的人喜欢神奇迷人的九寨沟；还有的人喜欢令人心旷神怡的青海湖……而我却对我的校园情有独钟。

　　一走到我们学校门口，你就会看到大门的左边有一块铝牌，上面写着“合川市凉亭子小学”，它在灿烂的阳光下闪闪发光，大门的右边也有一个牌子，上面是用漆涂的红绿灯，这也许是因为我们学校有“警校”之称吧！

　　走进校门口，映入眼帘的是两旁的铁树，它们日日夜夜的守候在我们学校里，像两位战士，守卫着我们学校。在一看左边铁树的后面，有一个醒目的公告栏，它主要公告学校的重要事件。

　　再往里走，你便会看到我们学校的操场，它宽敞明亮，是最适合同学们跑步、打羽毛球、打篮球及上体育课的'。在操场的周围有一棵棵的树，它们种在漂亮的花坛里，花坛是由五颜六色的小石子组成的。烈日炎炎的夏天时，我们总是在树下乘凉、看书、玩游戏，那欢声笑语充满了整个校园。

　　看完了操场，那么再往里走，就会看到两栋拔地而起的教学楼，左边是一号教学楼，看上去古老而又新颖；右边是新建的教学楼，看上去崭新而又漂亮。穿过一号教学楼，就是二号教学楼了，二号教学楼的底楼是学前班，门前就是他们的乐园，下课后他们就在那里嬉戏玩耍。这三栋教学楼看上去平平凡凡，但它却默默地向人们奉献着---让同学们有一个好的学习环境，让同学们好好学习，将来做一个对社会有用的人。

　　你在读书时间到我们学校的话，就会听到我们的郎朗读书声，那声音震耳欲聋，飞入云际，与小鸟嬉戏，与云朵谈话……

　　怎么样，我们的校园不错吧？有空来我们学校参观参观吧！

我们美丽校园作文篇2

　　时间过的真快呀！转眼间，我已经在玉沙小学度过四个春秋了，校园的美景已经深深的刻在我的心头了。

　　一进学校就看见一把金灿灿的钥匙，它象征着打开智慧大门的钥匙；钥匙下有个“V”字型，它好似胜利的手势，更像翻开的一本书：“V”字形底部是墨绿色的大理石，从前后看有五块，而侧面看却有四块，它象征着四书五经。

　　绕过金钥匙，走过大厅，来到学校最中心的喷泉区，左边是瀑布式喷泉，而右边是摇摆式的喷泉，喷泉的右上方有六根柱子，每根柱子都代表着每一个年级，陪伴我们快乐的成长。

　　继续向前走就到了“五星广场”，它的面积是8000平方多米，因中间有一个五角星而得名。广场周围有十六块草坪，每块草坪旁都有一个彩灯，每到晚上或过节时，五光十色的彩灯都会亮起，很是好看。五星广场的正前方就是我们的升旗台了，鲜艳的国旗冉冉升起时，我们怀着同样激动的心情，我们是祖国的未来，我们要好好学习，报效祖国，让我们的祖国更加强大！

