美丽的校园作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的美丽的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的校园作文1
相信每个人都有自己心目中的美丽校园，但是每个人的想法都各不相同。接下来，我来说一说我心中的美丽校园。
早晨，教室里应该是金光万道的，阳光刺破班长那云一样柔软的影子，如同月光，又如一捧水，在她的脚窝里偷偷生根、发芽。
窗外的世界也应该是安静的，最好有几棵一般高的银杏树。从远处看去，就像是天边升起了一抹金色的霞光。在枝叶更深处，偶尔有悦耳的鸟鸣声传来。深秋季节凉风送爽，而那时窗外总会有一两片黄叶被秋风席卷而过，犹如美丽的蝴蝶在翩翩起舞，我把手伸出窗外想去捕捉它们时，它们却又迈着轻柔的舞步离开了。这样的话，校园一定会十分可爱吧！
而在上课时的教室里，老师一边侃侃而谈，有力的手又一边握着洁白的粉笔在黑板上整齐地列出相关的内容；学生们有的认真听讲，有的忙着记下相关的知识点，甚至还有一些百无聊赖的学生把目光投在了远处那些挤在一起，拥在一起的小山上。
在大课间时，总有几个高高瘦瘦的扎着马尾辫的女孩在学校后花园的小石头路上无忧无虑地奔跑着，还有几个个子较小的女孩也跟着跑着。她们的眼睛在天空下蓝蓝的，闪闪的，有阳光，有绿荫，还有白云。她们的心里拥有着一个个蓝蓝的梦，那蓝蓝的梦一定比星星还高，比她们那双纯净的大眼眸子还要大。
到了下午最后一节课时，教室里的几扇窗子平和地敞开着，夕阳里的最后一抹橙光便透过窗外银杏细密的枝叶撒到我的课桌上，甚至我的脸上、正在书写的笔的笔尖上。光亮之中隐隐翻滚着些小小的'尘埃，离我很近，所以我可以看到它们是灰白色的，浅浅的色调，让人心中生出宁静的心境和许多感悟来。
干干净净的操场上总是有十几个活泼的正在跳绳的身影；还有操场边上三两个白净的女孩在绿树的浓荫下翻动着书页，鬓角的碎发被清风微微拂动着。
虽然我们现实中的校园不如想象中的那么完美，但却依然是我们热爱的。在我们的教室里，下课时，同学们在班里快乐地嬉戏打闹，班里一派欣欣向荣的景象；窗外的塑胶跑道上跳跃着我们充满青春活力的身影；上课时，学生们全神贯注地听老师用春风般和煦的嗓音讲述着课文，还时不时整齐划一地跟读几句；校园北边的绿油油的松柏下，有几个女孩在捧着脸遐想……
学校是求知若渴的学子们汲取知识的地方，她给我们一个好的学习环境，让我们在校园这样一个大家庭中互相进取、共同进步，为自己以后的人生打下良好的基础。她在我们的生命中是重要的，同时，她是伟大的！希望我们的校园变得越来越好，越来越美丽，越来越充满朝气！
美丽的校园作文2
随着丰收的金秋时节的到来，我已经是一名四年级的学生了，我来到洮南路小学已经三年了，在这三年多的时间里，我已经慢慢融入了校园生活，爱上了这儿的一切。
在这三年多的时间里，学校的硬件设施发生了很大到的变化，原来的教学楼是旧的、操场是土质地面，而现在教学楼已被粉刷一新，教室也比以前宽敞明亮了，教室里原来悬挂的用来做显示器的电视已没有了，取而代之的.是更方便的多媒体设施，就是我们上课用的黑板，从中间打开时，就变成了白板，可以作为显示器看，学校搞活动时，我们再也不用抬着头看原来上方的电视了，现在盯着黑板的位置看一点儿也不累，有了这个，平常上课老师还给我们播放一些与上课内容有关的资料，让课堂生活更加丰富多彩，有趣多了，每节课总是还沉浸在老师讲的课中时，下课铃就响了，同学们上课的积极性比以前提高了。操场现在已经铺上了塑胶地面，在上面跑着有弹性很舒服，上体育课跑跑跳跳再也不用担心像以前那样，摔倒了会把腿摔疼或是出血。除了这些，学校还增加了新的建筑物，如新建成的体育馆，以及正在建的食堂，体育馆从外观上看，它是那么壮丽，以后它会带给我们更多的体验和快乐；而食堂一直是我所关注的，希望它能早日使用，因为在修食堂之前，我们所吃的饭是食堂的叔叔、阿姨做的，我们都觉得非常美味可口像家里做的一样，可是自从修建食堂之后，中午吃的饭都是订的统一配送的盒饭，虽然饭菜也丰富，但与原来比还是差一些，我多么想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的饭菜。现在学校的整体面貌与我刚入学时比，发生了太大的变化，就如同新换了一个学校一样，我们知道这是学校为了让我们有一个更好的学习环境，为了让我们更健康的茁长成长，这种想法就如同爸爸妈妈为我们所想的那样。
每天清晨，当我们迎着朝阳步入学校时，在校门口总是有老师及高年级的大哥哥、大姐姐在迎接我们，就像欢迎我们回家一样。晨读时间，从一间间教室传出阵阵朗朗的读书声，汇在一起就像一首好听的歌曲，在迎接一天学习生活的开始。每一节课我们都是在坐着吸收知识，而老师则是站着在向我们传授知识；课后老师还要给我们批改作业；当我们遇到不会的题时，老师又给我们耐心讲解，直到我们明白为止；而当同学们之间发生矛盾时，老师又会耐心的进行调解，让我们之间的友谊更加深厚，老师在做这些时没有任何怨言，这就如同我们的妈妈那样，为我们付出再多，也从不抱怨。除了老师，同学们之间就像是一个大家庭的兄弟姐妹，一起上课、一起玩耍，为集体获得荣誉而一起高兴，为某个同学的转学离去而一起伤心，虽然同学们之间也会闹矛盾，但那就如同与自己的兄弟姐妹吵架一样，并不会因吵架而生疏，反而关系更近一步。校园里留下了我们的笑声、哭声，充满了家的感觉，让师生间的感情日渐浓厚。
这是一个现代化的校园，它是美丽的，也充满了温馨，是我深爱的家。
美丽的校园作文3
盼到了，盼到了，终于盼到了。春姑娘越过了高山，飞过了小河，穿过了田野，千里迢迢地来到了我们的校园。使校园里热闹非凡，各种花儿竞相开放。
