美丽的校园作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的美丽的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的校园作文1
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
家长您好：根据认知心理学与发展心理学理论，人类具备学习的天性与能力，年龄越小学习的本能需求越强烈。众所周知，小孩子的好奇心越强，求知欲越强。那么，为何有些孩子“学不好习”呢？泛泛说， 是因为方法不科学，不但没有充分利用孩子的学习本能，进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自 主学习的能力；反而压抑了孩子的兴趣，令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化” 教育，就是要根据每个学员的“个性化”需求与特点制订教学计划。首先，专业的教育咨询师对孩子进 行全面系统的测试，一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力，分析出导致他“学习比较差”的 关键问题；另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化” 因素，根据这些诊断出他在学习上存在的'“个性化”需求。接下来我们的教师根据孩子的“个性化”需 求与问题制定适合他的教学计划，包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中，每位学员还有一位学习管理师跟进， 及时与家长沟通孩子在快乐魔方的学习情况，配合教师针对孩子的变化辅 以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程，让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如，辅导期限长短、内容难易不同，课时费用都有差别。
建议您同孩子一起到校区，教育咨询师将为您孩子的做全面系统的评量，然后针对他的“个性化”问题与需求，给您建议一个适合的辅导侧重点与期限，并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。
孩子的数学偏差，作业老是不想做。其实，我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法？
孩子数学成绩考了 70 分，很聪明，理解能力很强，学的快，但是不爱做题，知识掌握的不牢固， 孩子也长大了，家长也不能强迫她做题，这该怎么办？
孩子不善于思考，一些表面的东西还行，他也非常想学习好，但是掌握不了学习方法，我们该怎么办？谢谢。
数学几何学得比较死板，不能融会贯通，希望能找到合适自己的数学学习方法。
孩子坐不住，记得快忘得也快，考试马虎，总是在 50—60 分左右徘徊，我该怎么办？
怎样使孩子考上市重点？
怎么提高数学成绩？
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
美丽的校园作文2
我的学校——惠小，是一座美丽的学校。
春天，柔和的阳光洒满了学校的每一个角落，大自然到处是一派生机勃勃的景象。鸟儿在树梢上唱着欢快的歌，好像在欢迎同学们的到来;学校的员工也在打扫卫生，为同学们营造一个优雅的学习环境;教室里，同学们都铭记着“一年之计在于春，一日之计在于晨i”这句格言，在教室里读书，窗外还有郎朗的读书声，那是从教室里传出来的。
花坛里更是一片生机勃勃，繁荣兴旺的景象。白玉兰高擎着白里透红的小酒杯屹立在草地上，小草脱去了黄色的衣服，披上了嫩绿的新装，喇叭花吹起了动听的《春天交响曲》。柔柳在春天的滋润下，长得格外清秀，在春风的孕育下梳着长辫;桃花也吐蕊喷香了。春风也随着春姑娘的脚步走来了，洋溢着青春的活力;为校园送来了无限的乐趣;使学校盎然生辉。
夏天，烈日当空。花坛里的树更绿了。瞧，操场上的同学们穿着汗衫，玩得不亦乐乎，有的在滚铁环，有的在跳长绳，还有的在玩呼啦圈。一个个都玩得汗流浃背，豆大的汗珠从额前淌下。听，树上的知了热得在树上不耐烦的叫道“知了，知了，”校园里的小脚丫池塘也开放了，里面注满了水，在阳光的照耀下闪闪发光，风一吹，池面上就泛起了一圈圈涟漪，美丽极了。每天早晨，都会有同学围在池边，有的在老师的指导下进行船模练习，有的在给同学们呐喊助威。