　　接着向左走，这就是我们的运动场，运动场上，除了有各种健身器材，还有绿茵茵的'草坪，躺上去看着蓝天，放飞心灵的翅膀，幻想自己的理想，感觉可爽了！

　　高耸的教学楼两侧绿树成荫，“如心园”也不差，那高大的柳树，和假山上的涓涓细流，也是一道亮丽的风景线。闲暇之余我们经常在这乘凉、玩耍、放松。

　　这就是我们美丽的校园，它伴随着我们健康成长。使我们有理想、有志气、有抱负。

我们美丽校园作文篇3

　　咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？

　　家长您好：根据认知心理学与发展心理学理论，人类具备学习的天性与能力，年龄越小学习的本能需求越强烈。众所周知，小孩子的好奇心越强，求知欲越强。那么，为何有些孩子“学不好习”呢？泛泛说，是因为方法不科学，不但没有充分利用孩子的学习本能，进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自主学习的能力；反而压抑了孩子的兴趣，令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化” 教育，就是要根据每个学员的“个性化”需求与特点制订教学计划。首先，专业的教育咨询师对孩子进行全面系统的测试，一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力，分析出导致他“学习比较差”的关键问题；另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化” 因素，根据这些诊断出他在学习上存在的“个性化”需求。接下来我们的教师根据孩子的“个性化”需求与问题制定适合他的教学计划，包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中，每位学员还有一位学习管理师跟进，及时与家长沟通孩子在快乐魔方的学习情况，配合教师针对孩子的变化辅以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程，让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如，辅导期限长短、内容难易不同，课时费用都有差别。

　　建议您同孩子一起到校区，教育咨询师将为您孩子的做全面系统的'评量，然后针对他的“个性化”问题与需求，给您建议一个适合的辅导侧重点与期限，并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。

　　孩子的数学偏差，作业老是不想做。其实，我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法？

　　孩子数学成绩考了 70 分，很聪明，理解能力很强，学的快，但是不爱做题，知识掌握的不牢固，孩子也长大了，家长也不能强迫她做题，这该怎么办？

　　孩子不善于思考，一些表面的东西还行，他也非常想学习好，但是掌握不了学习方法，我们该怎么办？谢谢。

　　数学几何学得比较死板，不能融会贯通，希望能找到合适自己的数学学习方法。

　　孩子坐不住，记得快忘得也快，考试马虎，总是在 50—60 分左右徘徊，我该怎么办？

　　怎样使孩子考上市重点？

　　怎么提高数学成绩？

　　咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？

我们美丽校园作文篇4

　　我们的学校是一个漂亮的大花园。

　　进了学校的大门，最显眼的地方就是前操坪。

　　前操坪是我们四年级做操的地方。这里被红的、白的和蓝的地砖分成了好几块，十分整齐。

　　来到了前操坪的正中央，向左一转，就会看见一段台阶，走上了台阶就能看见大大的篮球场和足球场，我们的体育课就是在这儿上的。

　　如果你来到了足球场和篮球场，就一定要去小小动物园。

　　在篮球场的最边上，有几节向下的台阶，站在上面可以看到台阶下面是一条不宽不窄的隧道，隧道上面被栏杆围着，可栏杆已经看不见了，因为爬山虎把栏杆包的死死的，不留一点儿缝隙。走在小小动物园里，吸着新鲜的空气，看着可爱的动物，简直胜过神仙。

　　走出小小动物园，又来到了校门口。这里最显眼的地方除前操坪以外，就要看器械区了。

　　器械区是我们最喜欢的游戏场所了，这里有吊环;有双杠;有绳梯，还有许多好玩的，说也说不清。只要一下课，这里就到处都是欢乐的'笑声。

　　我们的学校还有高高地教学楼;双层的食堂;舒适的宿舍。因为我的校园是那么美丽，所以我爱我的校园。

我们美丽校园作文篇5

　　我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。

　　一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的'所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。

　　行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

　　我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。

　　我们的校园是学习的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。

我们美丽校园作文篇6

　　我的校园可漂亮了，现在就让我来介绍一下它吧！

　　走进校门，穿过教学楼的通道，宽大的操场就展现在眼前。每个星期一，都在操场上举行庄严的升旗仪式，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我就为是一名少先队员而自豪。

　　操场的东边有一幢教学楼，我就在那里学习。教室里有两块黑板，一块是写板报的，一块是讲课用的。教室两边墙上还有古诗词和名人名言。有些教室还有先进的多媒体设备，设备，同学们学得更了，学到的知识也更多了。

　　操场南边的中间，是平坦的方形舞台，每到最喜爱的“六一”儿童节的晚上，会有同学们在舞台上跳舞、唱歌。不过，我最喜欢的诙谐幽默的小品了。舞台后正方立着一根笔直的旗杆，旗杆顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