进入校园，首先映入眼帘的是一片柳树。远看，像一片绿色的海洋。近一些，柳树抽出了一个个花苞，一阵阵春风拂过，柳枝就随风飘动，并下起了“柳叶雨”。柳树的叶子，像是被画家涂上了翠绿色的颜料。它那绿油油的叶子犹如一片片小舟，长长的，宽宽的，精致极了。一阵阵微风吹过，嫩绿的柳树枝叶在空中轻轻舞动，跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看极了。当春雨绵绵时，柳树从睡梦中醒来，睁开迷蒙的双眼，揉揉眼睛，挺直了腰板，以昂首之态告诉人们，春天来了。让我情不自禁地想起了唐代洔人贺知章的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
紧挨着柳树的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰绿色的，却不显单调，给人一种生机勃勃的感觉，清代诗人郑燮的中写到“咬定靑山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”写的不正是竹子坚贞不屈的精神吗？竹子的姿态真是千姿百态：有的像一个个亭亭玉立的'小姑娘，有的像威武的将军；有的靠在一起，像久别重逢的老朋友；也有的威风凛凛，像一个严肃的士兵，正无时无刻的守护着同学和老师们呢。
竹林的旁边是绿化带。“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看一看，它们嫩嫩的，毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。这时，蚂蚁来前来沃土上松土，蜗牛来欣赏美丽的校园，小鸟在空中“叽叽喳喳”地叫着。听，教室里传出了朗朗书声，同学们正专心致志地朗读着，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了，长得更绿了；花儿听见了，开得更艳了；树儿听见了，长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园，传到正在播种的农民伯伯耳里，他们着这熟悉的声音，望着被树木环抱的学校，若有所思的笑了。下课了同学们跑出教室，来到操场上，玩着各种各样的游戏，大家在地面上奔跑着追逐着，爽朗的笑声响彻整个校园。
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的校园里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。以此来回报我亲爱的的母校——滨江小学！
美丽的校园作文4
我是在广西医科大学附属小学上小学的，我已经在这里学习了五年，这里有每日朝夕相处的老师和同学们，这里的一草一木我都非常熟悉。
我们学校分小学校园和初中校园区，走进校门，首先来到的是中学，映入眼帘的是一个宽阔的操场，操场的两边耸立着两栋教学楼，前面的一栋是中学部的，后面的一栋便是我们学校的综合楼了。综合楼上有许多多功能的教室，如：一楼的科学实验室、体育室;二楼的校长办公室、会议室;三楼的电脑室、图书室等。
我们的图书室是给同学们增长课外知识的好地方，里面有各种各样的书籍，如：《红楼梦》、《格林童话》、《一千零一夜》等书籍。图书室就像一座知识的海洋，我们犹如置身其中遨游。图书室可以让我们扩展视野，了解到更多的知识。
再往前走，就来到我们小学校区了，走进我们的操场，迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了，教学楼与综合楼迎面相对，它们之间隔着我们的操场，也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层，每一层都有四间教室，还有一间老师办公室，每天早上上早读时，都能听见朗朗的读书声呢!
走进教室，那干净整洁的讲台和同学们坐的桌子和椅子就出现在我们的眼前，讲台的东边有个红花榜，红花榜是用来记录每位同学每个学期的表现的，如果你做了好事或者取得了很大的进步，老师就会给你印上一朵小红花，到期末评比时，红花获得最多的同学就会得到老师的奖励呢!
讲台的西南角有一台空调，夏天时，我们就会一边开着空调一边上课，在获取的同时也享受着一个愉快的夏天。我们的教室里贴着许多的名人名言，有：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它时刻提醒着我们，要珍惜时间，还有的名言告诉我们，做人不能骄傲，要虚心学习。
我们的前操场具备很多的功能，平时，我们就在这里做早操，靠近综合楼边上有一个大舞台，问题，领操员就站在舞台上，带领全校同学做早操。舞台旁边就是我们的升旗台了，每到星期一，那些神气的升旗手们就会拿着鲜艳的国旗，将它升起，心中就会感到无比的自豪。
教学楼外有一排靠着操场边的假槟榔，它们有三层楼那么高，像一个个士兵笔直的立在那里，守卫着我们的校园。
升旗台的东边是板报墙，板报墙上的内容丰富多彩，有关于亚运会的.，有关于节日的由来，还有各种各样新奇的内容。在我们班，每当要做板报时，同学们都积极参加，大家都很热心地提供丰富的知识材料。每次重出时，先要把旧的板报用拖把拖掉，才能重新做。过了几天一版栩栩如生的板报就被描绘出来了，这板报是同学们辛勤劳动的结果，也把我们的校园装扮得更美丽了!
在我们小学部的后操场上有许多运动七彩，下课以后，有些同学就会来到后操场做运动，锻炼身体，他们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在翻单杠。同学们不知道有多高兴呢!