送走了知了的叫声，翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣，呼呼的西风也匆匆的赶到，秋姑娘已悄无声息地来了。银杏树上果实累累，菊花也开了，有的像身穿金色衣服的小女孩，有的像黄色的小绒球，有的像一对鸳鸯在一起，有的像层层叠叠的金绣球，有的像一个羞羞答答的少女，还有的像珠帘，似发丝，如仙女，令人陶醉，桂花开出了金灿灿的花朵，散发出一阵阵淡雅的芳香。枫树的叶子变红了，红的那样鲜艳，火红火红的，远远望去，好似一团燃烧的火焰。操场上的同学们都换上了秋装，在秋姑娘的滋补下尽情地玩耍，尽情地享受秋天带给我们的乐趣。
告别了春天的明媚，夏天的炎热，秋天的.充实，我们迎来了寒风刺骨的冬天。花坛里的花儿都凋谢了，唯有腊梅花在冰雪中绽放，正是这种斗严寒，傲风雪的精神，打动了学校里所有的师生，鼓舞着我们在寒冷的冬天坚持冬锻。腊梅花的花儿小巧别致，当人们走过它身边的时候，总会被它的精神、形态、香味所折服。因此，它成了我们学习的动力，它给了我们抗击严寒的勇气与信心。
春天，湛蓝的天空，清新的空气，使我们心旷神怡;温暖的太阳渐渐升起，给我们带来了希望……夏天，校园里到处都有蓬蓬勃勃的生命在生长，把我们的心也染绿了;秋天，桂子飘香，菊花怒放，给我们以清凉;冬天，腊梅花竞相开放，成了我们学习的动力，也为校园增添了几分生机。
这就是校园的四季，它们把美丽的校园构成了一幅优美的画，一道广阔的背景，一座壮丽的舞台，时时向人们展现最美的景色。
美丽的校园作文3
我们的校园春、夏、秋、冬很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。
春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！
不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的`叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，迴临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。
我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。
美丽的校园作文4
在这所学校里，我待了快有六年了。在这短短的几年里，我和美丽的校园和睦相处。虽然我们的校园在别人看来并没有多少漂亮，但它是我心中最美的地方。
在繁花似锦的春天，校园里一片春色，小草迫不及待的破土而出，尽情享受春风的抚摸，像一张张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽，像一层透明的绿纱盖住了枝头。扬树灰绿色的身躯泛出了点点新绿，梢头吐出了密密的芽苞在风中摆动。教学楼里传出了朗朗的读书声，老师拿着教杆指着黑板上的白字，做着夸张的口型读着，好让他的学生能看的清楚，台下的学生们，昂着那张稚嫩的小脸，认真的跟着老师学，也许会有不会读的字，也许会遇到困难，但他们都在老师那充满鼓励的温柔的笑容中走了过来。空气中似乎飘着淡淡的泥的芬芳，而这些祖国的花草，正在着春的温暖中成长着。
在鸟语蝉鸣的夏天,校园里依然绿树繁茂，树木下一片浓绿，在课间十分钟，同学们在树下嬉笑打闹，“一，二，三，四……”瞧，这是女同学在踢毽子呢！女生们踢的满头大汗，却还乐不思蜀。中午小朋友在操场上你追我赶的玩耍，篮球场上有老师和学生在比赛。瞧，那个角落里还有几个小朋友在捉迷藏，多有意思啊！我们也有些人，闲的没事做，找几个伙伴，围成一个圆圈，在那里讲鬼故事。顿时校园里充满了我们欢乐的笑声，久久不能散去……
在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄，好似金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷，只好极不情愿的穿上“狐皮长袍”，就在这时，一阵秋风吹过，黄叶在秋风的陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶、翩翩起舞 ，最后，在空中划出一条优美的弧度，便缓缓的落在地上。在秋天，我们快考试了，课程非常紧，一些学习相对落后的同学学习会比较吃力，这时候的他们，虽没有心情欣赏校园的美景。但没有感到惋惜，因为他们在教室里同样能感受到。教室一样洋溢着浓浓的情谊。
在银装素裹的寒冬，校园中一片洁白，松树上挂满了毛茸茸的雪条，风一吹，树枝一颤一颤的`，那白蝴蝶似的雪花，纷纷扬扬的飘落下来，时而像无数银蝶飞舞，时而像扯碎的棉絮。太阳高挂在天空中，许多雪都化了，地上到处都是大大小小的积水坑，在我们的操场上，有一个很大的积水坑，那里面的水很脏的。这时，一个三年级的小学生在玩打雪仗，不小心，一下子摔进了大积水坑了，不只头磕在哪了，磕了一条口子，流了一些血，我们都愣住了，走进了积水坑，蹲下去把那个孩子扶了出来，让老师给那个孩子止血。咳，冬天还毕竟是笨拙的，总会出现意外。
