生命的意义的作文【优选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的生命的意义的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生命的意义的作文 篇1
生命对我的意义竟是让我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中间,只知道生命于我而言,确实很重要。生命的伟大在于人们心灵的反映,然而只有善待生命,才会星光溢彩。
善待他人,给自己心底留下一丝清明。
生命让一代枭雄迷离了双眼;生命让一代女皇融化了铁石心肠;生命让飘然俊逸的诗人洒下了热酒。《孟子·齐桓晋文之事》中有语曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
史书有鉴,善待老幼,是为人之务,更何况乎是在信息技术高速发展的现在呢?作为新一代的青年,也许我们早已被世俗冲击的麻木了心灵,从“小悦悦”到“扶不起”,我们慨然而叹,是时候呼唤起那些沉睡的`心灵了。善待他人,便是初雨化晴,天边的魅力彩虹是洗净铅华后的华丽展示。
善待自己,用画笔为自己的生命描绘出绚丽色彩。
一花一世界,一叶一菩提,一思一天地,一人一永恒。不是每一个人都拥有“忧他人之忧,乐他人之乐”的高洁品行,但善待自己却是必不可少的。在英国,一个叫斯尔曼的残疾青年为了实现父亲的遗嘱,19岁登上了珠峰,21岁登上了阿尔卑斯山,22岁登上了乞力马扎罗山,28岁之前他登遍了世界各大洲所有的高峰,正当他壮年而且事业如日中天时却自杀了。难道这不是对自己生命的不负责,若言之“生命诚可贵”而后“若为自由故”,更是我们不敢苟同的。善待自己,生命需要绚丽颜色。
善待绿叶,为大自然的语言添加更多的生动点缀。
我不曾一次思考过人类活在世界上的意义最后望着无尽的星海,彻然醒悟,人类从敬畏自然到如今的保护自然,不就是自然对我们的回应吗?地球的眼泪让我们坚硬的心划开了裂痕,从此以往,绿叶失去青葱,花朵失去笑颜。《寂静的春天》让人类的心底亮起光芒,顿时云开月明,万物皆醒。人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不过是自然的垃圾。
善待生命,远处的方舟缓缓驶来,上面还有清新的草藤,一轮明月照耀一方。
生命的意义的作文 篇2
有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂蝉口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。
有人说,生命是一种回声;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的`漂泊。
有人说,生命是一种回声,你怎么对待它,它也就怎样回答你。
当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家后院,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是哟中怎样钻心的痛啊!原来生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可以轻易放弃!这就是生命的勇气!
一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮成长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!
一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,像看看它会怎样。原来,我以为它会死在水中,课侍寝并非如此,蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出税后它便慌忙离开了。
我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。
生命的意义的作文 篇3
都说文字是一种有生命的东西,于是我循着文字的痕迹,开始找寻什么是生命?书本上的文字没有灵魂,我是否能相信书上写的生命意义呢?那么,生命是什么呢?是一群行走拥挤的人流?是一只嗷嗷待哺的羔羊?还是一片悄然飘落的黄叶?
随着年龄的增长,本以为多了生活的阅历会坦然的面对生命,可我现在很困惑,生命的存在有什么意义?诚然,我知道:生命只给我们一次机会,活着是生命的一种形式。很多次我在寻找属于自己的答案,诠释自己的生命意义。
记得曾读过这样一段文字。“毕淑敏在给某大学的学生作讲演时的时候,有个学生问她生命的意义的什么。她停了停,回答说:‘生命没有意义’。台下传来了阵阵掌声。虽然我并不同意毕淑敏‘人应该赋予生命一个意义’的说法
而台下的掌声说明,越来越多的人感到:人生没有意义。”如果生命本无意义,或者不存在任何先决的意义,那么我们活着就是要去创造出这个意义。从这个角度说,意义是主观的,人自己定义的。这样一来,生命的意义是否变成了每个人自己的观点?
有人问哲学家亚里士多德:“你和平庸的`人有何不同?”先哲回答说:“他们活着是为了吃饭,而我吃饭是为了活着。”由此,让人想到一个严肃的命题:什么是真正的人生?如果活着就是该吃的吃,该玩的玩,时间在该怎样就怎样中流淌;那么,活着并是岁月的流失只意味着年龄的增长,如此一复一日地重复,看着自己的生命逐渐的枯萎吗?