这就是我们美丽的校园，在这里学习，我感到很快乐，同时，在这里，我学到了很多知识，我爱这里的同学，也爱这里的老师，更爱这个美丽的校园。
美丽的校园作文5
我的学校——东街小学，位于山丹县东大街，也位于山丹县城中心，是县城学生最多、老师最多的一所大学校。两所教学楼醒目的屹立在绿荫丛中，朗朗的读书声不时的从楼中传来。这真是个读书的好地方。来到这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。不信我们就来一起解读我们学校吧。
我的学校两所教学楼中间有一个宽阔的操场，清晨，没早读的老师们在操场上很有规律的晨炼。两节课后，浮现在我眼前的是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的.动作，为他们一天的学习打足劲头。下午两节课后，课外活动同学们奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、打乒乓球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
春天，春风姑娘弹奏着《自然交响曲》，唤醒了校园里沉睡的万物：小草从地下打开了一扇门，伸了伸懒腰，贪婪地吮吸着春天的甘露。星星点点的月季花闪耀着自己的光辉：红的、黄的、紫的……它们聚集在一起，商量着怎样展示自己的魅力，给校园增添了一道亮丽的风景。柳枝长出了嫩绿的叶子，自然下垂，好像在和我们握手，又好像在对我们表达自己的谢意，谢谢我们使它们能茁壮成长。
夏天，就像是炉子上的一锅冷水，在逐渐泛泡、冒气，而终于沸腾了一样。校园里的细草渐渐地变成了密密的厚发。花池的花儿也不甘示弱，绽放出了美丽的花瓣，五颜六色。形成了一道亮丽的风景线。
秋天，所有树木都在同正要凋零的树叶道别呢!杨树叶被秋风一吹，就像一个个跳伞运动员从天而降，在空中表演着高难度的杂技呢!校园里最吸引人的要数那些刚健有力、蓬松伞——松树了。站在那里像坚守岗位的士兵一样，保护着学校的老师和同学。
冬天到了，天气就渐渐变冷了，校园里枯黄的树叶随着凛冽的寒风纷纷投身于大地妈妈的怀抱。为了装扮校园的大地妈妈我们又将一片片枯黄的落叶拾净。杨树上的叶子都落光了，就像赤裸的木偶，机械地扭动着自己的身躯，仿佛在和昨天告别。只有松树仍然顽强地站在那儿，它那翠绿的叶子就像士兵的双臂阻挡着北风的靠近。
这就是我们的学校，它一年四季景色宜人。我们学校的学生春夏秋冬都保护着、装扮着校园，从不伤害学校的一草一木。啊！我们的学校真美呀，这会相信我不是在吹牛吧！我爱校园的春夏秋冬、我更爱我们的校园，校园使我感到骄傲，感到自豪！
美丽的校园作文6
每当我踏进钢城一小，都会被这所校园的美景所打动。
秋天来了，银杏树换上了金黄色的美装，脱下了绿色的背心。银杏树旁边是一颗灿烂鲜艳的红枫树，秋天的风吹过，枫树立刻变了个样子，她染了个鲜艳的红发，小枫叶也被微风这么一吹，便像蝴蝶一样翩翩起舞，没一会儿，她就累了，轻轻的落在地上，睡着了。
一进校门，左手边就是美丽的喷泉。在学校迎接领导时，喷泉就会喷涌出道道射线，在喷泉池里，还长出了清秀的荷花，荷花还被一个绿色的盘子拖着。小鱼摇动着尾巴，在水中游来游去，仿佛在水中追逐嬉戏。喷泉上方还有一个大大的“读”字，这是我们每一位学生都应该牢牢记住的。
走入大厅，我会听到琅琅的读书声 ，书声传遍了整个校园。“叮叮叮叮叮”，下课了，同学们全都一窝蜂的冲出了教室，整个教室空洞洞的，没有一丝声响。这时，同学们都会来到一个美丽可爱的地方——生态园，这里是个大家园，熊猫弟弟懒洋洋的趴在地上，小袋鼠弟弟乖乖地坐在妈妈的口袋里伸着懒腰，仙鹤亭亭玉立的站在水中和鱼儿聊天嬉戏。这时候，小朋友们会站在池塘边看着小鱼儿游来游去，不是还有一根长长的小草来挑逗这群可爱的小金鱼。一年级的孩子们都死死的抱住大熊猫，四五年级的同学们则坐在蘑菇亭中，静静地看书，可是没过一会儿，上课铃就响了，大家还没玩够呢！但是，他们只能依依不舍得离开这里，乖乖的回到教室。
中午的时候，校园非常安静，这时，便是老师们享受的天地，老师们总会约在一起，来到宁静、雅致的书香园。书香园中有一个红色木头搭建成的亭子。老师们会来到这座小亭子，一起喝喝茶、聊聊天。在上体育课的时候，我们三五成群的会偷偷的来到这休息。书香园不仅有着古色的亭子，亭子正前方还有一座雕像，有一个人站在那里一动也不动，而且只立着一只腿，那个人的旁边还有一只大公鸡，公鸡也单着脚站着，他们都刷上了金色的油漆，看起来惟妙惟肖，像真的一样。雕像前面，有一块儿大大的`，橘色加白色的大理石，看起来美丽极了，但这不是重点，重点是，石头上还用红色的字写出了一个成语故事：凿壁借光。让我们增强知识，提高训练。
在教学楼的前面是主席台，旗杆主力在公众，旗杆上高高飘扬着鲜艳的红旗。在星期一，我们全校老师和同学都会在同一时间聚集在主席台前，高声唱着国歌，看着五星红旗慢慢地升起来。我不仅为祖国而感到骄傲。