哦，我美丽的校园，一年四季，你在每一个季节都变换着，我心里永远和你在一起永不分离，因为你在四季的每一天都带给了我最新的感受！
文章写出了，自己与美丽的校园结下了深厚的感情。文章写得不错哦。
美丽的校园作文5
美丽的石城一小，是我的母校，也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水，没有豪华的教学设施，但是，它是那么幽静，就像一位没有化妆的少女，显出质朴的姿色。
来到校门口，映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下，七个大字闪闪发光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光辉。早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。他们面带微笑，瞧！他们的笑容是那么灿烂，声音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道独特的风景线。
进入校园，首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少，但是，教学楼依旧是那么雄伟，那么挺拔。
我们的操场也很美。走在操场之上，看看地面，是一尘不染，没有一点儿垃圾、纸屑，我们的操场十分宽阔，就算操场上聚集个千八百人，也不会拥挤的。操场还是我们的乐园，下课了，同学们便纷纷走出教室，在操场上尽情地玩耍，欢乐的笑声洋溢着，快乐的喊声飘荡着，高兴的叫声飘散着，三种声音汇合在一起，像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的'雕塑———托起明天的太阳，它是我们石城一小的标志，在大理石基座上方，是一个不锈钢圆球，两旁围绕着两根弧形钢管，那多像一双手啊！一双老师的手，中间那圆球，也恰似闪闪发光的太阳，哦！我明白了，这座雕塑的意义，是深刻的，一双老师的手，托起明天的太阳——我们，啊！这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进！
校园中，还有美丽的花坛，为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异：有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的，花坛里种着许多树木，有生命力顽强的铁树，还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼，还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏，还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木，花坛还有娇嫩的花朵，颜色各异，红胜火，白似雪、粉似霞……现在，月季、梧桐花绽开了笑脸，而在七八月的时候，桂花则欣然怒放，这时，假如吹来一阵风，风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来，如果这时你深吸一口气，香味会使你心旷神怡，精神百倍。
在这美景中，可不能冷落了升旗台哟！升旗台的两侧各有三级台阶，全部由红色和白色的大理石铺成，显得安详而又庄严。在升旗台上，有一个旗杆的基座。每周一，会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起，负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜，升上国旗，国旗像一团炽热的火焰，在直插云霄的旗杆上升起。
这美丽的校园，怎么能不让人留连忘返呢？
美丽的校园作文6
亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的'脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
【篇三】
生活中，我们可以从公园上看到草坪上的标语：别踩我，我怕疼。也可以看到马路上标语：请不要乱扔垃圾。我们还能很多地方这些标语。