　　操场西边是文化长廊，内容，有学校简介、祖国发展，还有学荣誉，有学校活动时拍的`照片，有同学们做的手抄报和书法，国画作品。课间的时候，同学们经常去那里观赏。长廊前有十多盆三角梅，开花的时候，一眼望去，红红彤彤的一片，总会吸引许多同学去观赏。

　　操场北面也有一幢教学楼，它是学幢教学楼，它有30年的历史了，我的语文老师就在那里读过小学。它的结构有些独特，走廊栏板上还有花池，开花的时候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艳，让人很想采下一朵花，但又不忍心破坏它。

　　我介绍的只是校园的几处景物，就不一一介绍其它的景物了，希望你有空来观赏美丽的校园。

我们美丽校园作文篇7

　　我的校园就在革新路，校园的名字叫新民六街小学。

　　我们的校园可漂亮了，景色优美，环境舒适。校园里的假山、鱼池、升旗台还有大榕树，都各有特色。最美丽的当然是假山鱼池，鱼池在操场的右边，而假山就在鱼池的上面。以前，鱼池里可多鱼了，有金鱼、小乌龟呀！假山上有许多的雕塑人物，那些雕塑人物各有各自的姿态，有的在放牛，有的在树下弹琴，还有的在钓鱼呢！最有趣的'就是山顶上还有一座庙。

　　校园的升旗台可雄伟了，升旗台上有一支高高的旗杆，旗杆上有面红红的五星红旗。

　　我们的学校操场上右边一颗枝叶茂密的大榕树，大榕树大约有四层楼高，我们有两三个小朋友才能围住它。树上的树枝的数目不可计数，每天上体育课的时候，它都给我们带来凉爽的风，我们常常在它的树下做游戏、做操还有休息……

　　你看，这就是我们美丽的校园！

我们美丽校园作文篇8

　　（锲子）“还我青春，还我爱情……”“你别无理取闹了，我已经不爱你了。”“为什么？”“难道你还不明白吗？”传过我耳边只是嘶声裂肺，为什么要骗我，我那么爱你，原来的天长地久只是一场骗局。

　　第一章“小姐、小姐，起床啦！”洛家的管家不耐烦的叫起这位调皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睁开眼睛，顶着个黑眼圈，还不是昨天突然跑来个帅气的男生，向她告白，害得她整晚睡不着，有谁会喜欢一个一点也不矜持的调皮鬼。洛曦抓抓头，垂头丧气的说：“今天不是周末嘛？”管家叹了口气心想：董事长怎么就会有你这么一个女儿，连今天是。偶尔，连管家都会无语她。洛曦准备好了，大大咧咧走去学校。“哟，这不是洛曦吗！”洛曦看了看眼前这位美丽的少女，是学校出了名的校花，颜贝贝，洛曦不想搭理，绕道而行，颜贝贝挡住了她。白了她一眼，说：“别以为安子墨向你告白，你就那么嚣张，告诉你，跟我抢，我让你吃不了兜着走，劝你乖乖放手。”说完，便转身走了，“安子墨？”洛曦疑惑不解，那个人她根本不认识。

　　洛曦狠狠地瞪了一眼颜贝贝的背景，嘲弄地嘴角弯起一道曲线。匆匆吃过早餐，来到圣辉学院，一眼见到了倚在校门的`少年---安子墨。从然穿着普通的校服，也丝毫不掩盖他那股干净懦雅的气息。清晨的阳光落在他身上，少年精致的五官沐浴着光，柔和确有生冷。

　　安子墨看了看洛曦，眼里满是期盼。洛曦不由自主地走了上去，想问个清楚。安子墨并不感到惊讶，而是亲昵的说：“洛曦，你……”洛曦停下了脚步，打断了安子墨的话，装作很有经验的样子，“为什么喜欢我？”，洛曦脱口而出。安子墨低下头，掩盖了他黯然的表情。“如果我追你你会相信吗？”安子墨向洛曦靠近，洛曦不争气的脸红了起来。笨蛋笨蛋，在这个时候脸红。洛曦心想。那么近的距离，可以看到他那么帅气的脸。“追我？要看你，不是问我！”洛曦强忍这，一个45°的转身，洛曦加快了步伐。阳光下，只是一个男生的冷笑。