主席台前面就是我们新建的子衿园。子衿园中铺满了嫩绿的小草，草地上遍地都是花，花儿们都争先恐后的开放，在夺取“花中之王”的美誉。草地上竖立着一块小牌子，上面写着：青青草地，请别踩踏。我相信任何一个人都不愿意破坏着美丽的花园
美丽的校园，我被你美丽的面孔，丰富的内容所陶醉了！我会在这美丽的地方，长久的在知识的海洋中徜徉。
美丽的校园作文7
今天，我要给大家介绍一个美丽的地方，那里有花有草，还有树木……这是我们的学校——惠州市第一小学。
刚到校门前，你一抬头就会看到七个闪闪发光的大字——惠州市第一小学。走进校门，投入你眼帘的是在你左右两侧的绿色圆形花坛。你可别小看它们哦，它们是校园的迎宾呢！它们也像是两只栩栩如生小狮子。
从花坛中间穿过去，大约走20米路，你前面是一条红色椭圆形的塑胶跑道，塑胶跑道是用轮胎回收加工而制成的，它是环保型的，而且摔下去不易受伤。仿佛爸爸的手。
跑道环抱着两个长方形的篮球场，篮球场是给同学们做操和打篮球用的，篮球场还有四个高大的篮球架，分别在篮球场的两侧。它们是保护校园的士兵，也是同学们娱乐的好地方。
在篮球场的左面是一个舞台，这个舞台是“六一”节表演的地方，也是校长星期一在国旗下讲话的地方，总结每周同学在学校的情况，鼓励同学们表现“更上一层楼”。
舞台的右边就是我们的升旗台，高高的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每逢周一的早上，我们都要给五星红旗行队礼，表示对国家的尊重。
升旗台的右边是一个沙池，沙池上有很多运动器材，下课的时候，我们总是会在这里运动运动，锻炼一下身体。
沙池的东南面有一个大大的厨房。每天，叔叔阿姨们会在这里做美味的早餐给我们吃。
在篮球的右边，还有一个沙池，这个沙池是用来跳远的，我们上体育课时，这是一个运动项目，我们开校运动会时，这是一个比赛项目，运动员像离弦的箭一般冲向终点，跳入沙的怀抱。
沙池的右边是一个电子屏幕。那上面显示着每周的工作计划。
电子屏幕的后面是新教学楼，20xx年才建的。它和旧教学楼连成一个“7”形，我听老师说，旧教学楼好像是1999年建的。虽然教学楼建的年份不同，但是二座教学楼里都装满了知识。
从二号楼梯直达4楼，右边的第一个教室，就是我们的教室。我很想“舍近求远”，因为我们的教室挨着厕所，所以上课时都有一种“臭气”。
从二号楼梯走到5楼左边的第四个教室，是我们的音乐室，我们在里面学了很多知识，我都有一种温暖的.感觉了。倒数第二个办公室是我们语文、数学、英语老师的办公室，他们在里面休息和改作业。
走到最顶的那一楼俯视，才发现操场被芬芳的花带包围着，那花带可真像翩翩起舞的蝴蝶，正围着花仙子快乐的舞蹈呢！
教学楼后面有一个五彩缤纷的植物园，里面的花、草、树木都是悄悄长大的，因为校长不想让同学们伤害它们，才锁上门的。其实校长也不想不给它们自由，只是……
这就是我的学校，一个快乐成长的乐园，一个知识的天堂，一个知识的出发点，我喜欢我美丽的学校。
美丽的校园作文8
《汉书·郦食其传》讲道民以食为天。中央电视台《舌尖上的中国》栏目把中国各地的饮食文化搬上荧屏，片中人们对美食和生活的美好追求深深地吸引着我们。生活千姿百态，一部小小的片子，岂能把美好的生活展现得淋漓尽致。作为一名中学生，我认为在我的身边，在我的学校，也有一片精彩的舌尖世界。那就请随我一起探访我们舌尖上的校园吧。
镜头一：餐厅
经过了颇为折磨的中考，原来的同窗好友考入了不同的学校。正如国人见面习惯性地问一句：吃了没有？老同学相见，总是条件反射地问道：嘿，你们学校的食堂怎么样？吃是咱们学生最为关心的问题啊！
每天最后一节课总能看到班里的那几个馋猫，伸着脖子，用鼻子嗅着餐厅悠悠飘来的香味，不停地咽着口水，不知是哪位同学的肚子发出了响亮的抗议，更有同学在底下悄悄地说：好香呀，今天有黄焖鸡米饭、牛肉面、宫保鸡丁虽然目力极尽也看不到学校的餐厅，但我的脑海里却闪现出了一锅热气腾腾的白米饭和色香味俱全的佳肴。
期盼着，期盼着，在这期盼中下课铃响了，平时散漫的步伐开始紧凑起来，有的同学甚至练成了百米神功，急匆匆地响应着饭菜的召唤，想想食堂里人山人海，绝对是一场大抢购的'场面，或许今天抢不到我所钟爱的黄焖鸡米饭了，可吃饭也不是一件容得怠慢的事情，心里不由得焦急起来，脚步也紧了起来。冲进餐厅，映入眼帘的情景让我有些吃惊，脑海里只剩三个字不一样，不一样。看看同学们排队买饭菜时的样子吧：窗口一队队的长龙，有序地挪动着，没有插队，没有拥挤，没有大声地叫嚷，这一切都在悄悄地告诉你：排队，排才对。
在这里我们吃到的是香味四溢的食物，品味到的却是文明有序。
镜头二：商店
在学校除去食堂，还有一处有食可觅的地方，那就是吸引我们频频光顾的宝屋商店。
临近9月末的气温，就如数学老师黑板上温度和时间的反比例函数直线下降。经过了一天的挑战，走出教室才发现，早已没有了舒适的夏夜，那一片片枯叶在颤抖着告诉我，天冷了。瑟瑟的秋风像一只发狂的野兽直扑向人们。忘记增加衣物的我，已在寒风中哆嗦了几次，灵魂的那一半正在哆哆嗦嗦地不断叫嚷着冷啊冷，我缩着脖子张望着商店前面排着的队。
给！
一杯热气腾腾的奶茶如变魔术般出现在我面前。他笑呵呵地站在我面前。
我已经帮你买好了。