当有人丢了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁边的人都无动于衷。当路上的水龙头在滴水时，许多人一走而过。也许这并不会是浪费自己的钱。但，这些水源也在渐渐消失。路上的垃圾，只要多扔一个，环卫工人就要多出一份力来打扫马路。
而现在，我们不能再这样下去了，我们可以把垃圾丢入垃圾桶，看到有滴水的水龙头，我们可以把它关上，我们可以做很多节约的事。
在校园中，我们同样可以保护好学校的环境，可以在班上看见了垃圾把它扫掉。我们可以做到不丢垃圾。
在株洲，我们可以少搭私家车，多去搭公交车、自行车、这样可以减少排放二氧化碳，乘自行车出去，即可以锻炼身体，也可以为环境做出一点贡献。
说到校园，在班中，也有不少的人的纸本还可以用的却当做废纸一样扔掉，当我们吃完的零食袋却没有丢进垃圾桶。当中午我们去吃饭时，可能会有垃圾袋、零食袋。
每当我们看到这些，难免会有点失望，学校是学习的地方，不是一个产各种垃圾的地方，学校要给我们一个好的生活环境来学习的。
今后，我们要在校园里生活很长一段时间，我们需要并且有义务维护好校园的环境，可以好好的运用自己的纸张，做到节约的作用。我们可以捡起零食袋，我们可以不随地去痰，不扔垃圾，可以做到这些。
节约一张纸，我们可以用一张纸，捡起一个易拉罐，积少成多，可以做成一辆自行车，每当我们可以节约一些资源，就会让校园成为一个环境优美的校园。
美丽的校园作文7
我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。
下面，我来介绍一下我们四季美丽的校园吧！
春天，校园在沉睡了一冬天之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴随着丝丝春风散发出魅力。你看，梨花、桃花、苹果花……都竞相开放，散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线，怎么能不激起大家的学习劲呢？
盛夏时节，太阳变得火辣辣的，把大地照得热乎乎的。 每当你走进校园，展现在眼前的是花坛美丽的景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看！这座校园可真美丽！”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊！”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。
看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢？”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿，果树上的花都掉了，结出了果实，绿绿的。下课了，同学们在大树下休息、玩耍，开心极了！啊，大树给我们带来了多少乐趣啊！ 重点地方还没有说呢！引路两旁葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的`校园里吧！
酷暑消散的时候，秋天来了！校园一片金黄，葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色，一阵风吹来，叶子就随风儿落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不几分钟，就织成了一块金色的“大地毯”，好看极了！
当北风呼啸的时候，冬天来了！大树落光了叶子，光秃秃的，只有松柏还是绿色的，它依然是那么绿？那么强壮，一场大雪过后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可爱极了！操场上同学们热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗，玩得开心极了！
你看，我们的校园漂亮吧！校园是多姿多彩、生机勃勃的，他一年四季向我们展示不同的风采，学校的名字你们还不知道吧，告诉你们，我的学校就是子弟二校。我爱我的校园，请大家有时间到我的校园做客。
美丽的校园作文8
秋菊初绽，云高风清，梦一般的校园坐落在这肥沃的土地上。校园里的欢声笑语回荡在每个角落，如串串银铃所发出的令人遐想的声音;朗朗的书声也是校园里一道靓丽的风景。但最令我难以忘怀的还是校园里的那一草一木，她们毫无保留地将自己的美献给校园。
当太阳刚爬上地平线时，晨雾中的校园像是被蒙上了一层云纱，漫步校园似乎有一种腾云驾雾般的美感。