我们美丽校园作文篇9

　　走进我们那美丽的校园，你肯定马上就看到了那架威武的银色的战斗机，如果你认为这是军事基地，那就大错特错了。

　　这架战斗机一年三百六十五天，每天一动不动地站在那里，它天天与蓝天对话，向日月微笑，对星星问好，是它每天最早迎来清晨阳光的照耀，不管刮风还是下雨，严寒还是酷暑，它就像一个的卫士一样守卫着我们的校园。这架战斗机是我们学校独一无二的永久的标志。

　　那乳白色呈椭圆形的机身上有两颗空心的五角星，透明的机舱只能容下一人，飞行员要是想上飞机，还需要一个梯子爬上去，拉开机舱跳进去，瞧那机翼永远展开着，就像雄鹰的翅膀，随时准备着起飞。这是一架战功赫赫的战斗机，听说战争时期，它击毁过两架敌机，击伤过无数架敌机，它可是一个驰骋沙场，所向披靡的“老兵”啊，敌人一听到它的名字就闻风丧胆了。我每次看到它，不仅浮想联翩，想到它起飞时机尾会冒出烈焰，敌人看到一定落荒而逃了吧！

　　走过飞机平台，前面是学校古色古香的艺术长廊，古朴之风迎面扑来，多么清丽，多么典雅。坐在艺术长廊里小息，可以欣赏柳公权、颜真卿、王羲之的书法，还可以欣赏到李白、杜甫、王之涣的诗词，更可以欣赏甲骨文的风采。让我们感受大师们的`艺术情怀，仿佛聆听大师的谆谆教诲，艺术氛围瞬间包围着你。长廊的另一边是学校同伴们的书法作品，他们有的写得刚劲有力，有的如行云流水，还有的龙飞凤舞，看得你不仅会为他们竖起大拇指。再往前一点就是小伙伴们画的栩栩如生，惟妙惟肖的山水美景画了，这里有享受不尽的艺术美感，这就是我们的艺术财富！

　　我爱我们美丽的校园！但愿我也能为我们美丽的校园再添上一份美丽的色彩！

我们美丽校园作文篇10

　　我有一个美丽的校园。

　　校园的前方有一个宽阔的，巨大的操场。操场真大啊，大的让我找不到边；操场真美啊，碧绿的草木让你觉得像是走进了连绵不断的童话世界；操场真好啊，我们在它的`身上玩耍，它也不介意。

　　一进入校园，就看见一个站岗室，里面住着一位老爷爷和一位老奶奶。这两位老人可勤快了，秋天，校门前梧桐树上的枯黄树叶掉了下来，老爷爷和老奶奶都拿着大扫把，

　　把梧桐叶扫到一边用火烧掉。

　　往里走，就到了小卖部，平时，小卖部里有很多人买东西，比如：一带羊肉串。两袋巧克力，三合水果派等等。

　　再往里走，就道了高年级老师的办公室，总务室和实验室了。高年级老师的办公室非常凉快，四年级下学期我去抱书时，站在办公室门前，感到无比的凉爽。总务室在高年级老师的办公室旁边，总务室里的书非常多：语文，数学，英语等许多科的书都是从总务室里抱出来的。而实验室里可可怕了：那里边有几个用骨头摆好的人体模型，甭提多吓人了。

　　走向校园深处，有三，四，五，六年级的班，一个班大约有四，五十多人。这几栋教学楼里有一个阅览室，也就是图书馆，图书馆由学校的主任来管理。

　　我们学校后面有一座大山，站在大山上再看看校园，那它的景色就全部收进了眼底。一栋栋教学楼上的爬山虎，显得格外翠绿迷人。

　　虽然我的学校没有别的学校宽阔，没有别的学校那么巨大，也没有别的学校里用来玩耍的游乐设施；但是，我还是爱我的学校，为我的学校自豪！

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