“生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长,每一天都对世界有一些奉献与利益。”可见,生命的意义更在于责任,对自己、对家人、对社会的责任。如果责任是一种神圣的使命,使命便赋予生命的意义。很多时候,为什么生活却给了我们无尽的悲哀?当我们遇到挫折遭受打击;当我们迷茫无助前途暗淡;当我们爬上顶峰却发现天空依然那么遥远……是否还能肩负起责任?
我们嘲笑着生活,也被生活嘲笑着。如同时间的湖水,滋养着我们的生命,却也贪婪地吞噬着我们的一切。
当有一天,不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。荣华富贵名望权利都将变成细枝末节的时候,不管你是否准备好,都不再重要。原来,我们是生命的使者,也是生命的过客。生命如此短暂,我们活在这个世界上是为了什么?
有人说生命是一个沉重的负担,压得我们喘不过气;无时无刻不让你痛苦抑郁……或许,人,总是在失落时感叹生命的意义。
想起不久前,看过那样一个画面。一棵小草从荒芜陡峭的缝隙里顽强地挤出来,这棵小草在那样艰苦的环境中成长,也许,它应该知道什么叫生命的意义吧?!
生命的意义的作文 篇4
生命的意义作文550字
"为什么,我活着?"很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。地震让我们的同胞失去了家园,失去了亲人,失去了生命。但灾难也让我们收获了人间大爱,理解了生命的真谛。没有经历过生离死别的痛,是无法理解生命之可贵的;没有与死神擦肩而过,是无法感悟生命的真正意义的。“过去属于死神,未来属于自己”。请记住雪莱的这句话吧!生命面对时间和空间,“若自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;若自其不变者而观之,则物与我皆无尽”。人生是短暂的,也是永恒的;生命是脆弱的,也是宝贵的。汶川大地震让我们懂得了更加珍惜生命,珍爱生活,因为在某种意义上讲,生命已不再是我们的`私有品。为了社会,为了家庭,为了父母,为了孩子,为了别人,更为了自己,我们一定要好好活着,健康地活着。人活着并不一定要有意义,但如果能够有意义,人会活得更充实。人不是为社会而活着,而是为自己活着,然而,人又不仅仅是为自己活着,因为人在生命活动的过程中为了使自己生活得更好,常常是不自觉地促进了社会的前进,使我们的后人也因为我们的努力而生活得更好。所有的人活着都是为了幸福,这是一个普遍的规律。生命的意义不过是长长的进化链条中的一环。
生命的意义的作文 篇5
生命是宝贵的,也是美好的。人类、动物、植物——世界万物热爱生命。那么,生命的意义是什么呢?
蒙蒙细雨后,四周焕然一新,空气更清新了,一切都被冲洗过。从瓦房里跑出来几个孩子。白衬衫,小草帽,青布褂,彩头巾。他们不约而同向稻田跑去,走过细长的田埂,来到稻田旁。稻田里的水不是很深,水藻间穿梭着许多“音符”——小蝌蚪。孩子们挽起裤管,脱掉鞋,小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一捞,双手中就多了几条扭动着身躯的小蝌蚪。手心中的水从指缝间直往下淌,“滴答滴答”,水越来越少。小蝌蚪还是使劲地摆着尾巴,想逃出孩子们的“魔掌”,虽然这都是徒劳的,但小蝌蚪们并没有一丝的绝望。一会儿,手掌间的水全淌没了,小蝌蚪无力地拍打着尾巴,想要跳入水中获得自由。孩子们按捺不住内心的喜悦,急着找一个小泥坑,让小蝌蚪暂时安居下来。可刚一松手,小蝌蚪们就扭动着身子挣脱“魔掌”,安然回到了稻田里。这,就是生命!
夏日,显得有些阴沉、闷热。公园的一角,一个几百平方米的荷花池静静地待着,游人静静地赏荷,荷花也静静地骚首弄姿。池子底满是稀泥,稀泥中包裹着白白嫩嫩的莲藕。假如你扒开稀泥,拔出莲藕,再看看水面上纯洁的莲。两相对比,你不禁会大吃一惊:这就是“出淤泥而不染”。莲虽生于稀泥之中,却不受“出生身世”影响,反而更坚强了。只要你望着莲——娇嫩的花儿浮在水上,细长的茎随风摇晃,碧绿的荷叶随波荡漾,你不禁会发出感叹:这,就是生命。
峻峭的山崖上,一颗石子缓慢地移动着,不是它长脚了,会跑了,而是它阻挡了一株生命力旺盛小苗的生长。小苗从种子里冒出,又从泥土里探出头,却又遇到石头的阻挡。小小的嫩苗竟有如此气魄!它为了生存,为了生长,为了生命的尊严,用尽全身力气,终于将阻挡它的“强盗”赶跑。小苗经过一次又一次的努力,终于,丧失勇气的.石子害怕了,一侧身,像个皮球似的从山坡上滚了下来,一头栽进溪水中……终于,一株嫩绿的、小茂的、勇敢的小苗从泥土中探出头来,它仰着头,挺起腰,迎接阳光的怀抱、微风的抚摸、鸟儿的歌颂……它凭自己的勇气,顶开石子,得到了美好的生活。这,就是生命!