逝者如斯夫。樟叶上，清晨的露珠在阳光的映照下闪着金光，它们似夜明珠洁白无瑕。香樟大道旁的花坛里，一株不起眼的野花引起了我的.注意，我细细端详了一会儿，这株野花旁都是高贵的花种，与它们相比真是天壤之别，它的位置又很偏僻，阳光水分都不充足。但它竟然还能如此茁壮，我想它一定经历了不少风雨吧。它凭着顽强的生命力活了下来大胆地与其它花儿们争夺养分追求自己生存的权利。我对它的敬佩之情油然而生。
午时，温暖的太阳正用她灿烂的光辉哺育着她的子女，从未有过半点怨言。喷泉喷吐出朵朵水花，渐喷渐美。它们有的似朵朵盛开的莲花，一直向四面八方散发出属于它的魅力;有的宛若颗颗晶莹剔透的水晶，给永恒的希望绘上光彩;有的仿佛串串珠帘，如梦，如幻，如歌……
而那喷泉所围绕的是那极具代表性的石头——博雅石。我便不由得想起了我校的校训和校风：博容世界，雅行天下;博纳与微，雅贯于行。它们都紧扣“博雅”二字，完美的诠释出了我校开创者对师生的举止投足和才学见识的高期望、高要求。
阳光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光闪闪，整块石头都散发着文雅、博学的气息，令人心境荡漾。
黄昏的脚步渐近渐清，黄昏是神秘的，群群暮鸟拖着夕阳的余晖飞回来的时候，一种无形的东西轻轻叩击着我的心头，一股莫名的亲切感涌上心田，温暖的感觉遍布了我的全身。我欢喜，神秘的黄昏总是散发出股股醉人的气息，那气息似乎能为人驱除烦恼，什么都不去想，只是静静地欣赏大自然赋予的礼物。
黄昏下，金色的阳光洒在片片秋叶上，叶片像镀上了一层金，虽美轮美奂，但叶子是黄色的，生命已近晚年，即将成为大地妈妈的一粒尘土或被养育它的大树当成养分吸收。这美好的事物终有一天会消失。春天那青翠欲滴的绿叶，是令人向往的。可没有消亡哪来的新生呢?萧瑟之中未尝不是蕴含着希望吗?
柔软的草地，包蕴了我们欢乐，生气，委屈……承载了我们童年的众多感情与幻想。刚刚踏上草地时，心里便有一种前所未有的舒畅之感。静静地躺在草地上，静静地凝视着天空。那美丽的晚霞颜色由蓝到紫，由浅到深，有的在天空形成一道优美的弧线，也有的状如旋风……形态各异。
夜的降临，给这一天拉上了神秘的帷幕。花草们似乎也睡了，它们正享受着夜的静谧，梦的来临。夜像位母亲，用自己的无私付出保护着子女;又像神秘冷酷的天蝎座，她不说话，任由时间飞快地流逝。
秋夜里的校园仿佛被蒙上了一层神秘的黑纱，美丽又安全。它静静地睡在黑暗深处，不是畏惧，而是养精蓄锐，为了迎接美好的明天。
美丽的校园作文9
我们的学校名叫湖北省武汉市武昌实验小学，是一所美丽而著名的学校。她创办于1920年，校园是清代“两湖书院”和原武汉中央军事政治学校旧址。恽代英、徐向前、陈毅、沈雁冰、罗瑞卿、赵一曼等老一辈无产阶级革命家曾在此工作、学习和生活过。
学校的正门朝着繁华的解放路，沿着解放路一直往前走，就是中国四大文明古楼之一的黄鹤楼；正门东边不到500米就是首义广场，什么叫做“首义”知道吗？就是辛亥革命武昌起义的地方，广场上有为推翻帝制而牺牲的彭刘杨烈士雕像，广场前的那条路就叫：彭刘杨路；北门不远处就是祖国的滚滚长江。
一进校门，迎接你的.就是那棵一百多岁枝叶婆娑的老槐树，别看老槐树不大爱说话，她可是见过大人物的，我国著名文学家茅盾先生还在她的身前乘过凉呢！这棵老槐树每天都笑眯眯地向我们致意。仿佛默默地跟我说“新的一天又开始了，要珍惜呀，张亦弛！”
学校门前的那条路名叫“四美路”，包含着“五讲四美”的意思。路中央建了个长型花坛，上面有几架长年转动的水车，象征着时间在一分一秒地流逝，提示我们要珍惜时间。再往前就是喷泉，水就是从那儿流出来的，喷泉开放时，整个校园内薄雾腾腾，流水潺潺，上面由五支铅笔组成的五环图案非常醒目。
校园两旁耸立着很有些年岁了的梧桐树，梧桐树大而密的叶子为我们带来了阴凉，带来了丝丝凉意，如果是春天，那一排排的樱花树、桃树、白玉兰树就会开出姹紫嫣红五颜六色的簇簇花朵，非常美丽壮观。把学校打扮得绚丽多彩，同时也芳香满园。
每天早晨，老师都在校门口迎接同学们，他（她）们脸上总是露出甜美的微笑。从老师的眼神中，我们可以看出，老师是多么地喜爱我们这些小天使啊！特别是看到每年都有一批优秀学生从这里走进重点中学时，她们的心情像花儿一样怒放。
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们各自回到教室，开始认真地朗读课文，那声音可好听了，这时，窗外十分安静，树枝不摇了，小鸟不叫了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在静静地听同学们朗读课文。
我要在这个美丽的校园里学习六年。六年，我该以怎样的成绩来报答我们的校园呢？我要怎样努力才能对得起这美丽舒适的学习环境呢？虽然我现在的成绩在班上是数一数二的，但我能保持这个状态一直到毕业吗？我能不能做得更好呢？