谢谢。
我急忙伸手接过这与众不同的奶茶，瞬间秋日的寒冷就不见了。吮吸一口杯中的奶茶，一股暖流流入了我的心里。
校园里的这个小商店和外面的一定不同，这种不同就是这里的食物肯定多加了一种特别的佐料友情。
中华饮食文化博大精深。在这一方小小的校园里，我们舌尖上所能触及到的不仅有美食美味，更有流动其间的真诚、自律、友善和感动。就算那些再平凡不过的饮食，也因有了文明有序，团结友爱而成为我们永驻心间的美味，我们的校园也因这些美味变得别样美丽。
美丽的校园作文9
一个家，七色花，花香弥漫直天涯，勤蜂吟唱友谊曲，甜蜜点缀心中花。礼貌是你的裙，奋斗是你的衣襟，奔跑在宽阔的操场上，欢乐雕琢你的心。面对着新的面孔，迎来了新的篇章，当我踏进新校园，心中无比激荡。它是一名严肃的军人，遵守规章记心上。它的配饰艳美，它的历史辉煌，它的心态向上。我是三初中人，我爱我的学校，我是三初中人，我以母校而自豪。
三初中的幸福校园公式：环境洁净优美+成绩名列前茅+纪律实施，文明发扬。
清风携带花香，心中几缕阳光，张开轻松的翅膀，飞向无忧的天堂。一进校门，那百灵鸟是树的花朵，那蝉是树的语言，耳畔响起的是愉悦的旋律。眼前映现的是一幢高耸的办公楼，两侧是一幅绿色的画卷。这块绿翡翠，晶莹剔透，没有一点瑕疵。两侧的树儿，清风修剪它的长发，彬彬有礼的鞠躬问好。疲惫的眼睛，却犹如清洗，美景的魔力，让心中充满爱意。宽阔的操场，一尘不染，学校的玻璃，净如水，融入了空气。环境是学校的容貌，洁净代表着我们的好心情，让我们用洁净谱写歌曲，共同吟唱令我骄傲的优美环境。
我校成绩一直名列前茅，它对于学校来说是一枚荣誉奖章，它刻写着学校的成与败，优与异，推动者我们拼搏向上的力量。老师的教诲，家长的嘱托，让我们乘风破浪，勇往直前。翻开历史，那辉煌灿烂的一页绘写着总成绩第一。这让我的心汹涌澎湃，能自豪的说：“我是三初中人，母校以我为耀。”成绩是学校的第一道风景线，有阳光撒下的地方就有自豪。“厚德立身，博学致远。”的校训牵动着几百人的心，在这里释放火焰，播撒希望之种，用奋斗与勤劳灌溉，用信念坚持胜利的谢幕。春季运动会取得了第二名次，更是振奋人心。别人的羡慕，别人的夸赞，是辉煌的成绩，装饰着美丽的校园。
严明的纪律，是学校的风范，文明的举动，让学校灿烂。文明的脚步，踏遍校园，幸福的空气，飘荡弥漫。弯腰捡起一片纸屑，拾起了善，也收获了爱。对老师同学问好，是传达幸福的语言；帮助困难的同学，是心灵的交织，是友谊的符号。每片角落都有着美好的故事，正是文明、纪律在弹奏着动听的音符，编织一首无穷的爱的曲。每一个人的心中都有爱的脉搏，用真情去呼吸，用爱去感化每一片土地。我们在文明的蓝天下生活，感受和谐的`大地。一个个恶习惯就在纪律中飘散。每一个人都是文明的小使者，展开爱的羽翼，播撒欢声笑语。文明是学校的一颗明星，纪律是衬托明行的夜，我们是守星人，将爱汇聚在一起。“我是三初中人，母校以我为荣。”
同住一个家，同用一种话，同用行动铸造爱，同乐同笑到天涯。环境美，成绩美，文明美。。剪不断的是情，流不尽的是爱，为此，我只能用优异的成绩来回报您。绿叶的痕，描绘着多少个拼搏的春，奋斗的汗水，照彻真正的魂。啊，我的家，用成绩来梳理你迷人的长发。啊！我的学校，好一个醉意的春，我愿变只蝴蝶，增添你的艳美
美丽的校园作文10
我的学校——惠小，是一座美丽的学校。
春天，柔和的阳光洒满了学校的每一个角落，大自然到处是一派生机勃勃的景象。鸟儿在树梢上唱着欢快的歌，好像在欢迎同学们的到来;学校的员工也在打扫卫生，为同学们营造一个优雅的学习环境;教室里，同学们都铭记着“一年之计在于春，一日之计在于晨i”这句格言，在教室里读书，窗外还有郎朗的读书声，那是从教室里传出来的。
花坛里更是一片生机勃勃，繁荣兴旺的景象。白玉兰高擎着白里透红的小酒杯屹立在草地上，小草脱去了黄色的衣服，披上了嫩绿的新装，喇叭花吹起了动听的《春天交响曲》。柔柳在春天的滋润下，长得格外清秀，在春风的孕育下梳着长辫;桃花也吐蕊喷香了。春风也随着春姑娘的脚步走来了，洋溢着青春的活力;为校园送来了无限的乐趣;使学校盎然生辉。
夏天，烈日当空。花坛里的树更绿了。瞧，操场上的同学们穿着汗衫，玩得不亦乐乎，有的在滚铁环，有的在跳长绳，还有的在玩呼啦圈。一个个都玩得汗流浃背，豆大的汗珠从额前淌下。听，树上的知了热得在树上不耐烦的叫道“知了，知了，”校园里的小脚丫池塘也开放了，里面注满了水，在阳光的照耀下闪闪发光，风一吹，池面上就泛起了一圈圈涟漪，美丽极了。每天早晨，都会有同学围在池边，有的在老师的指导下进行船模练习，有的在给同学们呐喊助威。
送走了知了的叫声，翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣，呼呼的西风也匆匆的赶到，秋姑娘已悄无声息地来了。银杏树上果实累累，菊花也开了，有的像身穿金色衣服的小女孩，有的像黄色的小绒球，有的像一对鸳鸯在一起，有的像层层叠叠的金绣球，有的像一个羞羞答答的少女，还有的像珠帘，似发丝，如仙女，令人陶醉，桂花开出了金灿灿的花朵，散发出一阵阵淡雅的芳香。枫树的叶子变红了，红的那样鲜艳，火红火红的，远远望去，好似一团燃烧的火焰。操场上的.同学们都换上了秋装，在秋姑娘的滋补下尽情地玩耍，尽情地享受秋天带给我们的乐趣。