生命的意义是什么?生命就是坚持,就是“出淤泥而不染”和坚韧不拔的勇气!这,就是生命!
生命的意义的作文 篇6
(一)
在一个初冬的午后,我在阳台上给小金丝雀喂食,阳光暖暖地照在身上,心里是说不出的惬意,看着笼子里的小鸟儿吹叫着,仿佛也在感叹着这阳光的美好。忽然,我发现洁白的瓷砖墙上爬着一只小甲虫,小小的身子,热情的红色,我向来是讨厌昆虫的,于是随手操起一个苍蝇拍将它打死了。
(二)
我,一只出生才五天的小甲虫,今天第一次被妈妈允许出洞,心情特别兴奋。爬出洞口,天哪!外面的世界原来如此美好,不像家中总是黑洞洞的、阴森森的,这儿是那样的光明,阳光暖暖地洒在身上,我顿时忘却了冬天的寒冷;一只小鸟儿在笼中欢叫着,声音好动听啊!还有一个虽然很庞大,但看起来很友善的人,尽管妈妈很多次地告诉我,人是很可怕的,他们会杀死我们,可眼前的人,她似乎很悠闲,还在给小鸟喂食呢!世界其实很美好呀,我要好好地享受一下。于是,我飞到了一面阳光充足的墙上,正准备美美地睡上一觉,忽然,一片阴影笼罩了我,我还来不及想什么,就感觉到身体一阵重压,灵魂抽离身体……
(三)
小金丝雀是喜欢吃小虫子的,于是我拿了一张纸巾,准备将小甲虫喂给它吃。可一转身,眼前的一切却将我震住了――阳光和谐地洒在地上,偶尔会有树影在晃动,而就在这温暖的剪影中,一只小甲虫,它残缺的尸体无助地躺在地上,在这个美好的午后,它原本也在享受生命赐予的幸福,可因为我的不经意,它就这样从一只幸福的小虫子变成了一具毫无生气的尸体,我……
(四)
我的灵魂飘忽着,飞上了天,我看见地上,自己破碎的'身体那样凄惨地躺着,几分钟前,我还是多么幸福啊!我第一次见识到了世界的美好,却来不及将这一切告诉我的兄弟姐妹,还有我的爸爸妈妈,它们会因为我的离开而多么难过呀!我的生命,就这样被扼杀……
不经意的扼杀、不经意的错误。我们无形之中成为了罪人,生命在手中被把玩,成为游戏。这些,该用什么来弥补?生命,原是如此脆弱的啊!灾难总是悄无声息地到来,我们甚至来不及防守。是的,应该学会珍爱。还记得曾经在乡村里见到过这样一幅画面――一个小学生模样的男孩,赤着脚蹲在一个小水坑边,手里拿着一根稻草,聚精会神地看着什么。我很好奇地走了过去,却发觉他把稻草搭在了水坑上。我问他:“你这是在干什么?”“蚂蚁要过去呀!”一句简短朴实的话,却深深地震撼了我的心灵。看着稻草上经过的蚂蚁,我忽然觉得很感动。蚂蚁,不知有多少只在我们昂首走路时葬身脚下,我们何曾关心过?而这个男孩他却这么认真地帮助着这群小生命。他才真正做到了珍爱生命啊!
每一个躯体,都是自然精心创造的一个艺术品,每一条生命,都有有他们自己生存的权力,我们无权剥夺。所以,让我们忏悔吧!不经意的时候,别再伤害那些无辜的小精灵们!