我有一个小小的野心，除了语文、数学、英语必须保持年级前列之外，从三年级开始，到六年级的四年时间里，我要写50篇优秀作文，把这些作文结集出版，书名就叫《张亦弛童年作品集》，我要把这本书献给我敬爱的奶奶，并在书中印上奶奶和全家人的彩色照片，感谢她们对我的培养和关爱！说干就干，本文就是我的第一篇文章。
到时，我会把我的书送给培养了我的学校——湖北省武汉市武昌实验小学，以此表达我对母校的热爱和感激之情！
美丽的校园作文10
早晨，蔚蓝的天空，上面点缀着几朵似棉花的白云，暖如丝的阳光照射着脸庞，啁啾的鸟儿代替了闹钟，正催促着我背上书包，踏上通往校园的小路。被微风的脚步踩低了头的草，就彷佛正向我道声早安！空气中的花香由鼻而入，而湿润的云雾在我们身边游走，大口地呼吸，立刻神清气爽，灵魂澄明透澈，上学，就像在享受！
步入我们的校园，总会感到浓浓的绿色气息，因为它位于一座小山丘上，在群树环抱之下，显得特别有朝气！昂首一看，天空中的白云好像只要伸手就能将它取下，蓝天白云，绿树红花，配上同学们琅琅的读书声，步入校园即是一场视觉与听觉美好的飨宴！能在大自然的环境中学习、成长，是件多么幸福的事。
校园的风景如诗如画，花儿随处可见，为这块土地增添了缤纷的色彩，不管是令人感到充满热情的火红色，还是带着一丝丝神秘感的紫青色，朵朵都开得异常艳丽，正在互相争妍比美，像极了娇滴滴的美人儿！花的芬芳，在微风中袭来，想不陶醉也不行。而叶子苍翠的绿正好衬托出花的红艳，浓密的绿正好显现出树的健壮，一棵树努力扎根土地奋斗一生，树是辛勤的；一棵树枝繁叶茂，洒下凉爽的阴影，树便是无私的；一棵树花开散芬芳，结出诱人的果实，树就是最充实而喜悦的。校园里的树，无不是孩子们玩耍的最佳选择！追逐在一片蓊郁的树海里，能看到同学们最纯真的笑容；能听到同学们的欢声笑语，一棵棵昂然挺立的大树，为我们留下最美好的时光！这一片生机勃勃的景象，为我们带来了无穷的活力。
最热闹而充实的校园美景，莫过于下课时光。在篮球场上挥洒的`汗水、步出的脚印，几个志同道合的同学三五成群的奔向球场，手中把玩着那颗橘黄色的球，虽然各个汗流浃背，但脸上总流露出一丝丝的愉悦。有的在操场上玩起了你追我跑的游戏，享受速度的快感；有的正在谈天说地，分享心事；有的还沉醉于书中的文字世界。下课时光的美景，就藏在我们最真诚的笑容里！
而黄昏，则是一天最美的时刻，在满天云彩中，夕阳就像位涂了胭脂的少女，徐徐的微风，朵朵绚丽缤纷的云彩随之起舞，这彷佛置身仙境般的美景，使我将所有烦人的俗事抛在脑后，让它随着一缕轻烟散去。连绵的山丘，换上了柔和的金黄礼服；眺望山下，那草地上的花朵像万盏金灯；而枝叶则随着清凉的晚风，缓缓的摆动。天空从金黄逐渐转为火红，灿亮换为浓郁，红日慢慢隐没西山，黑夜降临大地，校园的风景，随着时间的推移，而有崭新的面貌。
校园的美，无处不在！用心观察、细细品味，将会发现处处都是青春洋溢又迷人的风景！
美丽的校园作文11
我的家乡石嘴山，那里，有我非常热爱的校园——平罗城关回民小学。我的学校，有亲切和蔼的老师，有聪明好学的同学，更有着令人留恋的宜人风景。
我们学校，因为少数民族学生占绝对多数，所以被命名为“回民小学”，可是，在这里到处看到的是科学、先进、创新的东西，弘扬的是民族的文化，没有因为我们是少数民族而不被重视，没有因为是“小回回”，而影响了校园文化的团结和谐。
现在，请让我带您走进我们的校园，享受一下我们魅力的校园风景吧！
走进我们的校园，最先映入眼帘的是校园中央的花坛。洁白无瑕的花坛里，绽放着五彩绚丽的鲜花，放眼望去，花儿展开着娇嫩的花瓣，有白色、粉红色、玫红色、金黄色……令人眼花缭乱。还有的非常害羞，缩成个小花骨朵，悄悄的窥视着你，稍不留心，她就绽放出芬芳的花蕊。最令你难忘的应该是校园南侧的壁画了！在20xx年庆祝“六。一”儿童节时，为了丰富我们的校园文化艺术，学校组织了以“放飞梦想”为主题的大型校园书画比赛，利用南侧墙壁，充分展开学生的想象力，让孩子们把心中的未来亲手刻画在校园，有很多作品在全区小学生书画赛上还得了大奖呢！花坛后面是中央主席台，每周一次的升国旗仪式在这里举行，鲜艳的五星红旗在雄宏壮大的国歌声中携着我们的希望冉冉升起。
走近教学楼，当您聆听着教室里传出的朗朗读书声，透过明亮的窗户，看着孩子们争先恐后的回答问题，我想，一个共同的想法会涌现在您和我的脑海——在这样健康、科学的教学环境下，这些“祖国的未来”肯定会一天比一天强壮，一天比一天美好。
下课铃响了，校园里顿时沸腾起来，一派生机勃勃的景象。孩子们争先恐后跑出教室，拿着活动器材来到操场，哼着曲儿跳着皮筋的小姑娘，脸蛋红扑扑的着实可爱，甩着大绳的老师，看着健康快乐、淳朴可爱的孩子们齐心协力、配合默契的有节奏的跳着，尽管甩绳的.手腕有些酸疼，脸上也微微渗出了汗珠，可是脸上的笑容显示出，她也陶醉在孩子们的快乐中了。