告别了春天的明媚，夏天的炎热，秋天的充实，我们迎来了寒风刺骨的冬天。花坛里的花儿都凋谢了，唯有腊梅花在冰雪中绽放，正是这种斗严寒，傲风雪的精神，打动了学校里所有的师生，鼓舞着我们在寒冷的冬天坚持冬锻。腊梅花的花儿小巧别致，当人们走过它身边的时候，总会被它的精神、形态、香味所折服。因此，它成了我们学习的动力，它给了我们抗击严寒的勇气与信心。
春天，湛蓝的天空，清新的空气，使我们心旷神怡;温暖的太阳渐渐升起，给我们带来了希望……夏天，校园里到处都有蓬蓬勃勃的生命在生长，把我们的心也染绿了;秋天，桂子飘香，菊花怒放，给我们以清凉;冬天，腊梅花竞相开放，成了我们学习的动力，也为校园增添了几分生机。
这就是校园的四季，它们把美丽的校园构成了一幅优美的画，一道广阔的背景，一座壮丽的舞台，时时向人们展现最美的景色。
美丽的校园作文11
它，让我们的童年变成一首歌，旋律中跳动着快乐的音符；它，让我们的童年变成一幅画，画卷中描绘着多彩的岁月；它，让我们的童年变成一首诗，字里行间充满了梦想与坚持……它就是我们的校园，我深深爱着的——武汉育才行知小学。
来到校门前便可以看见几个苍劲有力的大字“中国陶行知研究会实验学校”。在它的下方紧接着就是我们的校名“武汉育才行知小学”。我们学校的前身是“武汉育才第二小学汉口国际部”，20xx年12月31日正式更名。
和着秋风的脚步，阳光透过树叶的缝隙，星星点点地撒落下来。菊花泼泼洒洒，秋风中正开得热烈。刚下过一场雨，清新的空气使人陶醉，踏进校园的大门，脑子里的一切都净化了，单单的剩下一个字——美。
走进大门，首先引入眼帘的就是陶行知爷爷的雕像。看着陶爷爷的雕像，透着一种崇敬的美。陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家。毛泽东主席曾赞扬他是“伟大的人民教育家”，周恩来总理曾评价他是“一个无保留追随党的党外布什维克”，宋庆龄赞颂他是“万世师表”。陶爷爷在教育理念上主张“通过四通八达的教育，建立四通八达的民主社会”；在教育准则上奉行“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育箴言；陶爷爷的“真”与孔子的“仁”在教育理念和道德目标上是一脉相承的。雕像上的陶爷爷面带微笑，仿佛在谆谆教诲我们这些学子：你们要快快乐乐的去面对学习、面对生活，微笑着面对生活中的一切……
向雕像的右前方放眼望去，那儿便是我校的花坛了。花坛向我们展示的是一种天然的美。春天，金灿灿的迎春花早早的来到了校园，它们吹着小喇叭告诉所有的人们春姑娘来了；夏天，只见一片淡紫色的藤萝像瀑布从半空中垂下来，不见其发端也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动、在欢笑、在不停地生长……在阳光的照耀下叶片泛着点点的银光，就像迸溅的水花，和着阳光互相挑逗；秋天，那一朵朵五颜六色、千姿百态的菊花，黄的花淡雅，白的花高洁，紫色的花热烈而深沉，在微风中摆动着婀娜的身躯，跳着优雅柔美的舞蹈；冬天，梅花傲霜斗雪，迎着这刺骨的寒风在冬天里展现最美的姿态和最浓烈的花香。
花坛的右边就是我们学校的操场了，那里是展现的是我们的活力美。每当下课铃声响起，同学们纷纷涌出教室争先恐后地来到操场上：玩起跳绳、踢毽子、老鹰捉小鸡……操场被枣红色的'跑道围绕着，田径队的队员们在这里挥洒着汗水。运动员们的一次次跌倒，一次次流泪换来了一次次的欢笑，一次次的胜利。他们不仅仅为自己的班级争得了荣誉，更重要是的让我们都懂得了：重要的不是胜利而是参与。
又下起了雨，淅淅沥沥的雨点落在小坑里，泛起一圈圈涟漪，落在地面上，发出“嗒嗒嗒”的响声，像钢琴一样弹奏着雨天校园的乐章，朦胧的校园，美丽的校园……当我再一次深情的望着她时，我真想为它高歌一曲：美丽的校园，我的育才行知小学。
美丽的校园作文12
想必大家都有一座美丽的校园吧？我也有，我的校园是“砂子塘天华寄宿制实验学校”，一走进大门，映入眼帘的是一块用大理石雕刻而成的牌子，上面刻着12个金光闪闪的大字：砂子塘 天华寄宿制实验学校。
我走过这块牌子，就知道，我的校园生活开始了。首先，呈现在眼前的是一栋高科技教学楼、宽阔的操场和操场上的升旗台以及小小动物园。往前面走一点，向左望去，那就是我们学校的游乐场了：塑胶跑道、篮球场和足球场。每逢体育课，体育老师就带着我们“轰轰烈烈”地跑下楼去，再“残忍”的让我们狠狠地跑上三个圈，往往都是上完课，余下的时间自己挥霍，男生打篮球、踢足球，女生要不就到体育器材室，拿东西来锻炼身体，要不，就到跑道上再慢跑几个圈，所以，塑胶跑道、篮球场和足球场是我们学生开心的乐园。有一条路，连接篮球场和小小动物园。