生命的意义的作文 篇7
当第一缕黎明的光刺透黑夜的暗幕,当第一声清脆的鸟鸣划破天空的宁静,你会真切地感受到生命的存在。
当你沉睡时,会有五彩的梦点缀你黑暗的夜。许是美丽的风景,许是未来的样子,许是思念的人儿……一切无从得知,它们如此虚幻又仿佛如此真实。
也许这便是生命。拥有不同的意义。
又想起第一次了解生命的意义是在小学的课本上,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”才明白,原来人与人之间,同样的生命,也会有不同的价值,不同的意义。
不知你们是否有同样的感受,星期天,来到学校,觉得一星期才刚开始,而再当你回过头来计算时间,却发现,一个星期早已过去。
时间流逝地飞快。
我想起冰心在《往事》中说过的话,她说:“假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有限的,今生已是满足的了”。这是冰心奶奶对生命意义的理解。她的一生,多数是在写作中度过的,她的《寄小读者》,温暖了无数孩子的心灵。有些片段我至今还记得。她将自己生命中的每一天都过得很充实。
关于生命的意义,也许每个人的回答都不同。我曾经问过母亲。我的母亲说她年轻时,认为生命的意义在于有个喜欢的男孩,有份稳定的工作。那时的她认为,这便是生命的意义。而现在的她说:“我希望父母能身体健康,希望你能考上好的大学。”这就是她现在所认为的生命的'意义,平淡但温暖。也许有人觉得生命的意义毕竟是深奥的,难懂的,其实并不然。每个人都有着自己的理解,并不相同,但却希望是满满的幸福。
我曾经也思考过,但都无疾而终。也许那时的我还懵懂,想不出那样关于人生的问题。
当我重新思考这个问题时,似乎有了答案,也许是极为普通的,不像是常人的豪情壮语,但却是我真实的想法:让自己的生活过得更加丰盈饱满,也让时常为我操心的父母放下肩上沉重了担子。
生命的意义的作文 篇8
“把我的双眼献给一位从未见过一次日出,从未见过一张婴儿的小脸蛋,或从未见过女人眼中流露出爱情的人;把我的心脏献给一位心肌失能心痛终日的人;把我的鲜血献给一位车祸中幸免遇难的少年,使他也许能看到自己子孙尽情嬉戏;把我的肾脏献给每一位依靠人造肾脏周而复始生存艰难的人。拿走我的每一根骨头;每一束肌肉;每一丝纤维,统统拿走,丝毫不剩,想方设法使跛脚小孩重新行走自如。探究我的大脑,取出我的细胞,让它们生长,以便有朝一日让一个哑儿在球场上欢呼,让一位聋女听到雨敲窗户的声音,将我身上的一切燃成灰烬,将这些灰烬迎风散去,化作肥料,滋润百花……”这是一个即将结束短暂生命的人临死前的嘱托,心愿。
“人的生命只有一次。”当我们走到生命尽头的时候,更多的是留恋,是舍不得,更不会将身体每一个器官都毫不吝啬捐献出来,当然我指的是大多数人,即使你愿意了,你的家人,你的亲人他们会同意吗?
前一段时期,看了一个电视剧:一个画家生有一对女儿,大女儿从小得了心脏病,她学习成绩优秀,出类拔萃,考上博士,但经常发病,随时都有生命危险。二女儿聪明伶俐,能歌善舞,但在学习上不是那么用功。一次,妹妹出了车祸,经过医生的全力抢救,都无法幸免,在她临死之前,对妈妈说的最多的一句话就是:“把我的'心脏移植给姐姐吧!”可妈妈都死活不同意,后来,妹妹告诉妈妈说:“把我的心脏移植给姐姐,你还可以拥有一个女儿,否则,您将会失去一对女儿。”妈妈这才同意。是啊,亲身姐妹之间移植,做母亲的都接受不了,何况我们周围的陌生人啊。
一本书中描写一位年轻女教师得了不治之症,她年轻漂亮,尤其那双明眸显得更加聪慧善良,她在临终前,对守护在她身边的姐姐说:“把我的眼角膜捐献出去吧,捐给那些需要帮助的人们,捐给那些需要得到我器官的患者。”姐姐听了哭了,社会得到帮助的人们为此而感动地哭了。
的确,能做出这一举措的人很伟大!生活中也有不少,愿意把全身器官捐出来的人更伟大!我们都是凡夫俗子,真正到了生命尽头的那一刻,想得更多的是求生,保持完体。可是,这些伟大的人们他们陪葬的是他们的缺点,是他们的胆怯,是他们对周围人的偏见,留给世人的是善良的言行,真正的行动,它的灵魂,它的躯体将永世长存!他们的生命显得更加有意义!
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