校园西侧的多功能教室，还有很多学生正在微机上和老师探讨问题。书画室、图书室一到课间便围满了人，求知的欲望在这里随处可见。
转向东侧教师办公楼，每个办公室窗前的鲜花绽放如春，老师们看着窗外自由活动的孩子们，个个脸上露出欣慰的笑容。办公桌上，整齐的作业本正一行一行等着老师细致的点评，因为有辛勤的园丁，才造就了我们一代又一代伟大而杰出的人才，亲爱的老师，您辛苦了！
这就是我美丽的校园。在这里，我学到了丰富的科学文化知识，懂得了做人的基本道理，在这里，我一天天健康成长着，结识了很多优秀的伙伴，不论他们学习成绩好坏，只要他们身上具有的优秀品格都是我应该好好学习的。
校园带给了我无限的欢乐，我爱她就象爱我的家。
美丽的校园作文12
在那美丽的孟州小城里，有一个圣洁的校园。这个校园的名字叫做“韩愈小学”。之所以取这个名字是因为，孟州有位大诗人，叫“韩愈”，这所学校的名字，就是根据他的名字取得，寓意一定是：在这所小学中，有许多像韩愈一样的大文豪！
我，就是这所小学所有同学中的一员。
早晨，背着书包，站在学校门口，首先，映入眼帘的是一个红色的牌子，上面用黄色的楷体写着“韩愈小学”四个大字。牌子前面还种着好多绿油油的、长得很高了的草。再往上一些，你就会看到那鲜艳的、正在飘扬的五星红旗，那红旗，可是用那战士们的血染成的`！
校外栏杆里，左右两边还分别有3棵柳树，而且，每隔十米，就有一个交通安全的牌子：“你慢一点，我慢一点，交通步伐快一点”……
进入校园，马上就看到一栋高高的教师楼，上面大致有着白色和绿色两种显眼的颜色。中间大厅门前，有四根欧美风范的柱子顶着，紧挨着的上面，还在挂着几天前就已挂上去了的条幅。往上看，最顶层还有一个看起来很古老的、已经不再走动了的大钟。
向前走，马上就看到了两栋侧楼，这才是教学楼。从第三楼起，教学楼就开始走“欧美风范”了，这三层楼用几个大柱子贯穿，柱子上还雕刻着精美的图案。这几个大柱子间隔的地方，还有有好多小柱子，这些小柱子便组成了一个护栏。颇有一番气质！
教学楼上面，左边用红色的字体写着“让学生拥有幸福童年”，右面对应写着“让教师品味精彩人生”。我觉得，这两句话说的真的很棒，学校做的也是如实的，嘿嘿！教学楼前，有四个公告牌，每个公告牌上，都有学校的新闻什么的，而且，每个空隙间，都有一盆大的绿色盆栽，是保护眼睛的吧！
操场上，有六棵大柳树分别在左右两边屹立着，柳树旁，还有一棵更高大的松树，在柳树下面，还有一些乒乓球台。夏天时，柳枝轻轻摆动，在这凉凉的树荫下打球，感觉一定很棒吧！
右面，还有一个小小的竹林，这竹子长了好几十年了，很多竹叶都长到了栏杆外。竹子的栏杆上，写着四五句关于竹子的励志名诗，有一句，我的印象特别深刻：一节复一节。千枝攒万叶。我自不开花，绵撩蜂与蝶。夸了竹子的气节清高，从不开花，不与百花争艳，也从不招惹蜂蝶！也是借诗比喻作者自己的超脱世俗的亲近自然的为人处世的方式。
跑道里的操场上，还有两个非常大的篮球场，早晨，总是会有一群人在这里打篮球，他们有时笑着、跑着，有时双眼紧紧盯着球，有时互相击掌加油，有事却用手擦去脸颊上的汗水……
边看着校园边走进教学楼，闻着这清新的空气，耳边传来了一阵朗朗的读书声，快乐的一天，在这美丽的校园里开始了！
美丽的校园作文13
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的`每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
美丽的校园作文14
吃过饭后，我站在班级的窗户边不经意往外看。突然，我发现原来我们来去匆匆学校的大门口背面也是半圆形的。我太激动了，赶紧告诉我身边的同学们。大家一致商议，让老师带领我们仔细的看看我们的校园。征得班主任的同意，我们兴高采烈的一起走到大门口，开始了我们的校园参观！
老师告诉我们，文德学校的大门口有36米长。我们仔细地观看，学校的大门口正反面都呈半圆形，大门的左右两边分别是学校的门卫室和校医务室。中间是全自动的折叠门，遥控一按，开关自如。大门楼的上方是中英文两种字体的文德学校金色大字，在太阳的照射下，熠熠生辉！
走进学校大门口映入眼帘的是精美雄伟的汉白玉升旗台，每当周一我们都会在这里唱国歌、敬队礼，举行升旗仪式。每天都能看到位于我们大门口和行政教学楼中心的五星红旗迎风飘扬！学校的大操场远远望去，红色的跑道，绿茵茵的足球场、篮球场，红绿相间，颜色鲜明。走近了看，我发现白线组成的跑道有7条，跑道还分直线跑道和环形跑道，可以供7名同学同时竞跑。操场中心是足球场、绿色的小草覆盖整个足球场宛如地毯一般。早操时我们在这里跑步撒欢，课间我们尽情地在这里踢足球，打篮球、乒乓球，跳绳。开学初的军训比赛就是在这里进行的。我们各个班级组成一个个方阵，接受了校领导的检阅。