顺着这条路下来，就可以目睹这些可爱的小动物啦！小小动物园有6-7个笼子，每个笼子里都“居住”着可爱的小动物，有鸽子、孔雀、山鸡、红腹锦鸡等等。每当休息的时候，小小动物园的走道上总有那么十来个小朋友在参观动物，因为她们热爱生灵，热爱那可爱的小动物，热爱它们那美丽的羽毛和优美的姿态。往前看！前面是操场，操场前有些花草，最惹人喜欢的是那几盆花，有的粉红，有的泛出微微“黄光”，花的底下还有一些叶子，更衬托出花的美丽，所谓绿叶衬托红花嘛！现在，目的地是操场啦！在操场上，有一个升旗台，每每到了星期一，我们都笔直地站在升旗台的前面，看着校旗、国旗和队旗冉冉升起，在这个时候，新的一周现在开始啦！操场是由红色、蓝色、白色和杂灰色的瓷砖铺好的。我们在晨练的时候，就利用这些瓷砖，玩“走方块”、“跳房子”等游戏。还可以在排队的时候，增加些整齐呢！
好了，现在先去看看教学楼吧！从一楼的楼梯爬到四楼，到我们六（1）班的教师里看，里面干净、整洁地摆放着52张桌椅，桌椅的'正前方有一个讲桌，讲桌是灰色的。讲桌的后面是一块黑色的黑板，每一个老师都在上面记录课程。在黑板的右边，是小白鸽登记表，上面记载着我们52个同学的纪律。在黑板的左边，是一个电脑兼电视的柜子，柜子旁边就是我们教室的尽头了。从教学楼右边的一个楼梯下去，就直通食堂了，每每到了12：00或6：00，就有一阵香味从食堂里飘出来，我们就会异常兴奋，因为，一天“咕咕”叫的肚子能够得到美味的食品了！在食堂的左前方，有一个花圃，花圃里有五颜六色的花，在风的荡漾中，一阵花香给校园裹上了鲜花的芬芳。这就是我的校园，美丽的校园。
美丽的校园作文13
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
家长您好：根据认知心理学与发展心理学理论，人类具备学习的天性与能力，年龄越小学习的本能需求越强烈。众所周知，小孩子的好奇心越强，求知欲越强。那么，为何有些孩子“学不好习”呢？泛泛说， 是因为方法不科学，不但没有充分利用孩子的学习本能，进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自 主学习的能力；反而压抑了孩子的兴趣，令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化” 教育，就是要根据每个学员的“个性化”需求与特点制订教学计划。首先，专业的教育咨询师对孩子进 行全面系统的测试，一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力，分析出导致他“学习比较差”的 关键问题；另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化” 因素，根据这些诊断出他在学习上存在的“个性化”需求。接下来我们的`教师根据孩子的“个性化”需 求与问题制定适合他的教学计划，包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中，每位学员还有一位学习管理师跟进， 及时与家长沟通孩子在快乐魔方的学习情况，配合教师针对孩子的变化辅 以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程，让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如，辅导期限长短、内容难易不同，课时费用都有差别。
建议您同孩子一起到校区，教育咨询师将为您孩子的做全面系统的评量，然后针对他的“个性化”问题与需求，给您建议一个适合的辅导侧重点与期限，并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。
孩子的数学偏差，作业老是不想做。其实，我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法？
孩子数学成绩考了 70 分，很聪明，理解能力很强，学的快，但是不爱做题，知识掌握的不牢固， 孩子也长大了，家长也不能强迫她做题，这该怎么办？
孩子不善于思考，一些表面的东西还行，他也非常想学习好，但是掌握不了学习方法，我们该怎么办？谢谢。
数学几何学得比较死板，不能融会贯通，希望能找到合适自己的数学学习方法。
孩子坐不住，记得快忘得也快，考试马虎，总是在 50—60 分左右徘徊，我该怎么办？
怎样使孩子考上市重点？
怎么提高数学成绩？
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
美丽的校园作文14
秋菊初绽，云高风清，梦一般的校园坐落在这肥沃的土地上。校园里的欢声笑语回荡在每个角落，如串串银铃所发出的令人遐想的声音;朗朗的书声也是校园里一道靓丽的风景。但最令我难以忘怀的还是校园里的那一草一木，她们毫无保留地将自己的美献给校园。
当太阳刚爬上地平线时，晨雾中的校园像是被蒙上了一层云纱，漫步校园似乎有一种腾云驾雾般的美感。