哇，站在操场的中间看我们学校的教学楼，就是一只振翅高飞的雄鹰。有一位同学大声喊道。真的吗？我们不信。他开始给大家讲起来，两边的教学楼就是鹰的翅膀，中间的办公楼就是鹰的身体。翅膀张开就是要翱翔于蓝天，象征着文德学校的同学都能翱翔于蓝天，振翅高飞。于是我们久久的凝视我们的'行政楼，仿佛听到老鹰振翅飞翔的声音！
你们知道这楼有几层吗？老师问道。六层，六层，我们争先恐后地回答。走进教学楼，你会发现：这是一个两边都有教室的楼，每一层都有十五个宽敞明亮的教室。一二三楼是我们学校师生的办公室和教室。四楼是我们学校各个兴趣班教室。五楼是学校的大型声乐厅、舞蹈练功室、书画写生厅，六楼是学校的大型演播厅。无论你走到哪间教室，都是那样整洁、明亮、宽敞、舒适，都会被教室里精彩的文化布置所吸引。一个个版块在记录着我们成长的足迹。
叮铃铃，上课铃响了。我要回去上课啦！回班的路上，我在想：我们有舒适的宿舍，温馨的餐厅。更有布满校园的桂花树156棵与桃李园、棕榈园、碧桃园，腊梅园、含笑紫薇园、枇杷园，69棵樱花护卫下二龙戏珠既层次分明，又融为一体。
如果你晚上来，中华灯为你引路，无数个唐诗灯为你导航。肯定让你心旷神怡，乐不思蜀。真可谓行走文德中，人在画中游！
美丽的校园作文15
你们想知道我赞不绝口的校园吗？那我就当当你们的校导吧！告诉你们，我的校园一年四季都很美哟，你们不来，可是你们的损失哦！
现在走进校园的春天吧！那里的春天虫鸣鸟乐，好像在为婀娜多姿的春伴奏呢！校园里，树木发青的嫩枝上有斑斑红点，我问：“这是红色露珠，还是未落的果实？”大家一阵沉默。我又带领大家去观赏花儿，你看，校园里的花儿都开了，白色的梨花，粉红的桃花，金黄色的油菜花，都散发出一阵阵浓郁的香味。瞧，动物们都出来活动了，小蜜蜂到花朵里风风光光地采蜜，小蝴蝶出来游玩，一会儿飞到“孔雀”身上，一会飞到“凤凰”身上，一会飞到梅花的花瓣上，开心极了。可爱调皮的小朋友们陆续来了，有的跑到草地上睡觉，有的逗着蝴蝶玩，有的在花旁闻着花朵的清香。我明白了，原来春天是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同颜色；是她把校园点缀五彩缤纷；是她给校园协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使他们个个争奇斗艳，好不美丽呀！
接着，我们要走进夏天的校园，夏天暑气蒸腾，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把校园封得严严实实，蝉在树上大声宣召：知了，知了。你瞧，蝉爬上树枝像染上了一块小黑布一样。夏天，荷花映日，一朵挨着一朵，下面有荷叶，像镶了绿宝石一样光彩夺目，好看极了，小朋友们时而上窜下跳，时而在树阴下入乘凉，时而在草地上玩丢手绢，高兴极了。
然后，我们再到秋天的校园转转吧。秋天，叶子在校园飞舞，有的像顽皮的儿童，有的犹如一只只小精灵在欢快的跳舞，有的宛如一个个坐姿优美的.仙子……啊，秋天的空气真清新，真香呐，原来是桂花和菊花的清香，听说菊花可以泡茶，我泡了几杯给他们喝，他们喝得啧啧称好，桂花香气诱人，芬芳扑鼻，常把小朋友的脚勾住，令人心旷神怡。秋姑娘把天空刷得瓦蓝瓦蓝的，洁净的好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽，草儿也被秋姑换上一身黄黄的衣裳，显得醒目极了，小朋友们不管三七二十一，爬到树上摘了几颗果子，那果子看得就让人垂涎欲滴，有的小朋友在摘果子，有的小朋友在树下朗诵课文，背诗歌，唱歌……真是五花八门，数也数不清的呀！有的小朋友在放风筝，那风筝琳琅满目，有蝴蝶样的，有飞机样的，有小鸟样的，有孔雀样的……让我们眼花缭乱，放风筝了，只见他们站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，渐渐高过树梢了，风筝在空中飞舞，小朋友们玩得快乐极了。
最后，带你们去校园的冬天吧，校园的冬天梅花怒放，寒气袭人，初冬像一位美丽、高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风，小朋友们穿着棉衣出门，透体的寒意刺骨，冷极了！瞧，小朋友们有的在教室里缩着身子，有的认为只要活动，什么冷也不怕了，有的冻得瑟瑟发抖，说出来的话也结结巴巴的，看来冬天真是很冷呀！
你喜欢我的校园吗？要是喜欢的话，你们来了，一定会流连忘返，不虚此行的！
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