逝者如斯夫。樟叶上，清晨的露珠在阳光的映照下闪着金光，它们似夜明珠洁白无瑕。香樟大道旁的花坛里，一株不起眼的野花引起了我的注意，我细细端详了一会儿，这株野花旁都是高贵的花种，与它们相比真是天壤之别，它的位置又很偏僻，阳光水分都不充足。但它竟然还能如此茁壮，我想它一定经历了不少风雨吧。它凭着顽强的生命力活了下来大胆地与其它花儿们争夺养分追求自己生存的权利。我对它的敬佩之情油然而生。
午时，温暖的太阳正用她灿烂的光辉哺育着她的子女，从未有过半点怨言。喷泉喷吐出朵朵水花，渐喷渐美。它们有的似朵朵盛开的莲花，一直向四面八方散发出属于它的魅力;有的宛若颗颗晶莹剔透的水晶，给永恒的希望绘上光彩;有的仿佛串串珠帘，如梦，如幻，如歌……
而那喷泉所围绕的是那极具代表性的石头——博雅石。我便不由得想起了我校的校训和校风：博容世界，雅行天下;博纳与微，雅贯于行。它们都紧扣“博雅”二字，完美的诠释出了我校开创者对师生的举止投足和才学见识的高期望、高要求。
阳光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光闪闪，整块石头都散发着文雅、博学的气息，令人心境荡漾。
黄昏的脚步渐近渐清，黄昏是神秘的，群群暮鸟拖着夕阳的余晖飞回来的'时候，一种无形的东西轻轻叩击着我的心头，一股莫名的亲切感涌上心田，温暖的感觉遍布了我的全身。我欢喜，神秘的黄昏总是散发出股股醉人的气息，那气息似乎能为人驱除烦恼，什么都不去想，只是静静地欣赏大自然赋予的礼物。
黄昏下，金色的阳光洒在片片秋叶上，叶片像镀上了一层金，虽美轮美奂，但叶子是黄色的，生命已近晚年，即将成为大地妈妈的一粒尘土或被养育它的大树当成养分吸收。这美好的事物终有一天会消失。春天那青翠欲滴的绿叶，是令人向往的。可没有消亡哪来的新生呢?萧瑟之中未尝不是蕴含着希望吗?
柔软的草地，包蕴了我们欢乐，生气，委屈……承载了我们童年的众多感情与幻想。刚刚踏上草地时，心里便有一种前所未有的舒畅之感。静静地躺在草地上，静静地凝视着天空。那美丽的晚霞颜色由蓝到紫，由浅到深，有的在天空形成一道优美的弧线，也有的状如旋风……形态各异。
夜的降临，给这一天拉上了神秘的帷幕。花草们似乎也睡了，它们正享受着夜的静谧，梦的来临。夜像位母亲，用自己的无私付出保护着子女;又像神秘冷酷的天蝎座，她不说话，任由时间飞快地流逝。
秋夜里的校园仿佛被蒙上了一层神秘的黑纱，美丽又安全。它静静地睡在黑暗深处，不是畏惧，而是养精蓄锐，为了迎接美好的明天。
美丽的校园作文15
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫美丽的的校园生活。
校园之美1——环境美
春天，一走进校园，最先看到的是一座座别具风格的教学楼，它们在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，沁人心脾，令人陶然欲醉!各种花草树木把校园点缀得五彩斑斓，更显得生机盎然。
秋风瑟瑟，黄叶飘飘，好像为校园披上了一层金衣服，使其显得美丽无比。走在充满秋天气息的校园，就好像漫步在优美浪漫的仙境中一般，秋天像仙女一样在我们不经意间悄然飘进校园。
不知不觉间，漫天遍野飞舞的雪花，飘飘洒洒，落在每个户外的行人的身上，落在校园里，为校园盖上了一层白被子。雪花飞舞着，像柳絮，像绒毛，更像一只只可爱的蝴蝶。雪花用白玉般的身躯，把校园装扮成银光闪闪的世界，然后把生命溶进了土地。滋润着返青的小草迎春的花。于是，校园迎来了宁静洁白的冬天。
校园的四季景色各异，让人沉醉，校园的'四季原来如此美
校园之美2——整齐美
每天，随着大课间铿锵有力、动人心弦的音乐响起，我们就以班级为单位，穿着统一制定的校服，排着整齐的队伍来到操场。等老师的“出操”指令一出，同学们便在雄壮有力、刚健豪迈的音乐中跑了起来，军体响亮的口号和着同学们的集体喊口号点缀其间，每一位同学都精神抖擞，以最饱满的状态，最充沛的精力参加跑操，用响亮的口号、整齐一致的队伍展示班级的气魄！我们跑了一圈又一圈，鼻尖上争先恐后地沁出了小汗珠，我们在奔跑中锻炼着身体，跑了了两圈后，我的身体逐渐热了起来，也有些累了，但是我没有停下脚步，继续向前跑。跑操结束回到教室后，同学们气喘吁吁地，脸上像红苹果一样，我发现同学们都比原来精神了许多。跑操虽然很累，但锻炼了我们的耐力，强健了我们的身体。校园的课间操为校园的美丽景色增添了无限的魅力
校园之美3——心灵美
为了使校园的环境更加洁净，老师提倡我们从身边做起，从小事做起，进行校园大扫除。同学们积极响应学校的号召，无论是自己班级的卫生区，还是其他班级的卫生区，都一视同仁，我们个个可都是“火眼金睛”啊！都出手很快。看见一片废纸，或是一个石头，腰一弯，“唰”的一下，手上就握着“战利品”了，就好象青蛙吃虫子一样。然后迅速把手上的垃圾丢进校铁簸箕或门口的垃圾桶里，让垃圾老老实实归队，同学们美好的心灵使校园变得更加洁净美丽。
我发现了校园的美丽，这里景色美，人更美，我们每天沉醉其中，快乐的学习，心情如三月里翩跹的彩蝶，在这美丽的校园里，我们如东升的旭日，竞发的百舸，搏击长空的雄鹰，向着理想的彼岸奋进！
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